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Siderlene Muniz Oliveira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Anise De Abreu Goncalves D Orange FERREIRA Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Anselmo Pereira De LIMA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Daniela Dias Dos ANJOS Ciências Humanas Educação
4 Didiê Ana Ceni DENARDI Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Eliane Gouvêa LOUSADA Ciências Humanas Educação
6 Jean Marc Stephane LAFAY Engenharias Engenharia Mecânica
7 Maria De Lourdes BERNARTT Outros Divulgação Científica
8 Rivadavia Porto CAVALCANTE Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Pierozan PALUDO; Antonio Carlos VALENTIN; Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anelize Queiroz AMARAL; Lilian De Souza VISMARA. 2022. Uma ferramenta didática para além das gerações: contação de histórias. In: Seminário de extensão e inovação (sei) & xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica (sicite) da utfpr. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Henrique Gomes PEREIRA; Ana Gabriela Santana De BRITO; Lilian De Souza VISMARA; Anelize Queiroz AMARAL; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. Educação ambiental crítica por meio do storytelling e gamificação em scratch. In: Xii seminário de extensão e inovação (sei) & xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica (sicite) da utfpr. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Gabriela Santana De BRITO; Pedro Henrique Gomes PEREIRA; Lilian De Souza VISMARA; Anelize Queiroz AMARAL; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. Scratch: o uso da tecnologia para narrativas escolares. In: : xii seminário de extensão e inovação (sei) & xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica (sicite) da utfpr. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jucelaine Riquinha Gossler SIQUEIRA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. O uso de instrumentos evidenciado em um texto de instrução ao sósia: produção escrita. In: V congresso internacional de letras. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Da ROSA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. Uma análise das vozes em crônicas na abordagem do interacionismo sociodiscursivo. In: V congresso internacional de letras. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos VALENTIN; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Contação de história na pandemia: desvendando problemas da sociedade com acolhimento e ludicidade. In: Xi seminário de extensão e inovação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Pierozan PALUDO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Histórias contadas em formato online: inserção do tema racismo. In: Xi seminário de extensão e inovação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vera RODRIGUES; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Contação de histórias sobre racismo: desenvolvimento da criticidade da criança. In: Xi seminário de extensão e inovação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielli LORENZI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. O ensino remoto durante a pandemia covid-19. In: Xxvi seminário de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. O ensino virtual de português para estrangeiros: do brasil para o mundo. In: 22º inpla: intercâmbio de pesquisa em linguística aplicada. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Antonio Carlos VALENTIN; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Contação de histórias na luta contra o racismo. In: I fórum internacional de pesquisas interdisciplinares. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. A plataforma educacional moodle no período da pandemia: uma experiência com o ensino remoto de inglês instrumental. In: Jornada uff de experiêncais docentes durante a pandemia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. A interação nas aulas síncronas e assíncronas: entendendo as novas dinâmicas. In: Jornada uff de experiêncais docentes durante a pandemia. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Denardi Didiê Ana CENI. 2021. O ensino do inglês como língua estrangeira para idosos na abordagem do isd: construção de material didático. In: Vii congresso internacional do interacionismo sociodiscursivo. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Cácia VIEIRA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. Reflexões sobre o tema fake news: como combatê-las?. In: Congresso nacional universidade; ead e software livre: ueadsl. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielli LORENZI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. A relacao professor-aluno a partir do método instruçao ao sosia: um olhar para o afeto. In: Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica (sicite). Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana TALAU; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. O afeto entre professor-aluno: um estudo a partir da instrucao ao sosia. In: Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica (sicite). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos VALENTIN; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. Instruçao ao sòsia e a identificacao de elementos do agir discente. In: Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Júlio César Leal De FARIA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. Tecnologias no ensino da lingua brasileira de sinais: àrea da biologia. In: Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica (sicite). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. O desenvolvimento docente a partir do método instrução ao sósia. In: Iv colóquio internacioanal da clínica da atividade (cica). Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ramunielly Bonatti LONGARETTI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. Formação docente a partir da perspectiva da clínica da atividade: um trabalho interventivo. In: Iv colóquio internacional da clínica da atividade. Brasil.
