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Samuel De Carvalho Lima

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Elaine Cristina Forte FERREIRA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 José Ribamar Lopes Batista JÚNIOR Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Júlio César Rosa De ARAÚJO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Kleber Aparecido Da SILVA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Vicente De Lima NETO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina Guedes Miranda DANTAS; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. Escrita colaborativa online; interdisciplinaridade e multiletramentos nas aulas de inglês. In: Seminário internacional da abralitec. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sonaylli Thaise Souza CORTEZ; Lais Klennaide Galvão Da SILVA; Samuel De Carvalho LIMA; Vicente De Lima NETO. 2019. Uma proposta de ensino para os multiletramentos em língua estrangeira através dos memes. In: Iii encontro nacional de ensino e interdisciplinaridade (iii enacei) e ii seminário nacional de avaliação de cursos de pedagogia (ii semaped). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Monara De Paiva SILVA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Textos mutimodais; política e ensino de língua portuguesa. In: Iii encontro nacional de ensino e interdisciplinaridade (iii enacei) e ii seminário nacional de avaliação de cursos de pedagogia (ii semaped). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lais Klennaide Galvão Da SILVA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. A interdisciplinaridade na escola pública: uma análise do livro didático de espanhol língua estrangeira. In: Vi congresso nacional de educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Monick Munay Dantas Da Silveira PINTO; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Ensino de língua portuguesa na educação profissional: por uma intervenção pedagógica interativa. In: V colóquio nacional e ii colóquio internacional a produção do conhecimento em educação profissional. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Soares Kássio Roberto BRITO; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Ensino de gramática e vocabulário através do duolingo nas aulas de inglês. In: Ii seminário internacional da abralitec. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Guerra Wigna THALISSA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Repensando o inglês instrumental: uma proposta de ensino para o curso técnico em petróleo e gás. In: Ii seminário internacional da abralitec. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Guerra Wigna THALISSA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Multiletramentos na educação profissional: ensino de inglês através de autoria de curtas. In: Ii seminário internacional da abralitec. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sabrina Guedes Miranda DANTAS; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Escrita colaborativa online; interdisciplinaridade e multiletramentos nas aulas de inglês. In: Ii seminário internacional da abralitec. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luanna Melo ALVES; Samuel De Carvalho LIMA. 2018. Tecnologias digitais em aulas de espanhol: análise exploratória do livro didático. In: V seminário nacional do ensino médio e ii encontro nacional ensino e interdisciplinaridade. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA; Wigna Thalissa GUERRA. 2018. O papel do esp nos cursos técnicos de nível médio: o que dizem os professores?. In: V seminário nacional do ensino médio e ii encontro nacional ensino e interdisciplinaridade. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Guerra Wigna THALISSA; Samuel De Carvalho LIMA. 2018. Esp nos cursos técnicos de nível médio: a perspectiva dos alunos. In: I seminário internacional da associação brasileira de professores de língua inglesa da rede federal de ensino básico; técnico e tecnológico. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Wigna Thalissa GUERRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2017. Ensino de inglês instrumental em curso superior na educação profissional e tecnológica (ept): escolhas metodológicas. In: X congresso internacional da abralin. Brasil.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Silva Geraldo Maximo DA; Samuel De Carvalho LIMA. 2017. Ensino de inglês em turmas numerosas: caracterização do curso técnico de nível médio integrado em informática. In: Iv colóquio nacional de linguagem e discurso ? conlid. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alves Luanna MELO; Samuel De Carvalho LIMA. 2017. Gênero do discurso e letramento digital: estado do conhecimento sobre a relação entre as práticas de leitura em material didático de língua espanhola na ead. In: Iv colóquio nacional de linguagem e discurso ? conlid. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anna Beatriz De Carvalho CRISÓSTOMO; Samuel De Carvalho LIMA. 2016. A oferta da língua inglesa na educação profissional: um estudo exploratório. In: Iv seminário nacional do ensino médio. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Geraldo Máximo Da SILVA; Kássio Roberto Brito SOARES; Wigna Thalissa GUERRA. 2016. Ensino de inglês em curso técnico de nível médio: um estudo sobre o perfil dos alunos recém-ingressos. In: Iv seminário nacional do ensino médio. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wigna Thalissa GUERRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2016. Inglês instrumental em curso técnico: contribuição dos multiletramentos para a escola pública. In: Ii simpósio nacional de literatura; linguística e ensino. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Kássio Roberto Brito SOARES; Geraldo Máximo Da SILVA; Samuel De Carvalho LIMA. 2016. Ensino de inglês e tecnologias no curso técnico de nível médio em informática: o perfil do recém-ingresso. In: V colóquio nacional de hipertexto. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wigna Thalissa GUERRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2016. Inglês instrumental em curso técnico: contribuição dos multiletramentos para a escola pública. In: Ii simpósio nacional de literatura; linguística e ensino. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luanna Melo ALVES; Samuel De Carvalho LIMA. 2013. Ensino de espanhol a distância: considerações acerca das propostas de atividades para o ensino da compreensão e produção oral. In: Iii colóquio nacional de linguagem e discurso (conlid): práticas discursivas; linguagens e ensino. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Communication
    Samuel De Carvalho LIMA. 2013. Proposta de atividade on-line para a promoção da comunicação mediada por computador (cmc). In: Iii colóquio nacional de linguagem e discurso (conlid): práticas discursivas; linguagens e ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luanna Melo ALVES; Samuel De Carvalho LIMA. 2013. Ensino de espanhol à distância: considerações acerca das propostas de atividades para o ensino da compreensão e produção oral. In: Iii colóquio nacional de linguagem e discurso (conlid): práticas discursivas; linguagens e ensino. Brasil.
