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Social Sciences & Humanities
Education
Tarcísio Moreira MENDES; Sônia Maria CLARETO.
2019.
Dissertação dessemelhante: uma pesquisa esquizita põe a pensar a pesquisa acadêmica.
In:
11° seminário angel vianna.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marta Elaine De OLIVEIRA; Sônia Maria CLARETO.
2018.
Banalidades em formação de docentes: que verbos tramam com o aprender em pesquisa acadêmica?.
In:
Ix colóquio internacional de filosofia e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Giovani Cammarota GOMES; Margareth Aparecida Sacramento ROTONDO; Sônia Maria CLARETO.
2018.
Pesquisar sala de aula de matemática: entre banalidades e formação docente.
In:
Vii simpósio internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margareth Aparecida Sacramento ROTONDO; Sônia Maria CLARETO.
2016.
Não sou eu: exercícios e experimentações em educação.
In:
Viii colóquio internacional de filosofia e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margareth Aparecida Sacramento ROTONDO; Sônia Maria CLARETO.
2016.
Não sou eu: exercícios e experimentações em educação.
In:
Viii colóquio internacional de filosofia e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Maria CLARETO.
2016.
Quanto de inusitado guarda uma sala de aula de matemática? aprendizagens; pesquisa e formação.
In:
Xii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Maria CLARETO.
2015.
Sala de aula de matemática: pesquisa e enfrentamento do fora.
In:
Anped 37ª reunião nacional 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucas Esteves DORE; Sônia Maria CLARETO.
2015.
Números mudados: uma poética dos números.
In:
Vii encontro mineiro de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Maria CLARETO.
2015.
Sala de aula de matemática: pesquisa e enfrentamento do fora.
In:
37ª reunião nacional da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Ricardo Ramos PEREIRA; Sônia Maria CLARETO.
2015.
Entre projetos; medições e bambus: um currículo vai se inventando.
In:
Vii encontro mineiro de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Maria CLARETO; Tarcísio Moreira MENDES.
2015.
Processo ético e estético e político e econômico: um passeio esquizo pela formação de professores.
In:
I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curriculares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sônia Maria CLARETO; Tarcísio Moreira MENDES.
2015.
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I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curriculares.
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Social Sciences & Humanities
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Sônia Maria CLARETO; Lucas Esteves DORE; Paulo Ricardo Ramos PEREIRA.
2015.
Currículo indisciplinar inventando uma escola formação docente e espaço escolar.
In:
I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curriculares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Maria CLARETO.
2015.
Professor; quem inventou a matemática? travessias de uma pergunta que se torna problema e um problema que inventa currículo.
In:
Vi seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sônia Maria CLARETO.
2015.
Professor; quem inventou a matemática? travessias de uma pergunta que se torna problema e um problema que inventa currículo.
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Vi seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Sônia Maria CLARETO; Lucas Esteves DORE; Paulo Ricardo Ramos PEREIRA.
2015.
Uma escola se faz festa: atravessamento indisciplinar.
In:
Ii seminário internacional de filosofia; poética e educação:habitar poeticamente a educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Tarcísio Moreira MENDES; Sônia Maria CLARETO.
2015.
?pop? filosofia e filosofia pop põem a educação a pensar disciplina; currículo e política.
In:
I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curriculares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Fabrício Da Silva Teixeira CARVALHO; Sônia Maria CLARETO.
2015.
Fotografia ou como tratar de intervalos entre corpos; objetos e arquiteturas.
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I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curriculares.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sônia Maria CLARETO.
2014.
Vida e imanência: nas tramas de uma etnomatemática.
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Brasil.
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Margareth Aparecida Sacramento ROTONDO; Sônia Maria CLARETO.
2014.
Dispositivos formativos : bricolagem nuns corpos; com corpos.
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Seminário corpo; gênero e sexualidade.
Brasil.
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Sônia Maria CLARETO.
2013.
Matemática como acontecimento na sala de aula.
In:
36ª reunião anual da anped.
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Sônia Maria CLARETO.
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Matemática como acontecimento na sala de aula.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Sônia Maria CLARETO; Aline Aparecida Da SILVA; João Carlos CLEMENTE.
