-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Gessica Aparecida CAPPOANI; Anselmo Pereira De LIMA.
2020.
O passado e o presente: análise da reação estética em relato de um certo oriente; de milton hatoum.
In:
?i congresso internacional de ficção especulativa' (conife) e ?ii congresso internacional de ficção; identidade e discurso' (conifid).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Gessica Aparecida CAPPOANI; Anselmo Pereira De LIMA.
2020.
O passado e o presente: análise da reação estética em relato de um certo oriente; de milton hatoum.
In:
?i congresso internacional de ficção especulativa' (conife) e ?ii congresso internacional de ficção; identidade e discurso' (conifid).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alana DESTRI; Anselmo Pereira De LIMA.
2018.
A dimensão linguístico-discursiva da memória nostálgica no âmbito de estrutura composicional.
In:
4a jornada internacional de estudos do discurso (jied).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Thaís Aparecida BURATO; Letícia Lemos GRITTI; Anselmo Pereira De LIMA.
2018.
Artigo de opinião: aspectos recorrentes no processo de produção textual.
In:
4a jornada internacional de estudos do discurso (jied).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA; Kátia Cilene Silva Santos CONCEIÇÃO.
2016.
Clínica da atividade docente: o trabalho; a formação e a saúde do professor em foco.
In:
Iii colóquio internacional de clínica da atividade - cica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Proposta de implementação de uma clínica da atividade docente nas escolas por meio do blog formação continuada e saúde do professor.
In:
Iii colóquio internacional de clínica da atividade - cica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dalvane ALTHAUS; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Complexidade e relevância de um gesto profissional docente aparentemente simples.
In:
Iii colóquio internacional de clínica da atividade - cica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dalvane ALTHAUS; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Resultados de um trabalho pedagógico em uma universidade pública federal.
In:
Iv sintae ufrj - seminário de integração dos técnicos administrativos em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Da prescrição ao trabalho real docente: o replanejamento do ofício.
In:
4 encontro rede sul letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anselmo Pereira De LIMA; Kátia Cilene Silva Santos CONCEIÇÃO.
2016.
Estudos sobre diferentes situações de trabalho: linguagem e desenvolvimento.
In:
4 encontro rede sul letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Da inabilidade à habilidade genérica: um processo gradual de elaboração e domínio de gêneros do discurso.
In:
Viii siget - simpósio internacional de estudos de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Alana DESTRI; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Elementos sobre o destinatário de emergência em situação de autoconfrontação: um olhar ampliado.
In:
Viii siget - simpósio internacional de estudos de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daiana ECKER; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
O gênero de atividade docente: ação de professores diante de dificuldades encontradas em sala de aula.
In:
Viii siget - simpósio internacional de estudos de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange ARIATI; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
A reformulação do enunciado em situação de autoconfrontação: possíveis contribuições da compreensão desse fenômeno para o uso do método em educação.
In:
Iii siget - simpósio internacional de estudos de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gabriela AIOLFI; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Funções da reformulação por sinonímia no processo de escritura e reescritura de um artigo de opinião.
In:
Xxi seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Maite PEREZ; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Linguagem; atividade e ambiente na formação docente continuada na educação superior - parte i.
In:
Xxi seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia TOLDO; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Linguagem; atividade e ambiente na formação docente continuada na educação superior - parte ii.
In:
Xxi seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gabriela AIOLFI; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Funções da reformulação por sinonímia no processo de escritura e reescritura de um artigo de opinião.
In:
Http://cr5.com.br/sicite2016/.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Bruna Maite PEREZ; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
Identificação de pausas e alongamentos em sessões de autoconfrontação simples e cruzada.
In:
Xxi seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Letícia TOLDO; Anselmo Pereira De LIMA.
2016.
O fenômeno da digressão em autoconfrontação simples.
In:
Xxi seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiana ECKER; Anselmo Pereira De LIMA.
2015.
O gênero da atividade docente em foco: ação de professores diante de dificuldades encontradas em sala de aula.
In:
Viii siget - simpósio internacional de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange ARIATI; Anselmo Pereira De LIMA.
2015.
A reformulação do enunciado em situação de autoconfrontação: possíveis contribuições da compreensão desse fenômeno para o uso do método em educação.
In:
Viii siget - simpósio internacional de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Alana DESTRI; Anselmo Pereira De LIMA.
2015.
A função do destinatário de emergência em situação de autoconfrontação simples: aspectos do desenvolvimento profissional docente.
In:
Viii siget - simpósio internacional de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA; Luci Banks LEITE.
2015.
Múltiplas faces da linguagem em situação de autoconfrontação simples e cruzada.
In:
Inpla 2015 - 20º intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange ARIATI; Anselmo Pereira De LIMA; Dalvane ALTHAUS.
2015.
