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Silas Borges Monteiro

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Carla Gonçalves RODRIGUES Ciências Humanas Psicologia
2 Maria Inêz Oliveira ARAUJO Ciências Humanas Educação
3 Michèle SATO Ciências Humanas Educação
4 Paulo SPELLER Ciências Humanas Ciência Política
5 Ricardo Burg CECCIM Ciências Humanas Educação
6 Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA Ciências Humanas Educação
7 Selma Garrido PIMENTA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO; Eliane Maria De JESUS. 2020. Alteridade na/da infância: conversas de crianças sobre o 'cantinho do pensamento'. In: Xx endipe - rio 2020: didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Corazza Sandra MARA; Silas Borges MONTEIRO; Heuser Ester Maria DREHER; Rodrigues Carla GONÇALVES. 2014. Escrileituras da diferença: didática da tradução; transcriações do currículo. In: Xi colóquio sobre questões curriculares; vii colóquio luso-brasileiro de questões curriculares; i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares. Portugal.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Auxiliadora Maciel De MORAIS; Silas Borges MONTEIRO. 2014. Educação em saúde: a individuação e a formação estética à vida. In: Seminário educação 2014. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI. 2014. Sobre escritura e arte do estilo. In: Seminário educação 2014. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Edson CAETANO. 2014. Apresentação. In: Seminário educação 2014: educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Vanessa De Jesus PROENÇA; Emília Carvalho Leitão BIATO; Silas Borges MONTEIRO. 2013. Gestos otobiográficos: das cartas artaudianas às cartas dos professores. In: Iii seminário integrador escrileituras e v colóquio internacional educação & contemporaneidade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa De Jesus PROENÇA; Silas Borges MONTEIRO. 2013. Otobiografias: do conceito ao método. da teoria à aplicabilidade. In: Xxi seminário de iniciação científica. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Corazza Sandra MARA; Heuser Ester Maria DREHER; Silas Borges MONTEIRO; Carla G. 2013. Escrileituras no observatório da educação brasileira. In: Xii congreso latinoamericano para el desarrollo de la lectura y la escritura- ivforo iberoamericano de literacidad y aprendizaje. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Silas Borges MONTEIRO; Iêlida Hírian GUIMARÃES; Géssica FRAGA. 2011. Escuta de vivências do adoecimento e do cuidado. In: V congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Silas Borges MONTEIRO. 2011. O adoecimento e as criações do corpo. In: Seminário educação 2011. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities History
    Priscila XAVIER; Silas Borges MONTEIRO. 2011. Fábio jone de oliveira: prisioneiro e professor. In: Semiedu 2011. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Márcia Helena De Moraes SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2011. Como duas gotas d'água. notas sobre o pensamento da diferença e a pesquisa em educação. In: Semiedu 2011. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Aristides Jose Da Silva JUNIOR; Maria Auxiliadora Maciel De MORAIS; Silas Borges MONTEIRO. 2011. Otobiografia: a escuta das vivências como escolha teórica-metodológica para pesquisa em educação e saúde. In: Xvi seminário nacional de pesquisa em enfermagem. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Reinaldo De Souza MARCHESI; Marlene ALVES. 2010. Pesquisa; método e produção do conhecimento. In: Xv endipe. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Nilza De Oliveira SGUAREZI; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Os professores/as na produção academica do centro-oeste bases teóricas; questões de método e abordagens de pesquisas. In: Xv endipe. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ALVES; Silas Borges MONTEIRO. 2010. A epistemologia da pesquisa internstitucional do centro oeste. In: Xv endipe. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Polyana Cindia OLINI; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Pelo enobrecimento da didática. In: X encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Reinaldo De Souza MARCHESI; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Nós educadores; "homens de rebanho". In: X encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Polyana Cindia OLINI; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Educação; cultura e formação do professor. In: Confop - congresso de formação de professores. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Renato Almeida MOLINA; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Análise do comportamento - uma ciência negligenciada na formação de educadores. In: Confop - congresso de formação de professores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Polyana Cindia OLINI; Silas Borges MONTEIRO. 