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Ana Laura Godinho Lima

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Afrânio Mendes CATANI Ciências Humanas Educação
2 Katiene Nogueira Da SILVA Ciências Humanas Educação
3 Luciana Maria VIVIANI Ciências Humanas Educação
4 Maria Elena Infante MALACHIAS Ciências Humanas Educação
5 Rosario Silvana Genta LUGLI Ciências Humanas Educação
6 Veronica Marcela GURIDI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Laura Godinho LIMA; Natalia De Lacerda GIL. 2022. A formação da identidade profissional feminina: análise de um documento escolar. In: Xi congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Beatriz Wajntal MEME. 2022. A trajetória de formação de carolina maria de jesus e suas reflexões sobre os efeitos do ambiente da favela na educação das crianças. In: Xi congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  3. Health Sciences General Medicine
    Ana Laura Godinho LIMA. 2021. Os médicos examinam a escola: análise de discursos sobre os efeitos do ambiente no desenvolvimento da criança. In: Ix congresso luso-brasileiro de história da educação: rituais; espaços & patrimônios escolares. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2014. Conhecer e conduzir as crianças: um estudo da literatura sobre a psicologia educacional entre 1931 e 1957. In: Xi congreso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2014. O ensino de psicologia nas escolas normais: um estudo a partir de livros didáticos publicados na primeira metade do século xx. In: X congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2013. Os conhecimentos especializados sobre os problemas de aprendizagem nos manuais de psicologia educacional. In: Vii congresso brasileiro de história da educação: circuitos e fronteiras da história da educação no brasil. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2009. A recepção higiênica do bebê: um estudo a partir de manuais de puericultura publicados no brasil entre 1918 e 1968. In: Vii colóquio do lepsi: formação de profissionais e a criança sujeito. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2009. Projetos de residências e escolas como intervenções no campo da saúde: um estudo a partir de manuais de puericultura e higiene escolar. In: Iv projetar 2009 - projeto como investigação: ensino; pesquisa e prática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2009. A educação da mãe-enfermeira e o futuro da nação: um estudo a partir de manuais de puericultura (1919-1968). In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2008. Os saberes especializados da pediatra e a adaptação das mães às necessidades de seus bebês: um estudo de manuais de puericultura publicados no brasil. In: 31a. reunião anual da anped. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Gladys Beatriz BARREYRO; Valéria CAZETTA; Celi Rodrigues Chaves DOMINGUEZ; Maria Elena Infante MALACHIAS; Ana Laura Godinho LIMA et al. 2008. Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciências: una aproximación a la experiência del curso de licenciatura em ciências de la naturaleza (each-usp) em são paulo; brasil. In: Congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a la docência. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Natalia De Lacerda GIL. 2007. Os pediatras e o governo da relação mãe-bebê: um estudo histórico dos usos da estatística nos manuais de puericultura publicados no brasil. In: Viii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2006. A inscrição do recém-nascido no campo da maternidade: um estudo de manuais de puericultura publicados no brasil: 1918-1968. In: Ii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2006. A maternidade entre a natureza e a ciência: um estudo históricode manuais de puericultura: 1918-1968. In: Seminário internacional fazendo gênero 7. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2006. A educação da mãe-enfermeira: um estudo dos manuais de puericultura no brasil entre 1918 e 1941. In: Vi congresso luso-brasileiro de historia da educacao. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2005. O governo da maternidade: um estudo historico de manuais de puericultura publicados no brasil: 1918-1941. In: I seminario internacional enfoques feministas e o seculo xxi: feminismo e universidade na america latina. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Ana Gabriela Godinho LIMA. 2005. Modernas escolas na cidade de são paulo - marcos históricos na paisagem urbana: ramos de azevedo e hélio duarte. In: Iii seminario docomomo estado de sao paulo: permanencia e transitoriedade do modernismo paulista. Brasil.
  18. Health Sciences General Medicine
    Ana Laura Godinho LIMA; Rodrigues Flavia SILVIA. 2004. Higiene fisica e mental e o governo da familia e da infancia. In: V congresso luso-brasileiro de historia da educacao. Portugal.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2003. Educacion de ninos. In: Vi congreso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana. México.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2003. Official measures for the protection and the correction of children 'at risk': the minors code (1927) and other documents of the brazilian federal legislation. In: Xxv international standing conference for the history of education. Brasil.