  24. Physical Sciences General Computer Science
    Samuel De Carvalho LIMA. 2013. Proposta de atividade on-line para a promoção da comunicação mediada por computador (cmc). In: Iii colóquio nacional de linguagem e discurso (conlid): práticas discursivas; linguagens e ensino. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elaine Cristina Forte FERREIRA; Samuel De Carvalho LIMA; Lima NETO. 2012. Links entre o ensino de espanhol e as propostas de atividades no instituto ufc virtual. In: 3º colóquio de hipertexto - chip: ferramentas digitais e ensino. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Georgia Tath Lima De OLIVEIRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2012. Relações entre formação de professores em serviço; uso de ferramentas digitais e educação inclusiva. In: 3º colóquio de hipertexto - chip: ferramentas digitais e ensino. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA; Cris LOBO. 2012. Docência em ead: do planejamento à reflexão. In: 4º simpósio hipertexto e tecnologias na educação: comunidades e aprendizagem em rede. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elaine Cristina Forte FERREIRA; Samuel De Carvalho LIMA; Lima NETO. 2012. Links entre o ensino de espanhol e as propostas de atividades no instituto ufc virtual. In: 3º colóquio de hipertexto - chip: ferramentas digitais e ensino. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2011. Ensino de língua inglesa em ambiente virtual: atividades e letramentos. In: Vii congresso internacional da abralin. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2011. As atividades on-line e a interatividade da web no ensino de leitura e produção de textos acadêmicos na graduação semipresencial em letras da universidade federal do ceará. In: Xxiii jornada nacional de estudos linguísticos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2011. Ensino-aprendizagem de gêneros acadêmicos em ambiente virtual. In: Simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2011. E-tivities no ensino de leitura e produção de textos acadêmicos em ambiente virtual. In: Colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2011. Ensino-aprendizagem de gêneros acadêmicos em ambiente virtual. In: Vi simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2010. E-tivities no ensino de leitura e produção de textos acadêmicos em ambiente virtual. In: 2° colóquio nacional sobre hipertexto - chip: ead em tela. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2010. Atividades de produção oral em inglês propostas em ambiente virtual de aprendizagem. In: Ii fórum de linguística aplicada e ensino de línguas. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tati CARVALHO; Samuel De Carvalho LIMA. 2010. Gênero digital e ensino de língua estrangeira: uso do e-mail no ensino de inglês e espanhol. In: Ii fórum de linguística aplicada e ensino de línguas. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2009. Práticas de leitura e escrita propostas por atividades em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Iii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2009. Práticas de leitura e escrita propostas por atividades em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Iii encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Expedito Eloísio XIMENES; Samuel De Carvalho LIMA; Emilia Maria Peixoto FARIAS. 2008. Lexicografia histórica: do projeto ao glossário de termos dos autos de querella. In: Xi congresso nacional de lingüística e filologia cifefil. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2008. Atualização das práticas letradas em ambientes digitais em contexto de aprendizagem. In: 2º simpósio hipertexto e tecnologias na educação: multimodalidade e ensino. Brasil.
  41. Physical Sciences Computer Science Applications
    Samuel De Carvalho LIMA; Lima NETO. 2008. Mesclas genéricas na web: a notícia digital; o scrap e o chat com convidado. In: Encontro internacional de texto e cultura. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2008. Letramento digital em contexto de ensino-aprendizagem. In: I fórum de lingüística aplicada e ensino de línguas e v colóquio de metodologia do ensino de língua e literatura. Brasil.
