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Social Sciences & Humanities
Education
Karen Godoy Silveira BARBOSA; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2021.
O lugar das crianças de axé na escola: um estudo no ensino fundamental.
In:
Vii seminário interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Carla Rosana Sampaio SODRÉ; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2021.
Cartas às ruas da cidade.
In:
Vii seminário interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Paulo Da Silva SOARES; Rafael Lachnit Da SILVA; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2021.
Juventudes escolares em tempos pandêmicos: o que dizem estudantes do ensino médio sobre o ensino remoto.
In:
Ii simpósio on-line de educação: educação; resistência e novos paradigmas: diálogo e possibilidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Rafael Lachnit Da SILVA; Luiz Paulo Da Silva SOARES.
2020.
Interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo - desafios em tempos pandêmicos.
In:
38 seurs - seminário de extensão universitária da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carmo THUM; Vânia Alves Martins CHAIGAR; Myrna Gowert Madia BERWALDT.
2019.
Extensão-ensino-pesquisa: práticas e percursos formativos de formação integral.
In:
X congresso iberoamericano de docência universitária (cidu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Treviso BRESOLIN; Vânia Alves Martins CHAIGAR; Patrícia De Werk RAUBACH; Allison Sousa CORRÊA.
2019.
Com quantos territórios se faz uma formação? aprendizagens com juventudes na/da cidade.
In:
Encontro textos e contextos da docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Paulo Da Silva SOARES; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2019.
Cinema na eja: um breve relato sobre uma experiência na escola pública.
In:
Encontro textos e contextos da docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Ana Roberta Machado SIQUEIRA.
2019.
A investigação; o diálogo e a autoavaliação na formação de licenciandos mediados pela monitoria.
In:
14º encontro nacional de práticas de ensino de geografia - políticas; linguagens; trajetórias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luiz Paulo Da Silva SOARES; Patrícia De Werk RAUBACH; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2018.
De territórios e territorialidades: tempos; espaços formativos do ?recidade? ii.
In:
Iv encontro humanístico multidisciplinar (iv ehm) e iii congresso latino-americano de estudos humanísticos multidisciplinares (claehm).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Andriara NUNES; Felipe Treviso BRESOLIN; Karen Godoy Silveira BARBOSA; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2018.
De territórios e territorialidades: tempos espaços formativos do ?recidade? i.
In:
Iv encontro humanístico multidisciplinar (iv ehm) e iii congresso latino-americano de estudos humanísticos multidisciplinares (claehm).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samuel Crissandro Tavares FERREIRA; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2018.
A educação popular ainda é necessária? contribuições do paidéia para a emancipação das juventudes na cidade.
In:
Iv encontro humanístico multidisciplinar (iv ehm) e iii congresso latino-americano de estudos humanísticos multidisciplinares (claehm).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Paulo Da Silva SOARES; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2018.
A história do brasil através das mídias cinemáticas: um estudo com professores da rede básica de ensino.
In:
Iv encontro humanístico multidisciplinar (iv ehm) e iii congresso latino-americano de estudos humanísticos multidisciplinares (claehm).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clara Luisa Martins BRANDÃO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2018.
Investigação sobre ensinar e aprender: compreendendo os diferentes espaços educativos possíveis.
In:
Senacorpus: seminário corpus possíveis no brasil profundo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Treviso BRESOLIN; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2018.
Das conversas citadinas ao diálogo com a escola: uma investigação sobre territorialidades formativas na/da cidade.
In:
Vi seminário internacional de educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Emanuele Dias LOPES.
2017.
Que/qual cidade é ?apresentada? às crianças? percursos investigativos no sul brasileiro.
In:
Seminário nacional 'infâncias e juventudes na cidade: um diálogo com a educação'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Luiz Paulo Da Silva SOARES; Samuel Crissandro Tavares FERREIRA.
2017.
Estéticas formativas e a produção da cidade: alguns conceitos; princípios e investigações.
In:
Seminário nacional 'infâncias e juventudes na cidade: um diálogo com a educação'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Priscila WALLY.
2017.
Invisuais; invisibilidades e geografias da cidade... ressignificações espaciais amparadas numa estética formativa.
In:
Xiii encontro nacional de prática de ensino de geografia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Luiz Paulo Da Silva SOARES.
2017.
Protagonismos & territorialidades na formação docente - um estudo sobre o seminário interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo.
In:
Xi seminário nacional de formação dos profissionais de educação - 'planos de educação; diretrizes e bases curriculares: impactos na formação dos professores no brasil'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Paulo Da Silva SOARES; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2016.
