-
Social Sciences & Humanities
Education
Victória Mercya Sousa GUERREIRO; Joyce Duarte De CARVALHO; Tania Vicente VIANA.
2021.
Sofrimento mental na pandemia: relatos de alunos do público-alvo da educação especial.
In:
- 1º congresso nacional de saúde mental e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carina Araújo DIAS; Tania Vicente VIANA.
2021.
Diários da pandemia da covid-19: relato dos discentes de pedagogia da ufc.
In:
1º congresso nacional de saúde mental e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jefferson Falcão SALES; Tania Vicente VIANA.
2019.
Autistas na educação superior: superando a invisibilidade e o preconceito.
In:
Vi encontro de jovens investigadores / brasil - portugal.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jefferson Falcão SALES; Tania Vicente VIANA.
2018.
A (in)visibilidade dos alunos com deficiência na política de avaliação de resultados educacionais no estado do ceará.
In:
Iii congresso internacional de educação inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jessany Coelho TERTO; Tania Vicente VIANA.
2017.
Avaliação da aprendizagem: estudo de caso nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Vii congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Lúcia Pontes JUVÊNCIO; Maria Isabel Filgueiras Lima CIASCA; Ricardo Lima CARATTI; Tania Vicente VIANA.
2017.
Design universal para a avaliação da aprendizagem.
In:
Vii congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Sérgio Bessa SALGADO; Tania Vicente VIANA.
2017.
Avaliação educacional diagnóstica do talento: por uma abordagem multidimensional.
In:
Vii congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréia Vieira De MENDONÇA; Kamila Vieira De MENDONÇA; Tania Vicente VIANA.
2017.
Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência intelectual: estudo de caso em uma escola da rede municipal de fortaleza-ce.
In:
Vii congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Muniz Sheila MARIA; Muniz Rita De FÁTIMA; Tania Vicente VIANA.
2017.
A psicopedagogia como fator de influência na inclusão e na avaliação da aprendizagem de crianças com transtorno do espectro do autismo.
In:
Vii congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Kênia Firmino Da SILVA; Tania Vicente VIANA.
2015.
Avaliação da aprendizagem: do diagnóstico do ato de aprender aos espaços educacionais.
In:
Vi congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tania Vicente VIANA; Priscilla Mazzucco Barbosa BARBOSA.
2015.
Ansiedade na avaliação: enfrentando o problema dos primeiros anos do ensino fundamental.
In:
Vi congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francisca Samara Teixeira CARVALHO; Andréia Vieira De MENDONÇA; Tania Vicente VIANA.
2015.
A formação do professor para a educação inclusiva e os desafios da avaliação da aprendizagem para o aluno com deficiência.
In:
Vi congresso internacional de avaliação educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Maria Kênia Firmino Da SILVA; Tania Vicente VIANA.
2014.
O percurso histórico do exame no brasil.
In:
Iii encontro nacional do núcleo de história e memória da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2010.
Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência: estudo documental das diretrizes oficiais.
In:
V congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2010.
Da reprodução do conhecimento à efetiva aprendizagem: avaliação de alunos com altas habilidades.
In:
V congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marta Cavalcante BENEVIDES; Vanda Magalhães LEITÃO; Tania Vicente VIANA.
2010.
Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: avaliação de aspectos pedagógicos.
In:
V congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wirla Risany Lima CARVALHO; Tania Vicente VIANA.
2010.
O discente diante da oportunidade de escolhas avaliativas: estudo de caso em cursos noturnos de licenciatura.
In:
V congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2010.
Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência: estudo documental das diretrizes oficiais.
In:
V congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2010.
Da reprodução do conhecimento à efetiva aprendizagem: avaliação de alunos com altas habilidades.
In:
V congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marta Cavalcante BENEVIDES; Tania Vicente VIANA.
2010.
Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: avaliação de aspectos pedagógicos.
In:
V congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wirla Risany Lima CARVALHO; Tania Vicente VIANA.
2010.
O discente diante da oportunidade de escolhas avaliativas: estudo de caso em cursos noturnos de licenciatura.
In:
Congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2009.
Da classificação à promoção da aprendizagem: avaliação de alunos com altas habilidades.
In:
19º epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2009.
Da classificação à promoção da aprendizagem: avaliação de alunos com altas habilidades.
In:
19º epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2008.
Alunos com necessidades educacionais especiais (nees): avaliar para o desenvolvimento pleno da capacidade de todos.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tereza Raquel Santos De OLIVEIRA; Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2008.
Atendimento educacional especializado para alunos com talentos e altas habilidades/superdotação.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2008.
Avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação: mediação para a aprendizagem e inteligência.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Lúcia Lima LEITE; Tania Vicente VIANA; Maria Isabel Filgueiras Lima CIASCA.
2008.
Avaliação da formação docente para a educação inclusiva: perspectiva dos professores da rede pública de ensino.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2008.
Alunos com necessidades educacionais especiais (nees): avaliar para o desenvolvimento pleno da capacidade de todos.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tereza Raquel Santos De OLIVEIRA; Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2008.
Atendimento educacional especializado para alunos com talentos e altas habilidades/superdotação.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2008.
Avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação: mediação para a aprendizagem e inteligência.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Lúcia Lima LEITE; Tania Vicente VIANA; Maria Isabel Filgueiras Lima CIASCA.
2008.
Avaliação da formação docente para a educação inclusiva: perspectiva dos professores da rede pública de ensino.
In:
Iv congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2007.
Avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação: caminhos a percorrer para a promoção da aprendizagem.
In:
18º epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2007.
Avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação: caminhos a percorrer para a promoção da aprendizagem.
In:
18º epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eveline Holanda LIMA; Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2007.
Umbral silente e vazio: o vestibular para o aluno surdo.
In:
18º epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eveline Holanda LIMA; Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2007.
Umbral silente e vazio: o vestibular para o aluno surdo.
In:
18º epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Cláudio De Albuquerque MARQUES; Lucimeire Alves MOURA.
2007.
O sujeito cognoscente e social: a ação de aprender e avaliar no pensamento de piaget e vygotsky.
In:
18º epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Cláudio De Albuquerque MARQUES; Lucimeire Alves MOURA.
2007.
O sujeito cognoscente e social: a ação de aprender e avaliar no pensamento de piaget e vygotsky.
In:
18º epenn - encontro de pesquisa educacional norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Genivaldo Macário De CASTRO; Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2006.
Gestos em silêncio: a educação psicomotora para alunos surdos com problemas de aprendizagem.
In:
Ii seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimeire Alves MOURA; Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2006.
Para além do déficit: altas habilidades/superdotação em alunos com e sem deficiência.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Genivaldo Macário De CASTRO; Maristela Lage ALENCAR; Tania Vicente VIANA.
2006.
Silêncio em movimento: a psicomotricidade para alunos surdos com problemas de aprendizagem.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Débora Lúcia Lima LEITE; Maristela Lage ALENCAR; Tania Vicente VIANA.
2006.
Transpondo os limites da cognição: a afetividade no processo de ensino-aprendizagem.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Débora Lúcia Lima LEITE; Maristela Lage ALENCAR; Tania Vicente VIANA.
2006.
Transpondo os limites da cognição: a afetividade no processo de ensino-aprendizagem.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Genivaldo Macário De CASTRO; Maristela Lage ALENCAR; Tania Vicente VIANA.
2006.
Silêncio em movimento: a psicomotricidade para alunos surdos com problemas de aprendizagem.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimeire Alves MOURA; Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Tania Vicente VIANA.
2006.
Para além do déficit: altas habilidades/superdotação em alunos com e sem deficiência.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimeire Alves MOURA; Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Teresa Maria Monteiro PEREIRA; Tania Vicente VIANA.
2006.
Capacidades silentes: a noção de inteligência do aluno surdo na perspectiva do educador.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edivone Meire OLIVEIRA; Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2006.
A construção histórica da infância na educação: da passividade à autonomia do ato de aprender e avaliar.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edivone Meire OLIVEIRA; Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2006.
A construção histórica da infância: da passividade à autonomia do ato de aprender e avaliar.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eveline Holanda LIMA; Tereza Raquel Santos De OLIVEIRA; Tania Vicente VIANA.
2006.
O pórtico semicerrado: as dificuldades do aluno surdo no vestibular da universidade pública.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eveline Holanda LIMA; Tereza Raquel Santos De OLIVEIRA; Tania Vicente VIANA.
2006.
O pórtico semicerrado: as dificuldades do aluno surdo no vestibular da universidade pública.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Lucimeire Alves MOURA; Maristela Lage ALENCAR.
2006.
Das limitações às potencialidades: a experiência de identificar altas habilidades em alunos com e sem deficiência.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Lucimeire Alves MOURA; Maristela Lage ALENCAR.
2006.
Das limitações às potencialidades: a experiência de identificar altas habilidades em pessoas com e sem deficiência.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2006.
Saber para promover a inteligência e a cidadania: avaliação de alunos com altas habilidades/superdotados.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimeire Alves MOURA; Tania Vicente VIANA.
2006.
Saber para promover a inteligência e a cidadania: avaliação de alunos com altas habilidades/superdotados.
In:
Iii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimeire Alves MOURA; Tereza Liduína Grigório FERNANDES; Teresa Maria Monteiro PEREIRA; Tania Vicente VIANA.
2006.
Capacidades silentes: a noção de inteligência do aluno surdo na perspectiva do educador.
In:
Vi encontro de pós-graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2005.
Identificação de alunos sobredotados: a percepção docente de altas habilidades.
In:
Viii congresso galaico-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2005.
Avaliação educacional diagnóstica: a representação docente de altas habilidades.
In:
Ii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2005.
Avaliação educacional diagnóstica: a representação docente de altas habilidades.
In:
Ii congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Genivaldo Macário De CASTRO; Tania Vicente VIANA.
2005.
Brincar e aprender: a educação psicomotora para alunos surdos.
In:
Viii congresso galaico-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2005.
Identificação de alunos sobredotados: a percepção docente de altas habilidades.
In:
Viii congresso galaico-português de psicopedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Genivaldo Macário De CASTRO; Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2005.
O corpo aprendiz: a psicomotricidade na educação de surdos.
In:
Iv congresso internacional de salud mental y derechos humanos.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Lúcia Lima LEITE; Maristela Lage ALENCAR; Tania Vicente VIANA.
2005.
A qualidade dos afetos na relação educador-educando.
In:
Iv congresso internacional de salud mental y derechos humanos.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Genivaldo Macário De CASTRO; Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2005.
Brincar e aprender: a educação psicomotora para alunos surdos.
In:
Viii congresso galaico-português de psicopedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2004.
Caminhos da excelência da escola pública de fortaleza: o conceito de altas habilidades dos professores.
In:
I congresso internacional em avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tania Vicente VIANA; Maristela Lage ALENCAR.
2003.
Caminhos da excelência da escola pública de fortaleza: o conceito de sobredotação pelos professores.
In:
Vii congreso galego-português de psicopedagoxía.
Brasil.