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Afonso Celso Tanus Galvao

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Candido Alberto GOMES Ciências Humanas Educação
2 Deise Matos Do AMPARO Ciências Humanas Psicologia
3 Denise De Souza FLEITH CpE Ciências Humanas Psicologia
4 Eunice Maria Lima Soriano De ALENCAR Ciências Humanas Psicologia
5 Geraldo CALIMAN Ciências Humanas Educação
6 Luiz SÍVERES Ciências Humanas Educação
7 Olzeni Leite Costa RIBEIRO Ciências Humanas Educação
8 Silvia Helena KOLLER CpE Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Júlio José Cardoso EGREJA. 2010. Proceedings of the 12th echa. In: 12th conference of the european council for high ability. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2008. Reflexões de professores da educação infantil sobre sua formação. In: 9º encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Virgínia Da Fonseca GALVÃO; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2008. Estudo deliberado; metacognição e auto-regulação de estudantes do curso de letras-inglês. In: 9º encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste. Brasil.
  4. Physical Sciences Computer Science Applications
    Allan Alves FERREIRA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2008. O ensino de prismas por meio da reconstrução e ressignificação de experiências. In: 9º encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2008. Significações da educação infantil na perspectiva de professores que atuam neste. In: 9º encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Patrícia PEDERIVA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. Significados de corpo na performance musical: o corpo como veículo de expressão da sensibilidade. In: Xvi congresso da anppom (associação de pesquisa e pós-graduação em música. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Júlio José Cardoso EGREJA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. Representações sociais do sucesso acadêmico na perspectiva de estudantes bem-sucedidos. In: V jornada internacional e iii conferência brasileira sobre representações sociais. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Cristina Andrade PENKAL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. Representações sociais da violência: o crime e o castigo na perspectiva de adolescentes em situação de risco psicossocial. In: V jornada internacional e iii conferência brasileira sobre representações sociais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Hildevana Meire ALMEIDA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Inconsciente e fracasso escolar: estudo de caso envolvendo três alunos do ensino fundamental. In: Viii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia De Oliveira BARBOSA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Rap e identidade social: um estudo de caso. In: Viii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Simone LACORTE; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Aprendendo sozinho e brincando: um estudo sobre a aprendizagem inicial de músicos populares. In: Viii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia PEDERIVA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Processos de ensino-aprendizagem relacionados ao corpo no contexto da escola de música. In: Viii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Music
    Patrícia PEDERIVA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. The body in music education and music performance. In: 27th international society for music education conference. Malásia.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Lima Martins PEDERIVA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Soluções para problemas corporais no ensino-aprendizagem da performance musical. In: Xv encontro anual da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Simone LACORTE; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Bom de ouvido; escuta atenta e intencional: afinal; o que é isso?. In: Xv encontro anual da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Music
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2005. Cognição; emoção e expertise musical. In: I simpósio internacional de cognição e artes musicais. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raimunda Da Cunha RIBEIRO; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2005. Violência escolar e suas significações para alunos. In: Ii congresso ibero-americano sobre violências nas escolas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Deise Matos Do AMPARO. 2005. Violências nas escolas e ansiedade do professor: um estudo de caso. In: Ii congresso ibero-americano sobre violências nas escolas. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Deise Matos Do AMPARO; Afonso Celso Tanus GALVAO; Sílvia KOLLER; Antonio Carvalho JÚNIOR; Kellen FRAJORGE et al. 2005. Fatores de proteção dos jovens em situação de risco. In: Ii congresso ibero-americano sobre violências nas escolas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia PEDERIVA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2005. Problemas corporais na aprendizagem da performance musical. In: Xiv encontro anual da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabete F C ALENCAR; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2004. A brincadeira na educação infantil: paradoxo ou construção social. In: Vii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosilene LOPES; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2004. Violência nas escolas: um fenômeno multifacetado. In: Vii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  23. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Deocleciano Virgínio Barros JÚNIOR; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2004. Um software aplicativo baseado na abordagem sócio-interacionista de vygotsky. In: Vii encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2004. Teachers´ social representation of talent in brasilia. In: 9th conference of the european council for high ability. Espanha.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Deise Matos Do AMPARO; Carmen CARDENAS; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2004. Adolescents in a situation of vulnerability: abilities and resilient solutions to get out of violence. In: 9th conference of the european council for high ability. Espanha.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2003. Anxiety and expert performance: a case study. In: The 24th international conference of the stress and anxiety research society. Portugal.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2003. Anxiety and its effects on expert problem solving: a case study. In: Vi international conference on philosophy; psychiatry and psychology: ethics and language suffering. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Music
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Patrícia PEDERIVA. 2003. Aprendizagem da performance musical e corporeidade. In: Xii encontro anual da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Eunice ALENCAR. 2003. Criatividade e expertise: aspectos psicológicos e implicações educacionais. In: Xxxiii reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2002. Negociação de autoridade e motivação para a aprendiagem entre experts. In: I ccongresso brasileiro psicologia: ciência e profissão. Brasil.
