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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Priscila Maria De OLIVEIRA; Nathalia Barros FERREIRA; Raquel Alves BOZZI; Wilson Fernando Pereira Da SILVA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2022.
A proposição de um visualcast intercultural; pensando a partir da cultura surda; tendo como tema a mata atlântica e os povos originários.
In:
Coines 2022 - congresso internacional e seminário nacional do instituto nacional de educação de surdos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Alves BOZZI; Vinicius Catão De Assis SOUZA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2022.
Produção de uma cartilha sobre educação de surdos a partir de pesquisa realizada com licenciandos/as de ciências da natureza: em foco a formação de professores/as.
In:
Coines 2022 - congresso internacional e seminário nacional do instituto nacional de educação de surdos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wilson Fernando Pereira Da SILVA; Raquel Alves BOZZI; Marcia Fernandes Quintão Da SILVA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Vinicius Catão De Assis SOUZA.
2022.
A sequência didática ?quem sou?; ?onde estou? e ?como estou? em diálogo com a pedagogia surda: em foco o estudo dos cinco sentidos no projeto de extensão biolibras-ufv.
In:
Coines 2022 - congresso internacional e seminário nacional do instituto nacional de educação de surdos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila GARGANO; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Helenice Maria GOMES; Maynara Cristina De Souza LUCAS.
2022.
Roteiro pedagógico intercultural do grupo entre folhas-plantas medicinais.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Gabriel Barbosa LOPES; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Bruno Henrique AMÉRICO; Marcio Gomes Da SILVA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2022.
Escola nacional de energia popular (enep): a força do povo organizado rumo à construção da universidade popular.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zaquiel Da Silva SANTOS; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2022.
Promovendo a educação intercultural através do encontro de saberes: produção coletiva de materiais didáticos audiovisuais.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
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Life Sciences
Plant Science
Heloísa Gomes BARROS; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Helenice Maria GOMES; Maynara Cristina De Souza LUCAS; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2022.
Espaço de ciências grupo entre folhas-plantas medicinais: história e acervo biocultural.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Santos Das NEVES; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2022.
Encontro de saberes pesquisa e educação intercultural: temas geradores para construção de materiais didáticos.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Isabella Defelippe De FREITAS; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Camila GARGANO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Reinaldo Duque Brasil Landulfo TEIXEIRA et al.
2022.
A construção do seminário para a consolidação do projeto socioagrobiodiversidade em comunidades tradicionais da zona da mata e leste de minas gerais.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Tack RAMOS; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Zaquiel Da Silva SANTOS; João Santana TOMAZ; Mariana Carvalho De PAULA et al.
2022.
Diálogo com mestres e mestras dos povos tradicionais e indígenas na construção coletiva de materiais didáticos interculturais e inclusivos.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Maria De OLIVEIRA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Maria Eliana B P VIEIRA; Mariana Carvalho De PAULA et al.
2022.
A construção de materiais didáticos interculturais inclusivos a partir da perspectiva das pessoas surdas.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Carvalho De PAULA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Guilherme Augusto Vieira PEREIRA; Marina Tack RAMOS; Priscila Maria De OLIVEIRA et al.
2022.
Caminhos para a educação intercultural a partir do encontro de saberes: produção coletiva de materiais didáticos inclusivos.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme Augusto Vieira PEREIRA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Alice Cristina De SAMPAIO; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; João Santana TOMAZ et al.
2022.
Encontro de saberes na formação de professores na ufv: potencialidades e desafios do ensino remoto à luz da educação popular.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mírian Quintão ASSIS; Gínia Cezar BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Cassia Mônica SAKURAGUI.
2021.
Implementação do programa de licenciaturas internacionais (pli) na licenciatura em ciências biológicas da universidade federal de viçosa.
In:
V congresso nacional de formação de professores xv congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Alves BOZZI; Vinicius Catão De Assis SOUZA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2021.
O fazer docente e a atuação do intérprete educacional de libras em salas inclusivas: em foco a percepção de professores de química da ufv.
In:
Vi simposio mineiro de educação química.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Bernardes Faria CAMPOS; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Fernanda Maria Coutinho De ANDRADE; Alice Cristina De SAMPAIO; Maria Eliana B P VIEIRA.
2021.
Formação de educadoras/es na perspectiva da educação popular: contribuições a partir da disciplina ?encontro de saberes e práticas educativas? na ufv.
