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Tatiane Castro Dos Santos

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandre Melo De SOUSA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Gisela Maria De Lima Braga PENHA Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Lúcia De Fátima MELO Ciências Humanas Educação
4 Mark Clark Assen De CARVALHO Ciências Humanas Educação
5 Rosane Garcia SILVA Lingüística, Letras e Artes Letras
6 Wendell Fiori De FARIA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Evanilza Ferreira Da SILVA; Mariete De Souza Amorim LIMA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Nádson Araújo Dos SANTOS. 2023. O trabalho com a leitura e escrita na alfabetização em uma perspectiva discursiva e interdisciplinar. In: Vi cogresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia De Jesus Oliveira CUNHA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. Alfabetização e letramento: impactos do ensino remoto em tempos pandêmicos no ciclo de alfabetização nas escolas públicas do município de rio branco. In: Vi cogresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane Joaquina De Souza ARELLANO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. Concepções de alfabetização: uma revisão de literatura. In: Vi cogresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete NUNES; Wendell Fiori De FARIA; Maria De Fátima Ferreira De Oliveira ROSILHO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. As novas superfícies da alfabetização e letramento. In: Vi cogresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Evanilza Ferreira Da SILVA. 2021. Alfabetização no acre: cenários; desafios e perspectivas da/para a formação dos professores e práticas escolares. In: V confalf - congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Adriane Da Silva BARROZO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2021. A escola nova e os testes abc de louenço filho. In: V confalf - congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adélia RIBEIRO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2021. Ensino da língua portuguesa: o trabalho com a leitura nos livros didáticos dos anos iniciais do ensino fundamental. In: Vii conedu. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jocilene D Avila Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2018. Do livro às redes sociais: uma estratégia metodológica para o ensino de leitura. In: I encontro do grupo de estudos linguísticos e literários da região norte. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Giane Lucélia GROTTI. 2017. Qual o seu nome? g-u-s-t-a-v-o: sobre a alfabetização e o letramento na educação infantil. In: Iii congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Hadhiane Peres De LIMA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2017. A escola diante da alfabetização e do letramento da criança com deficiência intelectual. In: Iii congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Hadhiane Peres De LIMA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2017. A escola diante da alfabetização e do letramento da criança com deficiência intelectua. In: Iii congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Evanilza Ferreira Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. Os agrupamentos produtivos na alfabetização e as diferentes concepções sobre ensino/aprendizagem da leitura e da escrita. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização - políticas públicas de alfabetização. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Evanilza Ferreira Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. Os agrupamentos produtivos na alfabetização e as diferentes concepções sobre ensino/aprendizagem da leitura e da escrita. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização - políticas públicas de alfabetização. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jayne Andrade XAVIER; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. Ensinar e aprender português na escola: um estudo sobre concepções de linguagem; letramento e práticas pedagógicas no ensino fundamental. In: I congresso regional de pesquisa do estado do acre e xxiv seminário de iniciação científica. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lauane Matos E SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. Propostas curriculares para o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental: concepções de linguagem e letramento. In: I congresso regional de pesquisa do estado do acre e xxiv seminário de iniciação científica. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Stefany Silva Do NASCIMENTO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. O discurso do professor sobre o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental: concepções de linguagem e letramento. In: I congresso regional de pesquisa do estado do acre e xxiv seminário de iniciação científica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alessandra Mustafa Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Oralidade: objeto de estudos no processo de ensino da língua portuguesa. In: Ix jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Veroza Batista VIEIRA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Educação de jovens e adultos: letramento e tecnologias- novas possibilidades. In: Ix jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Evanilza Ferreira Da SILVA; Mariete De Souza AMORIM; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Sequência didática na sala deaula: da teoria à prática. In: Ix jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Auxiliadora Carvalho Da ROCHA; Isabel Goulart SIMONETE; Maria Expedita Fontenele ALVES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Gêneros digitais: possível ferramenta para a promoção da leitura. In: Ix jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Isabel Goulart SIMONETE; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Conectando-se ao mundo da poesia: um projeto de lettramento. In: I simpósio internacional em letras do campus floresta. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Aparecida Alberto MAGALHÃES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Letramento: uma proposta de ensino interdisciplinar através do gênero textual anúncio publicitário e o tema sustentabilidade. In: I simpósio internacional em letras do campus floresta. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Expedita Fontenele ALVES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. A prática da leitura em sala de aula e o papel do professor como um agente letrador. In: I simpósio internacional em letras do campus floresta. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marta Ricardo Dos SANTOS; Djalma Barbosa Enes FILHO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Gêneros textuais e ensino: uma proposta de letramento a partir do gênero textual fábula. In: I simpósio internacional em letras do campus floresta. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mariete De Souza AMORIM; Evanilza Ferreira Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Leitura e história em quadrinhos: uma proposta de letramento. In: I simpósio internacional em letras do campus floresta. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ednaceli Abreu DAMASCENO; Grace Gotelip CABRAL; Lúcia De Fátima MELO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2013. O programa nacional escola de gestores da educação básica: uma análise da experiência desenvolvida no estado do acre. In: Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2013. A constituição da disciplina escolar português: o novo na década de 1980. In: Vii simpósio linguagens e identidades da/na amazônia sul ocidental 'diásporas amazônicas e interculturalidad'e e vi colóquio internacional 'as amazônias; as áfricas e as áfricas na pan-amazônia'. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2013. Leitura na escola: discursos e práticas. In: Vii simpósio linguagens e identidades da/na amazônia sul ocidental 'diásporas amazônicas e interculturalidad'e e vi colóquio internacional 'as amazônias; as áfricas e as áfricas na pan-amazônia'. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Giane Lucélia Grotti SILVEIRA. 2012. A memória do professor como fonte para os estudos em história da educação e história da currículo. In: Vi simpósio linguagens e identidades da/na amazônia sul-ocidental e v colóquio internacional as amazônias; as áfricas e as áfricas na pan-amazônia. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Carla Vargas PEDROSO. 2012. A construção sócio-histórica dos currículos acadêmicos: contribuições dos aportes teóricos de ivor goodson e thomas popkewitz. In: Iv congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2010. Mudança curricular e memória de professores. In: Ii encontro de história da educação do estado do rio de janeiro. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2007. Leitura na 4ª. série: discursos; práticas e contribuições para o letramento. In: Xv seminário de iniciação científica. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Ádila Tatianne Da Silva SILVANO. 2004. Confronto entre as cartas publicadas nos jornais de rio branco e sena madureira. In: Seminário de iniciação científica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2003. Entre o histórico e o literário: as cartas publicadas nos jornais de rio branco (1963 a 1999). In: Seminário de iniciação científica. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2002. As cartas publicadas nos jornais de rio branco(1963-1999): tipologia; tendências temáticas e discursivas. In: Seminário de iniciação científica. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2001. As cartas como discurso nos jornais de rio branco(1963-1999). In: Anais de evento tecnico- cientifico. Brasil.
  1. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Lucio Elizabeth OROFINO. 2023. Pelo olhar do miriti. Debates em educação. 15, e14931-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ivonete Nink SOARES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2022. O sentido das palavras 'soltas' protocolo de leitura 'circuito fechado' de ricardo ramos. Revista diálogos (revdia). 1, 78-97.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Ramos Dos SANTOS; Mark Clark Assen De CARVALHO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2021. O curso de pedagogia da ufac: 50 anos de enfrentamento e resistência na defesa da formação de professores. Formação em movimento. 3, 231-250.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Cesarina Braga De OLIVEIRA; Karina Da Silva SOUZA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Gisela Maria De Lima Braga PENHA. 2020. Leitura mediada com aluno especial. Revista philologus. 1, 427-436.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdinéia Da Luz Meira MACHADO; Tatiane Castro Dos SANTOS; Mauricélia Melo De SOUZA. 2019. Evento de letramento: um passaporte seguro para a prática social da língua. Revista philologus. 24, 886-896.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Emanuely Monteiro CELESTINO; Precília Achermann VIEIRA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2019. Letramento na escola da teoria à prática: um olhar para a variação linguística. Revista philologus. 24, 1047-1063.
