-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2018.
Trabalho docente na universidade brasileira face às imposições da nova gestão pública.
In:
Iv seminario nacional redestrado argentina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2017.
Formação; profissionalização e trabalho docente: epistemologia da prática ou da práxis?.
In:
Xiv jornada do histedbr edição 14º.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2017.
A profissionalização dos professores brasileiros: uma reflexão teórico-conceitual.
In:
Xiv jornada do histedbr: pedagogia histórico-crítica; educação e revolução: 100 anos da revolução russa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2017.
Docência universitária: interrogações sobre formar; se transformar e transformar.
In:
Iii jornadas nacionales de investigación en educación superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2017.
Docência universitária como práxis: ação transformadora na formação de professores.
In:
Iii jornadas nacionales de investigación en educación superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2017.
Trabalho docente na universidade brasileira face às imposições da nova gestão pública.
In:
Iv seminario nacional de la red estrado argentina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2017.
Trabalho docente como práxis: implicações ao processo ensino-aprendizagem no ensino superior.
In:
Iv seminario nacional de la red estrado argentina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2016.
Questôes epistemológicas do plano nacional de educação ? pne (2014-2024) e da pesquisa acadêmica sobre professores : debates teóricos metodológicos.
In:
Viii encontro nacional da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2016.
Qualidade social e produção acadêmica do conhecimento sobre professores.
In:
Viii encontro nacional da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2016.
Questôes epistemológicas do plano nacional de educação ? pne (2014-2024) e da pesquisa acadêmica sobre professores : debates teóricos metodológicos.
In:
Viii encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2016.
A formação como bildung: repercussões nos estudantes da docência universitária.
In:
Ii congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2016.
Formação e emancipação: cultura campesina dos movimentos sociais na pedagogia da terra.
In:
Ii congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2016.
Os discursos políticos e a produção acadêmica sobre formação: qualidade social ou qualidade mercadológica?.
In:
Red kipus - vii seminario internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2016.
Qualidade social e produção acadêmica brasileira do conhecimento sobre professore.
In:
Red kipus - vii seminario internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2016.
A pesquisa sobre professores: formação e profissionalização docente e as influências dos organismos internacionais.
In:
Xxv seminário de pesquisa a produção acadêmica sobre professores do centro-oeste - issn 2176-5898; vi redecentro - seminário da rede de pesquisadores sobre professores(as) do centro-oeste. xvi encontro de iniciação científica da redecentro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2016.
A pesquisa sobre professores: formação; profissionalização e trabalho docente.
In:
Xxv seminário de pesquisa a produção acadêmica sobre professores do centro-oeste - issn 2176-5898; vi redecentro - seminário da rede de pesquisadores sobre professores(as) do centro-oeste. issn 2237-2482; xvi encontro de iniciação científica da redecentro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2016.
A formação como bildung: repercussões nos estudantes da docência universitária.
In:
Congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação: perspectivas contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2015.
Interrogações às produções acadêmicas sobre a qualidade social das suas narrativas sobre professores.
In:
Xxvii simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2015.
Pedagogia da terra: caminhos de formação e emancipação.
In:
As redes educativas e as tecnologias: movimentos sociais e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2015.
Formação e trabalho docente: a qualidade social confrontada às políticas neoliberais.
In:
Iii seminario nacional red estrado argentina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2015.
Formação docente e qualidade da educação: campo de múltiplos embates epistemológicos.
In:
Iii seminario nacional red estrado argentina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2015.
Qualidade na pesquisa acadêmica sobre professores e no plano nacional de educação/brasil (2014-2024) : discussões epistemológicas.
In:
Iii congreso internacional ?universidad; sociedad y futuro. hacia una nueva reforma universitaria en américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2015.
A expressão da cultura campesina na pedagogia da terra: emancipação e formação dos movimentos sociais.
In:
V seminário nacional gêneros e práticas culturais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2015.
Qualidade da educação e formação docente no brasil: uma reflexão epistemológica e política.
In:
Viii encuentro nacional del colectivo argentino de educadoras y educadores que hacen investigacion desde la escuela; 2015; jujuy.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2015.
Princípios e fundamentos da epistemologia presentes na pesquisa acadêmica sobre professores/brasil.
In:
Vii reunión internacional de la red de dirección estratégica en la educación superior (red-dees); 2015;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2015.
Qualidade da educação na universidade pública brasileira.
In:
Jornadas regionales de investigación en humanidades y ciencias sociales; 2015;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Elza Nogueira SOBRINHA; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2015.
A qualidade social da formação de professores: vinculações na produção acadêmica em programas de pós-graduação em educação da região centro-oeste.