  31. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2002. Motivation to learn: the case of professional orchestra players. In: The 8th conference of the european council for high ability. Grécia.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Jacira Da Silva CÂMARA. 2002. Gestão de execução das políticas educacionais. In: V encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2001. Teoria das significações: consequencias para a psicologia social. In: Xi encontro da associação brasileira de psicologia social. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2001. Pesquisa sobre expertise: perspectivas e limitações. In: Xxxi reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  35. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2000. Learning processes of expert players. In: Sixth international conference on music perception and cognition. Albânia.
  36. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2000. Practice and rehearsal. In: Iv international conference for the education of the professional musician. Canadá.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2000. Psicologia e performance musical. In: Psicologia e performance musical: uma introdução. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 1998. Kinaesthesia e as artes. In: Xi conferência nacional de arte-educadores. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Music
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 1995. Problemas da educação musical no df. In: V conferência nacional da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosa Gustavo Danicki AURELIANO; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2018. Processos de estudo e avaliação da aprendizagem no desenvolvimento da expertise. Estudos em avaliação educacional (impresso). 29, 386-412.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Martha Paiva SCARDUA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2017. Liberating education: the dissident voice of a good enough school. Journal of contemporary issues in education. 12, 19-31.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gustavo Danick Aureliano ROSA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2017. Diferenças de conhecimento prévio e processos de estudo: interações entre nível de expertise e aprendizagem. Acta scientiarum. 39, 319-328.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gustavo Danicki Aureliano ROSA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2017. Diferenças de conhecimento prévio e processos de estudo: interações entre nível de expertise e aprendizagem. Acta scientiarum. education (online). 39, 319-328.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gustavo Danick Aureliano ROSA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Conhecimento prévio e aprendizagem no ensino: implicações à luz do efeito reverso da experise. Ciências & cognição (ufrj). 20, 229-237.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Shultz LYNNETE; Ranilce Guimarães IOSIF. 2015. A natureza multifacetada das tensões na escola. Interaccoes. 11, 1-15.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Tensões vivenciadas por professores da escola primária no período da iniciação profissional. Interaccoes. 11, 16-30.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ive Carina Rodrigues Lima BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Tensões vivenciadas por professores da escola primária no período da iniciação profissional. Interaccoes. 11, 16-30.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Isabel Cartaxo Guimarães BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Processos de aprendizagem expert de pianistas e cravistas; desde a infância até a idade adulta. Revista da abem. 23, 120-132.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Brasil IVE. 2014. Early education and professional choice: brazilian teachers- views. European early childhood education research journal. 22, 123-133.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Martha Paiva SCARDUA; Afonso Celso Tanus GALVAO; Ranilce Guimarães IOSIF. 2013. Colonial thinking; educational policy and social development: the calliandra in bloom. Cultural and pedagogical inquiry. 5, 14-27.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2012. Escolha profissional na perspectiva de professores da educação infantil. Educação (ufsm). 37, 321-336.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Jacira Da Silva CÂMARA; Michelle JORDÃO. 2012. Estratégias de aprendizagem: reflexões sobre universitários. Revista brasileira de estudos pedagógicos (impresso). 93, 627-644.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Cátia PERFEITO; Ricardo MACEDO. 2011. Desenvolvimento de expertise: um estudo de caso. Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 11, 126-142.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Candido Alberto Da Costa GOMES; Clelia CAPANEMA; Geraldo CALIMAN; Jacira Da Silva CÂMARA. 2010. Violências escolares: implicações para a gestão e o currículo. Ensaio (fundação cesgranrio. impresso). 18, 425-442.