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Vania Tanira Biavatti

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Gicele Maria CERVI Ciências Humanas Educação
2 Julice DIAS Ciências Humanas Educação
3 Marcia Regina Selpa HEINZLE Ciências Humanas Educação
4 Nelson HEIN Engenharias Engenharia de Produção
5 Rosinéte GAERTNER Ciências Exatas e da Terra Matemática
6 Vinícius Costa Da Silva ZONATTO Ciências Sociais Aplicadas Administração
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Claudiane Michaltchuk GRANEMANN; Vania Tanira BIAVATTI. 2017. Caso para ensino: controles internos e coso. In: Xx simpoi - simpósio de administração da produção; logística e operações internacionais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Bruno De Jesus SILVA; Vania Tanira BIAVATTI; Luís Antonio LAY; Nelson HEIN. 2016. Estratégias de aprendizagem autoregulada (srl) no ensino ead de contabilidade. In: X anpcont. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Edmery Tavares De BORBA; Azamor Cirne De Azevedo FILHO; Ramon Ferreira Do NASCIMENTO; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Fatores determinantes da evasão no curso de ciências contábeis de uma instituição pública de ensino superior. In: Xvi congresso usp de controladoria e contabilidade. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Bradlei Ricardo MORETTI; Cátia HEINZEN; Bianca CECON; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Perfil da produção científica sobre a formação do professor de contabilidade em artigos publicados nos periódicos nacionais do qualis capes. In: I cogecont - congresso de gestão e controladoria da unochapecó. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca CECON; Cátia HEINZEN; Bradlei Ricardo MORETTI; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Expectativas dos acadêmicos do curso de ciências contábeis das instituições de ensino superior do sistema associação catarinense das fundações educacionais e sua satisfação em relação ao curso. In: I cogecont - congresso de gestão e controladoria da unochapecö. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel HAAG; Thiago Bruno De Jesus SILVA; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Estratégias de aprendizagem autorregulada em contabilidade: um estudo no ensino superior catarinense. In: I cogecont - congresso de gestão e controladoria da unochapecó. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel HAAG; Rafael FERLA; Carlos Eduardo Facin LAVARDA; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Teoria da estruturação: uma análise bibliométrica de artigos publicados de 1985 a 2015. In: Vii congresso nacional de administração e contabilidade - adcont 2016. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Mirian Aparecida Silveira MAZZUCO; Pollyanna Gracy WRONSKI; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Percepção dos alunos de ciências contábeis quanto a aplicação de diálogos sucessivos de ensino. In: Vii congresso nacional de administração e contabilidade - adcont 2016. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Elisane Teresinha BRANDT; Josiane De Oliveira SCHLOTEFELDT; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Percepção dos docentes de ciências contábeis em relação às metodologias ativas no ensino superior. In: Xi congresso anpcont. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Elisandra Henn DIEL; Fábio José DIEL; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Percepção dos coordenadores de curso de graduação em ciências conábeis sobre teoria do currículo. In: 6º congresso ufsc de controladoria e finanças e iniciação científica em contabilidade & 9º congreso iberoamericano de contabilidad e gestión. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Aline SILVA; Caroline Sulzsbach PLETSCH; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Reação motivacional docente do curso de graduação em ciências contábeis sob a perspectiva da teoria atribucioinal. In: 6º congresso ufsc de controladoria e finanças e iniciação científica em contabilidade & 9º congreso iberoamericano de contabilidad e gestión. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Larissa DEGENHART; Salete TURRA. 2015. Mercado de trabalho na percepção dos acadêmicos concluintes dos cursos de ciências conábeis. In: 6º congresso ufsc de controladoria e finanças e iniciação científica em contabilidade & 9º congreso iberoamericano de contabilidad e gestión. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Fellipe André JACOMOSSI; Salete TURRA. 2015. Preferência do estilo de aprendizagem dos alunos de graduação em ciências contábeis. In: 6º congresso ufsc de controladoria e finanças e iniciação científica em contabilidade & 9º congreso iberoamericano de contabilidad e gestión. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Clóvis FIRST; Edgar PAMPLONA; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Ouvindo a voz do cliente e futuro profissional: uma análise com acadêmicos de administração; ciências contábeis e ciências econômicas. In: 6º congresso ufsc de controladoria e finanças e iniciação científica em contabilidade & 9º congreso iberoamericano de contabilidad e gestión. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano BERNARDO; Vania Tanira BIAVATTI; Caroline Sulzbach PLETSCH. 2015. Contribuição do mobile learning para o curso de ciências contábeis: uma visão do aluno. In: Xii contecsi. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Bruna Dos Santos BOLDA. 2015. Docência na educação superior: políticas contemporâneas de formação no brasil. In: Xv colóquio internacional de gestão universitária - cigu. Brasil.
