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Adão Aparecido Molina

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Conceição Solange Bution PERIN Ciências Humanas Educação
2 Márcia Regina Canhoto De LIMA Ciências Humanas Educação
3 Marco Antonio Villarta NEDER Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adão Aparecido MOLINA. 2021. Cecília meireles; a coluna comentários no diário de notícias (1930-1933) e o movimento da escola nova no brasil: contribuições do pedagogo espanhol rodolfo llopis. In: Congresso iberoamericano de história da educação. Portugal.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Da COSTA; Adão Aparecido MOLINA. 2021. A base nacional comum cirrucular no comtexto politico-educacional brasileiro e sua relação com os ideários da unesco: algumas considerações. In: Congresso iberoamericano de história da educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Junior Neto SANTANA; Paulo Jorge MEDEIROS; Adão Aparecido MOLINA. 2021. Educação inclusiva de autistas: um desafio ainda existente. In: Congresso internacional movimentos docentes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Da COSTA; Adão Aparecido MOLINA. 2020. Reflexões acerca da bncc e da sua relação com o projeto político-educacional da unesco. In: Fórum internacional de pedagogia - fiped edicção salamanca. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Aurora Lopes LORENCIN; Adão Aparecido MOLINA. 2020. Cecília meireles; o diário de notícias (1930-1933) e o movimento da escola nova no brasil: contribuições do pedagogo espanhol rodolfo llopis. In: Vi encontro anual de iniciação científica da unespar. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Caroline Constantino RAMOS; Adão Aparecido MOLINA. 2020. Cecília meireles e a coluna comentários no diário de notícias (1930-1933): contribuições da escritora espanhola belén de sárraga para o movimento da escola nova no brasil. In: Vi encontro anual de iniciação científica da unespar. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Elizete Pinto Cruz Sbrissia Pitarch FORCADELL; Adão Aparecido MOLINA. 2018. O ensino de libras na universidade: politicas; formação docente e práticas educativas. In: Iii seminário ppifor. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Frans Robert Lima MELO; Adão Aparecido MOLINA. 2018. Brincar na pré-escola: contribuições da psicologia soviética para o ensino de educação física. In: Iii seminário ppifor. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Gustavo Sominetti Alves PEDROSO; Thiago Augusto Dos SANTOS; Andressa Dos Santos Scalco ERNEGAS; Adão Aparecido MOLINA. 2018. História da infância no brasil: um campo de investigação em construção. In: Iii seminário ppifor. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Melissa Chirlei Silva GALEGO; Raquel Da COSTA; Cássia Maria França De SOUZA; Adão Aparecido MOLINA. 2018. Contribuições da obra escola e democracia para a formação de professores: breves considerações. In: Iii seminário ppifor. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Da COSTA; Melissa Chirlei Silva GALEGO; Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN. 2018. Politicas públicas para a formação de professores. In: Iii seminário ppifor. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Augusto Dos SANTOS; Andressa Dos Santos Scalco ERNEGAS; Gustavo Sominetti Alves PEDROSO; Adão Aparecido MOLINA. 2018. Currículo e ensino: o trabalho docente para a formação humana. In: Iii seminário ppifor. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2017. Considerações sobre educação na concepção de gramsci. In: Colóquio internacional antonio gramsci. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2016. Os estudos sobre infância na pós-graduação em educação no brasil de 1987 a 2005: questões históricas e metodológicas. In: Xii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Da Silva BATISTA; Juliara Dias Dos SANTOS; Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN. 2015. Michel de montaigne: reflexões acerca da educação. In: Xii congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Aparecida RODRIGUES; Adão Aparecido MOLINA. 2015. Formação docente no brasil: encaminhamentos e documentos a partir do final do século xx. In: Xii congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN; Tatiane PALMIERI; Nilza Marcia Mulatti SILVA. 2015. Relevância da formação docente na escola que ensina: algumas considerações. In: Xii congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2014. Currículo e políticas educacionais atuais para a infância brasileira. In: Xi colóquio sobre questões curriculares. