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Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo De Paula MACIEL; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2022.
Gincana educativa: os alimentos industrializados ultraprocessados.
In:
Vii conapesc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; José Moysés ALVES.
2022.
Divulgação de recursos didáticos para aprender e ensinar ciências.
In:
Vii conapesc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Yandalla Rodrigues FARIAS; Ramiely Yasmine Rosa PEREIRA; Sergio Yury Almeida Da SILVA; Jesus De Nazaré Cardoso BRABO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2022.
Recurso didático inspirado nas ideas de programa de pesquisa de imre lakatos.
In:
Vii conapesc.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; José Moysés ALVES.
2022.
O ensino da química sobre o processo de fabricação do queijo do marajó.
In:
35º congresso latinoamericano de química e 61º congresso brasileiro de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Caio Renan Goes SERRÃO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2022.
Pesquisas no ensino de química sobre as tecnologias digitais na formação de professores.
In:
35º congresso latinoamericano de química e 61º congresso brasileiro de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samara De Oliveira CARVALHO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Roberto Da Silva ALVES; Renato Hilton Da Silva REIS.
2022.
A importância das aulas práticas para o ensino significativo de ciências na educação básica de sapucaia-pa.
In:
Iii congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Eduardo De Paula MACIEL; Gabriel Lucas Dos Anjos FERREIRA; Luiz Carlos Santos LOPES.
2021.
A pesquisa narrativa e vivências (auto)formativas de produção de recursos didáticos por professores de ciências.
In:
Simpósio brasileiro de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Carlos Santos LOPES; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2021.
Pesquisa da prática pedagógica de um professor de ciências em turmas multisseriadas: construindo novas relações com o conhecimento químico.
In:
Simpósio brasileiro de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo De Paula MACIEL; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2021.
Produção de uma gincana sobre alimentos utraprocessados e (auto)formação de professores de química.
In:
Simpósio brasileiro de educação em química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; José Moysés ALVES.
2021.
Pesquisadores e cidadãos: reflexões sobre a produção de modelos na aprendizagem de ciências.
In:
Iii simpósio nacional e i simpósio iberoamericano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maridalva Costa NASCIMENTO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2021.
Como pesquisar a imaginação no contexto de uma atividade experimental investigativa?.
In:
Iii simpósio nacional e i simpósio iberoamericano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sérgio Henrique De Oliveira BEZERRA; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2021.
A teoria da subjetividade e a superação das dificuldades de aprendizagem em física.
In:
Iii simpósio nacional e i simpósio iberoamericano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; José Moysés ALVES; Hanna Patrícia BEZERRA; Sérgio Henrique De Oliveira BEZERRA.
2021.
Superação das dificuldades de aprendizagem em ciências: reflexões sobre o subjetivo e o operacional.
In:
Iii simpósio nacional e i simpósio iberoamericano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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José Moysés ALVES; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Cristina Massot Madeira COELHO.
2021.
Linguagem; conhecimento científico e subjetividade: implicações para a formação de professores.
In:
Iii simpósio nacional e i simpósio iberoamericano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Murílo Henrique Dos Santos LIMA; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Maridalva Costa NASCIMENTO.
2021.
Revisão da lieratura sobre a formação inicial de professores de química em periódicos (2010-2020).
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Sérgio Henrique De Oliveira BEZERRA; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2021.
Dificuldades de aprendizagem em física sob a perspectiva das pesquisas da área.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscilany Cavalcante Dos SANTOS; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2021.
Mapeamento das pesquisas sobre o tema da motivação e do interesse no aprender química.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Anna Caroline Bastos Dantas E SILVA; Karen Luana Viana BRAGA; Agatha Kroline Figueiredo Sur Santos PONTES.
2020.
Vivências formativas na abordagem do tema alimentação nos anos inicias.
In:
Encontro paraense de licenciaturas - epalic.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Marcos William Cunha CHAVES; Thiago Moraes MACHADO.
2020.
Aprendizagem da docência na formação inicial.
