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Sandra Mari Kaneko Marques

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Cristina Biondo SALOMÃO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Antonio Francisco MARQUES Ciências Humanas Educação
3 Cláudia Jotto Kawachi FURLAN Lingüística, Letras e Artes Letras
4 Daniela Nogueira De Moraes GARCIA Lingüística, Letras e Artes Letras
5 Denise Maria Margonari FAVARO Lingüística, Letras e Artes Letras
6 Nelson VIANA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
7 Rosangela Sanches Da Silveira GILENO Ciências Humanas Educação
8 Vera Lucia Teixeira Da SILVA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2017. Questões sobre ensino e aprendizagem de línguas na contemporaneidade. In: I semana de letras. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2017. Reflexões sobre avaliação e exames de proficiência em língua inglesa. In: Xviii semana de letras de araraquara. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Helena Dotti CAMPANATTI; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2017. A prática reflexiva na formação de professores de inglês. In: Iv encontro dos centros de ensino de línguas da unesp. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2016. Contribuições linguísticas no ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. In: X seminário de pesquisas da pós-graduação em linguística e v seminário de produção em linguística. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Odair Luiz Nadin Da SILVA. 2016. O centro de línguas da fclar-unesp e a formação docente. In: Ii encontro dde centros de línguas da fflch. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Odair Luiz Nadin Da SILVA; Cibele Cecilio De Faria ROZENFELD; Ana Cristina Biondo SALOMÃO; Nildiceia Aparecida ROCHA et al. 2016. O centro de línguas da fclar: reflexões e avaliações. In: Iii encontro dos centros de linguas da unesp. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Odair Luiz Nadin Da SILVA; Nildiceia Aparecida ROCHA; Rosangela Sanches GILENO; Denise Maria MARGONARI et al. 2015. Experiências formadoras do centro de ensino de línguas da faculdade de ciências e letras de araraquara. In: 8o fórum de extensão da unesp. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2015. Formação acadêmica de professores de língua inglesa: experiências e reflexões. In: 10o.eide-encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2013. Experiências de ensino e aprendizagem de língua inglesa para fins acadêmicos específicos. In: Viii eide-encontro ibero-americano em educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Cecilio De Faria ROZENFELD; Fernanda Silva VELOSO; Nildiceia Aparecida ROCHA; Rosangela Sanches GILENO; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2013. Reflexões acerca do processo de ensino e aprendizagem de linguas estrangeiras: implicações para a formação inicial do professor de le. In: Viii eide-encontro ibero-americano em educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Stéfanie Fernanda Pistoni Della ROSA. 2013. Língua inglesa para fins acadêmicos específicos em um curso de letras. In: Ii seminário de planejamento de cursos de línguas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2012. Feedback em diários dialogados na formação profissional de professores de línguas. In: Xxviii jornada de ensino de lingua inglesa-jeli. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Anna Flávia MARCHETI. 2012. Jogos de língua inglesa para adolescentes de nível básico. In: Xxviii jornada de ensino de lingua inglesa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Maria Cristina Reckziegel Guedes EVANGELISTA; Nildiceia Aparecida ROCHA; Natalia BISIO; Sheila Figueiredo VALENTINO et al. 2012. O diário dialogado na formação inicial de professores de línguas estrangeiras. In: Iii encontro núcleos de ensino & ii encontro pibid da unesp. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cristina Reckziegel Guedes EVANGELISTA; Nildiceia Aparecida ROCHA; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Sheila Figueiredo VALENTINO; Natalia BISIO et al. 2012. Reflexões sobre materiais didáticos no ensino de línguas estrangeiras na escola pública. In: Iii encontro núcleos de ensino & ii encontro pibid da unesp. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2012. Leitura e produção de textos em língua inglesa. In: Ii elil encontro de licenciaturas em letras. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2011. A (re)construção de conhecimentos teórico-práticos de professores de língua inglesa na prática de ensino. In: 18o. inpla-intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2011. O uso de diários dialogados de aprendizagem em um curso de formação de professores de língua inglesa. In: 18o inpla-intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2011. A construção de conhecimentos docentes na prática de ensino de língua inglesa. In: Vi eide-encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kleber Aparecido Da SILVA; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Fátima De Gênova DANIEL. 2010. Formação inicial e contínua de professores de língua inglesa: novos olhares. In: Xxvi jeli-jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2010. Efl teaching practice and knowledge reconstruction in teacher education courses. In: 12th braz tesol national convention. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2010. O processo de (re) construção da prática pedagógica de professores de língua inglesa em formação inicial. In: Ii seminário de estudos linguísticos-selin. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2010. A prática de ensino e a construção de conhecimentos pedagógicos na formação inicial de professores de língua inglesa. In: Iii clafpl-congresso latino americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Fátima De Gênova DANIEL. 2010. A (trans) formação de professores de línguas na contemporaneidade e a prática docente. In: Iii clafpl-congresso latino americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2010. Pedagogical knowledge (re) construction in efl teacher education courses. In: 41st annual catesol 2010 conference. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2010. A prática de ensino e a construção de conhecimentos pedagógicos na formação inicial de professores de língua inglesa. In: Iii clafpl-congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2009. Reflexões sobre o processo de (re) construção da prática pedagógica de professores de língua inglesa em formação inicial. In: 17o. inpla. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2009. Compreendendo o processo de (re) construção da prática pedagógica de professores de língua inglesa. In: Ii congresso internacional da abrapui. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2009. Estudo sobre a prática pedagógica de professores de língua inglesa em formação inicial. In: I seminário de estudos linguísticos da unesp. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Denise Maria MARGONARI. 2009. Repensando a formação de professores de lingua inglesa: percursos e perspectivas. In: I sehel-seminário de história do ensino das línguas. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2009. Compreendendo o processo de (re) construção da prática pedagógica de professores de língua inglesa. In: Ii congresso internacional da abrapui. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Dirce Charara MONTEIRO; Denise MARGONARI. 2008. Cursos de formação de professores de lingua inglesa: percursos e perspectivas. In: Xxiv jeli-jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Débora Duarte De Medeiros POLLINI; Stéfanie Fernanda Pistoni Della ROSA. 2008. Atividades dinâmicas em um curso de inglês instrumental. In: Xxiv jeli- jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2008. Diários dialogados de aprendizagem em cursos de formação inicial de professores. In: Xxiv jeli-jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Maria Helena Vieira ABRAHÃO. 2008. O processo de (re) construção da prática pedagógica de professores de língua inglesa em formação inicial. In: Viii seminário de estudos lingüísticos. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2008. Contribuições de diários dialogados de aprendizagem em cursos de formação inicial de professores de língua inglesa. In: Ii clafpl-congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2008. Contribuições de diários dialogados de aprendizagem em cursos de formação inicial de professores de língua inglesa. In: Ii clafpl-congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2007. Desenvolvimento de competências de professores de língua inglesa na formação inicial. In: Xxii jeli-jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Cecilio De Faria ROZENFELD; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2007. As competências de professores de língua estrangeira em estações de aprendizagem. In: Xxii jeli-jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2007. Diários de aprendizagem em cursos de formação de professores como instrumento de reflexão sobre ensino e aprendizagem de língua inglesa. In: 16o. inpla-intercâmbio de pesquisa em linguistica aplicada. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2007. O desenvolvimento de competências de professores de língua inglesa por meio de diários de aprendizagem. In: Ii seminário de pesquisas em andamento do ppgl. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Nelson VIANA. 2006. Diários de aprendizagem em cursos de formação de professores de inglês. In: Xx spring conference. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2006. A speaking class about disabled people and society. In: Xxi jeli-jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2006. A estrutura curricular de um curso de formação pré-serviço e o desenvolvimento das competências de professores de língua inglesa. In: I clafpl-congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2006. Diários de aprendizagem como ferramenta para reflexão em cursos de formação inicial de professores de língua inglesa. In: I congresso internacional em educação escolar da fclar - unesp. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2006. A estrutura curricular de um curso de formação pré-serviço e o desenvolvimento das competências de professores de língua inglesa. In: I clafpl-congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2005. Atividades reflexivas: professor e aluno no palco. In: Vi construir pontes universidade e escola. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2005. Why is it necessary to create our own materials?. In: Xix spring conference. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosangela Sanches GILENO; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Jose Anderson Santos CRUZ. 2021. Contribuições e reflexões acerca do ensino das letras; da linguística sob diversos olhares e análises. Revista entrelínguas. 7, 3-11.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Melissa Baffi BONVINO. 2020. O processo de internacionalização e o ensino e aprendizagem de língua inglesa no contexto de uma universidade estadual. Estudos linguísticos (são paulo. 1978). 49, 510-527.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tamiris Destro COSTA; Ana Helena Dotti CAMPANATTI; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2020. Inglês para fins acadêmicos e o ensino à distância: pontos de contato e problemáticas. Revista entrelínguas. 6, 340-356.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Érika CHIARELLO; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2020. Análise de material didático em língua inglesa: foco de ensino de gramática. Revista iluminart. 18, 11-27.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Daniela Nogueira GARCIA. 2019. Implementação do programa idiomas sem fronteiras na unesp. Estudos linguísticos (são paulo. 1978). 48, 242-261.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nadin Odair LUIZ; Rocha Nildicéia APARECIDA; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2019. O ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras modernas: o processo de internacionalização do conhecimento. Linguagens : revista de letras; artes e comunicação (furb). 13, 2-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2015. Reflective teacher supervision through videos of classroom teaching. Profile. 17, 63-79.