2010. A vida na produção filosófica. In: Seminário de educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Reinaldo De Souza MARCHESI; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Ensaio sobre a função da arte na educação. In: Seminário de educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Weslley Alves SIQUEIRA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. A produção do conhecimento em educação na ufmt: filosofia; didática e formação de professores. In: X seminário nacional o uno e o diverso na educação escolar e iv seminário de didática: docência e formação de professores. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Helena De Moraes SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. Plano de ações articuladas - par: diagnóstico da rede municipal de ensino do estado de mato grosso. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Reinaldo De Souza MARCHESI; Silas Borges MONTEIRO. 2009. A dimensão cultural da educação nos escritos do jovem nietzsche. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. Estudo otobiográfico sobre como engenheiros tornam-se professores. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Weslley Alves SIQUEIRA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. Conhecimento sobre filosofia; didática e formação de professores na ufmt. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Helena De Moraes SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. O diagnóstico do plano de ações articuladas (par) da rede municipal de ensino do estado de mato grosso. In: Ix congresso nacional de educação ? educere. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Lucivan Augusto Da SILVA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. Interconexões com a formação de professores para a educação básica no par/mt. In: Ix congresso nacional de educação ? educere. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Helena De Moraes SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. As configurações políticas do plano de ações articuladas - par. In: Ix congresso nacional de educação ? educere. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela De Freitas COELHO; Silas Borges MONTEIRO. 2009. As noções de públicoe privado e a filosofia de richard rorty: reflexões sobre formação de professores. In: Ix congresso nacional de educação ? educere. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gracielle Gomes SOARES; Silas Borges MONTEIRO. 2009. O tipo de pesquisa predominante no ppge na ufmt no período de 1999 a 2005. In: Xvii seminário de iniciação científica da ufmt. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lídia Soares De CAMPOS; Silas Borges MONTEIRO. 2009. Os métodos de pesquisa predominantes no ppge na ufmt no período de 1999 a 2005. In: Xvii seminário de iniciação científica da ufmt. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Sirlene Guimarães RIBEIRO; Silas Borges MONTEIRO. 2009. As concepções de educação nas dissertações do ppge/ie/ufmt que dissertam sobre o professor. In: Xvii seminário de iniciação científica. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Weslley Alves SIQUEIRA; Silas Borges MONTEIRO. 2009. As temáticas nas dissertações do ppge/ie/ufmt que dissertam sobre o professor. In: Xvii seminário de iniciação científica. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Reinaldo De Souza MARCHESI; Silas Borges MONTEIRO. 2009. Nietzsche: um ensaio sobre a função da arte. In: Ii congresso internacional spinoza & nietzsche. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2009. Pesquisa-ação e produção de conhecimento na formação docente. In: Ii congresso internacional cidine ? novos contextos de formação; pesquisa e mediação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Lucivan Augusto Da SILVA; Silas Borges MONTEIRO. 2008. Caracterização do plano de ações articuladas/par do ponto de vista das políticas educacionais brasileira. In: Seninário de educação 2008-20anos de pós-graduação em educação: avaliação e perspectiva. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliete Borges LOPES; Silas Borges MONTEIRO. 2008. Texto é tecido autobiográfico. In: Seninário de educação 2008-20anos de pós-graduação em educação: avaliação e perspectiva. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Mello Leal PIMENTEL; Silas Borges MONTEIRO; Célia Regina MELLO. 2008. Situações de aprendizagem; saberes e competências-uma discussão crítico reflexiva. In: Xix encontro estadual de educação infantil e primeiros anos de ensino fundamental. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Lídia Soares De CAMPOS; Weslley Alves SIQUEIRA; Kelly R De A COIMBRA; Gracielle Gomes SOARES; Silas Borges MONTEIRO. 2008. O desenvolvimento de plano de ações articuladas (par) nos municípios de nova xavantina; novo são joaquim e primavera do leste enfatizando a formação de professores de serviço e apoio escolar. In: Seminário de educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza De Oliveira SGUAREZI; Keiko Carolina Moraes SASAKI; Silas Borges MONTEIRO. 2008. O professor na produção acadêmica do ppge/ie/ufmt. In: Xiv endipe trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares; memórias e culturas. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Helena De Moraes SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2008. O plano de ações articuladas - par: diagnóstico da rede municipal de ensino do estado de mato grosso. In: Semiedu 2008. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Odenilza Maria A ALMEIDA; Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO. 2008. Quando engenheiros tornam-se professores. In: Seminário educação 2008. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza De Oliveira SGUAREZI; Silas Borges MONTEIRO; Keiko Carolina Moraes SASAKI. 2008. O professor na produção acadêmica do ppge/ie/ufmt. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2008. Pesquisa-ação e produçào de conhecimento na formação docente. In: Xiv encontro nacional de didatica e prática de ensino. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Lílian Aparecida Cenci PERBONI; Silas Borges MONTEIRO. 2007. Nietzsche e a arte de tornar-se o que é. In: Seminário educação 2007. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Silas Borges MONTEIRO. 2007. Apontamentos sobre o antigo dualismo teoria-prática. In: Seminário educação 2007. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Dayse Iara Ferreira De OLIVERIA; Silas Borges MONTEIRO. 2007. Formação como produção davida e da profissão. In: Seminário educação 2007. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Emília Carvalho Leitão BIATO. 2007. Uma avaliação crítica acerca de método e suas noções. In: Semiedu 2007. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO. 2007. Pesquisa experimental. In: Seminário educação 2007: qualidade do ensino na contemporaneidade. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Cristina MURARO; Silas Borges MONTEIRO. 2007. A gênese do bacharelismo no brasil. In: 3º seminário nacional estado e políticas sociais no brasil. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Célia Cristina MURARO; Silas Borges MONTEIRO. 2007. Da ordem do discurso ao discurso do ordenador. In: 3º seminário nacional estado e políticas sociais no brasil. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Célia Cristina MURARO; Silas Borges MONTEIRO. 2007. Um jurista a serviço da ciência. In: Viii seminário a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro-oeste. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Nilza De Oliveira SGUAREZI; Keiko Carolina Moraes SASAKI; Silas Borges MONTEIRO; Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA. 2007. A produção acadêmica sobre o professor nos programas de pós-graduação em educação no centro-oeste. In: Viii seminário a produçã0 acadêmica sobre professores: a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro oeste. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Martins De ALMEIDA; Juscilaine Lombardi SIQUEIRA; Silas Borges MONTEIRO. 2007. A produção acadêmica sobre filosofia; didática e formação de professores do ppge/ie/ufmt. In: Viii seminário regional da pesquisa - a produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da região centro- oeste. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Mello Leal PIMENTEL; Silas Borges MONTEIRO. 2007. Grupo de estudo sobre a prática pedagógica. como utilizá-lo para contribuir com o nosso fazer pedagógico?. In: Seminário educação 2007 - qualidade do ensnino na contemporaneidade;. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Mello Leal PIMENTEL; Silas Borges MONTEIRO. 2007. A prática reflexiva na perspectiva da auto-criação pedagógica. In: 18º encontro estadual de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO. 2007. O processo de construção dos saberes docentes dos engenheiros que atuam como professores dos cursos de engenharia. In: O professor nas pesquisas educacionais e os desafios do trabalho docente no brasil. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO. 2007. Isaac newton; racionalista ou empirista?. In: O professor nas pesquisas educacionais e os desafios do trabalho docente no brasil. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Emília Carvalho Leitão BIATO. 2007. Avaliação crítica acerca do do conceito de método. In: Seminário educação 2007. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Análise crítica do conceito de epistemologia da prática na produção teórica da educação. In: Xiii endipe. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Otobiografia como escuta das vivências presentes nos escritos. In: Ii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica (ii cipa). Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Vivências e conscientização; ou nietzsche contra paulo freire. In: Seminário educação 2006. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Silas Borges MONTEIRO. 2006. As relações entre linguagem e cognição. In: Seminário educação 2006. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO. 2006. O processo de construção dos saberes docentes dos engenheiros. In: Seminário educação 2006. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Martins De ALMEIDA; Silas Borges MONTEIRO. 2006. A produção de conhecimento sobre professores no ppge/ie/ufmt. In: Xiv seminário de iniciação científica da ufmt. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Keiko Carolina Moraes SASAKI; Silas Borges MONTEIRO. 2006. A produção acadêmica sobre o professor no ppge/ie/ufmt. In: A produção acadêmica sobre o professor da região centro oeste. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Keiko Carolina Moraes SASAKI; Silas Borges MONTEIRO; Emília Carvalho Leitão BIATO. 2006. O professor na produção acadêmcia do ppge/ie/ufmt. In: Anped centro oeste. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO. 2006. O processo de construção dos saberes docentes dos professores dos cursos de engenharia da faculdade de arquitetura; engenharia e tecnologia da universidade federal de mato grosso. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação da região centro-oeste. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2004. Otobiografia: a escuta sensível do processo de formação. In: Xii endipe: encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2002. Epistemologia da prática como abordagem da didática. In: Xi endipe: igualdade e diversidade na educação. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Silas Borges MONTEIRO. 2002. Filosofia e didática: implicações para o conhecimento. In: Xxv reunião anual da anped. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2001. Em busca da conceitualização de epistemologia da prática. In: 24 reunião anual da anped. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Sonia Regina Garcia MELO; Laura Maria Furtado ABREU. 2001. Elementos teórico-práticos para reformulação curricular no ensino superior. In: Vi congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO; Maria Isabel Batista SERRÃO; Marineide De Oliveira GOMES. 2000. Considerações críticas sobre a concepção de pesquisa-ação em joe kinchloe. In: 23 reunião anual da anped. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2000. Educação; epistemologia e a crise dos paradigmas. In: Seminário educação 2000. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 1998. Formação de professores para ensino para ensino fundamental: curso de pedagogia da ufmt. In: V congresso estadual paulista sobre formação de educadores: formação de educadores e avaliação educacional. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Izumi NOZAK; Silas Borges MONTEIRO. 1996. Uma experiência interdisciplinar no curso de pedagogia: filosofia e sociologia da educação. In: Viii endipe. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 1996. Alguns elementos para análise do processo de formação docente. In: Seminário educação 1996. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2022. Didática do inferno: teatro; pandemônio; tradução. Educação e realidade edição eletrônica. 47, e124426-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO; Avila Severo ANAISE. 2020. Para leitores extemporâneos. Basilíade - revista de filosofia. 2, 59-73.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliane Maria De JESUS; Silas Borges MONTEIRO. 2020. 'cantinho do pensamento': um ato normativo?. Revista e-curriculum (pucsp). 18, 391-407.
  4. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Silas Borges MONTEIRO; Avila Severo ANAISE. 2020. Atos educativos com oficines de ecografias: uma investigação otobiográfica. Https://dx.doi.org/10.12795/ambitos.2020.i49.05. 1, 71-88.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Edilma De SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Dissidências crianceiras: involução criadora em sala de aula. Eccos revista científica (online). 1, 1-20.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Dionéia Da Silva TRINDADE; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Periódicos científicos e o qualis educação na região centro oeste brasileira. Revista eletrônica documento/monumento. 28, 115-134.
  7. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Silas Borges MONTEIRO; Dionéia Da Silva TRINDADE; Edilma De SOUZA. 2020. Derrida e nietzsche; mulher e différance. Revista de educação pública. 29, 1-1.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Corazza Sandra MARA; Heuser Ester Maria DREHER; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Apresentação: docência; currículo; didática; aula: fantástico arquivo político da diferença. Teias (rio de janeiro). 21, 3-11.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Leão Luís Henrique Da COSTA; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Uma leitura crítica sobre saúde-doença e suas noções. Physis. revista de saúde coletiva (online). 30, 1-20.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lindcélia Cristina Dos SANTOS; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Cuidados maternos como vivências. Rabisco: revista de psicanálise. 10, 59-64.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Edilma De SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Epifanias infantis: atos de subversão às performatividades de gêneros na escola. Revista eletrônica documento/monumento. 28, 322-337.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2019. Hecceidade: formação como individuação sem sujeito. Revista de educação pública. 28, 521-533.
