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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2023.
'tecnologias digitais e sua aplicação com finalidades educacionais: desafios que extrapolam as práticas pedagógicas.
In:
V congreso latinoamericano de teoría social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Campanharo DUTRA; Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2023.
Escolhas temáticas de teses e dissertações em educação sob o viés da interseccionalidade de gênero; raça e classe social.
In:
V congreso latinoamericano de teoría social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2022.
Aprendizagem docente em contexto de aulas remotas: reaprendendo a ser professor.
In:
I congresso internacional escola; identidades e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA; Beatriz Campanharo DUTRA.
2022.
Disputas de campo a partir das escolhas temáticas de teses e dissertações em educação.
In:
I congresso internacional escola; identidade e democracia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2021.
Estratégias pedagógicas e carreira docente em aulas remotas: desigualdades acentuadas.
In:
Anped nacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA; Luciana Maria GIOVANNI; Maria Lucia Suzigan DRAGONE; Alexandra Cristina DELBON; Maria Regina GUARNIERI.
2020.
Saberes profissionais e documentação pedagógica: perspectivas do trabalho pedagógico na educação infantil.
In:
Encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2015.
Docência como profissão: aspectos introdutórios da formação de professores de psicologia.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Beatriz ABUCHAIM; Eliana BHERING; Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2014.
Assessing quality in early childhood education centres: a case study in brazil.
In:
European early childhood education researche association.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA; José Cássio MÁSCULO; Magda Medhat PECHLIYE.
2014.
A estrutura pedagógica e a mediação nos diversos subprojetos pibid mackenzie.
In:
Xi seminário de iniciação à docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Ferreira Da SILVA; José Cássio MÁSCULO.
2014.
Docência na contemporaneidade: análise da constituição da profissionalidade docente de alunos dos cursos de licenciatura.
In:
Xi seminário de iniciação à docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gisela Lobo TARTUCI; Patrícia Cristina Albieri De ALMEIDA; Claudia Lema Ferreira DAVIS; Marina Muniz Rossa NUNES; Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2014.
Anos finais do ensino fundamental no brasil: políticas e práticas curriculares.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares / vii colóquio luso-brasileiro & i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lema Ferreira DAVIS; Gisela Lobo TARTUCI; Marina Muniz Rossa NUNES; Patrícia Cristina Albieri De ALMEIDA; Ana Paula Ferreira Da SILVA et al.
2013.
Os esquecidos anos finais do ensino fundamental: políticas públicas e a percepção de seus atores.
In:
34ª reunião nacional da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2012.
A etnografia e a produção de conhecimento teórico e metodológico nas pesquisas em educação e na formação de professores.
In:
Terces congreso latinoamericano de antropologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
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A etnografia e a produção de conhecimento teórico e metodológico nas pesquisas em educação e na formação de professores.
In:
Tercer congreso latinoamericano de antropologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Lema Ferreira DAVIS; Marina Muniz Rossa NUNES; Patrícia Cristina Albieri De ALMEIDA; Ana Paula Ferreira Da SILVA; Juliana Cedro De SOUZA.
2011.
Secretarias de educação e as práticas de formação continuada de professores.
In:
Anped.
Brasil.
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Claudia Lema Ferreira DAVIS; Marina Muniz Rossa NUNES; Patrícia Cristina Albieri De ALMEIDA; Ana Paula Ferreira Da SILVA; Juliana Cedro De SOUZA.
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In:
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2010.
Os critérios de aprovação: entre discursos e práticas.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2010.
Escola e comunidade: as implicações dos discursos sobre a criminalidade.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2010.
Inteligência e fracasso escolar: as táticas utilizadas pelos alunos para não demonstrarem suas fragilidades.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares e v colóquio luso-brasileiro.
Portugal.
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Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2010.
As marcas da repetência: as diferentes percepções dos alunos sobre os processos de escolarização.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares e v colóquio luso-brasileiro.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Ferreira Da SILVA; Paula De Castro ESCANUELA; Zuleide Blanco RODRIGUES.
2008.
A (in) disciplina; os distúrbios e as medidas sócio-educativas na constituição do aluno problema: balanço tendencial de 1987 a 2006.
In:
Iii seminário internacional: escola e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2008.
A contribuição da micro-sociologia na pesquisa do tipo etnográfica.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2008.
As marcas de uma infância pobre: a construção social de um tipo de aluno.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
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In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2007.
Alunos em situação de risco: da precariedade à construção ideológica.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2007.
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In:
Viii encontro de pesquisa da região sudeste.
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Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2007.
Entre a infância pobre e a situação de risco: a escola como marco de diferenciação ou como antídoto?.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2006.
Receitas para formatar o pobre em aluno: quando os processos iniciais de escolarização da juventude são considerados empecilhos para a escola e seus professores.
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I encontro de pesquisa: inclusão/exclusão escolar e desigualdades sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2006.
A escola diante de alunos em situação de risco: um antídoto ou uma armadilha?.
In:
Congresso internacional de pedagogia social.
Brasil.
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2006.
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In:
Congresso internacional de pedagogia social e simpósio de pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2006.
Da difícil arte de ensinar: um contraponto entre o discurso de antídoto atribuído às escolas públicas de periferia e os alunos pobres ditos em situação de risco.
In:
Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2006.
Escolarização e "situação de risco": uma formação precária para crianças e jovens precários?.
In:
Iv mostra de pesquisa em educação - puc/sp.
Brasil.
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Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2006.
Do aluno invisível ao aluno em risco: apontamentos sobre a construção ideológica da situação de risco.
In:
I congresso internacional infância: violência; instituições e políticas públicas.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2005.
A escola como antídoto ao estigma criança em situação de risco: elementos para uma crítica.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2005.
A escola como antídoto ao estigma criança em situação de risco: elementos para uma crítica.
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Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2005.
A construção ideológica da escola como antídoto ao estigma ?situação de risco? atribuida a crianças e jovens: elementos para uma crítica.
In:
V mostra e i colóquio de pesquisa em educação - universidade metodista.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Ferreira Da SILVA.
2002.
A educação como estratégia de luta pela terra e pela inserção social.
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Iii encontro de iniciação científica e vi mostra de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Ferreira Da SILVA; Alice Pecci JIMENEZ; Anna Caronina Bogolenta De FREITAS; Kátia Carvalho SALLES; Milena Marques TORRES et al.
2000.
O autoconhecimento como caminho na construção do ser humano.
In:
I encontro de iniciação científica da universidade presbiteriana mackenzie.
Brasil.