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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Ruthmary Fernanda De Souza FERNANDES.
2022.
Humanescer como possibilidade na formação docente.
In:
Congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Ruthmary Fernanda De Souza FERNANDES.
2022.
Espiritualidades e educação: em foco a formação docente.
In:
Vi conacir - congresso nacional de ciência da religião.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gustavo Roberto De LIMA; Sarah Menezes ROCHA.
2021.
Pedagogia da esperança como estratégia de resistência e resiliência.
In:
Simpósio internacional paulo freire: memória esperança resiliência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gustavo Roberto De LIMA; Sarah Menezes ROCHA.
2021.
Formação humana: encontros com a pedagogia da esperança de paulo freire.
In:
Vii conedu - conedu em casa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gustavo Roberto De LIMA.
2021.
Uso do jamboard® como instrumento reflexivo na formação de professores de licenciatura no contexto do ensino remoto emergencial.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gustavo Roberto De LIMA.
2021.
Uso do jamboard® na educação superior no contexto do ensino remoto emergencial.
In:
Vii conedu - conedu em casa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Patrícia Paula De Oliveira HAMBLIN; Ruthmary Fernanda De Souza FERNANDES.
2021.
Yoga e meditação como estratégias de autoconhecimento; autoacolhimento entre professoras e professores da educação básica.
In:
Vii conedu - conedu em casa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Lima Gustavo Roberto DE; Sarah Menezes ROCHA.
2021.
A pedagogia da esperança? como um inédito viável de reflexões para a docência em tempos de pandemia.
In:
Congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gabriela Teixeira PAULA.
2019.
Desenvolvimento da consciência corporal: possibilidades práticas nas aulas de educação física escolar.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Nathália Nunes PEREIRA.
2019.
Indícios de depressão em estudantes universitários: um estudo de caso na ufjf.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gabriela Teixeira PAULA; Gabriella De Souza EBELING; Mônika Marja Silveira CONSENTINO.
2018.
Jean piaget e a torre de hanói: movimentos de tomada de consciência.
In:
V congresso nacional de educação.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gabriella De Souza EBELING; Mônika Marja Silveira CONSENTINO.
2018.
Desenvolvimento moral: muito se fala; mas o que se tem feito?.
In:
I seminário internacional educação para o século xxi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gabriella De Souza EBELING.
2018.
A discussão sobre desenvolvimento moral e construção de valores: uma análise a partir de ementas de disciplinas de cursos de pedagogia.
In:
V ceduce - colóqui internacional educação cidadania e exclusão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Flávia Alves BONSANTO; Jéssica Da Silva GALVÃO.
2018.
Valores que fundamentam a formação de grupos para atividades em aulas de educação física na educação básica.
In:
V ceduce - colóquio internacional educação cidadania e exclusão.
Brasil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Flávia Alves BONSANTO; Jéssica Da Silva GALVÃO.
2018.
Formação de grupos e aprendizagem cooperativa: reflexões no contexto da educação física.
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Brasil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Flávia Alves BONSANTO; Jéssica Da Silva GALVÃO.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Flávia Alves BONSANTO; Jéssica Da Silva GALVÃO.
2018.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2018.
Atividades em grupo nas aulas de educação física: o olhar do professor.
In:
Xix encontro nacional de didática e práticas de ensino - endipe.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Alexandra Felizardo De Menezes TOLEDO; Gabriela Castro ANDRADE.
2018.
Educação como prática compartilhada de saberes: o exemplo da escola amorim lima.
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Xix encontro nacional de didática e práticas de ensino - endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gabriella De Souza EBELING; Mônika Marja Silveira CONSENTINO; Cláudia Aparecida Ladiose Da SILVA; Júlia De Mello Correard PEREIRA.
2017.
Apontamentos para a formação de professores a partir de uma pesquisa ?estado da arte?.
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Iv semana da faced ix semana da educação xii seminário anual de pesquisa em educação do ppge.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Gabriela Castro ANDRADE; Alexandra Felizardo De Menezes TOLEDO.
2017.
Escola sem muros; pode? o exemplo da escola amorim lima.
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Iv semana da faced ix semana da educação xii seminário anual de pesquisa em educação do ppge.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2016.
Diferença e alteridade: uma leitura a partir do livro ?estudos sociológicos?.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2014.
Desafios de falar de religiosidade na formação de professores.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
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Language and Linguistics
Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2013.
É; parece que sou duas... várias; né? mas na verdade sou uma só.
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Brasil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2013.
Considerações acerca do sujeito bergsoniano na educação: uma complexa em constante devir.
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2º congreso latinoamericano de filosofia de la educación.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2013.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
2013.
Pensar o tempo e as temporalidades no cotidiano escolar: um desafio à educação nos dias atuais.