  21. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2003. Assistencia a infancia no brasil: um estudo da legislacao federal (1880-1960). In: Iii congresso paulista de educacao infantil. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2002. Instituicoes de assistencia a infancia no brasil nas decadas de1880 a 1960: um estudo da legislacao federal. In: Ii congresso brasileiro de historia da educacao. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2002. Um estudo da legislação federal sobre crianças em risco entre 1880 e 1960. In: Iv coloquio lepsi: os adultos; seus saberes e a infancia. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2001. Saberes e praticas relativos a educacao das criancas em risco: um estudo baseado na legislacao e na literatura educacional em sao paulo e no rio de janeiro; de 1889 a 1945. In: Vii simposio de pesquisa da feusp. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Ana Gabriela Godinho LIMA. 2000. Escolas paulistanas nas decadas de 40;50 e 60: um estudo da aplicacao dos principios modernos em sua arquitetura. In: Iii congresso luso-brasileiro de historia da educacao: escolas; culturas e identidades. Portugal.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2000. "historia dos saberes produzidos sobre os alunos em instituiçoes de assistencia a menores na cidade de sao paulo". In: I congresso brasileiro de historia da educaçao: educaçao no brasil - historia e historiografia. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1998. "a disciplina de professores e alunos no contexto das escolas publicas paulistas (um estudo do periodo de 1945 a 1964)". In: Iv simposio de pesquisa da faculdade de educaçao da usp. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Ana Gabriela Godinho LIMA. 1998. "school architecture and up bringing of the modern citizen (a brazilian case study between 1945 and 1964)". In: Xxth international standing conference for the history of education: the visual in the making of the educational space through history. Bélgica.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Paula Perin VICENTINI; Rosario Silvana Genta LUGLI. 1998. "ocpp (centro do professorado paulista) e o sistema de ensino paulista nos anos 30". In: Iv congresso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana. Chile.
  30. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Laura Godinho LIMA; Ana Gabriela Godinho LIMA. 1998. Arquitetura moderna e a configuracao das escolas no estado de sao paulo entre 1945 e 1964. In: I encontro docomomo estado de sao paulo. i seminario; grupo de trabalho vale do paraiba. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1998. A disciplina e a educacao moral nas escolas publicas paulistas (1945-1964). In: V simposio de pesquisa da feusp. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1998. A disciplina de professores e alunos no discurso dos educadores entre 1945 e 1964. In: Ii conresso luso-brasileiro de historia da educacao. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Perin VICENTINI; Rosario Silvana Genta LUGLI; Ana Laura Godinho LIMA. 1998. O cpp (centro do professorado paulista) nos anos 30: uma proposta de investigação. In: Iv congreso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Denice Barbara CATANI. 1997. Vigilancia e controle: os anuarios do ensino do estado de sao paulo e a historia do trabalho docente no brasil (1907-1937). In: Iii congreso de historia de la educacion latinoamericana. Venezuela.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1997. A disciplina de professores e alunos na imprensa periodica educacional - um estudo do periodo entre 1945 e 1964. In: I congresso de ciencias da educacao. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1997. A disciplina de professores e alunos no contexto das escolas públicas paulistas (um estudo do período de 1945 a 1964). In: Iv simposio de pesquisa da feusp. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Rosario Silvana Genta LUGLI; Paula Perin VICENTINI; Ana Laura Godinho LIMA. 1997. A história do movimento docente em são paulo nos anos 30 o ambíguo sacerdócio dos humildes obreiros da alfabetização. In: Viii f.i.e.a.l.c. congreso de la federacion internacional de estudios sobre america latina y el caribe. Chile.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1996. A configuração oficial da disciplina de professores e alunos ( uma análise das práticas e representações a partir dos anuários do ensino do estado de são paulo: 1907-1937). In: Iii simposio de pesquisa da feusp. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1996. Entre a mãe e o´'professor': as educadoras sanitárias. In: I seminario docencia memoria e genero. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Denice Barbara CATANI; Ana Laura Godinho LIMA. 1996. Vigilância e controle: os anuários do ensino do estado de são paulo e a história do trabalho docente no brasil (1907-1937). In: Iii congreso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1995. "o trabalho docente: praticas e representaçoes - um estudo dos anuarios do ensino do estado de sao paulo:1907-1937". In: Ii simposio de pesquisa da faculdade de educaçao da usp. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 1995. O trabalho docente: práticas e representações. In: Iii simposio de iniciacao cientifica da usp. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sharlene QUEIROZ; Verónica Marcela GURIDI; Ana Laura Godinho LIMA. 2023. A autonomia e o protagonismo juvenil nas escolas democráticas. Revista espaço do currículo. 