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2014. Currículo e políticas educacionais atuais para a infância brasileira. In: Xi colóquio sobre questões curriculares. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria José MÁXIMO; Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN. 2014. Formação humana na psicologia de leontiev. In: 2º congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Cristina Dias MOTA. 2014. A educação da infância no século xix; segundo froebel. In: Xiii jornada de pedagogia da unespar ? campus paranavaí. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Aparecida Ramalho TAVARES. 2014. A importância do brincar na educação infantil. In: Xiii jornada de pedagogia da unespar ? campus paranavaí. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Lavarias Sueli APARECIDA. 2014. A proposta de formação docente no brasil no contexto das transformações sociais no final do século xx. In: Xiii jornada de pedagogia da unespar ? campus paranavaí. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN. 2013. A importância da filosofia da educação para a compreensão do pensamento educacional na contemporaneidade. In: Segundo congresso latinoamericano de filosofía de la educaciòn. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Adão Aparecido MOLINA; Rodrigues Adriana APARECIDA. 2013. A influência da unesco nas políticas educacionais para a infância brasileira no final do século xx. In: I seminário sobre desenvolvimento regional. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Rodrigues Adriana APARECIDA. 2013. A influência da unesco nas políticas educacionais para a infância brasileira no final do século xx. In: 22º encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Pomin Juliene RODRIGUES. 2013. A música como instrumento de formação e emancipação humana no processo ensino-aprendizagem na educação infantil. In: Xii jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA; Juliara Dias Dos SANTOS. 2013. Infância e história: a criança na modernidade e na contemporaneidade. In: Xii jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Satomi Angela Odawara OLIVETTI. 2013. Saberes e fazeres dos pequenos no japão. In: Xii jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Rodrigues Adriana APARECIDA. 2012. Políticas públicas para a educação no brasil no final do século xx: a interferência neoliberal. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Aparecida RODRIGUES; Adão Aparecido MOLINA. 2012. A influência da unesco nas políticas públicas para a educação infantil no brasil no final do século xx. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Clotildes Marielle Prates GONÇALVES; Adão Aparecido MOLINA. 2012. Erasmo e a educação da criança no século xvi. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Helen Cristina De OLIVEIRA; Adão Aparecido MOLINA. 2012. Uma análise sobre a proposta de educação unitária nos escritos de antonio gramsci. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2012. A produção de dissertações e teses sobre infãncia na pós-graduação em educação no brasil de 1987 a 2005: aspectos históricos e metodológicos. In: Xi seminário de pesquisa do ppe - uem. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson Eduardo CALIXTO; Adão Aparecido MOLINA. 2012. Locke e a educação da criança: a formação do homem burguês. In: Xi jornada de pedadogia da fafipa. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Joelma Marques De MOURA; Adão Aparecido MOLINA. 2012. Froebel e a educação da infância no século xix. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Joice Aparecida Da SILVA; Adão Aparecido MOLINA. 2012. A educação da criança no século xvi na percepção de michel de montaigne. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Juliara Dias Dos SANTOS; Adão Aparecido MOLINA. 2012. Literatura infantil e educação: contar histórias e formar leitores. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Juliara Dias Dos SANTOS; Adão Aparecido MOLINA. 2012. Literatura infantil e educação: contar histórias e formar leitores. In: Xi jornada de pedagogia da fafipa. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2012. A produção de dissertações e teses sobre infância na pós-graduação em educação no brasil de 1987 a 2005: aspectos históricos e metodológicos. In: Xi seminário de pesquisa do ppe. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Aparecida RODRIGUES; Adão Aparecido MOLINA. 2010. Um estudo sobre infância na pós-graduação em educação no brasil: 1985-2005. In: I encontro de iniciação científica da fafipa. Brasil.