In:
Seminário internacional ano 100 com paulo freire: tempos; espaços; memórias; discursos e práticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Alves BOZZI; Vinicius Catão De Assis SOUZA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2020.
Análise da formação profissional de um grupo de professores de química da ufv com foco na inclusão educacional dos surdos.
In:
I congresso online nacional de ensino de química; física; biologia e matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Glauber Cardoso GUIMARÃES; Liara De Azevedo CASSIANO; Danila Ribeiro GOMES; Leonardo Antunes Moreira SOARES et al.
2019.
Ensino de ciências para surdos(as) no projeto biolibras: a cultura surda em um material didático bilíngue.
In:
I encontro mãos literárias ufmg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Marcia Fernandes Quintão Da SILVA; Wilson Fernando Pereira Da SILVA; Michelle Nave VALADÃO; Leonardo Antunes Moreira SOARES et al.
2019.
Sequência didática culturalmente referenciada para educação de surdos em ciências.
In:
Simpósio feneis minas gerais (sfmg 2019)/ufmg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Tack RAMOS; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Glauber Cardoso GUIMARÃES; Leonardo Antunes Moreira SOARES; Liara De Azevedo CASSIANO et al.
2019.
Biolibras: o aprendizado da libras; a identidade surda e a iniciação ao ensino de ciências no contexto de estudantes surdos do município de viçosa e região; mg.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amaro J T; Silvia Almeida CARDOSO; Santos L A; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Torres M H.
2019.
Acesso à saúde e surdez: desafios encontrados na atenção primária de viçosa/mg.
In:
Simpósio de integração acadêmica sia 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2018.
Reflexões sobre o ensino de ecologia a partir da trajetória de formação e atuação profissional.
In:
Vii encontro nacional de ensino de biologia e i encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Plant Science
Sara Gonçalves BARBOSA; Cláudia Lúcia De Oliveira PINTO; Marilda Teles MARACCI; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Maira Christina Marques FONSECA.
2018.
Espécies da relação nacional de plantas medicinais de interesse ao sus (renisus) em comunidades quilombolas.
In:
Simpa - simpósio de pós-graduação em agroecologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Antunes Moreira SOARES; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Elisamara Morais De OLIVEIRA; Yuri Almeida SALES; Glauber Cardoso GUIMARÃES et al.
2018.
Biolibras: a identidade surda; o aprendizado da libras e a iniciação ao ensino de ciências no contexto de estudantes surdos do município de viçosa e região; mg.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Augusta Huss PORTES; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Matheus Machado GUIDINI.
2018.
A utilização do jogo ?cartas nervosas?.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauber Cardoso GUIMARÃES; Michelle Nave VALADÃO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Marina Tack RAMOS; Wilson Fernando Pereira Da SILVA et al.
2018.
Biolibras: o uso de facilitação gráfica como instrumento de ensino e aprendizagem para alunos surdos.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberto Carlos Candido Lima FILHO; Gínia Cezar BONTEMPO; Yara Maris GARCIA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Barbara De Araújo SHALAGUTI et al.
2018.
Trilheiros do sauá: uma proposta de formação e atuação coletiva em educação ambiental na mata da biologia.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iara Valle Quintão VAZ; Gínia César BONTEMPO; Roberto Carlos Candido Lima FILHO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Julia Bomtempo Martins ANDRADE et al.
2018.
Educação e interpretação ambiental na mata da biologia.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mateus Silva FIGUEIREDO; Gínia Cezar BONTEMPO; Aline Luquini PEREIRA; Letícia Riguetto NUNES; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2018.
Os docentes formadores que atuam nos cursos de licenciatura em ciências biológicas da universidade federal de viçosa ? uma comunidade de aprendizagem.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Augusta Huss PORTES; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Matheus Machado GUIDINI; Stella Bicalho SILVA.
2018.
Afetividade como fator central na efetividade das metodologias aplicadas em sala de aula.
In:
Vi encontro mineiro de psicologia escolar e educacional (vi empee).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natália Lelis BITTENCOURT; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Ágatha Gomes ANTUNES; Maraísa Machado MAIA; Stella Bicalho SILVA et al.
2017.
Aulas extra turno para o ensino médio do esedrat: relato de experiência da atuação do pibid biologia.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samuel Lucas Brasileiro SILVÉRIO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Francielle De Fátima Viana SANTANA; Gabriel Savignon LORENÇÃO; Hiara Cristina Ribeiro ORLANDO.