16, 1-20.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Zapletal Patrícia PEIXOTO; Ana Laura Godinho LIMA. 2023. Escolas de tempo integral no brasil: uma análise da discursividade acadêmica de 2014 a 2022. Evidência (araxá). 19, 59-72.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2023. Sobre o que versa a vida na escola? considerações sobre as experiências culturais a partir de winnicott. Revista usp. 137, 73-86.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Caroline Francisco LEME; Ana Laura Godinho LIMA. 2023. A materialidade do ambiente adequado à alfabetização. Revista brasileira de história da educação. 23, e276-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia AMPARO; Ana Laura Godinho LIMA; Denice Barbara CATANI. 2022. -pensar com- josé mário pires azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro. Estudos avançados (online). 36, 255-269.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia AMPARO; Renata Marcílio CÂNDIDO; Ana Laura Godinho LIMA. 2022. O romance de formação da professora: contribuições da literatura para pensar a história da educação. Cadernos de história da educação (online). 21, 76-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno Da Matta FARIAS; Valéria CAZETTA; Ana Laura Godinho LIMA. 2022. The dematerialization of school in the yet to come education: an analysis of contemporary discourses. Educação em revista (online). 38, e34836-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Caroline Francisco LEME; Ana Laura Godinho LIMA. 2021. Alfabetizar ou não as crianças de seis anos? uma análise dos discursos especializados no contexto da ampliação do ensino fundamental. Revista educação & emancipação. 14, 348-374.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Laura Godinho LIMA; Patrícia AMPARO; Katiene Nogueira Da SILVA. 2021. A formação da biblioteca vivida e o aprendizado do julgamento das leituras. Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica. 6, 84-100.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elaine Muniz PIRES; Ana Laura Godinho LIMA. 2021. ?#síndrome de menasmain #?1 : a mãe má e a boa mãe da blogosfera materna brasileira. Textura - ulbra. 23, 38-58.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Júlia CATANI; Ana Laura Godinho LIMA. 2021. A dedicação de um ?tempo de qualidade? aos filhos: análise de um enunciado recorrente. Estilos da clínica. 26, 461-475.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2021. Resenha de a escola pública em crise: inflexões; apagamentos e desafios. organizadores carlota boto et al. 1a. ed.; são paulo: livraria da física; 2020. Revista educação básica em foco. 2, 1-9.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2021. Para aprender com uma mestra distante: ler eu sei por que o pássaro canta na gaiola; de maya angelou. Cadernos de pesquisa. 28, 550-567.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2020. O evolucionismo na psicologia educacional: uma análise historiográfica. História; ciências; saúde-manguinhos. 27, 819-836.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Laura Godinho LIMA. 2019. Autores e modos de entrada no discurso: um exame a partir da psicologia do desenvolvimento. Educação e filosofia (ufu. impresso). 33, e93208-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2019. Os temas da evolução e do progresso nos discursos da psicologia educacional e da história da educação. História da educação. 23, e93208-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2017. Verdades sobre os problemas de aprendizagem na escola e providências para superá-los: uma análise dos discursos da psicologia. Currículo sem fronteiras. 17, 92-107.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Natalia De Lacerda GIL. 2017. Apresentação da seção temática: avaliação e rendimento escolar: reflexões em perspectiva sócio-histórica. Currículo sem fronteiras. 17, 5-7.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2017. É preciso adaptar o ensino às características do aluno: análise histórica de um enunciado. Cadernos de história da educação (online). 16, 311-333.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Natalia De Lacerda GIL. 2016. Sistemas de pensamento na educação e políticas de inclusão (e exclusão) escolar: entrevista com thomas s. popkewitz. Educação e pesquisa. 42, 1127-1151.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Barbara Caroline VICENTE. 2016. Os conhecimentos sobre a maternidade e a experiência da maternidade: uma análise de discursos. Estilos da clínica. 21, 96-113.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2016. A psicologia ensinada a normalistas: um estudo de manuais de ensino. Revista psicologia escolar e edcuacional. 20, 23-31.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Luciana Maria VIVIANI. 2015. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da revista de educação. História da educação. 19, 93-112.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Denice Barbara CATANI. 2015. ?que tipo de aluno é esse??: psicologia; pedagogia e formação de professores. Revista brasileira de educação. 20, 571-593.
  25. Health Sciences Neurology (clinical)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2013. Recomendações médicas para a educação da criança-problema: um estudo de manuais de higiene mental; 1939-1947. História; ciências; saúde-manguinhos (impresso). 20, 317-325.