Perspectivas no ensino de história: a mídia cinemática como fonte educativa em sala de aula.
In:
Iv seminário interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo - escola e universidade: utopias; tempos e experiências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila WALLY; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2016.
O cego e a cidade: uma memória narrada em fotografias.
In:
Iv seminário interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo - escola e universidade: utopias; tempos e experiências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Roberta Machado SIQUEIRA; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2016.
O meu lugar; o das crianças e o da cidade: formação de professores; ensino de geografia e possibilidades de práticas com/na cidade.
In:
Iv seminário interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo - escola e universidade: utopias; tempos e experiências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Emanuele Dias LOPES; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2016.
Que/qual cidade ? do rio grande - é ensinada às crianças nos anos iniciais?.
In:
Iv seminário interfaces pedagógicas: licenciaturas em diálogo - escola e universidade: utopias; tempos e experiências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Paulo Da Silva SOARES; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2016.
Apontamentos sobre a mídia cinemática no ensino de história mediados por professores de escolas púlicas.
In:
Xviii encontro de pós-graduação da universidade federal de pelotas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Luiz Paulo Da Silva SOARES; Emanuele Dias LOPES; Samuel Crissandro Tavares FERREIRA; Priscila WALLY; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2016.
Territorialidade da formação: narrativas discentes sobre o movimento interfaces ii.
In:
Ii encontro humanístico multidisciplinar- i congresso latino americano de estudos humanísticos multidisciplinares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Ivana Maria Nicola LOPES.
2015.
A cidade; as crianças e os animais: uma disciplina amparada pelo paradigma emergente?.
In:
I congresso nacional de ciências sociais: desafios da inserção em contextos contemporâneos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Hermeto Vianna FILHO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2015.
O trabalho do educador musical e a solidão profissional: um estudo de caso.
In:
Xvii encontro de pós-graduação da universidade federal de pelotas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lígia CARDOSO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2015.
A formação de professores universitários na furg: memória e experiência no atravessamento do tempo.
In:
Xvii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Ivana Maria Nicola LOPES.
2015.
A cidade; as crianças e os animais: uma disciplina amparada no paradigma emergente?.
In:
I congresso nacional de ciências sociais: desafios da inserção em contextos contemporâneos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Ana Roberta Machado SIQUEIRA.
2014.
Experiências e vivências na ?contramão? da barbárie: aprendizagens com/na cidade.
In:
V seminário internacional sobre filosofia da educação e i congresso da sociedade brasileira da filosofia da educação: racionalidade; amizade e experiência educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2014.
A shirley temple da noiva do mar: narrativas sobre desenvolvimento profissional do professor no túnel do tempo da furg.
In:
Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica: entre o público e o privado; modos de viver; narrar e guardar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Hermeto Vianna FILHO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2014.
Educação musical nas escolas de pelotas: um estudo multicasos.
In:
Xvi encontro de pós-graduação da universidade federal de pelotas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Lígia CARDOSO.
2013.
Estratégias de formação do professor universitário entre a memória e a experiência: uma conversa no espiral do tempo.
In:
Ix simpoed - simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Marita Martins REDIN.
2013.
A cidade; as crianças e os animais: geografias enunciadas por olhares infantis.
In:
12º encontro nacional de práticas de ensino de geografia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lígia CARDOSO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2013.
Formação docente no ensino superior: um estudo focando estratégias; experiências e memórias.
In:
Viii congresso internacional de educação da unisinos e iii congresso internacional de avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pâmela Saraiva MIRANDA; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2013.
Leitura da cidade sob perspectiva de crianças riograndinas: um estudo na praça saraiva.
In:
4º elluneb: encontro de leitura e literatura da uneb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Pâmela Saraiva MIRANDA; Patrícia De Werk RAUBACH.
2013.
A qualidade do tempo-espaço das crianças na cidade do rio grande; rs: a produção do conhecimento por licenciandas de pedagogia.
In:
Ii congresso internacional infâncias e brinquedos de ontem e hoje.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Elí Henn FABRIS; Vânia Alves Martins CHAIGAR; Claudia Madruga CUNHA; Graciela Herrera De BETT.
2012.
Universidade e escola pública: o ensino e a pesquisa como práticas de formação.
In:
Vii congresso ibero americano de docência universitária - ensino superior - inovação e qualidade na docência.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2012.
Ensino-pesquisa e repercussões nos olhares sobre a cidade: um estudo com discentes de pedagogia.
In:
Xvi encontro nacional de didática e prática de ensino: didáticas e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2012.
