-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Mauricio Aires VIEIRA; Flavia Covalesky Rodrigues De SOUZA.
2018.
A internacionalização na educação superior na perspectiva da complexidade.
In:
8o forges ?a garantia da qualidade na gestão do ensino superior: desafios; desenvolvimentos e tendências?.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Mauricio Aires VIEIRA.
2018.
A internacionalização na educação superior na perspectiva da complexidade.
In:
Xii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio Aires VIEIRA; Suzana SCHWARTZ.
2018.
Gestão do ensino superior:desafios e perspectivas de implementação do pdi em instituição de ensino superior.
In:
Xii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Mauricio Aires VIEIRA.
2018.
Alfabetização acadêmica: processos de ensinar e aprender dos professores ingressantes na educação superior.
In:
Xii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Pardo Legemann OLIVEIRA; Patricia Helena Leão PINHEIRO; Flavia Covalesky Rodrigues De SOUZA; Suzana SCHWARTZ.
2016.
Mestrado profissional em educação: panoramas; possibilidades e desafios.
In:
Ii seminário nacional de mestrados profissionais da área de ensino da capes formação profissional: desafios e conquistas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Helena Leão PINHEIRO; Suzana SCHWARTZ.
2016.
Educação bilíngue para surdos:uma proposta de organização do espaço educacional e formação.
In:
Ii seminário nacional dos mestrados profissionais da área de ensino da capes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Pardo Legemann OLIVEIRA; Suzana SCHWARTZ.
2015.
Apontamentos sobre a alfabetização de jovens e adultos2015.
In:
Ii encontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Pardo Legemann OLIVEIRA; Suzana SCHWARTZ.
2015.
Formação continuada de professoras alfabetizadoras na educação de jovens e adultos: espaço de compartilhamento.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Helena Leão PINHEIRO; Suzana SCHWARTZ.
2015.
Educação bilíngue para surdos: uma proposta de organização do espaço educacional e formação.
In:
Siepe unipampa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Suzana SCHWARTZ; Mauricio Aires VIEIRA.
2014.
Aprender a ler e escrever é preciso; letra cursiva é preciso?.
In:
Viii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Pardo Legemann OLIVEIRA; Suzana SCHWARTZ.
2014.
Projeto de intervenção em uma escola municipal de pelotas: contextualização; concepções de alfabetização e de prática pedagógica.
In:
Viii seminário nacional diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda BORK; Suzana SCHWARTZ.
2013.
Pensar la formación docente en las redes públicas de educación.
In:
Conferencia internacional de las politicas públicas e sociales.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elsa Maria Gass VEGNER; Suzana SCHWARTZ.
2013.
Coordenação pedagógica e docência em alfabetização: organizando espaços de formação.
In:
V siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Zoraia A BITTENCOURT.
2012.
Professores e alunos do ensino superior: suas concepções sobre os processos de ensino e de aprendizagem e sobre o que significa ser um ?bom professor?.
In:
Fórum gestão do ensino superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Zoraia Aguiar BITTENCOURT; Patricia Moura PINHO.
2012.
Formação inicial e continuada de professoras alfabetizadoras.
In:
Xvi endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
2012.
A observação da pratica docente para qualificar a aprendizagem.
In:
Vi coloquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Zoraia A BITTENCOURT; Suzana SCHWARTZ.
2012.
Leitura no ensino superior: a vez e a voz dos estudantes sobre como é (e poderia ser) o trabalho com textos na universidade.
In:
18o cole - congresso de leitura do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Zoraia A BITTENCOURT.
2012.
Quem é o 'bom professor' universitário? estudantes e professores de cursos de licenciatura em pedagogia dizem quais são as (ideais) qualidades deste profissional.
In:
Anpedsul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Jane SCHUMACHER; Carmen Regina Dorneles NOGUEIRA.
2012.
Um grupo de pesquisa cooperativo: pibid educação ambiental.
In:
Seminário da anpae região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda BORK; Suzana SCHWARTZ.
2012.
Em busca do significado para a formação docente continuada.
In:
Anpae - gestão e politicas publicas de educação desafios atuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
2012.
Por que alguns aprendem a ler e a escrever em um ano letivo e outros não?.
In:
Xvi endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Zoraia A BITTENCOURT.
2011.
Professores e alunos do ensino superior: suas concepções sobre os processos de ensino e de aprendizagem e sobre o que significa ser um ?bom professor?.
In:
1o forum da gestao do ensino superior nos paises e regioes de lingua portuguesa.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Carmen Regina Dorneles NOGUEIRA.
2011.