  26. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2012. O normal e o patológico na relação mãe-bebê: um estudo a partir de manuais de puericultura publicados no brasil (1919-2009). Estilos da clínica. 17, 324-343.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2011. A promoção das mulheres no espaço social como efeito da normalização da maternidade e da infância. História; ciências; saúde-manguinhos (impresso). 18, 316-321.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Gladys Beatriz BARREYRO; Luciana Maria VIVIANI; Ana Laura Godinho LIMA; Maria Elena Infante MALACHIAS; Celi Rodrigues Chaves DOMINGUEZ et al. 2010. Uma proposta inovadora de estágios para os professores de ciências: a experiência do curso de licenciatura em ciências da natureza (each-usp) em são paulo; brasil. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 5, 83-93.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Gladys Beatriz BARREYRO; Luciana Maria VIVIANI; Ana Laura Godinho LIMA; Maria Elena Infante MALACHIAS; Celi Rodrigues Chaves DOMINGUEZ et al. 2010. Una propuesta innovadora para las prácticas de enseñanza de profesores de ciencias: la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (each-usp) en são paulo; brasil. Investigación en la escuela. 1, 95-105.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2007. Maternidade higiênica: natureza e ciência nos manuais de puericultura publicados no brasil. História. questões e debates. 47, 95-122.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2007. Testes abc: proposta de governo de uma população problemática. Psicologia escolar e educacional (impresso). 11, 145-152.
  32. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2006. A 'criança-problema' e o governo da família. Estilos da clínica. 11, 126-149.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2004. Medidas oficiais para a protecao a infancia e a familia: um estudo da legislacao federal e outros textos; entre 1890 e 1945. Boletim do cdpha. 1, (n.17) 70-96.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Rosario Silvana Genta LUGLI; Paula Perin VICENTINI. 1997. A história do movimento docente em são paulo nos anos 30: o ambíguo sacerdócio dos humildes obreiros da alfabetização. Solar estudios latinoamericanos. 7, 169-174.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2022. A escola como um ambiente propício à educação. In: O ambiente escolar em transformação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Muniz PIRES; Ana Laura Godinho LIMA. 2021. Mães de todo mundo; uni-vos! ativismo nos blogs maternos. In: Maternidade nas mídias. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2020. The development of the child and national progress: behaviorism and cultural deprivation in brazil. In: The international emergence of educational sciences in the post-world war two years. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2020. Procedimentos da psicologia para o exame do aluno:os testes e os estudos de caso. In: O rendimento da escola brasileira em questão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Heloisa Helena Pimenta ROCHA; Luciana Maria VIVIANI; Ana Laura Godinho LIMA. 2017. Formação de cidadãos higienizados para a construção do progresso nacional: produção e circulação de livros escolares de higiene na primeira metade do século xx. In: Saúde e educação: um encontro plural. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2015. Administração das diferenças individuais na escola: um estudo histórico do discurso da psicologia sobre as crianças que não aprendem. In: O que a escola faz? elementos para a compreensão da vida escola. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Vanessa CORREIA. 2015. A constituição histórica da gravidez na adolescência como um problema social. In: Representações e práticas de género. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Katia Cristina Silva Forli BAUTHNEY. 2013. A relação mãe-bebê nos discursos maternos: um estudo de manuais; blogs e revistas sobre bebês. In: O bebê e as palavras: uma visão transdisciplinar sobre o bebê. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2009. O governo da relação mãe-bebê: descrições do recém-nascido nos manuais de puericultura publicados no brasil entre 1918 e 1968. In: As interfaces da clínica com bebês. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA. 2006. The specter of the abnormal haunts the child: a historical study of the 'problem-child' in brazilian educational discourses. In: The child in the world / the world in the child: education and the configuration of a universal; modern and globalized childhood. Estados Unidos.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2003. Um mapeamento das instituicoes de assistencia a infancia no brasil nas decadas de 1880 a 1960. In: Para uma historia da reeducacao e assistencia a menores em portugal e no brasil dos seculos xix e xx: discursos e instituicoes. Portugal.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Afranio Mendes CATANI. 2000. Teses e dissertaçoes sobre educaçao superior no brasil; 1968-1995: uma analise a partir de bases de dados e catálogos. In: Educaçao superior: avaliaçao da produçao cientifica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Denice Barbara CATANI; Ana Laura Godinho LIMA. 1998. Vigilância e controle: os anuários do ensino do estado de são paulo e a história do trabalho docente no brasil (1907-1937). In: Educaçao em revista: a imprensa periodica e a historia da educaçao. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Afranio Mendes CATANI; Ana Laura Godinho LIMA. 1998. Dissertações e teses sobre a educação superior no brasil; 1968-1995: um estudo preliminar. In: A educação superior em periódicos nacionais. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA; Valéria CAZETTA. 2022. O ambiente escolar em transformação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gil Natália De LACERDA; Ana Laura Godinho LIMA. 2020. O rendimento da escola brasileira em questão. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Godinho LIMA. 2018. A 'criança problema' na escola brasileira: uma análise do discurso pedagógico. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities History
    César RUFINO; Ana Laura Godinho LIMA; Flavia Silvia RODRIGUES. 2003. Para uma história da reeducação e assistência a menores em portugal e no brasil dos séculos xix e xx: discursos e instituições. Portugal.