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Shirlei Marly Alves

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Bárbara Olímpia Ramos De MELO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Lucirene Da Silva CARVALHO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Clênia Maria Oliveira LIMA; Shirlei Marly ALVES. 2020. Cenas de escrita no ensino fundamental: o filme como estratégia didática para a produção do gênero comentário crítico. In: Vii cogite. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nathalee Paloma Souza VIEIRA; Shirlei Marly ALVES. 2020. Abordagem do gênero anúncio publicitário em livros didáticos: repercussões do parecer cne/ceb nº 15/2000. In: Vii cogite. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francileide Fialho BARBOSA; Shirlei Marly ALVES. 2018. O ensino de língua portuguesa e o uso das tics. In: Congresso internacional de educação e tecnologias. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2017. O pesquisador na atividade de trabalho: diálogos entre mikhail bakhtin e yves schwartz. In: Xxvi jornada do grupo de estudos linguísticos do nordeste. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2017. Atividades de leitura em livros educacionais digitais (led)destinados ao ensino-aprendizagem de língua portuguesa. In: Xxvi jornada do grupo de estudos linguísticos do nordeste. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2013. O pesquisador na atividade de trabalho: diálogos entre bakhtin e a ergologia. In: Simpósio internacional de letras e linguística. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2013. Redação de vestibular: reflexões sobre um gênero. In: Vii simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Shirlei Marly ALVES. 2011. O ato ético responsável na pesquisa social: leitura bakthiniana de ações investigativas no filme instinto. In: Ix congresso latino-americano de estudos do discurso - aled 2011. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2008. As orientações curriculares dos pcn+ e a teoria dos gêneros textuais: desafios aos professores de lígua materna. In: Iii encontro linguístico e literário do mestrado em letras da ufpi. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2008. O desafio de ensinar gêneros textuais: possibilidades e impasses. In: Encontro internacional de texto e cultura. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2007. A produção de textos acadêmicos no curso de letras - desafios e possibilidades. In: Ii encontro linguístico e literário no mestrado em letras da ufpi - enmel. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2007. A interface da comunicação acadêmica à luz da teoria dos gêneros textuais. In: Vii simpósio de produção científica; iv seminário de pós-graduação; v seminário de iniciação científica e i seminário de extensão da uespi. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2005. Reflexos da teoria dos gêneros textuais em material didático de ensino médio. In: Iii simpósio internacional de gêneros textuais (siget). Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2002. Anáfora e argumentatividade: um silêncio didático. In: Encontro do grupo de estudos linguísticos do nordeste. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gardilene Araújo Sousa COSTA; Shirlei Marly ALVES. 2023. A construção de sentidos de charges sobre a pandemia da covid-19 na v etapa da eja. Rieja. 4, 120-135.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2023. O desenvolvimento profissional pela pesquisa: contribuições do mestrado profissional em letras. Intersaberes revista científica. 18, 1-18.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2022. O ato ético responsável na pesquisa colaborativa educacional. Intersaberes revista científica. 17, 189-207.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Dayane Da Costa COELHO; Shirlei Marly ALVES. 2022. Aproximações entre repertório e argumentação no texto ficcional. Revista desenredos. 39, 138-169.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2022. Ressignificando a formação no aprender pela experiência. Revista na ponta do lápis. XVIII, 42-43.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Bethânia Dos Santos ALMEIDA; Shirlei Marly ALVES. 2021. Experiências pedagógicas com a produção de fanfics no ensino fundamental: uma revisão integrativa. Contracorrente. 4, 229-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2021. Prefigurações da atividade de tutoria no discurso normativo da universidade aberta do brasil. Fólio - revista de letras. 13, 381-401.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luzimar Silva De LIMA; Shirlei Marly ALVES. 2020. Best-sellers e ensino de literatura: mercado editorial; leitores e escola. Graphos (joão pessoa). 22, 269-282.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Luzimar Silva De LIMA; Shirlei Marly ALVES. 2019. Best-sellers da cultura de massa e formação de leitores: subjetividades em contexto. Entreletras (online). 10, 299-316.
  10. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luzimar Silva De LIMA; Shirlei Marly ALVES. 2019. Dos best-sellers da cultura de massa ao canone literário: sequência didática como possibilidade. Terra roxa e outras terras. 37, 41-54.
  11. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Shirlei Marly ALVES. 2018. O ato ético responsável na investigação científica antípodas da pesquisa em ciências humanas no filme ?instinto?; de jon turteltaub. Revista desenredos. X, 109-117-117.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Irene Da Silva NETO; Shirlei Marly ALVES. 2018. O gênero textual mapa conceitual: compreendendo-o e construindo uma sequência didática nesse gênero. Sociodialeto. 9, 284-299.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2014. A ativid@de de tutores na educação a distância: um olhar ergológico para o prescrito e o vivido nos ambientes virtuais de aprendizagem. Letras de hoje (impresso). 49, 336-344.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2012. A leitura do gênero textual crônica literária no contexto de um livro didático do 8º ano do ensino fundamental. Desenredos. 4, 1-16.
