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Antonia Lis De Maria Martins Torres

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cassandra Ribeiro JOYE Engenharias Engenharia de Produção
2 Cecilia Rosa LACERDA Ciências Humanas Educação
3 Cristiane Borges BRAGA Ciências Humanas Educação
4 Herminio Borges NETO Ciências Humanas Educação
5 José Rogério SANTANA Ciências Humanas Educação
6 Patrícia Helena Carvalho HOLANDA Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Maria Almeida Do CARMO; André Santos SILVA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Herminio Borges NETO. 2022. A proposta de ead do laboratório multimeios na percepção dos alunos e formadores no curso de pedagogia da uab/ufc. In: Xxvii semana universitária uece. Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; André Santos SILVA; Herminio Borges NETO. 2021. Telemeios: um ambiente virtual de ensino baseado na sequência fedathi. In: Xiv encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabrielle Andrade PEREIRA; Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2021. Introdução ao conceito de fração. In: Xiv encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Alves Soares De SOUZA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2021. A sequência fedathi e o uso das tecnologias educacionais: os desafios na formação docente da faced/ufc. In: Xiv encontro de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jessica De Castro BARBOSA; Daniele De Oliveira XAVIER; Francisco Wesley LIMA; Silvia Sales De OLIVEIRA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES et al. 2019. . possíveis aproximações entre a sequência fedathi e o seriado dr. house. In: I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sinara Socorro Duarte ROCHA; Cassandra Ribeiro JOYE; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Jessica De Castro BARBOSA; Iani Bessa Silva MENEZES. 2019. . a evolução tecno-pedagógica na ead no brasil: da correspondência aos mundos virtuais 3d. In: I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jessica De Castro BARBOSA; Herminio Borges NETO; Maria Juraci Maia CAVALCANTI; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Francisco Wesley LIMA. 2019. Sou você; sou eu; sou o mundo!?: a construção do sujeito e da subjetividade nas redes sociais. In: Xviii congresso de história da educação do ceará. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Raianny Lima SOARES; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Herminio Borges NETO. 2015. Sequências didáticas em ambientes virtuais: uma proposta para a educação a distância. In: Afirse: viii colóquio nacional ? pesquisa e produção do conhecimento em educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Raianny Lima SOARES; Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Marlene De Alencar DUTRA. 2015. Paradigmas educacionais e concepções de ensino e aprendizagem nos ambientes virtuais. In: Iv colóquio nacional de hipertexto:tecnologias digitais aplicadas ao ensino e aprendizagem: desafios da atualidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Regina Santos YOUNG. 2014. Os usos das interfaces digitais interativas (idi) no laboratório de pesquisa multimeios (faced/ufc): contribuições para o ensino superior. In: Xxiii epenn. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Clarissa Diniz Diógenes NOBRE; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2013. A rede social ?facebook? utilizada como estratégia de comunicação institucional. In: Xii encontro cearense de história da educação ? eche e ii encontro nacional do núcleo de história e memória da educação ? enhime. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francisca Renata Castro SANTOS; Nara Gabriele Sousa FELIX; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2013. Nativo ou imigrante digital? perfil do aluno da ead. In: Xii encontro cearense de história da educação ? eche e ii encontro nacional do núcleo de história e memória da educação ? enhime. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Raianny Lima SOARES; Ana Cláudia Mendonça PINHEIRO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Herminio Borges NETO. 2013. A sequência fedathi na produção de aulas para o portal do professor: uma proposta de organização do trabalho docente. In: Congresso internacional da afirse (associação francofone internacional de pesquisa científica) ? vii colóquio nacional da afirse ? secção brasileira. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Eryck Died SOUZA; José Ribamar Ferreira JÚNIOR; Raianny Lima SOARES; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2013. Aprendizagem colaborativa em ambientes virtuais: relato de experiência de produção textual nas turmas de ensino médio. In: V encontro de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Borges Neto H; Diana Diógenes GÓIS; Luzia Michelle Nunes Da SILVA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2012. Uma análise dos ambientes virtuais utilizados na disciplina de educação a distância da faced/ufc. In: 64ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Ferreira Dayany BARROS; Góis D D; Herminio Borges NETO. 2012. Uma análise dos ambientes virtuais utilizados na disciplina de educação a distância da faced/ufc. In: 64ª reunião anual da sbpc:. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Borges Neto H; Silva L M D DA; Rocha M N P; Matos F C C et al. 2012. O modelo de tutoria da disciplina de educação a distância da faculdade de educação da universidade federal do ceará. In: 64ª reunião anual da sbpc: ciência; cultura e saberes tradicionais para enfrentar a pobreza. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Silva L M D. 2012. Novos perfis de professores:o modelo de tutoria da disciplina de educação a distância da faced/ufc. In: Vii seminário nacional sobre linguagens e ensino: ensino e linguagem: novos desafios. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Torres R A M; Freitas Gislene HOLANDA. 2012. Tecnologias digitais em educação e enfermagem: a utilização de uma web rádio como estratégia pedagógica. In: Iii simpósio internacional de enfermagem. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Soares Raianny LIMA; Matos F C C; Rocha M N P; Silva Lucas Melgaço DA. 2012. Uma análise da avaliação da aprendizagem na disciplina de educação a distância faced/ufc. In: Mundo unifor ? encontros de iniciação a docência. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Andrade Viviane Silva DE; Borges Neto HERMÍNIO; Miranda Mylene Ribeiro MOURA. 2012. Compartilhando experiências na elaboração de aulas de física para o portal do professor utilizando a metodologia sequência fedathi e ferramentas digitais. In: Xxx encontro de física do norte/nordeste ? id: 517-1. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Castro A C; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Borges Neto H. 2011. Afro-descendência no ensino fundamental através da utilização da ferramenta blog. In: Ii colóquio internacional de culturas africanas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Diana Diógenes GÓIS; Luzia Michelle Nunes Da SILVA; Pollyana Cristina Vasconcelos De MORAIS; Viviane Silva De ANDRADE; Herminio Borges NETO et al. 2011. Análise das animações/simulações disponibilizadas no banco internacional de objetos educacionais para o ensino de geografia. In: X eche - encontro cearense de historiadores da educação e o iii ecege - encontro cearense de geografia da educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Morais P C V; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Fontenele L G; Braga M A. 2010. Catalogando objetos de aprendizagem para trabalhar a temática do meio ambiente p. In: 62ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2009. Cultura de uso do computador na sociedade: implicações nas instituições escolares e no trabalho docente. In: 19 encontro de pesquisa do norte e nordeste. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2009. A [política nacional de informática e seus reflexos na educação. In: Congresso internacional da afirse. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2008. Aprendizagem docente com uso do computador. In: Encontro internacional texto e cultura. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Torres R A M; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2008. Juventude e as novas tecnologias da informaçâo: a experiência da webrádio ajir. In: Semana universitára da uece. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2007. Formação docente: contexto e perspectivas. In: 18º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2005. A contribuição da didátic para a formação do pedagogo. In: Ii coloquio internacional de politicas e praticas curriculares. Brasil.
  31. Physical Sciences Computer Science Applications
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2004. A relação entre as tecnologias do cotidiano e a apropriação da tecnologia da informatica pelo profissional docente. In: Ii congresso internacional de educação; praticas pedagógicas e politicas de inclusão social. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2003. Disseminação a cultura de uso do computador no trabalho docente: a contribuição do nte de fortaleza. In: Xvi encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2002. Estratégias para disseminação da cultura digital no trabalho docente; desenvolvidas por professores do núcleo de tecnologia educacional (nte) de fortaleza/ce. In: Ii encontro de pesquisa em educação da ufpi. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2001. Uma experiência sobre a formação de monitores para o laboratório de informática de uma escola pública de fortaleza. In: Vi semana universitária da uece. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2001. Capacitação para monitores do laboratório de informática educativa: do papel à prática. In: Xv encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste/epen ? ufma. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2000. ? docentes que trabalham com telensino: quem são esses sujeitos?. In: Xi encontro de iniciação científica da ufc. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2000. O laboratório de informática educativa como modalidade de novas tecnologias: uma experiência que vem dando certo. In: Xi encontro de iniciação científica da ufc. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 1999. O trabalho docente do 3º ciclo com algumas escolas que trabalham com telensino e informática educativa. In: Xviii encontro de iniciação científica da ufc. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 1998. Classes de aceleração: condições de ensino x proposta pedagógica. In: V encontro de estágios da ufc. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 1997. A relação entre interesse vocacional e participação política dos estudantes de pedagogia das universidades de fortaleza. In: Xvi encontro de iniciação científica da ufc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Maia MOREIRA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Cassandra Ribeiro JOYE; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Herminio Borges NETO. 2023. Convergência entre a metodologia de ensino sequência fedathi com os objetivos educacionais do domínio cognitivo da taxonomia de bloom. Contribuciones a las ciencias sociales. 16, 2569-2585.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Da Silva Bruna RAFAELA; Almeida Do Carmo Fernanda MARIA; Borges Neto HERMÍNIO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2023. A sequência fedathi no ensino de geometria para o ensino fundamental: relato de experiência em uma escola periférica de caucaia-ce-brasil. Educação matemática em revista. 28, 1-15.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José César Pontes MOREIRA; Jose Rogerio SANTANA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2023. O potencial da cultura maker para o desenvolvimento das habilidades steam (ciência; tecnologia; engenharia; artes e matemática) na educação. Cuadernos de educación y desarrollo. 15, 905-922.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Borges Neto HERMÍNIO; Cá Cristina Mandau OCUNI; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Araújo Ana Cláudia UCHÔA. 2022. Sequência fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na guiné-bissau. Acta scientiarum. education (online). 45, e52913-.