  42. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA. 2010. Leitura: um processo necessário para o desenvolviemtno cognitivo. In: I encontro de iniciação científica da fafipa. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Angela Mara De Barros LARA. 2009. Estado e políticas públicas para a educação e a infância brasielira no final do século xx. In: Ix congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2008. Infância e políticas educacionais no brasil na década de 1990. In: Viii congresso nacional de educação da pucpr - educere. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2007. A linguagem no referencial curricular nacional para a educação infantil: leitura histórico-cultural. In: 16º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2007. A linguagem no referencial curricular nacional para a educação infantil: leitura histórico-cultural. In: 16º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2004. Considerações sobre as políticas públicas para a infância no brasil na década de 90; final do século xx. In: V anped sul - seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2004. Considerações sobre as políticas públicas para a infância no brasil na década de 90; final do século xx. In: V anped sul - seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Shirlene Vieira De ALMEIDA. 2004. Uma leitura sobre o pensamento educativo na obra ensaios de michel de montaigne. In: Iv jornada do histedbr: história; sociedade e educação no brasil. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Shirlene Vieira De ALMEIDA. 2004. Uma leitura sobre o pensamento educativo na obra ensaios de michel de montaigne. In: Iv jornada do histedbr: história; sociedade e educação no brasil. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2004. Políticas educacionais; infância e linguagem: uma análise a partir das categorias históricas de marx e vygotsky. In: I congresso internacional de educação e desenvolvimento humano. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2004. Políticas educacionais; infância e linguagem: uma análise a partir das categorias históricas de marx e vygotsky. In: I congresso internacional de educação e desenvolvimento humano. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2004. O referencial curricular para a educação infantil no contexto das políticas educacionais da década de 1990 no brasil. In: Seminário de pesquisa do ppe - 2004. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2004. O referencial curricular nacional para a educação infantil no contexto das políticas educacionais da década de 1990 no brasil. In: Seminário de pesquisa do ppe - 2004. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2003. Algumas considerações sobre as políticas públicas para a educação e a infância no brasil. In: Seminário de pesquisa do ppe. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adão Aparecido MOLINA. 2001. Da vivência à palavra escrita: considerações sobre a produção de textos de alguns alunos do ensino médio. In: I seminário internacional de educação. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adão Aparecido MOLINA. 2000. Ocorrências das correções e reconstruções na fala. In: Iv congresso nacional de lingüistica e filologia. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA. 2000. Uma abordagem sobre o ensino de poesia na escola. In: X semana de pedagogia. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2000. Uma abordagem sobre o ensino de poesia na escola. In: X semana de pedagogia. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adão Aparecido MOLINA. 1999. Reflexos da oralidade na escrita e da escrita na fala. In: Xi semana de letras. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adão Aparecido MOLINA. 1998. Reflexos da oralidade na escrita e da escrita na fala. In: Xi semana de letras. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Adriana APARECIDA; Adão Aparecido MOLINA. 2022. Formaã?ã?o de professores no brasil: encaminhamentos a partir do final do sã?culo xx e inã?cio do sã?culo xxi. Educere et educare (impresso). 17, 444-464.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Jorge MEDEIROS; Márcia Regina ROYER; Adão Aparecido MOLINA. 2022. Educación ambiental: posibilidades para trabajar con niños em educacipon infantil. Revista bio-grafia:escritos sobre la biología y su ensennanza. Extraordin, 2315-2321.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2021. A influência da unesco nas políticas públicas para a formação docente no brasil a partir de 2000. Revista cocar (online). 5, 1-25.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Adriana Aparecida RODRIGUES. 2020. Estado; políticas públicas e formação docente no brasil: direcionamentos a partir do início do século xxi. Ensino em re-vista. 40-67.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Da COSTA; Adão Aparecido MOLINA. 2020. Elaboração e implementação da bncc (2015/2017) na educação pública brasileira: aproximações com o ideário político-ideológico da unesco. Revista cocar (online). 14, 477-497.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Suzana Cristina De FREITAS; Adão Aparecido MOLINA. 2020. Estado; políticas públicas educacionais e formação de professores: em discussão a nova resolução cne/cp n. 2; de 20 de dezembro de 2019. Pedagogia em foco. 15, 62-81.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliara Dias Dos SANTOS; Adão Aparecido MOLINA. 2019. Infância e história: a criança na modernidade e na contemporaneidade. Travessias. 13, 189-204.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2019. Os estudos sobre infância na pós-graduação em educação no brasil de 1987 a 2005: questões históricas e metodológicas / the studies on childhood in postgraduate in education in brazil; 1987-2005: historical and methodological questions. Revista de história e historiografia da educação. 3, 231-.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Juliara Dias Dos SANTOS; Adão Aparecido MOLINA. 2019. Friedrich froebel: o contexto europeu do século xix e os jardins de infância. Revista pedagogia em foco. 14, 6-25.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Angela Mara De Barros LARA. 2018. Uma análise da linguagem no referencial curricular para a educação infantil sob a perspectiva da teoria histórico-cultural. Educere et educare (versão eletrônica). 13, 01-19.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Diego MARLON; Demizu Fabina Silva BOTTA; Perin Conceição Solange BUTION; Adão Aparecido MOLINA. 2018. A influência da pedagogia freinet no papel do professor e sua proposta para uma escola moderna. Revista pedagogia em foco. 13, 52-64.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Perin Conceição Solange BUTION; Máximo Maria JOSÉ. 2017. Educação e formação humana na psicologia de leontiev. Revista pedagogia em foco. 12, 74-86.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN; Nilza Marcia Mulatti SILVA; Tatiane PALMIERI. 2016. A importância da formação docente na escola que ensina. Educação on-line (pucrj). 22, 127-142.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Juliara Dias Dos SANTOS. 2016. Literatura infantil e educação: contar histórias e formar leitores. Travessias. 10; n.3;28, 126-140.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN; Juliara Dias Dos SANTOS; Viviane Da Silva BATISTA. 2016. Michel de montaigne: reflexões sobre educação e ensino. Revista pedagogia em foco. 11, 8-23.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Elizete Pinto Cruz Sbrissia Pitarch FORCADELL; Adão Aparecido MOLINA. 2016. Escola regular inclusiva e escola bilíngue para surdos:. Revista ideação. 18, 146-167.