  22. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luana Fossati TESTA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2018. Uma análise des gêneros digitais que circulam no facebook. In: Celsul - xiii encontro do círculo de estudos linguísticos do sul: linguística e suas interfaces - memórias e desafios. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Júlio César Leal De FARIA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2018. A linguagem e o uso da tecnologia: o ensino da biologia em língua brasileira de sinais. In: Xxiii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Carvalho JORGE; Vitória Muniz OLIVEIRA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2018. Uma experiência de ação sociocultural com ênfase em contação de história para crianças vulneráveis. In: Viii seminário de extensão e inovação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2017. Personal dimension in teaching work: emotions and affects in instruction to the double texts. In: Emo-tissage: affects dans apprentissage de langues. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2017. As tecnologias digitais no ensino de inglês instrumental na universidade a partir de gêneros textuais/discursivos. In: Ix simpósio internacional de gêneros textuais. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Soelene De Fátima Brovoski MODOLO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2017. A instrução ao sósia: a manifestação de um gênero na esfera acadêmica. In: V congresso nacional de linguagens em interação: múltiplos olhares. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Soelene De Fátima Brovoski MODOLO; Didiê Ceni DENARDI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2017. A reflexão no estágio de docência em língua inglesa: contribuições de uma instrução ao sósia. In: V congresso nacional de linguagens e interação: múltiplos olhares. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristian Nesi MARTINS; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2017. Fábulas: uma análise de modelos didáticos com base no interacionismo sócio-discursivo. In: Iv workshop de ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Graciane BIOLCHI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2017. Contação de histórias para crianças e práticas de educação ambiental. In: Xvi encontro paranaense de educação ambiental. Brasil.
  31. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anselmo Pereira De LIMA; Katia Santos CONCEIÇÃO. 2016. Estudos sobre diferentes situações de trabalho. In: Iv encontro rede sul letras. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Sirlei RODRIGUES; Vera Lúcia Freitas FRANCO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Uma visão sobre os elementos da atividade docente. In: Iv encontro rede sul letras. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Instrução ao sósia para compreensão de situações vivenciadas por atores da esfera pública escolar. In: Iii colóquio internacional da clínica da atividade. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Instruction au sosie pour comprendre les situations vécues par des acteurs de la sphère publique scolaire. In: Iii colóquio internacional da clínica da atividade. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Amelia Rosa Dallastra GODARTH; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. A linguagem representada de estudantes de ensino médio da escola pública. In: Iii colóquio internacional da clínica da ativiadade. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amelia Rosa Dallastra GODARTH; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. The represented language of high school students of public school. In: Iii colóquio internacional da clínica da atividade. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Sirlei RODRIGUES; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Formação continuada docente: um olhar sobre semanas pedagógicas a partir do método de instrução ao sósia. In: Iii colóquio internacional da clínica da atividade. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Sirlei RODRIGUES; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Teaching continuing education: a look about pedagogical weeks through instruction to the double method. In: Iii colóquio internacional da clínica da atividade. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rauany Caroline ESCOPEL; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. O método instrução ao sósia com alunos do ensino médio: identificação de problemas no ensino-aprendizagem. In: Xi sicite: xi seminário de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Sara Elys ROSIN; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Estudo sobre o uso da tecnologia na escola pública e o uso do método instrução ao sósia. In: Xi sicite: xi seminário de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Graciane BIOLCHI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Contação de histórias em entidade não governamental: desenvolvimento da linguagem. In: 6º seminário de extensão e inovação da utfpr. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Sirlei RODRIGUES; Vera Lúcia Freitas FRANCO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Uma visão sobre elementos da atividades docente. In: 4º encontro rede sul letra: formação de redes de pesquisa. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia PAGNONCELLI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Ensino de língua portuguesa sob a perspectiva dos gêneros textuais. In: 4º encontro rede sul letras: formação de redes de pesquisa. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Yuri Reis CORREA; Fernando Luiz Prochnow RAMME; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. O uso da tecnologia em linguística aplicada: libras no ensino-aprendizagem de línguas. In: Xi sicite: xi seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2015. O ensino de gêneros acadêmicos em interação com eventos institucionais: relato de uma experiência e uma reflexão. In: Viii simpósio internacional de gêneros textuais. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2015. L'enseignement de genre académique en interaction avec les événements institutionnels: rapport d'une experience et une réflexion. In: Viii simpósio internacional de gêneros textuais. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Didiê Ceni DENARDI; Vera Lúcia Lopes CRISTOVÃO. 2015. O ensino-aprendizagem de gêneros em diferentes perspectivas: pesquisas em desenvolvimento. In: Viii siget. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Didiê Ceni DENARDI; Vera Lúcia Lopes CRISTOVÃO. 2015. Genre teaching and learning in different perspectives: research studies in development. In: Viii siget. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2015. O trabalho do professor na pós-graduação: uma análise de gestos profissionais docentes. In: 11º congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    José De Jesus De OLIVEIRA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2015. Uma análise de textos de alunos na aula de sociologia: (des)motivação para a vida. In: V seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; José De Jesus De OLIVEIRA. 2014. Um estudo discursivo de textos de alunos de classes sociais diferentes: uma interpretação sociológica. In: 62º seminário do gel. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2014. Uma experiência sobre o ensino de línguas na região sudoeste do paraná. In: Iv congresso internacional da abrapui. Brasil.