  5. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Francisco Herculano Campos NETO; Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Débora Letícia Moreira MENDES; Davide Carlos JOAQUIM et al. 2021. The application of the fedathi sequence in teaching human anatomy: a successful change of attitude. International journal of development research. 11, 51924-51929.
  6. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Cá Cristina Mandau OCUNI. 2020. O racismo na perspectiva dos acadêmicos africanos: contexto brasil-guiné-bissau. Revista eletrônica espaço acadêmico (online). 20, 213-224.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Maia MOREIRA; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Cassandra Ribeiro JOYE; Herminio Borges NETO. 2019. Ensaio teórico sobre o design instrucional contextualizado e as estratégias didáticas na elaboração de material didático para ead online. Revista emrede - revista de educação à distância. 6, 41-52.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Meneses Saldanha NEPOMUCENO; André Santos SILVA; Daniele De Oliveira XAVIER; Jessica De Castro BARBOSA; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO et al. 2019. Telemeios as a virtual environment and their possibilities in hybrid education. International journal for innovation education and research. 7, 1330-1340.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Dina Mara Pinheiro DANTAS; Maria Izabel Gaspar MARTINS. 2016. As tecnologias digitais e suas implicações na formação docente. Percurso acadêmico. 6, 1-15.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Raianny Lima SOARES; Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2016. Desenho didático e mediação pedagógica em ambientes virtuais: contribuições à educação a distância. Revista emrede - revista de educação à distância. 3, 98-108.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2005. A contribuição da didática para a formação do pedagogo. Anais (colóquio internacional políticas e práticas curriculares. cd-rom). II, 64-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielle Andrade PEREIRA; Talita Alves Soares De SOUZA; André Santos SILVA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Herminio Borges NETO. 2023. A sequência fedathi na mediação do ensino de números racionais no ambiente virtual de ensino telemeios. In: Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 2. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielle Andrade PEREIRA; André Santos SILVA; Daniel Brandão MENEZES; Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2023. Potencialidades didáticas do telemeios para o ensino de matemática. In: Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 2. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Maia MOREIRA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Herminio Borges NETO; Cassandra Ribeiro JOYE; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO. 2023. Relato de experiência sobre a aplicação da sequência fedathi como estratégia didática no fórum de discussão da licenciatura em matemática semipresencial. In: Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 2. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Dina Mara Pinheiro DANTAS; Ludmila De Almeida FREIRE; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Jose Rogerio SANTANA. 2023. Tecnologias digitais na formação docente: as possibilidades midiáticas no curso de pedagogia na universidade do estado de minas gerais (uemg). In: Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 2. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Alves Soares De SOUZA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2023. Formação docente no contexto da cibercultura: a experiência da faced/ufc. In: Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 2. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Cristina Mandau Ocuni CA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Herminio Borges NETO; Marília Maia MOREIRA. 2022. Formações para o ensino híbrido e para a sequência fedathi: experiências formativas no laboratório de pesquisa multimeios da faced/ufc. In: Formações para o ensino híbrido e para a sequência fedathi: experiências formativas no laboratório de pesquisa multimeios da faced/ufc. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Cassandra Ribeiro JOYE; Sinara Socorro Duarte ROCHA. 2022. O ensino híbrido como proposta inovativa para pós-graduação: um estudo de caso na disciplina de docência virtual na faced-ufc. In: Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 1. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cassandra Ribeiro JOYE; Iani Bessa Silva MENEZES; Lima Marcos Antonio Rocha DE; Rocha Sinara Socorro DUARTE; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2022. A ead na era digital: tipologias; variações; usos e possibilidades do e-learning. In: Educação a distância e a formação em pedagogia: experiências da universidade estadual do ceará. Brasil.