  17. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2008. Las políticas públicas para la infancia brasileña a fines del siglo xx. Atos de pesquisa em educação (furb). 3, 20-40.
  18. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2006. Ciência e conhecimento em marx e engels. Revista fanp. faculdade do noroeste paranaense. 2, 57-68.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA. 2005. Políticas educacionais na infância e linguagem: uma análise a partir das categorias históricas de marx e engels. Revista histedbr on-line. 17, 141-141.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA. 2004. A indústria cultural: considerações sobre a utilização da arte; pela mídia; como instrumento de alienação e massificação. Revista uningá. Brasil. Único, (1) 127-134.
  21. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Adão Aparecido MOLINA. 2003. Considerações sobre a materialidade do processo histórico e as representações de estado e luta de classes em marx e engels. Revista de administração nobel. 1, (1) 63-72.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adão Aparecido MOLINA. 2001. Ocorrências das correções e reconstruções na fala. Revista philologus. Único, (20) 90-108.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adão Aparecido MOLINA. 2001. Ocorrência das correções e reconstruções na fala. Revista philologus. Brasil. Único, (21) 84-88.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Adão Aparecido MOLINA; José Maria Hernández DIAZ. 2023. A luta pela educação nova no diário de notícias (1930-1932): contribuições de cecília meireles e do espanhol rodolfo llopís. In: Formação de professores: práticas e reflexões. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Aparecida RODRIGUES; Adão Aparecido MOLINA. 2022. A formação docente no brasil a partir do início do século xxi: interesses mascarados nas políticas públicas. In: Trabalho e educação na sociabilidade do capital. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Junior Neto SANTANA; Adão Aparecido MOLINA. 2021. A docência masculina na educação infantil: desafios e limitações. In: Infâncias plurais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Da COSTA; Adão Aparecido MOLINA. 2020. A base nacional comum curricular do ensino fundamental e sua relação com os ideários da unesco: breves considerações. In: Educação; sexualidade e diversidade: diálogo; compromisso e educação pública em tempos de resistência. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elizete Pinto Cruz Sbrissia Pitarch FORCADELL; Adão Aparecido MOLINA. 2020. Alunos surdos em sala de aula regular: desafios da disciplina de libras para (re)construir a prática e a formação de professores. In: Abordagens interdisciplinares em educação e ensino: contribuições para a formação de professores. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Luciane Soler FONTANA; Adão Aparecido MOLINA. 2014. Família e escola: identificando e oportunizando reflexões a. In: Os desafios da escola pública paranaense. Brasil.
  7. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Ângela Mara De Barros LARA; Adão Aparecido MOLINA. 2011. Pesquisa qualitativa: apontamentos; conceitos e tipologias. In: Metodologia e técnicas de pesquisa nas áreas de ciências humanas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA. 2010. As políticas públicas recentes para a infância no brasil. In: Política educacional brasileira. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Adão Aparecido MOLINA; Ângela Mara De Barros LARA; Helaine Patrícia FERREIRA. 2005. Revisão bibliográfica: citações (diretas; indiretas) e notas de rodapé. In: Iniciação à ciência e `pesquisa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adão Aparecido MOLINA; Angela Mara De Barros LARA; Helaine Patrícia FERREIRA. 2005. Normas para apresentação de trabalhos científicos. In: Iniciação à ciência e à pesquisa. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adão Aparecido MOLINA; Angela Mara De Barros LARA. 2005. As políticas públicas para a infância brasileira no final do século xx. In: Política educacional brasileira. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Da COSTA; Adão Aparecido MOLINA. 2021. Estado; políticas de educação e ensino: em debate a base nacional comum curricular (2015-2017). Brasil.