2017.
O uso de dinâmicas e paródias para facilitar o diálogo sobre sexualidade no ensino de ciências: um relato de experiência.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Rita De Souza BRAGANÇA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Rafael Gustavo RIGOLON.
2017.
Elaboração de um jogo didático para ensino de biologia celular: um relato de experiência no contexto do pibid.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Souza LOPES; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Shaiene Maria Da SILVA; Leonardo Antunes Moreira SOARES; Dara Da Silva BRAGA et al.
2017.
Biolibras: a identidade surda; o aprendizado da libras e a iniciação ao ensino de ciências no contexto de estudantes surdos do município de viçosa e região; mg.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julianna Xavier De Brito SILVA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2017.
Alimentação em foco no ambiente escolar: relato de experiência da atuação como observadoras e agentes de transformação no estágio supervisionado em ciências e biologia.
In:
I simpósio internancional da ufop: propostas e desafios da educação contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Roberto Sant Ana Gomes OLIVEIRA; Gínia César BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Pedro Bond SCHWARSTBURD.
2016.
Gimnoteca: elaboração de aplicativo de identificação de gimnospermas no brasil e avaliação de sua utilização.
In:
Ii congresso de inovação e metodologias no ensino superior: o estudante com agente de mudanças ?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Leal Castelo BRANCO; Gínia César BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Ana Claúdia Chequer L SARAIVA.
2016.
Os estágios curriculares do curso de licenciatura em ciências biológicas da ufv campus viçosa: uma experiência positiva em construção.
In:
Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Leal Castelo BRANCO; Gínia Cezar BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Nayara Soares Smith BRAGA; Jordana Lobo BAMBIRRA et al.
2016.
Os professores de ciências e biologia das escolas públicas de viçosa - mg: perfil e (des)interesse pela participação em projetos de formação continuada.
In:
Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marco Paulo ANDRADE; Bruno Geovany Sacco Pinto MARQUES; Tais Silva De PAULA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2016.
A atuação coletiva no fortalecimento das identidades escolares: contribuições e potencialidades da etnoecologia e da pesquisa ação.
In:
Vii congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Flávia Cristina Pinto GARCIA; João Paulo Viana LEITE; Gínia César BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Gumercindo Souza LIMA.
2016.
Disciplina ?educação ambiental em áreas protegidas?: uma proposta de creditação para a extensão univesitaria.
In:
Vii congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Rafael Mendes TEIXEIRA; Gínia César BONTEMPO; João Paulo Viana LEITE; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Flávia Cristina Pinto GARCIA et al.
2016.
Circuito das áreas protegidas da ufv: uma proposta de integração para a educação ambiental.
In:
Vii congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aline Luquine PEREIRA; Gínia César BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Paulo Roberto SILVA; Letícia Riguetto NUNES.
2016.
Os docentes formadores que atuam nos cursos de licenciatura em ciências biológicas da universidade federal de viçosa - práticas pedagógicas.
In:
Simpósio de integração acadêmica sia ufv 2016.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rafael Mendes TEIXEIRA; João Paulo Viana LEITE; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Flávia Cristina Pinto GARCIA; Gínia César BONTEMPO et al.
2016.
Educação ambiental no circuito de áreas protegidas do campus ufv: definindo princípios e gestão integrada.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia 2016.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabela Berbert Da GUIA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2016.
'egressos de escolas públicas que cursam ciências biológicas na universidade federal de viçosa: capital social e afiliação.
In:
Simpósio de integração acadêmica sia ufv 2016.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Souza LOPES; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Bruna Almeida Leão AYUPE; Danubia Rodrigues ALVES; Bianca Letícia De CARVALHO et al.
2016.
Biolibras: ressignificando a iniciação ao ensino de ciências no contexto de estudantes surdos do município de viçosa; mg.
In:
Simpósio de integração acadêmica - sia ufv 2016.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nágila Campos SILVA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Ana Cristina Lemos SANTANA; Jheneze Guimarães Pereira ROCHA.
2016.
'a escola como campo de estágio: entendendo a demanda de aulas práticas em ciências.
In:
Simpósio de integração acadêmica sia ufv - 2016.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabela Berbert Da GUIA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Wânia Maria Gonçalves LACERDA; Gínia Cezar BONTEMPO.
2015.