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Candido Alberto Da Costa GOMES; Geraldo CALIMAN; Jacira Da Silva CÂMARA; Clelia CAPANEMA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2009. Violenza nella scuola:tra gestione scolastica e curricolo. Orientamenti pedagogici. 56, 645-660.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2009. Desafios do ensino na educação infantil: perspectiva de professores. Arquivos brasileiros de psicologia (rio de janeiro. 1979) (cessou em 2002). 61, 100-108.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eunice Soriano De ALENCAR; Afonso Celso Tanus GALVAO; Denise FLEITH. 2009. La relacion entre creatividad y expertise: contribuciones teóricas y empíricas. Revista de psicología (lima). XXVII, 55-78.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Deise Matos Do AMPARO; Afonso Celso Tanus GALVAO; Carmen Jansen CÁRDENAS; Silvia KOLLER. 2008. A escola e as perspectivas educacionais de jovens em situação de risco. Psicologia escolar e educacional. 12, 69-88.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Deise Matos Do AMPARO; Afonso Celso Tanus GALVAO; Paola Biasoli ALVES; Kátia BRASIL; Silvia KOLLER. 2008. Adolescentes e jovens em situação de risco psicossocial: redes de apoio social e fatores pessoais de proteção. Estudos de psicologia (natal). 13, 165-174.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Simone LACORTE; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. Processos de aprendizagem de músicos populares: um estudo exploratório. Revista da abem. 17, 29-38.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Lacorte RECÔVA; Simone Lacorte RECÔVA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. Processos de aprendizagem de músicos populares: um estudo exploratório. Revista da abem. 15, 29-38.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Aspectos psicológicos do trabalho orquestral. Cognição & artes musicais. 1, (1) 5-14.
  24. Social Sciences & Humanities Music
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2006. Cognição; emoção e expertise musical. Psicologia. teoria e pesquisa. Brasil. 22, (2) 169-174.
  25. Social Sciences & Humanities Music
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Patrícia PEDERIVA. 2005. A construção e vivência do corpo na performance musical. Musical performance online. Portugal. 1, (1) 1-18.
  26. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Rosilene Beatriz LOPES. 2005. Violências nas escolas: fatores externos e internos. Educare (montes claros). Brasil. 1, (1) 152-169.
  27. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2003. Pesquisa sobre expertise: perspectivas e limitações. Temas em psicologia (ribeirão preto). Brasil. 9, (3) 223-237.
  28. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Anthony KEMP. 1999. Kinaesthesia and instrumental music performance: some implications. Psychology of music. Inglaterra. 27, (2) 129-137.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gustavo Danick Aureliano ROSA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2018. Expertise e criatividade: contribuições da modelagem computacional da cognição. In: Altas habilidades/superdotação: processos criativos; afetivos e desenvolvimento de potenciais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Olzeni RIBEIRO; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2018. Expertise; criatividade e altas habilidades/superdotação: um estudo na busca de fronteiras. In: Altas habiliddes/superdotaçao: processos criativos; afetivos e desenvolvimento de potenciais. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Marins BRAGA; Juliana Lacerda MACHADO; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2017. Conhecimento e pesquisa nas ciencias humanas: perspectivas de professores da educação superior. In: A pesquisa em educação no brasil: novos cenários e novos dilemas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo ALCÂNTARA; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Construindo expertise: a aula em uma visão expert (do plano de ensino ao plano de aprendizagem). In: A formação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacional. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabete F C ALENCAR; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Formação de professores da educação infantil e o estudo da criatividade. In: A formação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacionalação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacional. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Profissionalidade da educação infantil: representações de professores do segmento. In: A formação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacionalação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacional. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Luiz SIVERES. 2015. Apresentação. In: A formação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacionalação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacional. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Estudo deliberado e expertise musical. In: A mente musical em uma perspectiva multidisciplinar. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Olzeni RIBEIRO; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2015. Criatividade; expertise e formação docente: interação dialética. In: A formação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacional. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2014. Prefácio. In: Criatividade em uma perspectiva transdisciplinar. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2014. Profissionalidade da educação infantil: representações de profesores do segmento. In: Educação básica: políticas; avanços e pendências. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2014. Ok; a prática traz a perfeição; mas o que sustenta a prática? aspectos motivacionais e emocionais da aprendizagem expert; numa perspectiva psicanalítica. In: Altas habilidades; superlotação; inteligência e criatividade: uma visão multidisciplinar. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Luis SÍVERES; Aurelio Rodrigues Da SILVA; Afonso Celso Tanus GALVAO; Geraldo CALIMAN. 2012. Percurso aprendente do estudante na graduação universitária. In: Processos de aprendizagem na graduação universitária. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Ranilce Guimarães IOSIF; Martha SCARDUA; Olmira DASSOLER. 2012. Desafios da política e governança educacional na promoção da cidadania no brasil. In: Política e governança educacional. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Júlio José Cardoso EGREJA; Afonso Celso Tanus GALVAO; Ricardo MARIZ. 2012. Sobre a emoção de conhecer e o conhecimento da emoção. In: Desafios da produção e da divulgação do conhecimento. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ive BRASIL; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2012. Escolha profissional na educação infantil: implicações para a profissionalidade. In: Formação docente em contextos de mundanças. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Cátia PERFEITO. 2012. Expert primary school teachers: teaching strategies; attitudes and commitment. In: Talent development and excellence. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Ana Carolina GOMES. 2008. Emoção e cognição: implicações para a aprendizagem. In: Educação: tendências e desafios de um campo em movimento. vol. 2. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. Fatores associados ao desenvolvimento do talento musical. In: Desenvolvimento de talentos e altas habilidades. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Eunice ALENCAR; Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. Condições favoráveis à criação nas ciências e nas artes. In: Talento criativo: expressão em múltiplos contextos. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2007. A questão do talento: usos e abusos. In: Talento criativo: expressão em múltiplos contextos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Virgínia Da Fonseca GALVÃO. 2006. Estratégias de estudo em contexto universitário: implicações para a expertise. In: Educação como espaço da cultura. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2005. O computador como modelo da mente humana: alguns limites de aplicação. In: A expressão do indizível: estudos de filosofia e psicologia. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2003. As escolas inovadoras: distrito federal. In: Escolas inovadoras: experiências bem-sucedidas em escolas públicas. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Fausto Calaça Galvão De CASTRO. 2003. Da categoria personalidade às formas de subjetivação na atualidade: notas sobre os novos dionisíacos. In: Psicopatoligia; processos de adoecimento e promoção de saúde. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Ivânia GHESTI. 2003. Impacto da educação nos primeiros anos: uma perspectiva psicológica. In: Educação infantil: construindo o presente. Brasil.
  27. Health Sciences General Medicine
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 2000. Learning and the orchestra. In: Proceedings of the sixth international conference on music perception and cognition. Inglaterra.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Luiz SIVERES. 2015. A formação psicossocial do professor: as representações sociais no contexto educacional. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Gilberto Lacerda Dos SANTOS. 2008. Educação: tendências e desafios de um campo em movimento; vol 1: história e pensamento educacional- formação de educadores- políticas públicas e gestão da educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; SANTOS. 2008. Educação: tendências e desafios de um campo em movimento vol. 3: educação; arte e mídias- gênero; raça; etnia e juventude- educação ambiental- diversidade e inclusão. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Afonso Celso Tanus GALVAO; Gilberto Lacerda Dos SANTOS. 2008. Educação: tendências e desafios de um campo em movimento; vol. 2: escola; currículo e cultura- aprendizagem- aprendizagem- psicologia da educação- trabalho e movimentos sociais. Brasil.
  5. Health Sciences General Medicine
    Afonso Celso Tanus GALVAO. 1998. Structure and content of lessons of stringed instruments. Inglaterra.