  7. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Neiva Lopes Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Valdinéia Da Luz Meira MACHADO. 2019. Poesia e geometria: uma experiência interdisciplinar de letramento. Policromias. 4, 132-148.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA. 2019. Educação; pobreza e desigualdade social: a iniciativa epds na universidade federal do acre e o olhar para as diferenças. Humanidades & inovação. 6, 20-31.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mauricélia Melo De SOUZA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2018. A oralidade como prática de letramento na educação de jovens e adultos (eja): o uso da entrevista de emprego na sala de aula. Tropos: comunicação; sociedade e cultura. 7, 1-.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcieli Souza De OLIVEIRA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2018. Leitura de anúncio publicitário como prática de letramento no ensino fundamental ii. Revista tropos. 7, 1-15.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ivonete Nink SOARES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2018. Letramento literário em o menino do pijama listrado. Seda. 3, 76-95.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marta Ricardo Dos SANTOS; Djalma Barbosa Enes FILHO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. Gêneros textuais e ensino: uma proposta de letramento a partir do gênero textual fábula. Anthesis: revista de letras e educação da amazônia sul-ocidental. 3, 53-76.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Aparecida Alberto MAGALHÃES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. Letramento: uma proposta de ensino interdisciplinar através do gênero textual anúncio publicitário e o tema sustentabilidade. Anthesis: revista de letras e educação da amazônia sul-ocidental. 3, 77-89.
  14. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Isabel Goulart SIMONETE; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. Conectando-se ao mundo da poesia: um projeto de lettramento. Anthesis: revista de letras e educação da amazônia sul-ocidental. 3, 90-99.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Expedita Fontenele ALVES; Hermínia Silva De SOUZA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2015. A prática da leitura em sala de aula e o papel do professor como um agente letrador. Anthesis: revista de letras e educação da amazônia sul-ocidental. 3, 134-145.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Alexandre Melo De SOUSA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Mariete De Souza AMORIM; Evanilza Ferreira Da SILVA. 2015. Histórias em quadrinhos: uma proposta de letramento. Tropos: comunicação; sociedade e cultura. 1, 01-10.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. O ?novo? para o ensino da língua portuguesa na década de 1980: a constituição da disciplina escolar português. Letras&letras. 29, 1-19.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alessandra Mustafa Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Oralidade: objeto de estudos no processo de ensino da língua portuguesa. Revista philologus. 1, 2020-2033.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Evanilza Ferreira Da SILVA; Mariete De Souza AMORIM; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Sequência didática na sala deaula: da teoria à prática. Revista philologus. 1, 2344-2355.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Veroza Batista VIEIRA; Raimunda Rosineide De Moura E SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Educação de jovens e adultos: letramento e tecnologia- novas possibilidades. Revista philologus. 1, 1037-1045.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Auxiliadora Carvalho Da ROCHA; Isabel Goulart SIMONETE; Maria Expedita Fontenele ALVES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Gêneros digitais: possível ferramenta para a promoção da leitura. Revista philologus. 1, 1180-1189.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Adriane Da Silva BARROZO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. Reflexos do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (pnaic) como programa de formação continuada na prática de professores alfabetizadores. In: Organização do trabalho pedagógico e formação de professores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Lalinny Da Silva MAGALHÃES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. A sala de aula para além da forma escola: organização das práticas educativas no asas da florestania - ac. In: Organização do trabalho pedagógico e formação de professores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adélia RIBEIRO; Polyana De Sales MELO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. Alfabetização: gêneros textuais e ensino da leitura. In: Letramento; ensino e práticas escolares: abordagens e (in)completudes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nayanne Braga Da Nascimento OLIVEIRA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Alexandre Melo De SOUSA. 2023. O léxico em sala de aula: polissemia em histórias em quadrinhos. In: Letramento; ensino e práticas escolares: abordagens e (in)completudes. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosa Maria Lima GUIMARÃES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. A vida na escola: letramento e construção do conhecimento dos alunos da eja. In: Perspectivas para o ensino de línguas v.7. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Evanilza Ferreira Da SILVA. 2022. Alfabetização no acre: cenários; desafios e perspectivas da/para a formação dos professores e práticas escolares. In: Perspectivas para o ensino de línguas v.6. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Christia Monteiro Da ROCHA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Wendell Fiori De FARIA. 