  13. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2017. Uivo otobiográfico. Linha mestra (associação de leitura do brasil). 1, 17-20.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Luciano Bedin Da COSTA; Silas Borges MONTEIRO. 2017. Pequenas e grandes saúdes: uma leitura nietzschiana. Ciência & saúde coletiva (online). 22, 965-974.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    De Sá Elizabeth FIGUEIREDO; Silas Borges MONTEIRO. 2017. Federal university of mato grosso: from regionalization to the internationalisation. Educativa (ucg). 20, 253-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Elisabet AGUIRRE; Silas Borges MONTEIRO. 2017. A filosofia da diferença: reterritorializando alguns conceitos deleuzianos no campo da educação. Revista educação e (trans)formação. 2, 1-13.
  17. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Ceccim Ricardo BURG; Silas Borges MONTEIRO. 2017. Processos de criação na atenção e na educação em saúde. um exercício de -timpanização-. Physis (uerj. impresso). 27, 621-640.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO. 2016. Margens de leitura e escrita. Revista digital do lav. 9, 145-166.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI. 2016. Formação continuada (lato sensu) de professores-gestores escolares: relato de uma experiência vivencial. Revista reamec. 1, 107-119.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Stöckli De VASCONCELOS; Silas Borges MONTEIRO. 2016. Competências definidas nas diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em administração; bacharelado: existem dificuldades de avaliação e certificação na pratica do dia a dia em sala de aula?. Cadernos de administração (puccamp). 10, 1-15.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Edson CAETANO. 2015. Apresentação. Revista de educação pública. 24, 313-316.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mara CORAZZA; Carla Gonçalves RODRIGUES; Ester Maria Dreher HEUSER; Silas Borges MONTEIRO. 2015. Didática da tradução: transcriações do currículo no projeto escrileituras. Revista de educação publica (ufmt). 24, 317-335.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Corazza Sandra MARA; Rodrigues Carla GONÇALVES; Heuser Ester Maria DREHER; Silas Borges MONTEIRO. 2014. Escrileituras: um modo de ler-escrever em meio ã  vida. Educação e pesquisa (usp. impresso). 40, 1029-1043.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Campos ALINE; Proença VANESSA; Duarte VITHÓRIA; Silas Borges MONTEIRO. 2014. Envio de cartas. prã?ticas educativas e criaã?ã?o em escrileituras. Contrapontos (online). 14, 527-.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI; Emília Carvalho Leitão BIATO. 2013. Arte do estilo. notas de leitura do ecce homo de friedrich nietzsche. Revista de educação publica (ufmt). 22, 187-191.
  26. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Maria Auxiliadora Maciel De MORAIS; Silas Borges MONTEIRO. 2013. Educação e saúde. vida; vivências; vivido na formação da enfermeira. Educação; sociedade & culturas. 1, 185-202-202.
  27. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Renato Almeida MOLINA; Polyana Cindia OLINI; Silas Borges MONTEIRO. 2011. Nietzsche e a filosofia. Revista de ciências humanas (ufsc). 45, 269-272.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO. 2011. Didática como comprometimento. Pesquiseduca. 3, 6-25.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Renato Almeida MOLINA; Silas Borges MONTEIRO. 2011. Análise do comportamento: uma ciência neglicenciada na formação de educadores?. Uniciências. 15, 173-184.
  30. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Daniela De Freitas COELHO; Silas Borges MONTEIRO. 2010. O normal e o patológico. Revista de educação publica (ufmt). 19, 183-186.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2010. Notas de leitura sobre o antigo dualismo teoria-prática. Caderno de publicações univag. 6, 13-34.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Lílian Rose Aguiar Nascimento Garcia De SANTANA; Silas Borges MONTEIRO; Márcia Helena De Moraes SOUZA. 2010. A otobiografia como uma nova perspectiva para as pesquisas em educação. Caderno de publicações univag. 6, 79-92.