  9. Health Sciences General Medicine
    Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Marília Maia MOREIRA. 2021. História; memória e registros acadêmicos: a ead no laboratório de pesquisa multimeios da faced/ufc. In: Ead no estado do ceará: história; memória e experiências formativas i. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cá Cristina Mandau OCUNI; Araújo Ana Cláudia UCHÔA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Borges Neto HERMÍNIO. 2021. Sequência fedathi no ciclo didático: formação para se formar e formar o outro. In: Escola; ensino e meio ambiente: perspectivas docentes. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Homero Henrique De SOUZA; Jarles Lopes De MEDEIROS; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2020. Machismo e homofobia: análise de práticas sexistas no ambiente escolar do estado do ceará. In: Direitos humanos para a diversidade: diálogos transdisciplinares em educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Dina Mara Pinheiro DANTAS. 2020. Tecnologias digitais e formação docente - alguns apontamentos. In: Educação e diversidades: políticas públicas; práticas de ensino e representações sociais. Espanha.
  13. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2019. A presença das artes nas escolas rurais cearense. In: Histórias das artes; ofícios e escolas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2018. Conhecimento digital e formação docente. In: Educação e filosofia: perspectivas e desafios. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Juraci Maia CAVALCANTI; Patrícia Helena Carvalho HOLANDA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2018. A perspectiva de educação aberta desenvolvida pelo laboratório de pesquisa multimeios/faced/ufc (pág 79-93). In: : tecnologias da educação: passado; presente e futuro /organização. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2017. Sequência fedathi além das ciências duras. In: Sequência fedathi além das ciências duras. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Marlene De Alencar DUTRA. 2017. Mediando autorias em comunidades de aprendizagem. In: Formação docente: desafios e diálogos contemporâneos. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Gislene Holanda De FREITAS; Raimundo Augusto Martins TORRES; Francisca Lucia Nunes De ARRUDA; Daniele Vasconcelos Fernandes VIEIRA; Maria Rocineide Ferreira Da SILVA et al. 2015. A experiência da web rádio ajir com educação permanente em saúde. In: Prêmio sérgio arouca de gestão participativa do sus. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Raianny Lima SOARES; Ana Cláudia Mendonça PINHEIRO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Herminio Borges NETO. 2015. A sequência fedathi na produção de aulas para o portal do professor: uma proposta de organização do trabalho docente. In: Pesquisa em educação: unidade na diversidade. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Rodrigo Lacerda CARVALHO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Ellen Lacerda CARVALHO. 2014. Contribuições teóricas de pierry lévy para a cibercultura. In: Filosofia; cultura e educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Santos YOUNG; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Borges Neto H. 2014. O uso de interfaces digitais interativas (idi) no laboratório de pesquisa multimeios (faced/ufc): contribuições para o ensino superior. In: Pós-graduação e a produção do conhecimento: a educação nas regiões norte e nordeste. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Marta Alves Da SILVA; Borges Neto H. 2011. As contribuições da metodologia sequência fedathi e as reflexões de donald schön no uso da tecnologia digital e suas implicações no fazer docente. In: Vi colóquio nacional da afirse- pesquisa em educação: múltiplos referenciais e suas práticas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2007. Uma experiência de estágio suipervisão escolar: caminhos e descaminhos na construção de uma prática profissional crítica e comprometida com a mudança. In: Práticas e aprendizagens docentes. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2003. Projeto político pedagógico: uma realidade contraditória sobre a perspectiva foucaultiana. In: Filosofia; educação e realidade. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Borges Neto HERMÍNIO; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Marilia Maia MOREIRA. 2023. Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 2. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Borges Neto HERMÍNIO; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Marília Maia MOREIRA. 2022. Ead; ensino híbrido e tecnologias digitais: incursões investigativas do laboratório de pesquisa multimeios - tomo 1. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Marília Maia MOREIRA. 2022. Ead no estado do ceará: história; memória e experiências formativas ii. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Herminio Borges NETO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Marília Maia MOREIRA. 2021. Ead no estado do ceará: história; memória e experiências formativas i. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2018. . laboratório de pesquisa multimeios entre gigas e megabytes: (re) criando percursos formativos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Juraci Maia CAVALCANTI; Patrícia Helena Carvalho HOLANDA; Antonia Lis De Maria Martins TORRES. 2018. Tecnologias da educação: passado; presente e futuro. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia Helena Carvalho HOLANDA; Ana Cláudia Uchoa ARAÚJO; Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Rosane De Fátima Ferreira SERRA; Borges Neto HERMÍNIO. 2017. Diálogos com joão dos santos pelo jardim das amoreiras: porque ainda há crianças e borboletas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Antonia Lis De Maria Martins TORRES; Dina Mara Pinheiro DANTAS; Maria Isabel Gaspar MARTINS. 2017. Pesquisa; extensão e conhecimentos: diálogos possíveis. Brasil.