  53. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    C A S MÜLLER; D M PADILHA; G B MIRANDA; M A FLORENCIO; P SCHNEIDER et al. 2014. Um estudo sobre revistas científicas da área de ciências biológicas. In: Ii semana acadêmica da biologia. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    A C Da SILVA; A N JAGIELO; A P JARENCZUK; A L De OLIVEIRA; D PILONETTO et al. 2014. Um estudo sobre monografia e trabalho de conclusão de curso (tcc). In: Ii semana acadêmica de biologia. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    V SANTOS; M KORB; D KORB; R ANTUNES; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2014. Um estudo sobre ferramentas atuais para sala de aula. In: Ii semana acadêmica de biologia. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    L S MARCOS; S A MARTINS; P T N R JESUS; A A SCALABRIN; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2014. Um estudo sobre a questão da interdisciplinaridade na escola. In: Ii semana acadêmica de biologia. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2013. Contribuições da universidade para o trabalho do professor da rede pública do sudoeste do paraná. In: Iv congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anise FERREIRA. 2013. Desenvolvimento profissional do professor: análise de elementos de seu trabalho sob a perspectiva do interacionismo sociodiscursivo. In: Ivèmes rencontres internationales de l'interactionnisme socio-discursif. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anise FERREIRA. 2013. Contribuições para o trabalho do professor de nível superior: uma análise do gênero dissertação de mestrado. In: Ivèmes rencontres internationales de l'interactionnisme socio-discursif. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2013. Une méthodologie propice au dialogue dans l?université : le développement des étudiants. In: Http://www.isd-international.org/. Suiça.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2013. Atividade reguladora; autoprescrições e prescrições no trabalho docente. In: Colóquio internacional analisar o trabalho. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Terezinha Renata PAULUCCI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2013. Relato de uma experiência: o desenvolvimento de atividades didáticas para o uso do moodle para o ensino de língua inglesa da utfpr-dv. In: Xviii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Izabel Rodrigues TOGNATO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2013. Formação de professores pela perspectiva do ensino de gêneros: o agir docente em desenvolvimento. In: Vii siget. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2012. As múltiplas funções atribuídas ao professor de pós-graduação. In: 60ª gel. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Ieda Almeida MUNIZ; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2012. Análise do discurso em situação de trabalho. In: Iv simpósio internacional sitre. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anselmo Pereira De LIMA; Claudineia Lucion Savi RODRIGUES. 2012. Uma experiência de formação docente realizada na utfpr-pb a partir de pressupostos freireanos. In: Viii congresso da fadep. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Barricelli E. 2011. O trabalho docente: dificuldades e conflitos. In: 18° intercâmbio de pesquisa em linguística aplicacada. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2011. Gêneros textuais: a elaboração de modelos didáticos e de sequências didáticas para o ensino-aprendizagem. In: 59° gel. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2010. O trabalho de elaboração de resumo para congresso do professor de pós-graduação stricto sensu: dificuldades e conflitos. In: Congresso internacional linguagem e interação ii. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2010. A entrevista de instrução ao sósia: instrumento para a formação do professor. In: Ix smelp. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Lilia Abreu TARDELLI. 2010. O trabalho com o gênero artigo de opinião. In: Iii congresso latino americano de professores de línguas. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2010. A importância da elaboração do modelo didático para o trabalho com gêneros. In: 58º seminário do gel. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2009. A resenha acadêmica: os verbos de dizer x interpretação. In: I simelp. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2009. O trabalho docente na pós-graduação stricto senso: vozes e avaliações. In: 17º inpla. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2009. A instrução ao sósia e a formação docente. In: 17º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Barricelli E. 2009. Dissertação de mestrado: uma experiência na elaboração de modelo didático. In: Http://www.ucs.br/ucs/extensao/agenda/eventos/vsiget/portugues/submissao_trabalhos/submissao. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2009. As vozes e as avaliações representadas em texto produzido pelo professor de graduação. In: Iii encontro internacional do interacionismo sociodiscursivo. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2009. Simpósio: reflexões sobre experiências com gêneros textuais acadêmicos. In: V siget. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Barricelli E. 2009. Gênero acadêmico: uma experiência de construção de sequências didáticas. In: V siget. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2008. Representações sobre o trabalho do professor-pesquisador. In: 56º gel. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2008. A resenha acadêmica: os verbos de dizer x intepretação. In: I simelp. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2008. Compreendendo o trabalho representado: as figuras de agir atribuídas ao professor universitário. In: Iii encontro internacional do interacionismo sociodiscursivo. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2007. Um estudo sobre o trabalho do professor universitário. In: 16º inpla. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2004. Possibilidades de análise do agir humano representadas no mundo do trabalho. In: 14º inpla. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2004. Resenhas científica e resenhas literárias: vozes e procedimentos de inserção de vozes. In: 52º semi´nário do gel. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2004. A interpretação do agir em resenhas críticas. In: Cbla : vii congresso brasileiro de lingüística aplicada (da alab). Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2003. Os mecanismos enunciativos de inserção de vozes no gênero resenha. In: 13º inpla - metodologia em lingüística aplicada. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2003. Os mecanismos enunciativos de inserção de vozes no gênero resenha crítica acadêmica. In: 51º seminário do gel. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Soelene De Fátima Brovoski MODOLO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. O uso de instrumentos pelo professor de língua inglesa e portuguesa na sala de aula. Revista interfaces. 13, 48-61.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline ANTONELLO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. Uma análise de um texto prescritivo de uma universidade pública: a assessoria pedagógica universitária. Horizontes. 40, 1-16.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Rosangela Maria BOENO; Anelize Queiroz AMARAL; Isabela Pierozan PALUDO; Luana Carvalho JORGE. 2022. Educação ambiental: uma experiência com contação de história infantil. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 21, 585-597.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anselmo Pereira De LIMA; Dalvane ALTHAUS. 2021. Clínica da atividade docente e intervenções a partir da autoconfrontação e da instrução ao sósia. Horizontes. 39, 01-22.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Soelene De Fátima Brovoski MODOLO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. O trabalho docente em texto de instrução ao sósia: regras implícitas da voz do métier. Fólio - revista de letras. 13, 403-421.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francisco Luiz GIRARDI; Ana Maria Minela SANTIN; Anelize Queiroz AMARAL; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Cruzando fronteiras: arpilleras como ferramenta para a análise do discurso de graduandos angolanos. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 16, 225-236.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Os desafios do professor na pandemia da covid-19 e o seu trabalho. Revista educar fce. 42, 4-5.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Modolo SOELENE; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Aspectos de sequências injuntivas em texto de instrução ao sósia do brasil e da frança. Revista educação e linguagens. 10, 85-100.
  9. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Testa Luana FOSSATTI; Denardi Didiê Ana CENI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. Um estudo sobre o gênero digital hqtrônica em língua inglesa. Horizontes. 38, e020009-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Carla Messias Ribeiro Da Silva HARDMEYER. 2020. O agir discente reconfigurado em um texto de instrução ao sósia. Revista virtual de estudos da linguagem. 18, 294-314.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alana DESTRI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. ?transa nova todo dia?: análise cultural do verbo transar via artigos da revista capricho. Revista linguagens & letramentos. 4, 73-89.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Soelene De Fátima Brovoski MODOLO; Didiê Ceni DENARDI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2018. A reflexão no estágio de docência em língua inglesa: contribuições de uma instrução ao sósia. Revista soletras. 340-358.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2018. Teaching work: emotions and affections in an instruction to the double experience. International journal of language and linguistics. 5, 95-98.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Graciane BIOLCHI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2018. Contação de histórias na educação infantil: meio de desenvolvimento da linguagem. Revista práticas de linguagem. 8, 37-44.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Uma interpretação discursiva sobre o real da atividade docente no ensino superior: dificuldades e super-ações. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 32, 75-97.