  33. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Silas Borges MONTEIRO. 2009. Considerações acerca do conceito de epistemologia da prática. Pesquiseduca. 1, 57-66.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2008. Apresentação. Revista de educação pública. 17, 221-225.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Emília Carvalho Leitão BIATO. 2008. Uma avaliação crítica acerca de método e suas noções. Revista de educação publica (ufmt). 17, 255-271.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2007. Otobiografia como escuta das vivências presentes nos escritos. Educação e pesquisa (usp). 33, 471-484.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Silas Borges MONTEIRO. 2007. As relações entre linguagem e cognição: possíveis reflexões acerca dos processos de ensino-aprendizagem. Caderno de publicações univag. 1, 13-26.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Epistemologia da prática como abordagem da didática. Caderno de publicações univag. 1, 11-31.
  39. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Vínculo entre reflexão filosófica e vivências em nietzsche. Ethos & episteme (ufam). III, 125-136.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Epistemologia da prática e processos formativos. Ethos & episteme (ufam). IV, 101-112.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2001. Educação; epistemologia e a crise dos paradigmas. Revista de educação pública. 10, (18) 79-90.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Michèle SATO; Silas Borges MONTEIRO; Cláudio ZAKRZEVSKI; Sônia ZAKRZEVSKI. 2001. Ciências; filosofia e educação ambiental - links e deleites. Olam (rio claro). 1, (1) 133-159.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2000. Pesquisa e produção de conhecimento na formação de professores. Revista de educação pública. 9, (15) 71-86.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Paulo SPELLER. 1999. Formação docente e as questões da pós-modernidade. Revista de educação pública. 8, (13) 207-228.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo SPELLER; Silas Borges MONTEIRO. 1999. Formação docente e as questões da pós-modernidade. Revista de educação pública. Brasil. 8, (13) 65-70.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Paulo SPELLER. 1998. Formação de professores: auto-criação e diálogo. Revista de educação pública. 7, (11) 185-200.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO; Ester Maria Dreher HEUSER. 2022. Escrileituras; o informe. In: Vidas sonhadas em educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2022. Didaticário de criação: arquivo de uma didática artista. In: Sandramaracorazza: obra; vidas etc. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Edilma De SOUZA; Eliane Maria De JESUS; Dionéia Da Silva TRINDADE. 2021. Estudos de filosofia e formação: rastros; vivências e experimentações em pesquisa na educação. In: Memória; pesquisa e impacto social: o percurso formativo do programa de pós-graduação em educação da ufmt. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2020. Labirinto otobiográfico. In: Métodos de transcriação: pesquisa em educação da diferença. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2020. * 58 *. In: Lições de má-educação: los caprichos de goya. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2020. Desafios políticos da docência: raça; subalternidade; performatividade. In: Didática e fazeres-saberes pedagógicos. diálogos; insurgências e políticas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mara CORAZZA; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Transcriação de signos: infantil; aula; docência. In: Currículo e estética da arte de educar. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2020. [n.t.]f ingresso; repetição; diferença. In: Notas de tradutores [n.t.]: escrileituras de um projeto de pesquisa do cnpq. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO; Karen Elisabete Rosa NODARI. 2019. A interpretação dos signos. In: Breviário dos sonhos em educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO. 2019. Didática e criação: poéticas na formação docente. In: Coleção encontro nacional de didática e prática de ensino: currículo e docência. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO. 2018. Esporas otobiográficas: traduções feitas por um grupo de pesquisa do projeto escrileituras. In: Caderno de notas 10.: traduções do arquivo escrileituras. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI. 2018. Aula com derrida: o descentramento. In: Aula com... em vias de uma didática da invenção. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mara CORAZZA; Carla Gonçalves RODRIGUES; Ester Maria Dreher HEUSER; Silas Borges MONTEIRO. 2017. Didática da tradução; transcriações do currículo no projeto escrileituras. In: Docência-pesquisa da diferença: poética de arquivo-mar. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Silas Borges MONTEIRO. 2017. Fantasmagoria. In: Partituras do silêncio. poéticas moventes. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mara CORAZZA; Carla G; Ester Maria Dreher HEUSER; Silas Borges MONTEIRO. 2017. Entre a macro e a micropolítica; o escrileituras: um modo de ler-escrever em meio à vida. In: A universidade vai à escola pública em tempos de avaliação em larga escala : práticas; potências e subversões. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Carla G; Ester Maria Dreher HEUSER; Sandra Mara CORAZZA; Silas Borges MONTEIRO. 2016. No observatório da educação: escrileituras. In: Caderno de notas 8. ética e filosofia política em meio à diferença e ao escrileituras. Brasil.