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica FRANCESCHINI; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2015. Analisando a abordagem gramatical em um livro didático de inglês. Contexturas. 24, 72-92.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2014. (re)constructing pedagogical knowledge in efl teacher education courses. Us-china foreign language. 11, 871-878.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2012. Relação poder-saber e formas de resistência em documentos educacionais governamentais sobre ensino de língua estrangeira. Alfa: revista de linguística (unesp. impresso). 56, 271-292.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2011. Reflexão e construção de conhecimentos docentes na prática de ensino de língua inglesa</b>. Educação (santa maria. online). 36, 511-524.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Cláudia Jotto KAWACHI. 2010. Variantes motivacionais de professores de língua inglesa em um curso de formação inicial. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 13, 467-494.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2010. A (re)construção da prática pedagógica de professores de língua inglesa. Contexturas. 17, 147-162.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2009. Reflexões sobre placement tests em um curso de inglês para fins específicos. Contexturas. 14, 99-115.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wellington Alan Da ROCHA; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Josy MATHEUS; Solange BAZZON; Fabiano FERNANDES. 2007. Olhares sobre a relação língua e sociedade. Versão beta. n 41, 85-102.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Paula Sanz CALDÚ; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2007. Atividades gramaticais nas tendências atuais no ensino e aprendizagem de língua inglesa. Contexturas. n.12, 29-48.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2007. Reflexões sobre o discurso político educacional para o ensino de língua estrangeira. Versão beta. 44, 33-40.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Cibele Cecilio De Faria ROZENFELD; Ana Cristina Biondo SALOMÃO. 2023. O centro de ensino de línguas como espaço de formação de professores no contexto da internacionalização: reflexões e práticas. In: Ações didáticas e formativas em línguas estrangeiras: caminhos para a internacionalização de instituições de ensino superior. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carolina Moya FIORELLI; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2023. A teoria das inteligências múltiplas na abordagem complexa: uma análise de atividades do livro alive high inglês. In: Abordagens de ensino de línguas : reflexões e experiências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Vivian Nadia Ribeiro De Moraes CARUZZO. 2020. Ensino e pesquisa no contexto da universidade aberta à terceira idade: adaptação de material didático de inglês para o público idoso. In: Diversidades na universidade: pesquisas; práticas e diálogos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2020. Supervisão pedagógica de professores de língua inglesa numa perspectiva sociocultural. In: Estudos sobre ensino-aprendizagem e formação de professores de línguas de uma perspectiva sociocultural. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Stéfanie Fernanda Pistoni Della ROSA. 2019. Formação docente em contextos acadêmicos: foco em competências e autonomia. In: Competências no ensino-aprendizagem de línguas: pressupostos; práticas e reflexões. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2015. Discussões sobre a formação reflexiva de professores de línguas na contemporaneidade. In: Temas e rumos nas pesquisa em linguística (aplicada): questões empíricas; éticas e práticas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Mari Kaneko MARQUES; Nelson VIANA. 2014. O uso de diários dialogados de aprendizagem em um curso de formação inicial de professores de língua inglesa. In: A formação de professores de línguas: novos olhares -volume iii. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cristina Reckziegel Guedes EVANGELISTA; Nildiceia Aparecida ROCHA; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2014. Ensinar e aprender línguas estrangeiras na escola pública: criando pontes universidade-escola. In: Cadernos prograd ? inicição à docência : pibid 2011/201. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ricardo Maria Dos SANTOS; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2013. Habilidades comunicativas em língua inglesa e suas literaturas em um curso de letras. In: Diversidade cultural e ensino de língua estrangeira. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cristina Reckziegel Guedes EVANGELISTA; Nildiceia Aparecida ROCHA; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Sheila Figueiredo VALENTINO; Natalia BISIO et al. 2012. Reflexões sobre materiais didáticos no ensino de línguas estrangeiras na escola pública. In: Ser e tornar-se professor: práticas educativas no contexto escolar. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Helena Dotti CAMPANATTI; Daniela Nogueira GARCIA; Paula Tavares PINTO; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Eloisa Raquel De GOIS et al. 2021. Estratégias de leitura em língua inglesa - nível básico. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonio Francisco MARQUES; Maria Da Graça Mello MAGNONI; Regiani A Santos ZACARIAS; Sandra Mari Kaneko MARQUES. 2016. Linguagens e códigos: língua portuguesa e língua inglesa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kleber Aparecido Da SILVA; Fátima De Gênova DANIEL; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Ana Cristina Biondo SALOMÃO. 2014. A formação de professores de línguas: novos olhares -volume iii. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kleber Aparecido Da SILVA; Fátima De Gênova DANIEL; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Ana Cristina Biondo SALOMÃO. 2012. A formação de professores de línguas-novos olhares-vol. 2. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Kleber Aparecido Da SILVA; Fátima De Gênova DANIEL; Sandra Mari Kaneko MARQUES; Ana Cristina Biondo SALOMÃO. 2011. A formação de professores: novos olhares vol. 1. Brasil.