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2022.
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Delfina Diorlina Cano SAMANIEGO; Thainara Patrícia Dias De SOUSA; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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Tecnologias no ensino do patrimônio histórico cultural para alunos de 4° ano como instrumento de preservação da memória e identidade histórica da cidade.
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A ação pedagógica no ensino da educação patrimonial e história local no contexto de aulas remotas no 3º ano do ensino fundamental em uma escola pública de anapolis/g.
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Ana Carolina Pereira GARCIA; Ethiene Pereira SILVA; Maria Carolina GOMES; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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O uso de jogos digitais na educação patrimonial.
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Daiane Pereira ARRAIS; Lucas Ferreira LANGSDORFF; Patrícia Dias Da Gama CASTRO; Samara Nunes CUNHA; Sara Oliveira De Castro LANGSDORFF et al.
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S consequências da vulnerabilidade e da violência sexual sobre a educação: um estudo sobre a casa de acolhimento emily galdino.
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O processo de alfabetização pelo método montessoriano.
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Sandra Elaine Aires De ABREU; Claudia Regina MAJOR; Fabrícia BORGES; Graziela Vanessa PARREIRA; Maria Clemência Pinheiro FERREIRA et al.
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Escola da natureza:uma experiência inovadora na formação do professor.
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42º seminário de atualização de práticas docentes.
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Maria Cecília Martinez Amaro FREITAS; Fabrícia BORGES; Pollyana Dos Reis Pereira FANSTONE; Edna Aparecida De Oliveira BELTRÃO; Patrícia Sheyla Bagot De ALMEIDA et al.
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A utilização do ava como instrumento de coleta de dados para avaliação da aprendizagem.
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Ginásio auxilium (1943-1973): o primeiro estabelecimento de ensino secundário feminino de anápolis/go.
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I colóquio internacional do diretório/grupo de pesquisa 'educação; história; memória e cultura em diferentes espaços sociais-histedbr' ppge puc-go.
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Sandra Elaine Aires De ABREU; Maria Cecília Amaro Martinez FREITAS; Fabrícia BORGES; Tiago Meireles Do Carmo MORAIS; Meire Borges De Oliveira SILVA et al.
2021.
O ensino remoto no curso de pedagogia da unievangélica: acolhimento ao discente e as metodologias ativas.
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40º seminário de atualização de práticas docentes.
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Social Sciences & Humanities
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Sandra Elaine Aires De ABREU; Maria Cecília Amaro Martinez FREITAS; Fabrícia BORGES; Meire Borges De Oliveira SILVA; Patrícia Sheyla Bagot De ALMEIDA et al.
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Os discentes como fomentadores de novas estratégias de ensino e aprendizagem.
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41º seminário de atualização de práticas docentes.
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Social Sciences & Humanities
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Micael Arruda CORREIA; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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O sentido da formação: uma análise da formação de professores a partir da perspectiva da teoria crítica.
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Xiijornada de pesquisa e inovação da unievangélicaiijornada de iniciação científicaunievangélica.
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Tarsio Paula Dos SANTOS; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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Escola normal de annapolis/go (1931-1937): os perfis dos alunos.
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Sandra Elaine Aires De ABREU; Nubia Da Paixão ENETÉRIO; Claudia Regina MAJOR; Edna Aparecida OLIVEIRA; Joicy Mara Rezende ROLINDO et al.
2020.
O e-learning como ferramenta estratégica na pandemia covid-19:uma revisão da literatura.
In:
39º seminário de atualização de práticas docentes.
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Social Sciences & Humanities
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Emanuella Oliveira Do NASCIMENTO; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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A criação do ensino secundário público em anápolis/go (1948-1950).
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Grupo escolar lions anhanguera de anápolis/go: o perfil das professoras (1969-1974).
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O homeschooling: desafios desta prática no brasil.
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Jaine Kélida De Araújo SANTOS; Sandra Elaine Aires De ABREU.
2020.
Orientação educacional: as reconfigurações da profissão do pedagogo.
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Ix mostra científica do curso de pedagogia.
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Social Sciences & Humanities
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Sandra Elaine Aires De ABREU; Carlos Renato FERREIRA; Daniel Ferreira Hassel MENDES; Edna Alves BARBOSA; José Fernando Muniz BARBOSA.
2020.
O ensino superior no brasil: a integração entre a graduação e a pós-graduação.
In:
38º seminário de atualização de práticas docentes.
Brasil.
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Sandra Elaine Aires De ABREU; Patrícia Sheyla Bagot De ALMEIDA; Claudia Regina MAJOR; Marcos Flávio Portelas VERAS; Meire Borges De Oliveira SILVA et al.
2020.
A autonomia discente frente às inovações estratégicas das tecnologias no ensino superior.
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39º seminário de atualização de práticas docentes.
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Mirian Taynara Silva De CASTRO; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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A utilização de fontes históricas nas aulas de história em um colégio estadual localizado na cidade de ouro verde de goiás: um relato de experiências.
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V selt.
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Da ?escola normal de annapolis? à escola normal ?nossa senhora auxiliadora? (1931-1938).
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Social Sciences & Humanities
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Mirian Taynara Silva De CASTRO; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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O ensino da diversidade cultural em uma escola municipal de anápolis.
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Social Sciences & Humanities
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Nathália Dos Santos SOUZA; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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As relações de poder no contexto escolar: o poder disciplinar em foucault e a aculturação em chervel.
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Erika De Sousa PIRES; Sandra Elaine Aires De ABREU.
2019.
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General Arts and Humanities
Roselene Candida Barroso MENDONÇA; Sandra Elaine Aires De ABREU; Amanda Cristina KLEIN; Emanuella Oliveira Do NASCIMENTO; Keysse Maria De Oliveira RIBEIRO.
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Patrimônio histórico cultural de anápolis ? a casa de juscelino kubbitschek.
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Vi mostra científica do curso de pedagogia da unievangélica.
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Sheilla Kellen SUTIL; Sandra Elaine Aires De ABREU; Maria Clemência Pinheiro FERREIRA.
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O projeto parceiros do bem e a proposta da oficina de linguagem desenvolvida por acadêmicos do curso de pedagogia da unievangélica.
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Criação do jardim de infância em goiás: os regulamentos de instrução de 1930 e 1937.
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Sociology and Political Science
Ester De OLIVEIRA; Sandra Elaine Aires De ABREU.
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Sandra Elaine Aires De ABREU.
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A habilitação de professores e a qualidade do ensino nas escolas de primeiras letras da província de goiás no século xix.
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In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Elaine Aires De ABREU.
2008.
Pesquisa e análise documental.
In:
Xvi seminário de práticas docentes: competências docentes no século xxi e em outros também.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Elaine Aires De ABREU.
2008.
O método de ensino e os utensílios escolares; compêndios e livros nas escolas de primeiras letras da província de goiás no século xix.
In:
Iii seminário internacional: escola e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Elaine Aires De ABREU.
2008.
O método de ensino e os utensilios escolares; compendios e livros nas escolas de primeiras letras da província de goiás no século xix.
In:
Iii seminário internacional: escola e cultura.
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Language and Linguistics
Sandra Elaine Aires De ABREU.
2008.
A criação e expansão das escolas de primeiras letras na província de goiás no século xix.
In:
V congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Language and Linguistics
Sandra Elaine Aires De ABREU.
2008.
A criação e expansão das escolas de primeiras letras da província de goiás no século xix.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Elaine Aires De ABREU.
2006.
A instrução primária na província de goiás no século xix.
In:
Iv congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Sandra Elaine Aires De ABREU.
2006.
A instrução primária da província de goias no século xix.
In:
Iv congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