  17. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2016. Pensamento oblíquo: apor(é)tica de nome próprio. In: Caderno de notas 8: ética e filosofia política em meio à diferença e ao escrileituras. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Polyana Cindia OLINI; Silas Borges MONTEIRO. 2016. Sobre escritura e arte do estilo: aproximações otobiográficas. In: Caderno de notas 9: panorama de pesquisa em escrileituras: observatório da educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Christina Arantes Abdala AZEVEDO; Silas Borges MONTEIRO. 2016. A voz acena: a presença da voz na cena da aula. In: Caderno de notas 9: panorama de pesquisa em escrileituras: observatório da educação. Brasil.
  20. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Silas Borges MONTEIRO. 2016. Timpanização de escrileituras. vias marginais para objetos duplos. In: Caderno de notas 9: panorama de pesquisa em escrileituras: observatório da educação. Brasil.
  21. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2015. Para além do discurso; a escuta das vivências: uma investigação otobiográfica. In: Pesquisa em educação. alternativas investigativas com objetos complexos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Josita Correto Da Rocha PRIANTE; Reinaldo De Souza MARCHESI; Silas Borges MONTEIRO. 2014. Filosofia: relato de experiência por ead (brasil/japão). In: Relatos de uma travessia: a formação de professores de crianças brasileiras no japão. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2013. Considerações acerca do conceito de epistemologia da prática. In: Escritos sobre didática; filosofia e formação de educadores. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Emília Carvalho Leitão BIATO; Silas Borges MONTEIRO. 2013. Saber-se. educação para a saúde. In: Enfermagem na educação em saúde. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Aristides Jose Da Silva JUNIOR; Débora Oliveira FAVARETTO; Silas Borges MONTEIRO. 2013. Educação em saúde e enfermagem: uma relação histórica. In: Enfermagem na educação em saúde. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Macri GASPAR; Aristides Jose Da Silva JUNIOR; Silas Borges MONTEIRO. 2013. Estratégias para planejamento e avaliação de atividades de educação em saúde. In: Enfermagem na educação em saúde. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Christina Arantes Abdala AZEVEDO; Josiane Brolo ROHDEN; Silas Borges MONTEIRO. 2013. Biografemando a voz: o professor e a cena da sala de aula. In: Caderno de notas 5 oficinas de escrileituras. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2012. Epistemologia da prática: o professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil: gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2012. Pesquisa-ação e produção de conhecimento na formação docente. In: Pesquisa em educação. possibilidades investigativas/formativas da pesquisa-ação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Márcia Helena De Moraes SOUZA. 2012. Retratos do ensino em mato grosso a partir dos planos de ações articuladas das redes municipais. In: Plano de ações articuladas em mato grosso: pesquisas e ensaios. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo SPELLER; Flavia Maria De Barros NOGUEIRA; Silas Borges MONTEIRO. 2012. Situação; tendências e desafios na formação de professores: experiências no brasil. In: Plano de ações articuladas em mato grosso: pesquisas em ensaios. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Emília Carvalho Leitão BIATO; Maria Auxiliadora Maciel De MORAIS; Aristides Jose Da Silva JUNIOR. 2012. Possibilidades investigativas em educação e saúde. In: Educação e saúde: confluências de conhecimentos e vivências. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2012. A expressão da diferença como possibilidade da cultura escolar. In: Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações; análises e proposições. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2011. Epistemologia da prática: o professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil. gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2011. Para além do discurso; a escuta das vivências: uma investigação otobiográfica. In: Pesquisa em educação. alternativas investigativas com objetos complexos. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silas Borges MONTEIRO. 2011. Notas | siglas | sons. In: Caderno de notas 1 - projetos; notas & ressonâncias. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Lucivan Augusto Da SILVA; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Caracterização do plano de ações articuladas do ponto de vista das políticas educacionais brasileira. In: Plano de ações articuladas em mato grosso: vivências e reflexões. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Helena De Moraes SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Plano de ações articuladas: diagnóstico da rede municipal de ensino do estado de mato grosso. In: Plano de ações articuladas em mato grosso: vivências e reflexões. Brasil.