  16. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2015. Resenha de: lima; anselmo pereira de. visitas técnicas: interação escola-empresa; editora crv; 2010. 267 p. Revista l@el em (dis-)curso. 7, 158-162.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Didiê Ceni DENARDI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2014. Uma análise linguístico-discursiva das marcas identitárias do professor de língua inglesa. Eutomia (recife). 13, 562-580.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2013. O interacionismo sociodiscursivo: elaboração de modelo didático para o ensino de gêneros textuais. Revista educação e linguagens. v.2, 75-88.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2012. O trabalho do professor universitário: uma análise de práticas docentes representadas. Revista l@el em (dis-)curso. 5, 115-133.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Barriceli ERMELINDA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2012. Entrevista com professora eliane gouvêa lousada. Revista l@el em (dis-)curso. 5, 2-4-4.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane LOUSADA; Siderlene Muniz OLIVEIRA; Barriceli ERMELINDA. 2011. Gêneros textuais em foco: instrumentos para o desenvolvimento de alunos e professores. Estudos linguísticos (são paulo. 1978). 1, 627-640.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Barricelli E; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2011. Entrevista com jean-paul bronckart. Revista l@el em (dis-)curso. 3, 3-12.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Barricelli E; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2010. Entrevista com o professor joaquim dolz. Revista l@el em (dis-)curso. 2, 3-9.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2010. Resenha do artigo 'por uma visão ampliada do trabalho do professor'. Revista l@el em (dis-)curso. 2, 147-154.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2010. Um estudo sobre o trabalho de elaboração de parecer do professor de pós-graduação. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (pucsp. impresso). 2, 289-317.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2009. Marcas das vozes em resenhas científicas e em resenhas literárias. Revista l@el em (dis-)curso. 1, 30-35.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2009. Resenha crítica do livro: resumo. machado; a.r.; lousada; e. ; abreu-tardelli; l. Revista l@el em (dis-)curso. 1, 91-97.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Barricelli ERMELINDA. 2009. Uma ánálise do gênero dissertação de mestrado: o modelo didático. Raído (online). 3, 85-93.
  29. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2006. Subsídios para compreensão do gênero resenha. Revista de letras (curitiba. 1996). 70, 68-.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2005. Os verbos de dizer em resenhas acadêmicas. Signum. estudos de linguagem. 8/1, 103-129.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2004. Os gêneros do discurso e o ensino-aprendizagem de língua portuguesa. Revista desempenho. Brasil. 3, 83-91.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Didiê Ceni DENARDI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2023. Apresentação. In: Reflexões teóricas e práticas sobre ensino-aprendizagem de língua inglesa para crianças. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Soelene De Fátima Brovoski MODOLO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2023. Análise de texto sobre o trabalho docente: uma reflexão sobre o ensino de inglês na educação infantil. In: Reflexões teóricas e práticas sobre ensino-aprendizagem de língua inglesa para crianças. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jucelaine Riquinha Gossler SIQUEIRA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. O ensino remoto emergencial com crianças representado em relato pessoal. In: Pandemia e ensino: experiências docentes revisitadas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Antonio Carlos VALENTIN; Vera RODRIGUES; Laura TACCA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. A contação de histórias infantojuvenis no combate ao racismo. In: Diálogos interdisciplinares: estudos sobre língua; literatura e ensino. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vitória Muniz OLIVEIRA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2021. Direito à voz e o feminismo negro: reflexões sobre o lugar de fala. In: Diálogos interdisciplinares: estudos sobre língua; literatura e ensino. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alcenir Ruiz BONFIM; Claudia PAGNONCELLI; Lucimara Ascari BARBOZA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. Aspectos da rotina de um professor do ensino fundamental: organização da sala de aula. In: O trabalho do professor da rede estadual revelado na instrução ao sósia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniela Dias Dos ANJOS; Claudia PAGNONCELLI; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. A clínica da atividade e o método instrução ao sósia. In: A clínica da atividade e o método instrução ao sósia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Elizabete Artus BERTÉ; Erivelto Folhato TOLFO. 