  15. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Shirlei Marly ALVES. 2011. Fuga de negros em anúncios de jornal do século xviii: o gênero configurando uma ação social. Desenredos. IV, 1/9-11.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2010. A ética nas relações entre tutores e alunos em ambientes virtuais de aprendizagem: um olhar bakhtiniano sobre a identidade e a alteridade. Eutomia (recife). Ano 4, 8-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2023. Um olhar sociorretórico para a escravidão em anúncios classificados de jornal do século xviii: possibilidades para a educação básica. In: Práticas educativas antirracista: desafios; perspectivas e estratégias em pesquisa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES. 2023. Atividades de leitura em livros didáticos digitais (ldd) destinados ao ensino-aprendizagem de língua portuguesa. In: Atividades de leitura em livros didáticos digitais (ldd) destinados ao ensino-aprendizagem de língua portuguesa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES; Rosana Ferreira Romão Rodrigues Da SILVA. 2022. Os congos de oeiras nas práticas de letramento no 2º ano do ensino fundamental. In: Por uma educação transformadora: práticas educativas antirracistas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES; Andreina Kelly Sousa VIEIRA. 2022. Gameficação no ensino do gênero artigo de opinião: potenciais pedagógicos do jogo virtual pontos de vista. In: Metodologias; práticas e inovação na educação contemporânea. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES; Andreina Kelly Sousa VIEIRA. 2022. Gameficação no ensino de língua portuguesa: a estética de jogos digitais elaborados por professores da educação básica. In: Temas em educação: olhares interdisciplinares; reflexões e saberes. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Andreina Kelly Sousa VIEIRA; Shirlei Marly ALVES. 2022. Gameficação nas práticas pedagógicas: pontos a considerar. In: Tecnologias digitais na educação dos limites às possibilidades ? volume 1. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2022. O projeto institucional da residência pedagógica na universidade estadual do piaui (2020-2022). In: O projeto institucional da residência pedagógica na universidade estadual do piaui (2020-2022). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Ferreira Dos SANTOS; Shirlei Marly ALVES. 2022. A pesquisa na licenciatura em letras português da uespi ? campus clóvis moura: temas; objetivos; métodos e contribuições para a educação básica. In: A pesquisa em educação e suas possibilidades para a formação docente. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Clênia Maria Oliveira LIMA; Shirlei Marly ALVES. 2022. A leitura do filme como estratégia didática para a produção do gênero comentário crítico. In: Cinema e educação: diálogos vívidos na formação humana. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vieira Nathalee Paloma SOUZA; Shirlei Marly ALVES. 2021. O anúncio publicitário em livros didáticos de língua portuguesa: determinações e repercussões do parecer cne/ceb nº 15/2000. In: Linguística; letras e artes e as novas perspectivas dos saberes científicos 5. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia Suely Ribeiro Dos Santos CASTRO; Shirlei Marly ALVES. 2021. Leitura de tirinhas: concepções e experiências de alunos do ensino fundamental. In: Trilhas da linguagem: do verbal ao multimodal. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Olímpia Ramos De MELO; Shirlei Marly ALVES; Maria Dayane Da Costa COELHO. 2021. Gêneros digitais no contexto do livro didático: uma análise com base na bncc. In: Estudos em cas@: linguagens; educação e ensino. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kátia De Araújo LUZ; Shirlei Marly ALVES. 2021. O gênero videoclipe como recurso o gênero videoclipe como recurso didático para a formação do leitor. In: Temas contemporâneos em educação: pesquisa; formação docente e prática educativa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2020. O ato ético responsável na pesquisa colaborativa educacional: investigando a tutoria na ead. In: Processos metodológicos na pesquisa em educação: dispositivos de produção e análise de dados em movimento. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Hennes SAMPAIO; Kátia Magdala Lima BARRETO; Ludmila Mota De Figueiredo PORTO; Shirlei Marly ALVES; Karla Daniele De Souza ARAÚJO et al. 2020. Breve historiografia do grupo de pesquisa atelier e a criação de coletivos para o estudo do trabalho no brasil. In: Memórias dos estudos discursivos sobre as relações linguagem-trabalho. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES; Francileide Fialho BARBOSA. 2019. Cenas pedagógicas na web: o blog como ferramenta de incentivo à leitura e à escrita. In: Profissão docente: teorias & práticas. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2018. A tutoria na uab: prescrições e renormalizações da atividade no diálogo com professores e alunos. In: Os caminhos da formação docente. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES. 2016. A atividade de tutores na educação a distância: um olhar ergolinguístico para o prescrito e o vivido nos ambientes virtuais de aprendizagem. In: Linguagem; contemporaneidade e ensino. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES; Márcia Edlene Mauriz LIMA. 2022. Residência pedagógica na uespi:: a formação de professores em contexto digital. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Stanley Braz De OLIVEIRA; Shirlei Marly ALVES; Marta Rochelly Ribeiro GONDINHO. 2019. Profissão docente: teorias e práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Suely De O LOPES; Lucirene Da S CARVALHO; Shirlei Marly ALVES. 2019. Jogando com as linguagens práticas de pesquisa no profletras. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Shirlei Marly ALVES; Leonildes Pessoa FACUNDES. 2015. Introdução à educação a distância. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Shirlei Marly ALVES; Sousa Raimundo Isídio DE. 2010. Linguística: do estruturalismo ao gerativismo. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Melo Bárbara Olímpia Ramos DE; Shirlei Marly ALVES. 2009. Lingüística i. Brasil.