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Adilene Gonçalves Quaresma

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Aurea Regina Guimaraes TOMASI Ciências Humanas Sociologia
2 Cláudio Márcio MAGALHÃES Ciências Humanas Educação
3 João Bosco LAUDARES Ciências Humanas Educação
4 Lucília Regina De Souza MACHADO Ciências Humanas Educação
5 Suzana Dos Santos GOMES Ciências Humanas Filosofia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Ari Silva GOBIRA; Eva PRADO. 2017. Interdisciplinarity and interprofessionality in professional master?s: concepts; practices and skills developed according to master?s students. In: Ii international congress interdisciplinarity in social and human sciences. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Ari Silva GOBIRA; Eva PRADO. 2017. Interdisciplinaridade e interprofissionalidade no mestrado profissional: conceitos; práticas e capacidades desenvolvidas segundo os mestrandos. In: Encontro internacional trabalho e perspectivas dos trabalhadores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Ari Silva GOBIRA; Eva PRADO. 2017. Interdisciplinaridade e interprofissionalidade no mestrado profissional: conceitos; práticas e capacidades desenvolvidas segundo os mestrandos. In: Vii simpósio internacional trabalho; relações de trabalho; educação e identidade. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Alexandra Do Nascimento PASSOS; Aúrea Regina Guimarães THOMAZI. 2016. Atividade de campo interdisciplinar: diálogos e interações com a realidade como possibilidade de desenvolvimento local com gestão social. In: Ii congresso de inovação e metodologias de ensino. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Alexandra Do Nascimento PASSOS; Aúrea Regina Guimarães THOMAZI. 2016. A experiência de atividade de campo interdisciplinar na ocupação rosa leão como uma tentativa de prática educativa inovadora. In: I colmeia e v simpósio de socialização da produção academica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Alexandra Do Nascimento PASSOS; Claudio Márcio MAGALHÃES. 2015. A interdisciplinaridade e o uso das tic em políticas públicas: relato de experiência de metodologia acadêmica. In: Iv congresso internacional interdisciplinar sociais e humanidades. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carine Saraiva DINIZ; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2015. Evasão escolar no ensino médio: um olhar sob a perspectiva dos jovens. In: Coninter 4 congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2015. Práticas interdisciplinares na pós-graduação: a experiência de um mestrado interdisciplinar e profissional. In: Coninter 4 congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2015. Educação; gestão social e desenvolvimento local: algumas considerações sobre a experiência do mst na luta pela gestão social da escola. In: Iv simpósio de socialização da produção acadêmica do programa de pós-graduação em gestão social; educação e desenvolvimento local do centro universitário una. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flávia Andrade ALMEIDA; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2014. Intersetorialidade como elemento da efetivação do pse: experiências do grupo de trabalho intersetorial do município de contagem (mg). In: Iv congresso virtual brasileiro - gestão; educação e promoção da saúde. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2014. Práticas interdisciplinares no ensino superior: análise bibliográfica de algumas experiências. In: Congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades - coninter 3. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Pollyanna SOUZA. 2013. Políticas públicas para o ensino superior e os mestrados profissionais: análise e discussão inicial de dados quantitativos sobre expansão em minas gerais e belo horizonte. In: Ii congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Tânia A De Sousa OLIVEIRA; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2013. O processo de avaliação em artes visuais: perspectivas e inovações direcionadas à formação docente. In: Ii congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Glausirée Dettman De ARAÚJO; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2013. A interdisciplinaridade; a intersetorialidade ea interculturalidade na realização de visitas guiadas na educação básica. In: Ii congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Cleudes Dias Martins ANDRADE; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2013. Educação ambiental; desenvolvimento local e gestão social ? perspectivas para escola. In: Ii congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2012. A educação do campo no conflito/consenso estado-sociedade civil: a luta do mst por educação e pela gestão social da escola *. In: Iii encontro nacional de pesquisadores em gestão social. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Dra Lucília Regina De Souza MACHADO. 2012. Questões pedagógicas dos mestrados profissionais: uma aproximação ao tema a partir de produções bibliográficas. In: Iii seminário nacional de educação profissional e tecnológica - iii senept 2012. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2012. Os sentidos do trabalho e os aspectos pedagógicos da relação trabalho-educação na prática educativa de professores de escolas de assentamentos do mst em minas gerais. In: 35ª reunião anual da anped. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2012. A educação do campo no conflito/consenso estado-sociedade civil: a luta do mst por educação e pela gestão social da escola. In: Congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2012. A educação do campo no conflito/consenso estado-sociedade civil: a luta do mst por educação e pela gestão. In: Vi encontro nacional de pesquisadores em gestão social. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2011. A pedagogia da relação trabalho-educação: alguns aspectos da experiência do mst em escolas de assentamentos em minas gerais. In: Vi simpósio internacional sobre trabalho e educação ? desafios e tendências da formação profissional: em defesa do público. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Menezes Neto Antonio JULIO. 2010. O caráter ontológico do trabalho: implicações para a educação na cidade e no campo. In: Iii sitre ? simpósio internacional trabalho; relações de trabalho; educação e identidade. faculdade de educação da universidade federal de minas gerais. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2009. O trabalho como princípio educativo; a pedagogia da relação trabalho-educação e o projeto pedagógico do mst. In: V simpósio sobre trabalho e educação ? faculdade de educação da universidade federal de minas gerais - fae/ufmg. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2008. Para uma formação integral do trabalhador: a experiência do programa integrar como ponto referência. In: Ii encontro internacional trabalho e formação dos trabalhadores ? faculdade de educação da universidade federal do ceará/ufc. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2008. Da concepção marxiana de educação (educação intelectual; tecnológica e corporal) para a construção de uma formação para os trabalhadores: o trabalho na terra como princípio educativo no mst. In: Ii encontro internacional trabalho e formação dos trabalhadores. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2004. A pedagogia e o currículo para a educação do trabalhador. In: Vi colóquio sobre questões currriculares e ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares - currículo: pensar; inventar; diferir. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2004. A pedagogia da escola do trabalho e a formação integral do trabalhador. In: 27ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2003. A formação integral do trabalhador como ponto de partida para sua qualificação profissional - a experiência do programa integrar da confederação nacional dos metalúrgicos - cnm/cut. In: 26ª reunião anual da anped. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2001. Escola unitária: da defesa teórica à construção prática - o que nos falta. In: I simpósio sobre trabalho e educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Sena GONÇALVES; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2019. A participação social na política de assistência estudantil da ufop; na perspectiva da gestão social. Sodebrás. 14, 28-32.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2019. The importance of interprofessionalism in training and professional exercise. Journal of education and learning. 13, 420-424.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2018. Interdisciplinares methodologies for higher education and research - from undergraduate to graduate some possible paths. International journal of development research. 8, 21937-21944.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2018. Paulo freire's conception of education for the working class - social and pedagogical intervention from the public school. International journal of education and research. 6, 161-168.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Francielli Cardoso BRITO; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2018. O aplicativo inclusi como recurso didático para a inclusão no ensino superior. Sodebrás. 13, 50-55.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Galdina De Souza ARRAIS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2018. O conselho municipal de educação de belo horizonte (cmebh) ? da sua constituição às ações concretas ? o que dizem os conselheiros. Tecnologia educacional. 222, 96-113.
  7. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2018. Trabalho e educação na perspectiva socialista: a experiência de pistrak na escola comuna. Germinal: marxismo e educação em debate. 10, 12-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2017. Public policies for post-graduation: expansion and challenges for the professional master in brazil. Revista internacional de educação superior. 3, 1-718.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sabino Joaquim De Paula FREITAS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2017. Os sentidos da evasão para alunos e professores de uma instituição superior de ensino em minas gerais. Sodebrás. 12, 63-67.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Alves ELIAS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2017. O desafio da formação e inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência intelectual leve (pcdil). De jure (belo horizonte). 16, 25-54.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Edward Aredes Da Silva JUNIOR; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2017. Estudo das possibilidades de conexão da sustentabilidade; com o ensino de química; as práticas educativas e o desenvolvimento local. Sodebrás. 12, 68-74.