Acesso de estudantes de classes populares nos cursos de ciências biológicas da universidade federal de viçosa: democratização segregativa.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia sbenbio regional 4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aline Luquine PEREIRA; Adriana Maria Da SILVA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2015.
Vivências no estágio supervisionado: reflexões sobre a relação do(a) professor(a) de ciências e biologia com as entidades de representação estudantil.
In:
Iii encontro regional de ensino de biologia sbenbio regional 4.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Gínia César BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; João Paulo Viana LEITE; Gumercindo Souza LIMA; Joel Almeida NETO et al.
2015.
Educação ambiental em áreas protegidas: construindo diálogos e caminhos por meio da pesquisa-ação.
In:
I simpósio internacional de metodologias participativas na construção do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Consolação Naiara De Jesus LIMA; Milena Fernandes CHAGAS; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2015.
Discussão étnico-racial no ensino de ciências em uma escola particular de viçosa; mg.
In:
X simpósio de formação e profissão docente.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
João Paulo Viana LEITE; Gínia Cezar BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2015.
Educação ambiental em áreas protegidas do campus da ufv: definido princípios e gestão integrada.
In:
2º congresso de extensão da associação das universidades do grupo de montevideo (augm).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nayara Soares Smith BRAGA; Gínia Cezar BONTEMPO; Tais Silva De PAULA; Amanda Leal Castelo BRANCO; Jordana Lobo BAMBIRRA et al.
2015.
Perfil e atuação dos professores de ciências e biologia da rede pública do município de viçosa; mg.
In:
Sia/ufv 2015.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Natália Lelis BITTENCOURT; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Leandro De Souza LOPES; Estevão Luiz Mafia GOMES; Geanne Carla Ripani RODRIGUES et al.
2015.
Gestão compartilhada da mata da biologia; ufv: uma proposta de intervenção socioambiental.
In:
Sia/ufv 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iza Abreu CARNELÓS; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Marco Paulo ANDRADE; Bruno Geovany Sacco Pinto MARQUES; Tais Silva De PAULA et al.
2015.
(re)construindo espaços e identidades por meio da atuação coletiva na e. e. santa rita de cássia; viçosa; mg.
In:
Sia/ufv 2015.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Maria Das Graças RIBEIRO; Gínia Cezar BONTEMPO; Gisleine Cruz PORTUGAL; Aline Duarte BATISTA; Wyllianne Alves De CASTRO et al.
2015.
Integrando 4 paredes e 4 pilastras: uma proposta de formação e educação ambiental na reserva da biologia.
In:
Sia/ufv 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francelina Aparecida Duarte ROCHA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Marcia Fernandes Quintão Da SILVA; Wilson Fernando Pereira Da SILVA; Juliana Da Silva PAULA et al.
2015.
Biolibras: ressignificando a iniciação ao ensino de ciências no contexto de estudantes surdos do município de viçosa; mg.
In:
Sia/ufv 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Augusto Velozo GONÇALVES; Isabela Berbert Da GUIA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2014.
Um olhar sobre a relação aluno-professor no ensino fundamental em uma escola pública de viçosa; mg.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Inácio J Teles E GOMES; Amanda Leal Castelo BRANCO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Gínia César BONTEMPO; Lis Soares PEREIRA et al.
2014.
Tanatose: de fingindo-se de mortos à agentes transformadores da sua realidade.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Roberto SILVA; Gínia César BONTEMPO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2014.
A criação de um formigueiro como meio de enriquecimento do processo de ensino e aprendizagem no ensino fundamental.
In:
Vi congreso internacional sobre formación de profesores de ciencias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Paulo TEIXEIRA; Silva L C; Silva I O; Gínia César BONTEMPO; Inácio J Teles E GOMES et al.
2014.
Integrando 4 paredes e 4 pilastras: formação e educação ambiental na mata da biologia.
In:
Simpósio de integração acadêmica-sia/ufv - 2014.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Hana Brener MOCKDECE; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Amanda Deva Assis TRIVELATO.
2014.
Cultura popular e agroecologia: uma proposta de arte-educação ambiental.
In:
X simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Lis Soares PEREIRA; Pablo Andres Penteado AGUILAR; Marco Paulo ANDRADE; Letícia Maria Freitas De Castro GOMES; Iza Abreu CARNELÓS et al.
2014.
Etnobiologia/etnoecologia e o ensino de ciências: caminhando para um diálogo?.
In:
X simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2014.
A pesquisa como meio para formação de professores: o estágio supervisionado i da licenciatura em ciências biológicas.