  43. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Samuel De Carvalho LIMA. 2008. Práticas letradas em ambientes digitais. In: I colóquio sobre hipertexto: letramentos na web. Brasil.
  44. Physical Sciences Computer Science Applications
    Lima NETO; Samuel De Carvalho LIMA. 2008. Mesclas genéricas na web: a notícia digital; o scrap e o chat com convidado. In: Encontro internacional de texto e cultura. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2008. Letramento digital: delimitando práticas. In: I conlid - colóquio nacional de linguagem e discurso. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bernardete Biasi RODRIGUES; Samuel De Carvalho LIMA. 2006. Artigo de pesquisa: estratégias de textualização. In: Xxi jornada de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Cristina Gomes Aires De OLIVEIRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2023. Instagram; fast food and historical-critical pedagogy: ingredients for the discourse in favor of healthy eating in the context of teaching english. Texto livre. 16, e45190-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carneiro Karoline Zilah SANTOS; Samuel De Carvalho LIMA. 2022. Emotions in a brazilian teacher?s experience report on remote english teaching during the covid-19 pandemic. Revista brasileira de linguística aplicada. 22, 68-93.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2022. (auto) reflexão sobre uma aula remota de língua inglesa de orientação decolonial por meio da análise dialógica de memes. Revista entrelínguas. 8, e022039-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Kleber Aparecido DA; Samuel De Carvalho LIMA. 2022. Internacionalização da educação no sul global. Linguagem em foco. 14, 179-196.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carvalho Tatiana Lourenço DE; Costa Junior José Veranildo Lopes DA; Samuel De Carvalho LIMA. 2022. Apresentação. Linguagem em foco. 14, 5-11.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Walison De Oliveira COSTA; Samuel De Carvalho LIMA. 2022. Um estudo exploratório sobre o ensino remoto de língua inglesa na escola pública potiguar em tempos de pandemia de covid-19 (2020-2021). Revista horizontes de linguistica aplicada. 21, AG10-.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Bastos Rafael Lira GOMES. 2021. A produção de sentido no discurso jornalístico sobre a pandemia de covid-19 no brasil. Linguagem em (dis)curso (online). 21, 253-265.
  8. Physical Sciences General Computer Science
    Samuel De Carvalho LIMA. 2021. Internationalization from a dialogical perspective: a responsibility of the federal network of professional; scientific and technological education. Revista brasileira de educação profissional e tecnológica. 1, e12004-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Nunes ALBINO; Bezerra De Morais MARCELO; Samuel De Carvalho LIMA. 2021. Editorial. Paradigma (maracay). 42, i-vi.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2021. Ensino de inglês na escola pública em perspectiva indisciplinar e dialógica. Revista da anpoll. 52, 138-156.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Eridene Bezerra Da SILVA; Samuel De Carvalho LIMA. 2021. Vozes que se integram no ensino médio da educação profissional: uma sequência didática para a escrita de resenha da obra a revolução dos bichos. Humanidades & inovação. 8, 397-407.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Pinto Monick Munay Dantas Da SILVEIRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. O ensino do relatório de aula prática na educação profissional: os efeitos de uma intervenção pedagógica na escrita de jovens e adultos. Fólio - revista de letras. 11, 245-266.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Sandra COSTA; Samuel De Carvalho LIMA; Amaral José ARAÚJO. 2020. Ensino interdisciplinar da escrita de resenhas na educação profissional. Horizontes. 38, e020011-13.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Vieira FLÁVIA. 2020. O papel do livro didático na promoção da autonomia na aprendizagem de inglês. Revista brasileira de linguística aplicada. 20, 217-244.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Eliziane De Sousa Sampaio MENDES. 2020. Whatsapp e fake news no ensino de língua inglesa em uma escola pública do interior do estado do ceará. Texto livre. 13, 182-200.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina Guedes Miranda DANTAS; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. Online collaborative writing in english at the federal institute of rio grande do norte: some quantitative data on student participation in integrated secondary education. Leia escola. 20, 27-42.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mendes Eliziane De Sousa SAMPAIO; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. Pedagogia dos multiletramentos para a aprendizagem de inglês. Linguagem em foco. 12, 72-89.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Oliveira De JESUS; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. Relacionando a formação integral com o ensino da argumentação e a prática docente. Caderno de ensino; linguagens e suas tecnologias. 1, 235-248.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kássio Roberto Brito SOARES; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. O uso do duolingo no ensino de língua inglesa em curso técnico de nível médio integrado. Línguatec. 4, 158-170.