  12. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Almeida Ríveres REIS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2017. Instrumento técnico-pedagógico para avaliação de softwares utilizados no ensino de química. Competência (porto alegre). 10, 85-104.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2017. Educacao; gestao social e desenvolvimento local: algumas considerscoes sobre a experiencia do mst na luta pela gestao social da escola. Pesquisas e práticas psicossociais. 12, 177-192.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Carine Saraiva DINIZ; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2016. Evasão de jovens do ensino médio: causas intraescolares segundo os evadidos de uma escola pública. Camine: caminhos da educação. 8, 113-134.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2016. Práticas interdisciplinares na pós-graduação: a experiência de um mestrado interdisciplinar e profissional. Competência (porto alegre). 9, 69-90.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Regina Silva DIAS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2016. O uso de ferramentas de acesso livre na internet para o ensino-aprendizagem do inglês no ensino médio. Sodebrás. 11, 90-95.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Andrade ALMEIDA; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2016. Representações sociais dos atores sociais envolvidos no programa de saúde na escola do município de contagem (mg): discurso coletivo sobre as práticas intersetoriais. Sodebrás. 11, 80-86.
  18. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Claudio Marcio MAGALHÃES; Alexandra Do Nascimento PASSOS. 2016. A interdisciplinaridade e o uso das tic em políticas públicas: relato de experiência de metodologia acadêmica. Revista docência no ensino superior. 6, 37-56.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Dos Reis Luiz BARBOSA; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2016. Cientificidade da pedagogia em uma perspectiva histórica e social. Cuadernos de educación y desarrollo. 1, 1-.
  20. Social Sciences & Humanities History
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Horácio Amarildo De SOUZA. 2016. A luta pela terra e escola do mst em minas gerais - fragmentos de uma história em construção. Germinal: marxismo e educação em debate. 8, 51-65.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Jose De BARROS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2015. O ensino da geografia e as geotecnologias no ensino médio. Sodebrás. 10, 63-68.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cleudes Dias Martins ANDRADE; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2015. Educação ambiental; desenvolvimento local e gestão social: perspectivas para a escola. Educação ambiental em ação. 50, 1-.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Lucília Regina De Souza MACHADO. 2014. Questões pedagógicas do mestrado profissional: uma aproximação ao tema a partir de análises bibliográficas. Rbpg. revista brasileira de pós-graduação. 11, 461-481.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lucília Regina De Souza MACHADO; Eloisa Helena SANTOS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2014. Cursos de mestrados no brasil; na frança e em portugal: elementos de uma abordagem comparativa. Rbpg. 11, 939-964.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Lucília De Souza MACHADO; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2014. A gestão social na prática acadêmica do programa de pós-graduação em gestão social; educação e desenvolvimento local do centro universitário una. Nau - a revista eletrônica da residência social. 5, 107-118.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Glausirée Dettman De ARAÚJO; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2014. Visitas guiadas e visitas técnicas: tecnologia de aprendizagem no contexto educacional. Competência (porto alegre). 7, 29-51.
  27. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Monteiro Márcio AUGUSTO; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2014. Os impactos da obrigatoriedade da coleta seletiva pela política nacional de resíduos sólidos sobre as organizações de catadores de materiais recicláveis e o desenvolvimento local. Competência (porto alegre). 7, 147-160.
  28. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Tânia A De Sousa OLIVEIRA; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2013. O processo de avaliação em artes visuais: perspectivas e inovações direcionadas à formação docente. Revista poéticas visuais - arte e linguagem. 4, 56-68.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Adenilson Mariotti MATTOS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2013. Inovações no projeto político- pedagógico e participação da comunidade em u escola pública. Cadernos camilliani. 14, 157-170.