O espaço-tempo da escola como lócus da formação de professores: aprendizagens num estudo com escolas públicas municipais no sul do brasil.
In:
Xvi encontro nacional de didática e prática de ensino: didáticas e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Denise Aquino Alves MARTINS; Marita Martins REDIN.
2012.
Infância; estética e cidade: a formação do professor e as interfaces com estudos na pedagogia.
In:
Iv congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2012.
Quando a cidade ensina: estudantes de pedagogia e a produção do diálogo com o lugar.
In:
Iv congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Denise Aquino Alves MARTINS; Marita Martins REDIN.
2012.
Infância; estética e cidade: a formação do professor e as interfaces com estudos na pedagogia.
In:
Iv congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2012.
O avesso do céu de rio grande: aprendizagens no chão da cidade desafiadas pela memória.
In:
V congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Health Sciences
Speech and Hearing
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2012.
O avesso do céu de rio grande: aprendizagens no chão da cidade desafiadas pela memória.
In:
V congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Solismar Fraga MARTINS.
2011.
Encontros com memórias; lugares e a cidade de rio grande nos percursos formativos de estudantes de geografia e pedagogia da furg; rs.
In:
Xi encontro nacional de práticas de ensino de geografia: a produção do conhecimento e a pesquisa sobre o ensino de geografia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marja Leo BRACCINI; Vânia Alves Martins CHAIGAR; Lígia CARDOSO; Maria Janine Dalpiaz RESCHKE.
2011.
A relação entre a pesquisa e o ensino na educação superior: os bons professores a partir do olhar dos docentes não pesquisadores.
In:
Iv congresso internacional de educação: educação; docência e humanização.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2011.
"não somos pombos do asfalto": a cidade como palco para protagonismos discentes.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Denise Aquino Alves MARTINS.
2011.
Sob o céu que nos espia... movimentos estéticos em experiências formativas no norte e no sul do brasil.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila WALLY; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2011.
Memórias; lugares e a cidade: a produção do diálogo numa experimentação de ensino com pesquisa no curso de pedagogia da furg.
In:
Ii colóquio de práticas pedagógicas inovadoras na universidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2010.
Cidade; memória e imaginação: enredos de rio grande sob olhares desvelados de estudantes de pedagogia.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2010.
Memórias; lugares e a cidade: movimentos em direção a si e ao outro nos percursos formativos de estudantes de pedagogia.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2010.
Do desafio de investigar ao prazer de compartilhar: memórias; narrativas e a cidade como palco para ensinar-aprender geografia.
In:
Iv congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica: espaço (auto)biográfico: artes de viver; conhecer e formar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2010.
Memórias; lugares e a cidade: estudantes de pedagogia em interlocução com o espaço riograndino.
In:
Viii seminário de linguagens.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Marcelo Pucinelli COUSIN; Claudia COUSIN; William ROCHA; Bruno Xavier SILVEIRA et al.
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Xix jornada nossas práticas nossos desafios: cartografando a geografia no cotidiano escolar.
In:
12 encuentro de geógrafos de américa latina: caminando en una américa latina en transformación.
Uruguai.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2009.
Protagonismo discente x autonomia docente: as duas faces de uma mesma moeda formativa?.
In:
Xi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2009.
Sujeitos-redes e redes de sujeitos: a formação de professores e o exercício do possível no chão de escolas públicas.
In:
Vi congresso internacional de educação - educação e tecnologia: sujeitos (des)conectados?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; William ROCHA.
2009.
Cartografando a geografia no cotidiano escolar: um exercício de protagonismo discente e autonomia docente na formação inicial de professores.
In:
X encontro nacional de prática de ensino em geografia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvio Frederico Da Silva CHAIGAR; Marita Martins REDIN; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2008.
Espaços-lugares-ambientes: a cidade como palco para ensinar-aprender.
In:
I encontro internacional de ciências sociais- iii encontro de ciências sociais do sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2008.
A memória escolar e os achados de estagiárias da pedagogia: incertezas; imprevisibilidades e frustrações ou... o lado b da docência?.
In:
Xiv endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2008.
Alguns achados de paulo freire nos (entre) nós de um certo rede: uma pesquisa sobre formação de professores/as no chão de escolas públicas.
In:
X fórum de estudos: leituras paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2008.
Os nós e os (des) vãos da memória: imagens; narrativas e lembranças entrelaçadas na ressignificação de um projeto de formação de professores na chão de escolas públicas.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica: formação; territórios e saberes.
Brasil.
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Language and Linguistics
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2008.