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wigna Thalissa GUERRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Inglês para fins específicos em cursos superiores de tecnologia na educação profissional. Linguagens & cidadania. 20, 5-.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Alves Luanna MELO. 2019. Relações entre tecnologias digitais e livro didático no ensino de espanhol: promovendo o letramento digital. Leia escola. 19, 170-180.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA; Soares Kássio Roberto BRITO; Guerra Wigna THALISSA. 2019. Letramento digital em curso técnico em informática: considerações acerca do projeto pedagógico de curso. Research; society and development. 8, 2482632-.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silva Geraldo Máximo DA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. O ensino-aprendizagem da entrevista de emprego em língua inglesa em curso técnico de nível médio. Revista polyphonía (online). 30, 56-67.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Atividades online na formação de professores de inglês a distância. Intersaberes revista científica. 13, 280-290.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Saude De LIMA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Pesquisas sobre tecnologias digitais e educação de jovens e adultos: explorando o banco de teses da capes. Revista educação e linguagem. 6, 122-128.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Monara De Paiva SILVA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Ensino de português e facebook: possibilidades para curso técnico de nível médio integrado. Revista acta tecnológica. 13, 115-128.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrina Guedes Miranda DANTAS; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. A escrita colaborativa no google docs: uma proposta de ensino do gênero textual factual recount no ensino técnico de nível médio integrado. Diálogo das letras. 8, 157-176.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Sandra COSTA; Amaral José ARAÚJO; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. Uma proposta de ensino interdisciplinar: a resenha de obras audiovisuais sobre o tema ecologia e problemas ambientais. Principia (joão pessoa). 1, 48-55.
  29. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Guerra Wigna THALISSA; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. An esp teaching proposal for oil and gas vocational courses. International journal of language & linguistics (online). 6, 87-93.
  30. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Sabrina Guedes Miranda DANTAS; Samuel De Carvalho LIMA. 2019. O uso do quizizz para a avaliação da aprendizagem de inglês sob a perspectiva dos alunos. Revista língua & literatura (online). 21, 82-98.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jéssica Fernandes LEMOS; Samuel De Carvalho LIMA. 2018. Ensino de língua portuguesa através de fanpage no facebook. Artefactum (rio de janeiro). 16, 12-.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Pinto Monick Munay Dantas Da SILVEIRA; Samuel De Carvalho LIMA. 2018. A língua portuguesa na educação profissional e tecnológica: uma proposta de ensino do gênero textual relatório de aula prática no proeja. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 4, 195-207.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Angislene Ribeiro Silva REIS; Samuel De Carvalho LIMA. 2018. Tecnologias digitais no planejamento do ensino de língua portuguesa em curso técnico de nível médio integrado. Tics & ead em foco. 4, 5-.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Angislene Ribeiro Silva REIS; Samuel De Carvalho LIMA. 2018. Uma proposta de ensino complementar para os multiletramentos na educação profissional. Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais. 11, 284-299.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Evelynne Marinho AMORIM; Samuel De Carvalho LIMA. 2017. Ensino de língua inglesa e letramento digital: uma análise de atividades em sites gratuitos de idiomas. Artefactum (rio de janeiro). 15, 2-.
  36. Life Sciences Plant Science
    Kássio Roberto Brito SOARES; Geraldo Máximo Da SILVA; Samuel De Carvalho LIMA. 2017. O gênero abstract: uma análise dentro dos trabalhos da agroecologia. Revista educação e linguagem. 4, 68-78.
  37. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Kássio Roberto Brito SOARES; Samuel De Carvalho LIMA. 2017. Um glossário bilíngue terminológico da agronomia: um recorte. Revista educação e linguagem. 4, 14-30.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Guerra Wigna THALISSA; Samuel De Carvalho LIMA; Sousa Dayse Medeiros DE. 2017. Da alfabetização ao letramento hipertextual: uma breve revisão. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 6, 1-18.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Silva Geraldo Maximo DA. 2017. Proficiência em língua estrangeira no instituto federal do rio grande do norte campus mossoró. Barbaquá. 1, 16-22.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Fernanda Medeiros De LIMA. 2016. Interfaces entre ensino de espanhol e tecnologias digitais em pesquisas stricto sensu no brasil. Revista eletrônica científica ensino interdisciplinar. 2, 42-54.
  41. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Samuel De Carvalho LIMA; Júlio César ARAÚJO. 2016. Propostas de atividades para promoção da interação aluno/computador no ensino da compreensão e produção oral em língua inglesa na educação a distância. Veredas - revista de estudos linguísticos. 20, 59-70.