2021. Letramento: leitura e escrita de texto multimodal/ multissemiótico no ensino remoto. In: Cartografia da produção de conhecimentos na/da pan-amazônia dos grupos de pesquisa praxis ufopa e unir. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriana Ribeiro Dos Santos QUINTANNA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2020. O espaço da autoria nas práticas escolares de produção de textos. In: Caminhos investigativos: ensino de humanidades e linguagens. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA. 2020. Língua e cultura: uma proposta para o estudo do léxico na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Perspectivas para o ensino de línguas vol.v. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rosane GARCIA; Alexandre Melo De SOUSA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2020. Contexto de aprendizagem da libras e do português como l2: indicadores educacionais de alunos surdos de rio branco; ac. In: Perspectivas para o ensino de línguas vol. iv. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Antonia Mikelce Souza Da SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Rosane GARCIA. 2019. Definição. In: Definição dos objetivos de leitura: desafios e possibilidades didáticas de letramento na escola. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Lucia Escovedo SELLES; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2019. A entrevista na pesquisa educacional; seus usos etnográficos e a perspectiva da história oral. In: História oral e educação: experiência; tempo e narrativa. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Stefany Silva Do NASCIMENTO; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2018. Discurso do professor sobre o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental: concepções de linguagem e letramento. In: Formação de professores: da teoria à prática; o "início" e a "continuação". Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Rosane Garcia SILVA; Evanilza Ferreira Da SILVA. 2018. Formas escritas desviantes durante o processo de alfabetização. In: Perspectivas para o ensino de línguas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Michelly Moura Dos SANTOS; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2018. O uso do acusativo anafórico: uma abordagem escolar da variação linguística na perspectiva dos letramentos múltiplos. In: Perspectivas para o ensino de línguas 2. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Evanilza Ferreira Da SILVA. 2017. Ensino/aprendizagem da leitura e da escrita: o trabalho com agrupamentos produtivos na alfabetização. In: Questões de linguística aplicada: da teoria à prática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Giane Lucélia GROTTI. 2017. Qual o seu nome? g-u-s-t-a-v-o: sobre a alfabetização e o letramento na educação infantil. In: Desafios para a docência na educação infantil no século xxi. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities History
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Sandra Lucia Escovedo SELLES. 2017. Entre ditos e escritos: o potencial das fontes orais para os estudos no campo da história do currículo. In: Caminhos investigativos: a metodologia em foco. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2017. A necessária relação entre escola e cmunidade. In: Reflexões sobre a formação de professores: o pibid como espaço de interlocução. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA. 2017. Pibid: uma experiência de formação e resistência. In: Reflexões sobre a formação de professores: o pibid como espaço de interlocução. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2017. O professor que se quer formar. In: Reflexões sobre a formação de professores: o pibid como espaço de interlocução. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosane GARCIA; Alexandre Melo De SOUSA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2016. Formação de palavras; lexicalização e ensino: discussões em torno do novo acordo ortográfico. In: Perspectivas para o ensino de línguas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Felipe Lopes De LIMA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2016. Práticas de letramento escolar: proposta de atividades para desenvolver a inferência no 9º ano do ensino fundamental. In: Perspectivas para o ensino de línguas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS. 2014. Leitura na escola: discursos e práticas. In: O ensino de língua portuguesa na contemporaneidade em diferentes perspectivas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Castro Dos SANTOS; Alexandre Melo De SOUSA. 2023. Organização do trabalho pedagógico e formação de professores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2023. Perspectivas para o ensino de línguas v.7. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2022. Perspectivas para o ensino de línguas v.6. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Olinda Batista ASSMAR; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2020. Fragmentos da memória do acre estado: antologia comentada das cartas dos jornais de rio branco (1963-1999) vol.ii. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2020. Perspectivas para o ensino de línguas vol.v. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2020. Perspectivas para o ensino de línguas vol. iv. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2019. Perspectivas para o ensino de línguas - volume 3. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane Garcia SILVA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2018. Perspectivas para o ensino de línguas 2. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS; Juliana Radatz KICKHÖFEL. 2017. Questões de linguística aplicada: da teoria à prática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2017. Reflexões sobre a formação de professores: o pibid como espaço de interlocução. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Melo De SOUSA; Rosane GARCIA; Tatiane Castro Dos SANTOS. 2016. Perspectivas para o ensino de línguas. Brasil.