  39. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Gracielle Gomes SOARES; Lídia Soares De CAMPOS; Kely Rodrigues De Araújo COIMBRA; Weslley Alves SIQUEIRA; Silas Borges MONTEIRO. 2010. O desenvolvimento do par em nova xavantina; novo são joaquim e primavera do leste: impressões. In: Plano de ações articuladas em mato grosso: vivências e reflexões. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2010. Epistemologia da prática: professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil: gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2008. Pesquisa-ação e produção de conhecimento na formação docente. In: Possibilidades investigativas/formativas da pesquisa-ação - volume 1. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2008. Epistemologia da prática: professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil: gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Análise crítica do conceito de epistemologia da prática na produção teórica da educação. In: Novas subjetividades; currículo; docência e questões pedagógicas na perspectiva da inclusão social. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Para além do discurso; a escuta das vivências: uma investigação otobiográfica. In: Pesquisa em educação. alternativas investigativas com objetos complexos. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Epistemologia da prática: professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil: gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2006. Epistemologia da prática e identidade docente. In: Profissionais da educação: políticas; formação e pesquisa. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2005. Epistemologia da prática: o professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil: gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2003. Epistemologia da prática: o professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil: gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2002. Epistemologia da prática: o professor reflexivo e a pesquisa colaborativa. In: Professor reflexivo no brasil: gênese e crítica de um conceito. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mara CORAZZA; Claudia Regina Rodrigues De CARVALHO; Karen Elisabete Rosa NODARI; Silas Borges MONTEIRO. 2020. Notas de tradutores [n.t.]: escrileituras de um projeto de pesquisa do cnpq. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI. 2019. Didática; saberes docentes e formação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI. 2019. Currículo e docência. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI. 2019. Formação continuada e desenvolvimento profissional docente. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Polyana Cindia OLINI. 2019. Diversidade e tecnologias digitais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Gonçalves RODRIGUES; Ester Maria Dreher HEUSER; Sandra Mara CORAZZA; Silas Borges MONTEIRO. 2018. Caderno de notas 10. traduções do arquivo escrileituras. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2016. Formação de professores e epistemologia da prática. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Selma Garrido PIMENTA. 2013. Escritos sobre didática; filosofia e formação de educadores. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO. 2013. Quando a pedagogia forma professores. uma investigação otobiográfica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Ana Maria Barreto BORGES; Silas Borges MONTEIRO. 2012. Filosofia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Helena De Moraes SOUZA; Silas Borges MONTEIRO. 2012. Par: o plano de ações articuladas das redes municipais de ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Márcia Helena De Moraes SOUZA. 2012. Plano de ações articuladas em mato grosso: pesquisas e ensaios. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silas Borges MONTEIRO. 2011. Caderno de notas 2: rastros de escrileituras. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Silas Borges MONTEIRO; Cláudia Da Consolação MOREIRA. 2010. Plano de ações articuladas em mato grosso: vivências e reflexões. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Ana Maria Barreto BORGES; Silas Borges MONTEIRO. 2010. Filosofia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Silas Borges MONTEIRO; Célia Schmidt De ALMEIDA. 1996. Questões de filosofia no processo reflexivo da prática pedagógica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Silas Borges MONTEIRO; Célia Schmidt De ALMEIDA. 1996. Breve percurso da história do pensamento filosófico. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Silas Borges MONTEIRO; Célia Schmidt De ALMEIDA. 1995. Um breve percurso da filosofia moderna até a contemporaneidade. Brasil.