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Aline Maria De Medeiros Rodrigues Reali

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Paula Gestoso De SOUZA Indefinida Indefinida
2 Carla Regina SILVA Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
3 Claudia Raimundo REYES Ciências Humanas Educação
4 Daniel Ribeiro Silva MILL Ciências Humanas Educação
5 Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN Ciências Humanas Educação
6 Fabiana Marini BRAGA Ciências Humanas Educação
7 Gabriela Guarnieri De Campos TEBET Ciências Humanas Educação
8 Gerusa Ferreira LOURENÇO Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
9 Heloisa Raimunda HERNECK Ciências Humanas Educação
10 Josiane Pozzatti Dal FORNO Ciências Humanas Educação
11 Lílian Aparecida FERREIRA Ciências da Saúde Educação Física
12 Maevi Anabel NONO Ciências Humanas Educação
13 Maria Aparecida MELLO Ciências Humanas Educação
14 Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI Ciências Humanas Educação
15 Maria Iolanda MONTEIRO Ciências Humanas Educação
16 Natal Lânia Roque FERNANDES Ciências Humanas Educação
17 Natalia Neves Macedo DEIMLING Ciências Humanas Educação
18 Poliana Bruno ZUIN Ciências Humanas Educação
19 Reginaldo Fernando CARNEIRO Ciências Humanas Educação
20 Renata Portela RINALDI Ciências Humanas Educação
21 Rosa Maria Moraes ANUNCIATO Ciências Humanas Educação
22 Taís Quevedo MARCOLINO Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Ana Paula Gestoso De SOUZA; Carmen Lúcia Brancaglion PASSOS; Fabiana Marini BRAGA; Anunciato Rosa Maria MORAES. 2019. The hybrid mentoring program: mentors' point of view on the unfolding of their participation. In: 2019 aera annual meeting. Estados Unidos.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Cristina MASSETO; Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2018. Modalidade ead e o desenvolvimento de um trabalho de mentoria: contribuições do ambiente virtual de aprendizagem. In: Congresso internacional de educação e tecnologias / encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Gestoso De SOUZA; Bruna Cury De BARROS; Carolina MARINI; Eliane Isabel FABRI; Mariângela Machado De CASTRO et al. 2018. Responsividade de futuros mentores quanto ao uso das tecnologias digitais em um espaço hibrido de formação. In: Congresso internacional de educação e tecnologias / encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Erica Alves Barbosa Medeiros TAVARES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2018. A prática como componente curricular em um curso de pedagogia a distância: formação de professores surdos em foco. In: Congresso internacional de educação e tecnologias / encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Paula Grizzo GOBATO; Débora Cristina MASSETO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2016. Formação de professores: dificuldades iniciais em um programa online de formação de mentores. In: Iii sied:enped - simpósio internacional de educação a distância e iii encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Cristina MASSETO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2016. Professores experientes: perfil e expectativas dos participantes de um programa de formação online de mentores. In: Iii congresso nacional de formação de professores - cnfp e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educares - cepfe. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2016. Necesidades formativas del profesorado principiante en un programa de inducción a la docencia. In: 4th international congress of educational sciences and development. Espanha.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Grizzo GOBATO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2016. Teachers' portal from ufscar: a brazilian experience of teacher education and online professional support. In: 3rd asia pacific conference on advanced research (apcar). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Cristina MASSETO; Paula Grizzo GOBATO; Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2016. Programa de formação online de mentores: uma iniciativa de desenvolvimento profissional docente. In: Iii simpósio internacional de educação a distância e iii encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Cristina MASSETO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2016. Programa online de formação de mentores y procesos de aprendizaje de profesores experimentados: una experiencia brasileira. In: 4th international congress of educational sciences and development. Espanha.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cícera MALHEIRO; Débora Cristina MASSETO; Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Paula Grizzo GOBATO et al. 2016. Programa online de formação de mentores: uma experiência brasileira. In: Congresso internacional sobre professor principiante e inserção profissional à docência. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Renata F ALEXANDRE; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2015. Dificuldades contextuais e aprendizagens necessárias ao formador na escola: com a palavra o coordenador pedagógico. In: Ii símposio internacional sobre desenvolvimento profissional docente. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2015. Estágio curricular supervisionado: aprendizagens a partir de encontros intergeracionais. In: V congresso brasileiro de educação- pesquisa e formação de professores: políticas e programas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana C CARDOSO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2015. Contribuições de experiências de ensino e aprendizagem - análises a partir de um programa híbrido de formação de professores. In: V congresso brasileiro de educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Natalia Neves Macedo DEIMLING; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2015. Programa institucional de bolsa de iniciação à docência: possibilidades; limites e desafios para o estreitamento da relação entre escola e universidade. In: 37 reunião nacional da associação nacional de pesquisadores em educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Grizzo GOBATO; Débora Cristina MASSETO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2015. Programa de formação online de mentores: desafios e possibilidades. In: Ii simpósio internacional sobre desenvolvimento profissional docente e ii seminário de temas pedagógicos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Grizzo GOBATO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2015. O pensamento reflexivo de professores providenciado pelo uso de blogs: um estudo exploratório. In: Iii simpósio internacional de educação a distância. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Cristina MASSETO; Paula Grizzo GOBATO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2015. Programa de formação online de mentores: o início da construção da identidade de mentora de uma professora experiente. In: Iii simpósio internacional de educação a distância e v simpósio de educação inclusiva e adaptações. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Débora MASSETTO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. Programa de mentoria online da ufscar: a perspectiva de uma professora iniciante à experiente. In: Congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Débora MASSETTO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. Professoras iniciantes: um olhar sobre o programa de mentoria online da ufscar. In: Ii congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana C CARDOSO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. 3 espaço: contribuições de um programa híbrido de formação de professores sob a ótica de seus participantes. In: Iv congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. Aprendizagens docentes a partir da modalidade educação a distância. In: Ii simpósio internacional de educação a distância e o ii encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fabiana Vigo Azevedo BORGES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. O estágio supervisionado: momento de aprendizagem e renovação da base de conhecimento de professores experientes. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana C CARDOSO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. Aprendizagem da docência - concepções de participantes de um programa híbrido de formação de professores. In: Simpósio internacional de educação a distância (sied) e encontro de pesquisadores em educação a distância (enped). Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana C CARDOSO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. Aprendizagem da docência por meio de experiências de ensino e aprendizagem: um projeto híbrido de formação de professores. In: Iv congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Natalia Neves Macedo DEIMLING; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2014. O programa institucional de bolsa de iniciação à docência; as escolhas profissionais e as condições de trabalho docente. In: Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Regina Maria Simoes Puccinelli TANCREDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2013. Dilemmas in the development of an online mentoring program: the mentors professional learning processes. In: Icet 2013 57 world assembly - innovations and trends in education. Tailândia.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2013. The professional teacher development of three experienced teachers through continuous on-line training. In: 7th international technology; education and development conference. Espanha.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2013. Learning to became a mentor: a study on expert teacher reflections about their professional development. In: The european conference on educational research 2013. Turquia.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana C CARDOSO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2013. Aprendizagem da docência e desenvolvimento profissional via internet - análise de um programa híbrido de formação de professores. In: V seminário de dissertações e teses do programa de pós-graduação em educação - ufscar. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. Um programa de formação-investigação online na (re) construção de indicadores de desenvolvimento profissional da docência: o que dizem as professoras dos anos iniciais. In: Iii congreso internacional sobre professorado principiante e inserción profesional a la docencia. Chile.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. Reflexões sobre aprendizagem de docentes em processo de formação online. In: 4º forum adversidad y escuelas creativas. Espanha.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. The portal of teachers federal university of san carlos/brazil: reflections on a project-research training for teachers. In: Edulearn 12. Espanha.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Débora MASSETTO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. O programa de mentoria online da universidade federal de são carlos: a visão de professoras iniciantes ex-participantes. In: Simpósio internacional de educação a distância. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. Um programa de formação-investigação online na (re) construção de indicadores de desenvolvimento profissional da docência: o que dizem as professoras dos anos iniciais. In: Iii congreso internacional sobre professorado principiante e inserción profesional a la docencia. Chile.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. The teacher´ s portal of the federal university of san carlos/brazil: reflections on a project-research training for teachers. In: 4th international conference on education and new learning technologies. Espanha.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simoes Puccinelli TANCREDI. 2012. Mentors' professional development and knowledge base for mentoring. In: Icet international yearbook on teacher education. Gana.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simoes Puccinelli TANCREDI. 2012. Construção e desenvolvimento de uma comunidade de aprendizagem profisisonal de mentoras: tensões nos processos de desenvolvimento profissional. In: Iii congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a docencia. Chile.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. Reflexões sobre aprendizagem de docentes em processo de formação online. In: º forum adversidad y escuelas creativas. Espanha.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Isa Mara Colombo Scarlati DOMINGUES; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. Formação-investigação online de professores: discutindo o desenvolvimento profissional na perspectiva das narrativas dos docentes. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Maria Simoes Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. Core tensions in the development of an online mentoring program: the mentors' professional learning process. In: Xiv annual international conference on education. Grécia.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana C CARDOSO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2012. Interações entre a universidade e escolas programa de formação inicial e continuada de professores online. In: Simpósio internacional de educação a distância. Brasil.
