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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Raquel Polizeli CORRADI; Valdeni Soliani FRANCO; Vinícius Murilo FRATUCCI; Yesica Milena Garzón PACHECO.
2019.
Habilidade de visualização: um comparativo por meio da resolução de tarefas; com foco na rotação.
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Social Sciences & Humanities
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Karla Aparecida LOVIS; Valdeni Soliani FRANCO.
2015.
Geometrias: as concepções de um grupo de professores de matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Aparecido BARBOSA; Valdeni Soliani FRANCO.
2015.
A receptividade de professores e alunos ao uso de tecnologias móveis em sala de aula.
In:
Xxvi seminário de investigação em educação matemática.
Portugal.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
João Carlos LARINI; Valdeni Soliani FRANCO.
2015.
Utilizando o desenho geométrico e o geogebra para o ensino de geometria.
In:
Xxvi seminário de investigação em educação matemática.
Portugal.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Mariana Moran BARROSO; Karla Aparecida LOVIS; Valdeni Soliani FRANCO.
2015.
A influência do registro figural do software geogebra na apreensão operatória e na pesquisa heurística de figuras.
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Portugal.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Valdeni Soliani FRANCO.
2015.
Construindo três modelos planos para a geometria hiperbólica e isomorfismos entre eles; por meio do geogebra 2d e 3d.
In:
2th international conference on technology in mathematics teaching.
Portugal.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Karla Aparecida LOVIS; Vanderléa Mendes De LIMA; Valdeni Soliani FRANCO.
2014.
Reflexões sobre o ensino da geometria fractal por meio do geogebra e de materiais manipuláveis.
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Social Sciences & Humanities
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Fábio Aparecido BARBOSA; Valdeni Soliani FRANCO.
2014.
Usando tecnologias móveis em sala de aula.
In:
Xii eprem - encontro paranaense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Flávia Cheroni Da Silva BRITA; Veridiana REZENDE; Valdeni Soliani FRANCO.
2014.
Diferentes representações para os números decimais: um estudo com alunos brasileiros.
In:
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Computer Science Applications
Valdeni Soliani FRANCO.
2013.
Análise da geometria de algumas obras de arte utilizando o geogebra.
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Valdeni Soliani FRANCO.
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Valdeni Soliani FRANCO.
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As diversas possibilidades de representações matemáticas: considerações sobre o seu uso no ensino e na aprendizagem.
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Xvi encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática.
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Karla Aparecida LOVIS; Valdeni Soliani FRANCO.
2012.
Utilizando o geogebra para construção de modelos planos para a geometria hiperbólica.
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Evelyn Rosana CARDOSO; Valdeni Soliani FRANCO.
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Construindo as funções logarítmicas e exponenciais por meio do geogebra.
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Mariana Moran BARROSO; Valdeni Soliani FRANCO.
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Construindo o logotipo da olimpíada brasileira de matemática no geogebra.
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Luana Paula Goulart De MENEZES; Valdeni Soliani FRANCO.
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Utilizando o geogebra para construção e exploração de um modelo plano para a geometria elíptica.
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Luciano FERREIRA; Mariana Moran BARROSO; Valdeni Soliani FRANCO.
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Análise da influência dos fatores emocionais no processo de exclusão dos meninos do sistema educacional em turmas de 5ª séries.
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A aprendizagem de geometrias não euclidianas: um estudo realizado com alguns professores da rede pública de ensino.
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Karla Aparecida LOVIS; Valdeni Soliani FRANCO.
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Geometrias no início da segunda fase do ensino fundamental: um estudo apoiado na epistemologia genética.
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Xv encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática.
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Karla Aparecida LOVIS; Valdeni Soliani FRANCO.
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Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Joao Debastiani NETO; Valdeni Soliani FRANCO.
2011.
Geometrias no ensino fundamental: um estudo apoiado na epistemologia genética.
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Social Sciences & Humanities
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Evelyn Rosana CARDOSO; Ana Maria T Benevides PEREIRA; Valdeni Soliani FRANCO.
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Valdeni Soliani FRANCO.
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Valdeni Soliani FRANCO.
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Eu vejo as retas se encontrando no infinito; e agora?.
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Topologia: uma proposta metodológica para o ensino fundamental.
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Valdeni Soliani FRANCO; Karla Aparecida LOVIS.
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Explorando a construção de macros no geogebra.
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Social Sciences & Humanities
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Evelyn Rosana CARDOSO; Ana Maria T Benevides PEREIRA; Valdeni Soliani FRANCO.
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Matemática x aluno: uma relação repleta de emoções.
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Analisando a influência da emoções no ensino e aprendizagem de matemática.
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As influências afetivas no ensino e aprendizagem de matemática.
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Um estudo do processo de inclusão das geometrias não- euclidianas no arcabouço curricular das dce/ pr de matemática ? versão 2008.
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Valdeni Soliani FRANCO; Simone De SOUZA.
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I colóquio internacional de epistemologia e psicologia genéticas: atualidade da obra de jean piaget.
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O laboratório de ensino de matemática como auxiliar na identificação de obstáculos epistemológicos e didáticos.
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Valdeni Soliani FRANCO.
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Social Sciences & Humanities
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Valdeni Soliani FRANCO; Rui Marcos De Oliveira BARROS.
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A dimensão afetiva num curso em ead.
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Social Sciences & Humanities
Education
Regina Maria PAVANELLO; Valdeni Soliani FRANCO.
2007.
A construção do conhecimento geométrico no ensino fundamental: análise de um episódio de ensino.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Valdeni Soliani FRANCO.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valdeni Soliani FRANCO.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Valdeni Soliani FRANCO.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
João Roberto GERÔNIMO; Valdeni Soliani FRANCO.
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Simetrias no plano in: ix ermac - encontro regional de matemática aplicada e computacional.
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Ix ermac.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valdeni Soliani FRANCO; João Roberto GERÔNIMO.
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Simetrias no plano: uma abordagem pedagógica in: xii semana da matemática.
In:
Xii semana da matemática.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Valdeni Soliani FRANCO; Janey Antonio DACCACH.
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