  42. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Samuel De Carvalho LIMA; Tatyanna Sonnally Oliveira De BRITO. 2015. Usos da internet por alunos do proeja do ifrn mossoró. Artefactum (rio de janeiro). 11, 31-.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silva Geraldo Maximo DA; Varela Anna Neri Dantas CAMACHO; Lima Margarete Trigueiro DE; Samuel De Carvalho LIMA. 2015. Núcleo de línguas do ifrn campus mossoró nupel / mo. Revista diálogos da extensão. 1, 55-58.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA; Almeida Lúrya Valéria De Oliveira SOUSA. 2015. Letramento digital de idoso no contexto da eja em mossoró-rn. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 4, 1-14.
  45. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Samuel De Carvalho LIMA. 2013. Uso de tecnologias digitais para o ensino a distância da compreensão e produção oral em língua inglesa por computador/web. Revista brasileira de linguística aplicada. 13, 853-876.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2013. Uso de tecnologias digitais para o ensino a distância da compreensão e produção oral em língua inglesa por computador/web. Revista brasileira de linguística aplicada (impresso). 13, 853-876.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2013. A contextualização inicial na oferta de propostas de atividades on-line para o ensino de línguas estrangeiras a distância. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 2, 1-12.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Azevedo Hemmyle BRITO. 2012. Propostas de atividades para a oferta subsequente no ensino de língua inglesa na educação profissional. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 1, 1-14.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA. 2011. As propostas de atividades on-line e a interatividade da web no ensino de língua portuguesa. Educare (fortaleza). 3, 35-43.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Júlio César ARAÚJO; Samuel De Carvalho LIMA. 2011. O papel das propostas de atividades online nas disciplinas semipresenciais de línguas da ufc virtual. Signum: estudos da linguagem. 14, 45-60.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Araújo JÚLIO; Samuel De Carvalho LIMA. 2011. O papel das propostas de atividades online nas disciplinas semipresenciais de línguas da ufc virtual. Signum [londrina]: estudos de linguagem. 14, 45-60.
  52. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Samuel De Carvalho LIMA. 2010. Atividades on-line mediadoras da familiarização com as potencialidades de interatividade da web. Hipertextus revista digital (ufpe). 5, 9-.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2010. Letramento digital e atividades on-line de comunicação. Educação & tecnologia. 15, 23-36.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Expedito Eloísio XIMENES; Samuel De Carvalho LIMA; Emilia Maria Peixoto FARIAS. 2008. Lexicografia histórica: do projeto ao glossário dos autos de querella. Cadernos do cnlf (cifefil). XI, 59-69.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel De Carvalho LIMA; Carla Monara De Paiva SILVA; Sonaylli Thaise Souza CORTEZ. 2022. Ensino remoto de línguas e tecnologias digitais: planejamento interdisciplinar para a escola pública (pandêmica). In: Estudos da linguagem: experiências de pesquisa e ensino. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Walison De Oliveira COSTA; Samuel De Carvalho LIMA. 2022. Is english remote teaching possible in potiguar public schools?. In: Ensino na educação básica vol. 4: propostas e aplicações. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Jozenilda Araujo Dos SANTOS; Samuel De Carvalho LIMA; Maria Jahynne Dantas Dos SANTOS. 2022. Letramento no ensino médio integrado: uma proposta de discussão sobre problemas sociais durante a pandemia. In: Processos formativos na educação profissional e tecnológica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dianna Paula Pinto MOREIRA; Samuel De Carvalho LIMA; Guerra Wigna THALISSA. 2021. Utilização de fanpages no ensino de língua portuguesa para a promoção da pedagogia dos multiletramentos. In: Educação e contemporaneidade: reflexões multifacetadas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel De Carvalho LIMA. 2020. A pesquisa para o desenvolvimento do ensino de línguas na educação profissional. In: Oralidade e (multi)letramentos no ensino de línguas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rafael Lira Gomes BASTOS; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. Narrativas de aprendizagem de inglês em tempos de pandemia. In: Reflexões sobre o ensino de línguas e literatura; formação docente e material didático. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Angislene Ribeiro Silva REIS; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. Letramento digital na educação profissional: um relato de intervenção pedagógica no instituto federal do piauí. In: Formação docente e práxis na educação profissional e tecnológica. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mendes Eliziane De Sousa SAMPAIO; Samuel De Carvalho LIMA. 2020. Tecnologias; bncc e ensino de inglês baseado em tarefas. In: As tdic e o/no ensino presencial. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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