In:
Vi seminário de experiência de ensino / simpósio de integração acadêmica sia ufv.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Gínia César BONTEMPO; Inácio J Teles E GOMES; João Marcos De ARAÚJO; Mara Garcia TAVARES.
2013.
A identidade dos futuros professores de ciências e biologia: a licenciatura (ainda) desprestigiada.
In:
Ix enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Affonso ZUIN; Inácio J Teles E GOMES; Gínia César BONTEMPO.
2013.
Trilhando novos caminhos de integração universidade-escola.
In:
Seminário de ensino do simpósio de integração acadêmica - sia 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gínia César BONTEMPO; Inácio J Teles E GOMES; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2013.
As excursões pedagógicas no ensino de biologia.
In:
Seminário de ensino do simpósio de integração acadêmica - sia 2013.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ.
2011.
Educação ambiental para recuperação de app na etec.
In:
5ª feira tecnológica do centro paula souza - feteps 2011.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Mayra JANKOWSKY.
2007.
O processo de gestão participativa da reserva extrativista do mandira.
In:
Iii seminário de pesquisa do vale do ribeira.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Jocemar Tomasino MENDONÇA; Ingrid Cabral MACHADO; Luciano Jensen VAZ; Marcos Buhrer CAMPOLIM.
2006.
Gestão participativa para o uso dos recursos pesqueiros no complexo estuarino-lagunar de iguape; cananéia e ilha comprida e área costeira adjacente: regulamentação da pesca do iriko no canal do ararapira.
In:
Encogerco encontro nacional de gerenciamento costeiro: responsabilidades ? ambientes costeiros e marinhos ? um plano nacional para o gerenciamento costeiro.
Brasil.
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Life Sciences
Aquatic Science
Luciano Jensen VAZ; Jocemar Tomasino MENDONÇA; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Ingrid Cabral MACHADO.
2006.
Proposta de regulamentação da pesca com cerco-fixo no complexo estuarino-lagunar de iguape; cananéia e ilha comprida.
In:
Encogerco encontro nacional de gerenciamento costeiro: responsabilidades ? ambientes costeiros e marinhos ? um plano nacional para o gerenciamento costeiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Maria Valéria Ribeiro Dos SANTOS; Ingrid Cabral MACHADO; Nivaldo NORDI.
2005.
Diagnóstico das atividades produtivas e da organização social da comunidade do mandira; cananéia; sp.
In:
Iii seminário de etnobiologia e etnoecologia do sudeste.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Nivaldo NORDI.
2003.
Estudos etnoecológicos em comunidades de pescadores de manjuba no parque estadual da ilha do cardoso.
In:
Xi jornada de jóvenes investigadores de la associación de universidades.
Argentina.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Maria Angélica Barbosa BECCATO; Nivaldo NORDI.
2002.
Estudos etnoecológicos em comunidades de pescadores de manjuba no parque estadual da ilha do cardoso; sp.
In:
Iv simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Maria Angélica Barbosa BECCATO; Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Nivaldo NORDI.
2002.
Técnicas e estratégias de pesca relacionadas a confecção do cerco-fixo por pescadores artesanais do parque estadual da ilha do cardoso e seu entorno.
In:
Iv simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia.
Brasil.
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Life Sciences
Food Science
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Orlando Moreira FILHO.
2000.
Estudos citogenéticos de conorhynchus conirostris (pisces; pimelodidae) espécie endêmica do rio são francisco e sua posição na família.
In:
Viii cic - congresso de iniciação científica da universidade federal de são carlos.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Orlando Moreira FILHO.
1999.
Caracterização cromossômica de conorhynchus conirostris (pisces; pimelodidae) do rio são francisco; região de três marias.
In:
45° congresso nacional de genética.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; Orlando Moreira FILHO.
1999.
Citogenética de conorhynchus conirostris (pisces; pimelodidae) espécie endêmica do rio são francisco.
In:
Vii cic - congresso de iniciação científica da universidade federal de são carlos.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Thais Almeida Cardoso FERNANDEZ; M R VIEIRA; Fabio Porto FORESTI; Claudio OLIVEIRA; Fausto FORESTI.
1998.
Padrões de banda c em cromossomos supranumerários de diferentes populações de astianax scabripinnis (pisces; characidae).
In:
Vii simpósio de citogenética evolutiva e aplicada a peixes neotropicais.
Brasil.