In:
Encontro paraense de licenciaturas epalic.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maridalva Costa NASCIMENTO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2019.
Imaginação e aprendizagem de ciências no comtexto de práticas investigativas.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Priscilany Cavalcante Dos SANTOS; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2019.
A imaginação no processo de aprender química.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Freitas Da COSTA; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2019.
Vivências e reflexões com práticas experimentais no ensino de ciências para os anos iniciais.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Moysés ALVES; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2019.
Linguagem e conhecimento para a formação de professores de ciências para os anos iniciais.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Murílo Henrique Dos Santos LIMA; José Moysés ALVES.
2019.
Jogo didático sobre descarte de lixo eletrônico (e-lixo).
In:
Encontro nacional de clubes de ciências enacc 2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosineide Almeida RIBEIRO; Denise Souza Da SILVA; José Moysés ALVES; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2019.
A montagem coletiva de um quebra-cabeça como oportunidade para o diálogo e a colaboração.
In:
Encontro nacional de clubes de ciências enacc 2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maridalva Costa NASCIMENTO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2019.
Aprendizagens de estudantes em um clube de ciências.
In:
Encontro nacional de clubes de ciências enacc 2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscilany Cavalcante Dos SANTOS; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2019.
Professora de química em início de carreira: caminhos; desafios e influências do clube de ciências na prática escolar.
In:
Encontro nacional de clubes de ciências ennac 2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Freitas Da COSTA; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2018.
Vivências formativas com práticas experimentais no ensino de ciências para os anos inicias.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Benedito Do Carmo Rodrigues Da SILVA; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2018.
Narrativas de um professr de química limitações e as potencialidades em início de carreira.
In:
Vii encontro nacional de ensino de biologia / i encontro regional de ensino de biologia.
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Social Sciences & Humanities
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2017.
Narrativas de uma formadora de professores e o ensino de conhecimento químico (ciências) nos anos iniciais.
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Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
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Bruna Lívia Da Silva OLIVEIRA; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2017.
Formação inicial de professores: considerações sobre o curso de licenciatura plena em ciências naturais da universidade do estado do pará.
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Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Maridalva Costa NASCIMENTO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2017.
Prática investigativa com professores de ciências: estudo da mudança de pigmentação da flor.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
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Carla Regina Da Silva MACHADO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2015.
Sequência de ensino investigativa como ferramenta para investigar a construção de problemas por estudantes.
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I encontro internacional sobre a formação docente para a educação básica e superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maridalva Costa NASCIMENTO; Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE.
2015.
Sequência de ensino investigativa e formação de professores de ciências.
In:
I encontro internacional sobre a formação docente para a educação básica e superior.
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Social Sciences & Humanities
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Percurso investigativo de professores e estudantes do nível básico de ensino.
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Lucicléia Pereira Da SILVA.
2004.
Idéias de professores acerca do uso do experimento no ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Josete Leal DIAS; José Moysés ALVES.
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Mudança de estado físico e reação química: construção de explicações causais nas interações em sala de aula.
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Ii encontro internacional de linguagem cultura e cognição: reflexões para o ensino.
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Social Sciences & Humanities
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Luiz Acácio Centeno CORDEIRO.
1998.
O ensino-aprendizado de química no nível médio: compreensão ou memorização.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Luis Acácio Centeno CORDEIRO.
1998.
O desenvolvimento da pesquisa em educação química na ufpa: o papel da pesquisa na formação dos licenciandos.
In:
Semana do químico 98.
Brasil.
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Adalcindo Ofir De Souza DUARTE; Luiz Acácio Centeno CORDEIRO.
1997.
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Social Sciences & Humanities
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Andrela Garibaldi Loureiro PARENTE; Luis Acácio Centeno CORDEIRO; Adalcindo Ofir De Souza DUARTE.
1997.
A problemática da utilização de regras de memorização no ensino de química no segundo grau.
In:
Xxxvii congresso brasileiro de química.
Brasil.