Do planejamento ao replanejamento do trabalho docente no ensino superior: uma atividade evidenciada em situação de autoconfrontação.
In:
Inpla 2015 - 20º intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anselmo Pereira De LIMA; Manoel Flores LESAMA.
2015.
Identificar e analisar relações entre fenômenos do diálogo e fenômenos da transformação da atividade profissional em situação de autoconfrontação simples e cruzada.
In:
Inpla 2015 - 20º intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Alana DESTRI; Anselmo Pereira De LIMA.
2015.
Elementos sobre o destinatário de emergência em situação de autoconfrontação: um olhar ampliado.
In:
Inpla 2015 - 20º intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Teresa CONTE; Anselmo Pereira De LIMA.
2015.
Ação de formação docente continuada em instituição privada de ensino superior: a linguagem como mediadora.
In:
Inpla 2015 - 20º intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiana ECKER; Anselmo Pereira De LIMA.
2015.
Gênero de atividade docente: um estudo por meio da teoria dos tópicos discursivos.
In:
Inpla 2015 - 20º intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2015.
Da inabilidade à habilidade genérica: um processo gradual de elaboração e domínio de gêneros do discurso.
In:
Viii siget - simpósio internacional de gêneros textuais/discursivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dalvane ALTHAUS; Anselmo Pereira De LIMA.
2014.
Complexidade e relevância de um gesto profissional docente aparentemente simples.
In:
V simpósio internacional sitre: trabalho; relações de trabalho; educação e identidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Cecília Pérez De Souza E SILVA; Anselmo Pereira De LIMA.
2013.
Simpósio 'abordagem discursiva e formação para o trabalho'.
In:
19º inpla - 5º sil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Cecília Pérez De Souza E SILVA; Anselmo Pereira De LIMA.
2013.
Symposium 'discursive approach and education for work'.
In:
19º inpla - 5º sil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dalvane ALTHAUS; Anselmo Pereira De LIMA.
2013.
Realizar o trabalho docente sentado ou em pé? uma questão desencadeada em condições de autoconfrontação.
In:
19º inpla - 5º sil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2013.
Procedimentos teórico-metodológicos de estudo de gêneros do discurso: estabilidades relativas em foco.
In:
19º inpla - 5º sil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dalvane ALTHAUS; Anselmo Pereira De LIMA.
2012.
Formação docente continuada na educação superior: desenvolvimento de professores em condições de autoconfrontação.
In:
Viii congresso de educação da fadep.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anselmo Pereira De LIMA.
2012.
A especificidade da abordagem do trabalho por meio do conceito de gêneros de atividade.
In:
Xxvii - encontro nacional da anpoll - enanpoll.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2012.
O processo de apropriação do ofício de professor por meio de uma penetração e de um mergulho nas trocas que se efetuam em situação de trabalho escolar.
In:
I encontro de pesquisadores de práticas de linguagem no campo do trabalho: o grupo em suas singularidades.
Brasil.
-
Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Viviane TIBES; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de agronomia da utfpr; campus pato branco - fase ii.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Fernanda ALVES; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Linguagem e tecnologia em uma aula de laboratório do curso de engenharia civil da utfpr; campus pato branco.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jorge Vargas De ANDRADE; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Sem linguagem não há tecnologia: um caso no curso de análise e desenvolvimento de sistemas da utfpr; campus pato branco.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Eladir Ivete BENVENUTTI; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
A interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de engenharia elétrica da utfpr; campus pato branco.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Cristina RÓTA; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Articulação entre professores na continuidade do ensinoaprendizagem de uma série para outra na educação básica.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaíne Bach LIVONI; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Métodos de ensino e o problema da repetição ao idêntico.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia Nunes MARTINELLI; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
A importância da participação da família no processo educacional do aluno na educação básica.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heloisa Cristina Rampi MARCHIORO; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
O uso de recursos tecnológicos educacionais e seu reflexo na atividade prática docente no ensino fundamental.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa GERONIMO; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Relações entre oralidade e escrita em textos de alunos de 6º e 7º anos.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raissa Gabriele KAMINSKI; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Divergências entre a prescrição e a realização da abordagem histórico-crítica no ensino de língua portuguesa na educação básica.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda TULIO; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
O acompanhamento familiar refletido no caderno de alunos dos ensinos fundamental e médio de uma escola pública do paraná.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daiana LUZZA; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Tratamentos dados à variação linguística em livros didáticos aprovados pelo pnld.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rafael Guilherme De Sousa CABREIRA; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
O ensino da gramática no ensino fundamental de uma escola pública paranaense - luta e resistência.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paulo Sergio BIESEK; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
A descontinuidade na aprendizagem.
In:
Iii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
O tempo de aula e a motivação dos alunos como fatores determinantes de um gesto docente.