In:
2º congreso latinoamericano de filosofia de la educación.
Brasil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
2013.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2013.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2013.
É; parece que sou duas... várias; né? mas na verdade sou uma só.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
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Filosofia e formação de professores: contribuições bergsonianas.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2012.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES; Cristiane Elvira De Assis OLIVEIRA; Bianca Da Silva TOLEDO; Silva Jucélia De PAIVA et al.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS; Luciana Pacheco MARQUES.
2011.
O tempo na produção em educação: reflexos na/da escola.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS.
2011.
. o tempo na produção em educação: reflexos na/da escola.
In:
10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS; Paiva Maria Amélia De OLIVEIRA; Magalhães Fabiana Gomes DE et al.
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Tempos na escola.
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Xvii seminário de iniciação científica da ufjf.
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Luciana Pacheco MARQUES; Luka De Carvalho GUSMÃO; Bertoldo Quézia Dos SANTOS; Jesus Alan Willian DE; Silva Jucélia De PAIVA et al.
2011.
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Xvii seminário de iniciação científica da ufjf.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2011.
Pesquisas em educação: contribuições da teoria de henri bergson.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2011.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS; Jaqueline Gomes MAGALHÃES; Kamila Reginaldo COSTA.
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Xv endipe encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Jaqueline Gomes MAGALHÃES; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS; Bianca Da Silva TOLEDO; Sara Silva Dos SANTOS.
2010.
A organização do espaçotempo escolar: implicações no currículo.
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Xv endipe encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS.
2010.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS.
2010.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Silva Jucélia De PAIVA.
2010.
Narrativas no/do/dom o cotidiano do grupo de pesquisa e extensão 'tempos na escola'.
In:
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Eliane Silva SACRAMENTO; Maria De Fátima F B De MENDONÇA.
2010.
Formação docente do ise três rios: para além dos muros da sala de aula.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Maria De Fátima F B De MENDONÇA; Eliane Silva SACRAMENTO.
2010.
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Iii congresso acadêmico dos institutos superiores da faetec.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Oliveira Cristiane Elvira De ASSIS.
2010.
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Brasil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Jesus Alan Willian DE; Kamila Reginaldo COSTA; Andressa Mileto Da SILVEIRA; Magalhães Fabiana Gomes DE.
2010.
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Jaqueline Gomes MAGALHÃES; Luciana Pacheco MARQUES; Gabriela Silveira MEIRELES; Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Anderson Dos Santos ROMUALDO.
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Estado da arte: (re) escrevendo a história do tempo na produção em educação.
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Brasil.
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History and Philosophy of Science
Jaqueline Gomes MAGALHÃES; Luciana Pacheco MARQUES; Gabriela Silveira MEIRELES; Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Anderson Dos Santos ROMUALDO.
2009.
Estado da arte: (re)escrevendo a história do tempo na produção em educação.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Cristiane Elvira Assis OLIVEIRA; Gabriela Silveira MEIRELES.
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O papel da escola de educação em tempo integral na formação das crianças de baixa renda.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Rodrigues Jane Suely RIOS; Ramos Solângela De J G; Priscila Cavalcante Da SILVA.
2008.
Formação de professores; linguagem e inclusão escolar.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Rodrigues Jane Suely RIOS.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Suely MELILA.
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Encontro com pais: um espaço de dialogicidade.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
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Formação em contexto de profissionais da educação infantil:impasses e perspectivas.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES; Bianca Recker LAURO.
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Educar-cuidando: um desafio para educação infantil inclusiva.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Bianca Recker LAURO; Luciana Pacheco MARQUES.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES; Aretusa SANTOS; Bianca Recker LAURO.
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Desafios na formação de profissionais da educação infantil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2003.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
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A contituição do estgma no contexto da creche.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
2003.
Profissional da educação infantil: concepções e prática pedagógica.
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Iii congresso paulista de educação infantil: pedagogia da infância: exigências de um novo tempo.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
2003.
Interação: uma proposta de formação continuada.
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Ii seminário internacional educação intercultural; gênero e movimentos sociais.
Brasil.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
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Inclusão: uma proposta de trabalho participativo.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO.
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Infância e deficiência: discutindo concepções.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES.
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A formação do profissional da educação infantil: uma experiência num programa de creches.
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Social Sciences & Humanities
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Bianca Recker LAURO.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Bianca Recker LAURO.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES; Silvana Souza De MELLO; Bianca Recker LAURO.
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Sandrelena Da Silva MONTEIRO; Luciana Pacheco MARQUES; Bianca Recker LAURO; Silvana Souza De MELLO.
2002.
Intervenção no/do cotidiano das creches.
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I seminário nacional produção do conhecimento e educação: história; utopias.
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