  17. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Leandro MARQUES; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Estratégias aplicadas no ensino da contabilidade: evidências dos planos de ensino de uma universidade pública. In: Vi congresso nacional de administração e contabilidade - adcont. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Egeslaine De NEZ; Vania Tanira BIAVATTI; Evandro De NEZ. 2014. Reflexões sobre os novos modelos de universidades no contexto da sociedade do conhecimento. In: Xiv colóquio internacional de gestão universitária. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna BOLDA; Vania Tanira BIAVATTI. 2014. Educação tomada como política pública: aspectos da formação docente para o ensino suoerior. In: Iv jornadas nacionales y ii latinoamericanas de investigadores/as en formación en educación. Argentina.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna BOLDA; Vania Tanira BIAVATTI. 2014. Docência na educação superior: políticas contemporâneas de formação no brasill. In: Mipe-mostra de ensini; pesquisa e extensão. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Gustavo Da Rosa BORGES; Jonas Fernando PETRY; Givanildo SILVA; Gerson TONTINI; Vania Tanira BIAVATTI. 2014. Análise da importância e desempenho dos serviços da rede municipal de educação de rio do sul (sc) em 2013. In: Enapad 2014. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Gustavo Da Rosa BORGES; Marcelo DACKHORN. 2013. Novas formas de relação com a sociedade por meio da identificação de atributos que compõem a personalidade de marca de uma ies. In: Xii colóquio internacional de gestión universitaria en américa del sur. Argentina.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Inês Laini Menzel WARKEN. 2013. A motivação do acadêmico sob a ótica da teoria da autodeterminação: um estudo no curso de ciências contábeis da horus faculdades de pinhalzinho/sc. In: Xii colóquio internacional de gestión universitaria en américa del sur. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Evandro De NEZ; Egeslaine De NEZ. 2013. A inrernacionalização da educação superior nos programas de pós-graduação brasileiros. In: Xii colóquio internacional de gestión universitaria en américa del sur. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Sheila Jeane SCHULZ; Vania Tanira BIAVATTI. 2013. Influência do desenho curricular na efetividade das práticas de interdisciplinaridade. In: Enampad 2013. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Gicele CERVI; Vania Tanira BIAVATTI; Daniela TOMIO. 2011. Formação docente: uma experiência de trabalho em redes de ensino. In: I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente vi encontro brasileiro da rede estrado. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Gicele CERVI. 2011. A formação docente na furb a partir do pibid: integrando saberes e fazeres entre educação básica e universidade na qualificação de conceitos em diferentes tempos e espaços. In: Iii fórum integrado de ensino; pesquisa e extensão da acafe. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Dias JULICE; Gicele CERVI; Andrade Sonia REGINA; Vania Tanira BIAVATTI. 2010. Projeto político pedagógico: práticas discursivas e processos de participação na experiência da furb/blumenau. In: Fórum integrado de ensino; pesquisa e extensão acafe. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Dias JULICE; Gicele CERVI. 2009. Engajamento: uma continuidade de rebeldia no modo de gestar a vida. In: X congresso luso-afro-brasileiro de ciências sociais. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI. 2008. Modos de subjetivação docente sindical. In: Vii seminario de la red de estudios sobre trabajo docente - nuevas regulaciones en america latina. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI. 2006. Modos de subjetivação docente engajada. In: Ix congresso luso-afro-brasileiro de ciências sociais. Angola.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI. 2006. Modos de subjetição docente engajada na contemporaneidade. In: 2º seminário brasileiro de estudos culturais e educação - 2º sbece. Brasil.
  33. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Vania Tanira BIAVATTI. 2006. Curso de especialização: gestão escolar na universidade de blumenau-uma formação de gestores educacionais. In: Xvsimpósio catarinense de administração da educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI. 2005. Sindicalismo docente na sociedade de controle: permanencia ou extinção de uma subjetividade?. In: Ii seminário mundos do trabalho. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI. 2004. Sindicalismo e modos de subjetivação docente na contemporaneidade. In: Seminário pós-estruturalismo. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI. 2004. Sindicatos docentes na sociedade de controle: continuidade como política de individualização. In: Foucault. seminário internacional. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI. 2004. Sindicalismo e sindicato docente no brasil: modos de subjetivação docente. In: Viii congresso luso-afro-brasileiro de ciências sociais. Portugal.
  38. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Vania Tanira BIAVATTI; Maria Roseli Da Silva BERTOLDI; Márcia Aurélia STOPASSOLI; Rosinete GAERTNER. 2002. Fabricação de cristais em blumenau: uma atividade que alia à matemática; arte e sensibilidade. In: Ii congresso internacional de etnomatemática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Clóvis FIIRST; Juliano Francisco BALDISSERA; Ivan Rafael DEFEVARI; Edgar PAMPLONA; Vania Tanira BIAVATTI. 2018. A percepção do cliente e futuro profissional: uma análise com acadêmicos de ciências contábeis nos munícipios de cascavel e blumenau. Revista da unifebe. 1, 468-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Pollyanna Gracy WRONSKI; Mirian Aparecida Silveira MAZZUCO. 2018. Percepção dos alunos de ciências contábeis quanto a aplicação de diálogos sucessivos no ensino. Revista panorâmica. 24, 213-233.