  30. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2012. Projeto político-pedagógico. Presença pedagogica. 18, 12-17.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2012. As praticas de educadores de assentamentos do mst em minas gerais: construindo uma educacao do e para o campo. Trabalho & educação (ufmg). 21, 273-291.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Antonio Julio De Menezes NETO. 2011. O caráter ontológico do trabalho: implicações para a relação trabalho-educação. Trabalho & educação (ufmg). 20, 63-75.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2011. Educação para a emancipação humana -alfabetização e letramento em paulo freire: ler o mundo para ler as palavras. Revista ao pe da letra. 5, 7-24.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Alda Maria Silva FRANCISCO; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2011. As práticas de gestão e docência na rede municipal de educação de cachoeiro do itapemerim. Cadernos camilliani. 12, 107-.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2010. A relacao trabalho-educacao em marx; lenin; pistrak e makarenko. Edubase (unicamp. online). 2, 14-.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; João Bosco LAUDARES. 2007. A pedagogia da escola do trabalho e a formação integral do trabalhador. Revista brasileira de estudos pedagógicos (impresso). 88, 516-530.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2005. Para além do currículo por disciplina: o complexo temático como ponto de partida para a construção de um currículo integrado. Revista ao pe da letra. 4, 7-20.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2020. A interdisciplinaridade na pós-graduação stricto sensu brasileira - análise das fichas de avaliação da quadrienal 2017. In: As ciências sociais aplicadas e a interface com vários saberes 2. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2020. A formação humana integral e transdisciplinar como perspectiva para a eja. In: Rumos da educação de formação de jovens e adultos em portugal e brasil - um balanço comparado de políticas e práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Ari Silva GOBIRA; Eva PRADO. 2019. Interdisciplinaridade e interprofissionalidade no mestrado profissional: conceitos; práticas e capacidades desenvolvidas segundo os mestrandos. In: Filosofia; política; educação; direito e sociedade. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2018. O caráter ontológico do trabalho e o desenvolvimento do ser social. In: Trabalho e desenvolvimento humano. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2015. Práticas interdisciplinares no ensino superior e no trabalho. In: Políticas e práticas na educação básica e superior: desafios da contemporaneidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2013. A dialética em freire na análise das categorias: política; trabalho; cultura e educação. In: Socialismo e educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2012. A práxis social como perspectiva na concepção de educação de paulo freire. In: Gestão social; educação e desenvolvimento local: instrumentos para a transformação social. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Conceição Clarete XAVIER; Rodrigo Marcos De JESUS; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2010. Formação humana; conhecimento e complexidade: a pedagogia na perspectiva da teoria da complexidade: uma nova pedagogia para uma nova humanidade. In: Educação; cultura e complexidade: diálogos brasil-cuba. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2023. Fundamentos e princípios do pensamento complexo e seus sentidos para o ensino superior e a antropolítica de edgar morin. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2022. Interdisciplinaridade e interprofissionalidade no ensino e na pesquisa na pós-graduação stricto sensu: contribuições para o desenvolvimento local. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adilene Gonçalves QUARESMA; José Luiz Horta MACHADO. 2022. Poesias em tempos de pandemia para ficar com vida impresso. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; José Luiz Horta MACHADO. 2022. Poesias em tempos de pandemia para ficar com vida e-book. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2021. Recomeçar sempre. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2020. O trabalho do pedagogo na escola para todos (as). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2020. Pedagogia integral complexa; autogestão e coletivismo na escola com ou sem pandemias. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA. 2020. O que aprendi com meu câncer de mama. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Francielli Cardoso BRITO; Adilene Gonçalves QUARESMA. 2019. A inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior: o que dizem os docentes sobre a inclusão no ensino superior. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adilene Gonçalves QUARESMA; Suzana Gomes Dos SANTOS. 2015. Políticas e práticas na educação básica e superior : desafios da contemporaneidade. Brasil.