Em busca da aula ideal no ensino superior: ?é que há distância entre intenção e gesto!.
In:
V coloquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Lourdes Maria B FRISON.
2008.
A relação pedagógica como mediadora nos processos de ensino e de aprendizagem.
In:
Xvi colóquio afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Alexsandra Cardoso Da SILVA; Garcia Cristina KRAMER; Gabriela G ZANCANARO.
2006.
A inclusão nas classes alfabetizadoras: quando a prática inclusiva mascara a exclusão.
In:
V fórum fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Maria Simone Da SILVA; Bruck Rejane S.
2006.
Escola aberta: um projeto em ação.
In:
V fórum fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
2005.
Descontruindo mitos na alfabetização.
In:
I encontro estadual de educaçao básica - eneb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Lourdes B FRISON; Maria Helena Menna Barreto ABRAHÃO; Carmen ECKHARDT; Julio Cesar Da Rocha MACHADO.
2004.
Erro construtivo: desafios e possibilidades à prática docente.
In:
Iii fórum mundial de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Lourdes Maria B FRISON.
2004.
Motivaçao e aprendizagem em busca de significados para a prática pedagógica.
In:
Reunião regional da sbpc - rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Abrahao Maria Helena Menna Barreto ORG.
2004.
Erro construtivo e auto-organizaçao - o conhecimento é uma esperial (auto)reflexiva).
In:
V seminario interdisciplinar em supervisão escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
2004.
As obviedades na prática pedagogica.
In:
I mostra de pesquisa em pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
2004.
Motivação e aprendizagem em busca de significados para a prática pedagogica.
In:
Sbpc ciencia e cotidiano construindo saberes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Suzana SCHWARTZ.
2004.
Erro construtivo desafios e possibilidades na prática docente.
In:
Fórum mundial de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Lourdes B FRISON.
2004.
Motivação e aprendizagem: em busca de significados para a prática pedagógica.
In:
Reuniao regional da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Lourdes FRISON.
2003.
Motivação e aprendizagem: avanços na prática pedagógica.
In:
Ii congresso nacional de educaçao para o pensar e educaçao sexual.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Suzana SCHWARTZ; Valdirene MACHADO.
2003.
Percepção ambiental dos habitantes da vila tecnológica.
In:
Iv mic - fapa - vivenciando conhecimentos.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Suzana SCHWARTZ; Valdirene MACHADO.
2003.
Semente patrimonio da humanidade: cultivando a semente dos nossos sonhos.
In:
Iv mic - fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Valdirene MACHADO.
2003.
Relato de experiência: educação de jovens e adultos no mst.
In:
Iv - mic - fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Zoraia A BITTENCOURT.
2003.
Grupo de estudos como elemento de reflexão sobre práticas sociais e educacionais.
In:
Iv mic - fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Lourdes Maria B FRISON.
2003.
Motivaçao e aprendizagem.
In:
Ii congresso nacional de educação para o pensar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Daniela Santos PERONEO.
2002.
Orientação educacional em escolas especiais.
In:
Iii mic - fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Themis Regina Barreto KRUMENAUER; Marcia Silveira Dos SANTOS.
2002.
Fatores que influenciam na escolha profissional.
In:
Iii mic - fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Suzana SCHWARTZ; Maria Helena Menna Barreto ABRAHÃO.
2000.
Erro construtivo - desafio entre a concepção e a operacionalização de conceitos.
In:
I jornada de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
2000.
De objetos a sujeitos da relação pedagógica: a pesquisa na sala de aula.
In:
Iii seminário pesquisa em educação - região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ; Carmen ECKHARDT; Julio Cesar Da Rocha MACHADO.
2000.
Erro construtivo - desafio entre a concepcão e a operacionalização de conceitos.
In:
I jornada de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
1999.
Inovações educativas em espaço não convencional de rupturas paradigmáticas.
In:
Encuentro por la unidad de los educadores latinoamericanos.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
1999.
O prazer de ler e escrever de verdade - projeto de alfabetização de 1000 mulheres jovens e adultas.
In:
Encuentro por la unidad de los educadores latinoamericanos.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
1998.
Inovações educativas: um espaço não convencional de rupturas paradigmáticas.
In:
X salão de iniciação científica e vii feira de inicação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
1998.
Inovações educativas: um espaço não convencional de rupturas paradigmáticas.
In:
Iv seminário de iniciação científica - iii jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana SCHWARTZ.
1997.
Inovações educativas em espaço não convencional de rupturas paradigmáticas: construção de software violência e educação.
In:
I jornada de iniciação científica da puc/rs.
Brasil.