  3. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Fellipe André JACOMOSSI; Vania Tanira BIAVATTI. 2017. Normas internacionais de educação contábil propostas pelo international accounting education standards board. Revista evidenciacao contabil & financas. 5, 57-78.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Leila Chaves CUNHA; Leandro MARQUES; Vania Tanira BIAVATTI. 2017. Adaptação ao ambiente do ensino superior: percepção dos alunos do curso de ciências contábeis. Revista mineira de contabilidade. 18, 26-37.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Márcio Roberto PICOLLI; Vania Tanira BIAVATTI. 2017. Avaliação da aprendizagem no curso de ciências contábeis: uma abordagem a partir dos instrumentos avaliativos dos planos de ensino das disciplinas do eixo profissional. Revista brasileira de contabilidade. S/V, 52-65.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Thiago Bruno De JESUS; Lay Luís ANTONIO; Hein NELSON; Vania Tanira BIAVATTI; Zonatto Vinícius Costa Da SILVA. 2017. As estratégias de aprendizagem autorregulada (srl) no ensino ead de contabilidade. Revista de educação e pesquisa em contabilidade. 11, 90-109.
  7. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Mara VOGT; Vania Tanira BIAVATTI; Fernanda KREUZBERG; Moacir Manoel Rodrigues JUNIOR; Larissa DEGENHART. 2016. Relação entre intangibilidade; desempenho econômico e social das empresas listadas na bm&fbovespa. Gestão & regionalidade (online). 32, 71-89.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa DEGENHART; Vania Tanira BIAVATTI; Mara VOIGT. 2016. Conhecimento dos estudantes do curso de ciências contábeis sobre o conteúdo das diretrizes curriculares nacionais. Revista de contabilidade da ufba. 10, 20-35.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna BOLDA; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Formação docente nos cursos de pós-graduação e as políticas públicas no brasil. Revista brasileira de ensino superior. 2, 38-49.
  10. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Mara VOGT; Vania Tanira BIAVATTI; Larissa DEGENHART. 2016. Mercado de trabalho na percepção dos acadêmicos concluintes do curso de ciências contábeis do estado de santa catarina. Contexto. 16, 77-93.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Bruno De Jesus SILVA; Vania Tanira BIAVATTI; Luis Antonio LAY. 2016. Estratégias de aprendizagem autorregulada em contabilidade: um estudo em duas instituições privadas do ensino superior catarinense. Revista mineira de contabilidade. 17, 5-15.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Mara VOGT; Larissa DEGENHART; Vania Tanira BIAVATTI. 2016. Relação entre formação docente; metodologias de ensino e resultados do exame nacional de desempenho dos estudantes de ciências contábeis. Revista catarinense da ciência contábil. 15, 63-77.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Leila Chaves CUNHA; Mara VOIGT; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Contribuições do trabalho de conclusão de curso e do estágio curricular para a aprendizagem: percepção dos alunos dos cursos de ciências contábeis. Contabilidade vista & revista. 26, 57-78.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fellipe André JACOMOSSI; Salete TURRA; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Análise da preferência do estilo de aprendizagem dos alunos de graduação em ciências contábeis. Revista de contabilidade da ufba. 9, 118-134.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane BRIGHENTI; Taciana Rodrigues De SOUZA; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Metodologias de ensino-aprendizagem: uma abordagem sob a percepção dos alunos. Revista gestao universitaria na america latina - gual. 8, 281-281.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Egeslaine De NEZ; Vania Tanira BIAVATTI; Evandro De NEZ. 2015. Novos modelos de universidades no contexto da sociedade do conhecimento. Educação;cultura e sociedade. 6, 25-44.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Aline SILVA; Caroline Sulzsbach PLETSCH; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Reação motivacional docente do curso de graduação em ciências contábeis sob a perspectiva da teoria atribucional. Contabilidad y negocios. 10, 70-82.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio José DIEL; Elisandra Henn DIEL; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Análise dos projetos políticos pedagógicos dos cursos de ciências contábeis da rede acafe. Administração pública e gestão social. 7, 82-90.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Gustavo Da Rosa BORGES; Marcelo DOKHORN; Vania Tanira BIAVATTI. 2015. Novas formas de relação com a sociedade por meio da identificação de atributos que compõem a personalidade da marca de uma ies. Revista gestao universitaria na america latina - gual. 8, 25-44-44.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Egeslaine De NEZ; Vania Tanira BIAVATTI; Evandro De NEZ. 2014. A internacionalização da educação superior e os impactos do processode bolonha nos programas de pós-graduação brasileiros. Educação;cultura e sociedade. 4, 34-48.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Barraco MARASI; Mara VOGT; Vania Tanira BIAVATTI. 2014. A experiência em empresa júnior na formação acadêmica e as características empreendedoras na carreira profissional. In: Educação para o empreendedorismo. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Vania Tanira BIAVATTI; Dias JULICE; Gicele CERVI; Ferreira Claudia RENATE; Furteado Clara MARIA et al. 2007. Docência no ensino superior - metodologias educacionais. Brasil.