In:
18º inpla - intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
-
Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Viviane TIBES; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de agronomia da utfpr; campus pato branco ? fase ii.
In:
Xvi sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jorge Vargas De ANDRADE; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de análise e desenvolvimento de sistemas da utfpr; campus pato branco ? fase ii.
In:
Xvi sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Physical Sciences
Information Systems
Jaqueline Fernanda ALVES; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de engenharia civil da utfpr; campus pato branco ? fase ii.
In:
Xvi sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eladir Ivete BENVENUTTI; Anselmo Pereira De LIMA; Tais ABATTI.
2011.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de engenharia elétrica da utfpr; campus pato branco ? fase ii.
In:
Xvi sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tais ABATTI; Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de manutenção industrial da utfpr; campus pato branco ? fase ii.
In:
Xvi sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Bakhtin e vigotski: diálogo em desenvolvimento e desenvolvimento em diálogo.
In:
Xx seminário do centro de estudos linguísticos e literários do paraná - cellip.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2011.
Relações existentes entre o processo de interlocução e a relativa estabilidade dos gêneros do discurso: alteração; repetição e recriação.
In:
Silel - xiii simpósio nacional de letras e linguística e iii simpósio internacional de letras e linguística.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
O que se pode entender por discurso; prática e comunidade à luz do conceito de atividade reguladora?.
In:
Xxv encontro nacional da anpoll (enanpoll).
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Eladir Ivete BENVENUTTI; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Sem linguagem não há tecnologia: um caso no curso de engenharia elétrica da utfpr; campus pato branco.
In:
Ii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Fernanda ALVES; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Sem linguagem não há tecnologia: um caso no curso de engenharia civil da utfpr; campus pato branco.
In:
Ii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Jorge Vargas De ANDRADE; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Sem linguagem não há tecnologia: um caso no curso de análise e desenvolvimento de sistemas da utfpr; campus pato branco.
In:
Ii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tais ABATTI; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Sem linguagem não há tecnologia: um caso no curso de manutenção industrial da utfpr; campus pato branco.
In:
Ii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Viviane TIBES; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Sem linguagem não há tecnologia: um caso no curso de agronomia da utfpr; campus pato branco.
In:
Ii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mirélia Flausino VOGEL; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Coesão e coerência: uma análise da interlíngua em textos escritos por uma jovem surda oralizada.
In:
Ii semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Jorge Vargas De ANDRADE; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de análise e desenvolvimento de sistemas da utfpr; campus pato branco.
In:
Xv sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Viviane TIBES; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de agronomia da utfpr; campus pato branco.
In:
Xv sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Fernanda ALVES; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de engenharia civil da utfpr; campus pato branco.
In:
Xv sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eladir Ivete BENVENUTTI; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de engenharia elétrica da utfpr; campus pato branco.
In:
Xv sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tais ABATTI; Anselmo Pereira De LIMA.
2010.
Relações entre a interação verbal professor-aluno e o desenvolvimento do gesto profissional no curso de manutenção industrial da utfpr; campus pato branco.
In:
Xv sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2009.
O papel da atividade reguladora e dos gêneros do discurso no desenvolvimento da experiência docente.
In:
V ciel - ciclo de estudos linguísticos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2009.
O papel da atividade reguladora e dos gêneros do discurso no desenvolvimento da experiência docente.
In:
V ciel - ciclo de estudos linguísticos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2009.
O processo de elaboração e domínio dos gêneros do discurso via atividade reguladora.
In:
V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais: o ensino em foco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2009.
O processo de elaboração e domínio dos gêneros do discurso via atividade reguladora.
In:
V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2009.
O impacto de diferentes formas de interlocução professor-aluno sobre o trabalho docente em sala de aula.
In:
I semana acadêmica do curso de licenciatura em letras português-inglês da utfpr; campus pato branco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2008.
Texto; discurso; gênero e memória em visitas técnicas.
In:
I simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anselmo Pereira De LIMA.
2007.
O processo de formação de gêneros via atividade egocêntrica.
In:
Ii jornada linguagem; identidade e memória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2006.
Construção dialógica do conhecimento: o "fazer" e a "observação" como formas de aprendizado e desenvolvimento dos alunos.
In:
I jornada nacional da produção científica em educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2006.
Construção dialógica do conhecimento: o "fazer" e a "observação" como formas de aprendizado e desenvolvimento dos alunos.
In:
I jornada nacional da produção científica em educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2005.
Visitas técnicas: o professor como trabalhador e construção dialógica do conhecimento.
In:
15º inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anselmo Pereira De LIMA.
2004.
Discursos sobre a escola profissional ferroviária em são paulo.
In:
14º inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2002.
Aprendizagem de vocabulário.
In:
Semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anselmo Pereira De LIMA.
2001.
Aprendizagem de vocabulário.
In:
Semana de letras.
Brasil.