2020. O trabalho do professor do ensino fundamental: organização da turma com foco na aprendizagem. In: O trabalho do professor da rede estadual revelado na instrução ao sósia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Rosangela Maria BOENO; Lilian Monique Spegiorin CAVALHEIRO; Luana Carvalho JORGE. 2020. Trabalho docente em uma instrução ao sósia: alunos com transtorno do neurodesenvolvimento ? tdah. In: O trabalho do professor da rede estadual revelado na instrução ao sósia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Didiê Ceni DENARDI; Andréia Roberta Rossi COLET. 2020. O gênero cartum: uma experiência com sequência didática em aula de língua inglesa na escola pública. In: Sequências didáticas na escola e na universidade : planejamento; práticas e reflexões sobre o ensino de gêneros textuais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Soelene De Fátima Brovoski MODOLO; Márcia Andrea Dos SANTOS; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. O agir docente na escola quilombola. In: Linguagem e trabalho educacional: textos e trabalho docente. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sirlei RODRIGUES; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. Formação continuada docente: a semana pedagógica a partir do viés de um trabalhador. In: Linguagem e trabalho educacional: textos e trabalho docente. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniele Bueno De Lima CHAVES; Márcia Andrea Dos SANTOS; Maria De Lourdes BERNARTT; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. Marcas de emoção presentes no discurso de professores quilombolas. In: Linguagem e trabalho educacional: textos e trabalho docente. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andréia Roberta Rossi COLET; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. Tiras em quadrinhos: um gênero a ser discutido no ensino-aprendizagem de língua inglesa. In: Linguagem e trabalho educacional: textos e trabalho docente. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. Uma experiência com o facebook: o ensino de inglês a partir do uso de tecnologias digitais e gêneros textuais discursivos. In: Múltiplos olhares para a educação básica: gêneros e (multi)letramentos. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Gêneros discursivos na universidade: relatos de uma experiência. In: Diálogos brasileiros no estudo de gêneros textuais/discursivos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2014. Uma análise do trabalho de um professor universitário: discutindo sua prática docente. In: Parfor: reflexões; sentidos e significados no ser e no fazer docente ? contribuições da utfpr; câmpuas pato branco. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Anselmo Pereira De LIMA; Siderlene Muniz OLIVEIRA; Jean Marc Stephane LAFAY. 2012. Apresentação. In: Diálogos sobre práticas docentes: convite à leitura da obra "pedagogia de autonomia" de paulo freire. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jean Marc Stephane LAFAY; Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anselmo Pereira De LIMA. 2012. Para encerrar...uma breve avaliação do evento. In: Diálogos sobre práticas docentes: convite à leitura da obra "pedagogia de autonomia" de paulo freire. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2011. O trabalho do professor de pós-graduação: as marcas de pessoa e as vozes representadas. In: O professor e seu trabalho: a linguagem revelando práticas docentes. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Didiê Ceni DENARDI; Ana Paula Petriu Ferreira ENGELBERT; Claudia Marchese WINFIELD; Lovania Roehrig TEIXEIRA; Marcele Garbin DAGIOS et al. 2023. Reflexões teóricas e práticas sobre ensino-aprendizagem de língua inglesa para crianças. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Da Silva BROCARDO; Adriana DIDOMENICO; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. Ferramentas tecnológicas para o ensino: educação digital de qualidade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonio Carlos VALENTIN; Vitória Muniz OLIVEIRA; Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2022. Inglês instrumental para o ensino superior: atividades didáticas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2020. O trabalho do professor da rede estadual revelado na instrução ao sósia. Brasil.
  5. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Adriana DIDOMENICO; Caroline Dall AGNOL; Siderlene Muniz OLIVEIRA; Ariane Sommer REPOLHO; Eduarda Leandra SBARDELOTTO et al. 2020. Tecnologias móveis: aplicativos e redes sociais inovando o ensino da matemática das séries iniciais ao ensino superior. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2019. Linguagem e trabalho educacional: textos e trabalho docente. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Resenha e verbos de dizer: escrita acadêmica (impresso). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2016. Resenha e verbos de dizer: escrita acadêmica (online). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA. 2015. O trabalho docente no ensino superior: múltiplos saberes; múltiplos fazeres do professor de pós-graduação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Siderlene Muniz OLIVEIRA; Anselmo Pereira De LIMA; Jean Marc Stephane LAFAY. 2012. Diálogos sobre práticas docentes: convite à leitura da obra 'pedagogia de autonomia' de paulo freiire. Brasil.