  43. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maria Do Carmo NICOLETTI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Sandra ABIB; Vânia NERIS. 2011. Bachelor degree in information systems: a brazilian distance education experience. In: 2011 international conference on engineering and mathmatics. Espanha.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Portela RINALDI; Maria Iolanda MONTEIRO; Rosa Maria Moraes Anunciato De OLIVEIRA; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2011. Reinterpretation of the experiences of teacher education and professional development: the role of interactions among pre-service teachers and their trainers. In: 15th biennial of the international study association on teachers and teaching;. Portugal.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2011. Survey intervention: teach training from a professional development perspective on on-line continuous training courses. In: 15º biennal of the international study association on teachers and teaching - isatt. Portugal.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; R M S P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2011. New teachers and mentors in conversation: phases and processes of an online mentoring program. In: Isatt 2011 - back to the future: legacies; continuities and changes in educational policy; pratice and research. Portugal.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria S P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2011. Online mentors' professional knowledge base: an investigation about experienced teachers professional development process. In: European conference on educational research - ecer/eera 2011. Alemanha.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Monteiro S S; Santana J A S; Renata Portela RINALDI; Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2011. Língua brasileira de sinais libras na formação de professores: o que dizem as produções científicas. In: Vi encontro iberoamericano de educação - eide; 2011. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Portela RINALDI; Marcia Rozenfeld G De OLIVEIRA; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claúdia Raimundo REYES; Maria Inês OHNUMA. 2011. Curso de licenciatura em pedagogia na modalidade a distância: o estágio supervisionado como experiência de parceria entre universidade-escola. In: Vi encontro iberoamericano de educação - eide; 2011. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2011. Teacher staff qualification from the perspective of professional development by means of on-line training: a survey intervention. In: 15º biennal of the international study association on teachers and teaching - isatt. Portugal.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marilce Da Costa Campos RODRIGUES; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2011. Reflexões sobre os impactos de um programa de formação-investigação online na (re) construção de indicadores de desenvolvimento profissional da docência: o que dizem as professoras. In: Encontro ibero americano de educação. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Maria Simoes Puccinelli TANCREDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Daniela Dotto MACHADO. 2011. A formação continuada de professores de música a distância e a construção de uma base de conhecimentos para a docência no ensino fundamental. In: Anais do encontro nacional da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simoes Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2011. New teachers and mentors in conversation: phases and processes of an online mentoring program. In: Isatt 2011 - back to the future: legacies; continuities and changes in educational policy; practice and research. Portugal.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2010. Portal dos professores da ufscar: bases teórico-metodológicas; programas; desafios e perspectivas. In: Eiret. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2010. Desenvolvimento profissional de professoras iniciantes e experientes: o programa de mentoria do portal dos professores da ufscar. In: Ii congreso internacional sobre professorado principiante e inserción profesional a la docencia. Argentina.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    M G N MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões P TANCREDI. 2010. On university-elementary public school collaboration. In: Xiv world congress of comparative education societies. Turquia.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Regina Maria Simões P TANCREDI. 2010. An on-line program for professional development and changes of novice and experienced teachers: a brazilian experience. In: Xiv world congress of comparative education societies - bordering ; rebordering and new possibilities in education and society. Turquia.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Rozenfeld G De OLIVEIRA; Maria Inês OHNUMA; Piccolli D; Renata Portela RINALDI; Claúdia Raimundo REYES et al. 2010. Gestão de estágios supervisionados em ead: uma proposta para o curso de licenciatura em pedagogia. In: Vii congresso brasileiro de ensino superior a distância - esud. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria S P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2010. Building a professional learning community of mentors and researchers: dimensions of a process. In: Aera american educational research association annual meeting. Estados Unidos.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria S P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2009. Vital cycle (timeline) of an online mentorship program: phases; processes and themes. In: 2009 american educational reseach association meeting. Estados Unidos.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; R M S P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2009. Teaching and learning experiences (tles) as professional development and investigation tools in a brazilian on-line mentoring program. In: 2009 european educational research association. Austria.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; M G N MIZUKAMI; Regina Maria Simõesp TANCREDI. 2009. Professional development of novice and experienced teachers: on-line mentoring as a formative and investigative tool. In: Isatt2009 conference - navigating in educational contexts. Finlândia.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2009. Delineando um programa para formadores via internet. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste: 'pesquisa em educação no brasil: balanço de século xx e desafios para o século xxi'. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Renata P RINALDI; Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2009. Programa de desenvolvimento profissional online para formadores em início de carreira na educação básica. In: 32 reunião anual da anped; 2009. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Renata P RINALDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2009. Educação online uma possibilidade para a formação continuada de formadores em exercício na educação básica. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste: 'pesquisa em educação no brasil: balanço de século xx e desafios para o século xxi'. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Portela RINALDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2009. O formador de professores da educação básica. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Portela RINALDI; Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2009. Programa de desenvolvimento profissional online para formadores em início de carreira na educação básica. In: 32ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Portela RINALDI; Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2009. Programa de desenvolvimento profissional online para formadores em início de carreira na educação básica. In: 32ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Portela RINALDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2009. Educação online uma possibilidade para a formação continuada de formadores em exercício na educação básica. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste: 'pesquisa em educação no brasil: balanço de século xx e desafios para o século xxi'. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2008. Comunidade de aprendizagem profissional de formadoras e pesquisadoras: dimensões de um processo. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2008. Relações e interações entre professores e alunos no espaço/processo de aprendizagem. In: Ii seminário de inovações pedagógicas no ensino de graduação da ufscar - aprendizagem no ensino superior: um desafio para a universidade contemporânea. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; R M S P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2008. Promoting experienced teachers? professional development: examining issues in engaging online mentors in a research group. In: 2008 american educational reserach associatin annual meeting. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simõesp TANCREDI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI. 2008. On-line mentoring program for novice teachers at the teachers portal of universidade federal de são carlos: phases; demands and support. In: 2008 european educational research association. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2008. O trabalho do mentor - análise das devolutivas de diários reflexivos ao longo de um processo de mentoria em grupo. In: I congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción a la docencia. Espanha.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2008. Programa de mentoria online para professores iniciantes: fases de um processo. In: I congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción a la docencia. Espanha.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Josiane Dal FORNO. 2008. Desenvolvimento profissional da docência via internet: delineando um programa para formadores. In: I congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción a la docencia. Espanha.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2008. A internet como contexto formativo para a aprendizagem e desenvolvimento profissional de formadores tendo a inclusão como foco: a contribuição do programa de mentoria. In: Xiv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2008. Formação de formadores: discutindo a inclusão via internet. In: Iii congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2008. On-line mentoring program for novice teachers at the teachers portal of universidade federal de são carlos: phases; demands and support. In: The european conference on educational research - ecer 2008. Suécia.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2008. Inclusão escolar: analisando alguns desafios na formação de formadores. In: Iii seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. Inclusão; formadores de professores e internet: interfaces possíveis. In: Ix congresso estadual paulista de formação de educadores; 2007;. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Dal FORNO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. Formação de formadores; internet e inclusão escolar: olhares que se entrecruzam. In: Ii encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria S P TANCREDI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Participation in a research group as a professional development tool for experienced teachers: the case of the on-line mentorship program of a brazilian public university. In: 2007 european educational research association annual meeting. Bélgica.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria S P TANCREDI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI. 2007. On-line mentoring as a tool for professional development and change of novice and experienced teachers: a brazilian experience. In: 2007 american educational research association meeting. Estados Unidos.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Quevedo MARCOLLINO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. Comunidade de aprendizagem: um projeto de mentoria para profissionais iniciantes. In: Ii encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Quevedo MARCOLINO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. Reflexões sobre a prática e a formação do pesquisador na pesquisa-ação em educação. In: Ix congresso paulista estadual sobre formação de professores. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    P LEME; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. Dilemas e conflitos na atuaçao de educadores ambientais iniciantes no contexto da universidade. In: I congreso internacional de educación ambiental dos países lusófonos e galicia. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Renata P RINALDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. Preparação de mentoras: investindo na aprendizagem de profissionais experientes para atuar como formadoras de professores em início de carreira via web. In: Congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Renata P RINALDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. As reformas educacionais; a formação de professores e a base de conhecimento para o ensino: apontamentos de uma problemática tendo em vista os formadores de formadores. In: Encontro de pesquisa em educação da região sudeste; 8; cd-rom. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Renata P RINALDI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI. 2007. Formação de formadores: aprendizagem profissional de professoras-mentoras para uso da informática na educação. In: 29a reunião anual da anped. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; R M S P TANCREDI; M G N MIZUKAMI. 2007. Participation in a research group as a tool for experienced teachers? professional development: the case of an on-line mentorship program at a brazilian public university. In: 2007 european educational research association annual meeting. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
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