O new york times não deu uma linha: um rede pescou uma esperança.
In:
Simpósio internacional o ano 1968: permanências e mudanças.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2007.
A memória do trabalho e o trabalho da memória na construção de docências: um estudo com alunas da pedagogia.
In:
V congresso internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2007.
Os laços e os nós do rede - repensar a docência em exercício: um espaço de emancipação na formação continuada de professores?.
In:
9 fórum de estudos: leituras em paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Vânia Alves Martins CHAIGAR; Quélem Ornel SOARES.
2006.
Receba esta cartinha meu amor... memórias de professoras no período de estágio.
In:
Seminário internacional fazendo gênero 7.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Quélem Ornel SOARES.
2006.
Receba esta cartinha meu amor... memórias de professoras no período de estágio.
In:
Seminário internacional fazendo gênero 7.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Denise Aquino Alves MARTINS; Marita Martins REDIN.
2006.
Bordados e bordadeiras: histórias de vida e vida das histórias no artesanato da docência e da formação de professores no sul do brasil.
In:
Ii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica: tempos; narrativas e ficções: a invenção de si.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Denise Aquino Alves MARTINS; Marita Martins REDIN.
2006.
Bordados e bordadeiras... histórias de vida e vida das histórias no artesanato da docência e da formação de professores no sul do brasil.
In:
Ii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica: tempos; narrativas e invenções de si.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Lúcia Souza De FREITAS; Rita De Cássia Grecco Dos Santos RINALDI; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2006.
Educador/a-pesquisador/a: um paradigma emergente na formação de professores/as.
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Iv seminário nacional de pedagogia universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2006.
Ensino de geografia; imagens e imaginação: compartilhando uma experiência.
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Xiii endipe: educação formal e não formal; processos formativos; saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2006.
Imagem; memória e imaginação: interlocuções com o espaço riograndino.
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V seminário de educação e comunicação iv colóquio sobre imaginário; cultura e educação: as múltiplas faces do feminino na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2006.
Imagem; memória e imaginação: interlocuções com o espaço riograndino.
In:
V seminário de educação e comunicação iv colóquio sobre imaginário; cultura e educação: as múltiplas faces do feminino na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2005.
Velhos assuntos... novos jogos? e quando os assuntos são autonomia e autoridade?.
In:
5º encontro sobre poder escolar/6º seminário interinstitucional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Marita Martins REDIN.
2005.
Ladrilho por ladrilho: a memória como amálgama de modos de ser crianças e modos docentes de ser.
In:
Iv congresso internacional de educação da unisinos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2004.
Pesquisa; poesia; cumplicidade... algumas chaves na formação de professores em serviço.
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Xii endipe: conhecimento local e conhecimento universal.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Coll DELGADO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2004.
Olhares sobre infâncias; educação/docência e poder em "nenhum a menos" de zhang yimou.
In:
4º encontro estadual sobre o poder escolar. 5º seminário interinstitucional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elena Lídia SOL; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
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A produção de sentidos através das disciplinas de ciências e geografia no ensino básico.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2003.
A poética da cumplicidade na busca de sentidos para a docência na formação de professores em serviço.
In:
Iii congresso internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2002.
Imaginando outras geografias para pelotas.
In:
Iii rede - repensar a doência em exercício.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dilson Ferreira RIBEIRO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
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Paulo freire passou por aqui?.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane AZEVEDO; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2002.
Sarau literário: a busca pela poesia no curso de licenciatura plena em pedagogia - séries iniciais.
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Iii seminário de educação e comunicação: adolescente. tá ligado?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Denise Aquino Alves MARTINS; Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2000.
Rede (repensar a docência em exercício): escolas parceiras tecendo os fios de um novo modo de ser docente.
In:
Ii congresso internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2000.
O transitar de uma professora rumo à pedagogia da comunicação: um estudo com alunas do magistério.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Marielda Barcellos MEDEIROS.
2000.
Um projeto em parceria ou . o que é mesmo que estamos fazendo?.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Ana Cláudia LACAU.
2000.
A cara do brasil.
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Ii seminário saberes e linguagens de educação e comunicação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia Alves Martins CHAIGAR.
2000.
O transitar de uma professora rumo à pedagogia da comunicação: um estudo com alunas do magistério.
In:
Ii seminário saberes e linguagens de educação e comunicação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Vânia Alves Martins CHAIGAR; Tânia Maria Esperon PORTO.
1999.
Experimentando; experimentando; experimentando. incursões de uma docente rumo à pedagogia da comunicação.
In:
51ª reunião anual da sbpc.
Brasil.