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Malu Ramos SILVA; Silene De Paulino LOZZI.
2021.
A problematização como metodologia no ensino de biologia para adultos no sistema prisional.
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Silene De Paulino LOZZI; Luisa CERDEIRA.
2021.
O abandono do ensino superior em universidades públicas de portugal.
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Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Ana Maria De Albuquerque MOREIRA; Catarina De Almeida SANTOS; Silene De Paulino LOZZI.
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A equidade na universidade de brasília: um estudo sobre o perfilsocioeconômico dos estudantes de cursos presenciais e a distância.
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Leonardo Dias ANDRADE; Silene De Paulino LOZZI.
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Cartilha com atualização de conceitos sobre diversidade sexual e de gênero para professores do ensino de biologia.
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Ana Maria De Albuquerque MOREIRA; Catarina De Almeida SANTOS; Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Silene De Paulino LOZZI.
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Inclusão social e equidade: levantamento de programas e estratégias para a educação superior na américa latina.
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Ana Maria De Albuquerque MOREIRA; Catarina De Almeida SANTOS; Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Silene De Paulino LOZZI.
2019.
Equidad y democratización en la educación superior: la presencia de colectivos vulnerables en la universidad de brasília.
In:
Universidad y colectivos vulnerables: hacia una cultura de la equidad.
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Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Ana Maria De Albuquerque MOREIRA; Silene De Paulino LOZZI.
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2018.
A democratização da educação superior nas dissertações e teses do programa de pós-graduação em educação da universidade de brasília (2006 a 2016).
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Xxvi seminário nacional da rede universitas/br.
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Silene De Paulino LOZZI; Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Ana Maria De Albuquerque MOREIRA; Catarina De Almeida SANTOS.
2018.
As políticas de cotas e o acesso a educação superior na universidade de brasília ? 2006 -2016.
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Ana Maria De Albuquerque MOREIRA; Catarina De Almeida SANTOS; Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Silene De Paulino LOZZI.
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Gabriela Maicá RODRIGUES; Nagyla C S ALMEIDA; Rubens C ALVES; Silene De Paulino LOZZI.
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