2013.
De triângulo a bola: uma matemática menor e a sala de aula.
In:
Xi encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Sônia Maria CLARETO; Aline Aparecida Da SILVA; João Carlos CLEMENTE.
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Sônia Maria CLARETO.
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Pesquisar em educação matemática: lançando olhares.
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Ana Lygia Vieira Schil Da VEIGA; Sônia Maria CLARETO.
2013.
Oficinas de exercícios formativos: processos ético-estético-políticos em professores em formação como ponte para a transformação de valores.
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Sônia Maria CLARETO.
2012.
Educação e filosofias da imanência: corpo e formação de professores.
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Sônia Maria CLARETO.
2012.
Educação e filosofias da imanência: corpo e formação de professores.
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Vi colóquio internacional de filosofia da educação.
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Sônia Maria CLARETO.
2012.
A maça e o número: políticas cognitivas; invenção e educação matemática.
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35ª reunião anual da anped.
Brasil.
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Sônia Maria CLARETO.
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A maça e o número: políticas cognitivas; invenção e educação matemática.
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Giovani Cammarota GOMES; Sônia Maria CLARETO.
2012.
Entre modelos de aprendizagem e políticas cognitivas: a sala de aula de matemática.
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V simpósio internacional de pesquisa em educação matemática sipem.
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Giovani Cammarota GOMES; Sônia Maria CLARETO.
2012.
Entre modelos de aprendizagem e políticas cognitivas: a sala de aula de matemática.
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Giovani Cammarota GOMES; Sônia Maria CLARETO.
2011.
Problematizando os pressupostos da cognição: implicações para a aprendizagem matemática.
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Xv encontro nacional de estuantes de pós-graduação em educação matemática ebrapem.
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Giovani Cammarota GOMES; Aline Aparecida Da SILVA; Sônia Maria CLARETO.
2011.
Problematizando a formação de professores de matemática: um estudo realizado a partir de trabalhos do gt 19 da anped.
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Bruna Dias De CARVALHO; Sônia Maria CLARETO.
2011.
Sinfonia #01: licenciandos em matemática e algumas marcas.
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Physics and Astronomy (miscellaneous)
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2011.
Compondo narrativas sobre história da matemática.
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Compondo narrativas sobre história da matemática.
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Sônia Maria CLARETO; Luiz Alberto Silvestre Do NASCIMENTO.
2010.
A sala de aula como coletivo de forças e a constituição de um currículo invenção.
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Ix colóquio luso brasileiro sobre questões curriculares: debater currículo e seus campos.
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Giovani Cammarota GOMES; Filipe Santos FERNANDES; Aline Aparecida Da SILVA; Sônia Maria CLARETO.
2010.
A sala de aula de matemática como um coletivo de forças.
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2010.
Infância como pensamento:a experiência de uma geo-pedagogia numa tradição.
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Sônia Maria CLARETO; Marta Elaine De OLIVEIRA.
2009.
Experiência e formação: o constituir-se professor de matemática atravessado pela experiência.
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Sônia Maria CLARETO; Filipe Santos FERNANDES; Giovani Cammarota GOMES; Aline Aparecida Da SILVA.
2009.
Formas-matemática e resistência: possibilidades de invenção de uma matemática-da-sala-de-aula.
In:
V encontro mineiro de educação matemática.
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Sônia Maria CLARETO; Filipe Santos FERNANDES; Giovani Cammarota GOMES; Aline Aparecida Da SILVA.
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Sônia Maria CLARETO.
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Sônia Maria CLARETO.
2008.
Educação matemática e inventividade: na busca de agenciamentos.
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Nos labirintos das galerias: um estudo de espacialidades urbanas em galerias da região central de juiz de fora (mg).
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Veiculação de saberes espaciais na escola: vivências e representações.
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Sônia Maria CLARETO; Érica Aparecida De SÁ.
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Ser professor de matemática: um constituir-se em processo.
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Brasil.
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Nos caminhos da constituição das galerias: um estudo das espacialidades urbanas em juiz de fora (mg).
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Sônia Maria CLARETO.
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Sônia Maria CLARETO.
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