In:
12º conpeex congresso de pesquisa ensino e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ívila Vitória Francisco De OLIVEIRA; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2015.
A produção acadêmica sobre professores da região centrooeste: a questão do método na ufg; período 2006/2010.
In:
12º conpeex congresso de pesquisa ensino e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2014.
Pesquisas sobre trabalho docente: debates politicos epistemológicos na construção de indicadores de qualidade dos seus objetivos.
In:
X seminario internacional de la red estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2014.
Vigilância epistemológica na pesquisa acadêmica sobre professores.
In:
X seminario internacional de la red estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2014.
A didática e as escolhas epistemológicas na formação de professores e sua prática.
In:
Xvii endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2014.
Didática e afetividade: reorientando processos formativos.
In:
Xvii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2014.
La educación como una mercancía y el malestar de los maestros de escuelas públicas brasileñas.
In:
I jornadas regionales de investigación educativa - facultad de humanidades y ciencias sociales- universidad nacional de jujuy.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2014.
El crecimiento cuantitativo de la investigación academica en la educacion en brasil: indicadores de xlidad y vigilancia epistemologica.
In:
: i jornadas regionales de investigación educativa - facultad de humanidades y ciencias sociales- universidad nacional de jujuy.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2014.
Formação inicial de professores: emancipação como contraposição ao mal estar docente gerado pelas políticas neoliberais.
In:
I encuentro internacional de educación. espacios de investigación y divulgación.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2014.
Estatuto epistemológico da pesquisa educacional sobre professores/brasil: uma análise teórico-conceitual das concepções de formação.
In:
: i encuentro internacional de educación espacios de investigación y divulgación en el campo educativo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Dra Marly SILVEIRA.
2014.
A construção de indicadores da qualidade no estudo interinstitucional da produção acadêmica sobre professores e professoras no centro-oeste.
In:
Seminário da pesquisa a produção acadêmica sobre professores...
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2014.
Pesquisa educacional: uma análise epistemológica da produção acadêmica sobreprofessores.
In:
Xii encontro de pesquisa em educação do centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2013.
A relação dialética entre des(profissionalização e (des)sindicalização docente.
In:
Iv seminário internacional da rede de pesquisadores sobre associativismo e sindicalismo dos trabalhadores em educação rede aste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2013.
Aintersecção entre movimentos de (des)profissionalização e a (des)sindicalização docente.
In:
I jornada latino americana de história;trabajo;movimientos sociales y edcucacion popular.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Elza Nogueira SOBRINHA; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2013.
Universidade e formação:algumas reflexões acerca do processo formativode professores.
In:
Vii encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2013.
A (des)sibdicalização a (des)profissionalização e as mudanças impostas à identidade docente.
In:
Vii encontro brasileiro da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2013.
Indicadores de qualidade da produção acadêmica :uma meta avaliação do aspecto metódico das pesquisas sobre professores ;centro oeste/brasil.
In:
Vii encontro nacional da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES.
2012.
A pesquisa como processo relacional; dinâmico; dialógico e complexo - redecentro rede de pesquisadores sobre o professor na região centro-oeste; brasil.
In:
Ix seminario internacional da redestrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Kelry Alves Gonçalves IC; Jackeline Império SOARES.
2012.
A pesquisa sobre professores na região centro-oeste e a questão do método.
In:
Ix seminário internacional de la redestrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2012.
Pesquisa educacional formativa e colaborativa: teoria e método.
In:
35 ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação; 2012;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2011.
Redecentro ? rede de pesquisadores do centro-oeste: trajetórias da pesquisa acadêmica sobre o(a) professor(a).
In:
63ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2011.
Formação de professores(as):desafios de uma reinvenção epistemológica.
In:
Iii enforsup & ii forum de didatica prática pedagógica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2011.
A produção acadêmica sobre professores na região centro-oeste do brasil.
In:
I seminario nacional trabajo y formation docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES.
2011.
O trabalho docente: profissionalização; sindicalização e as pesquisas sobre professores(as).
In:
I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da redestrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2011.
A questão metodológica: métodos e tipos de pesquisa na produção acadêmica sobre professores (as) na região centro-oeste.....
In:
Xix seminário da pesquisa interinstitucional i redecentro - encontro da rede de pesquisadores sobre professores(as) do centro-oeste xi encontro dos estudantes de iniciação científica da redecentro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES.
2010.
Os professores/as na produção acadêmica do centro-oeste - bases teóricas; questões de método e abordagens de pesquisa.
In:
Xv endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2010.
A questão do método nas pesquisas sobre professores na região centro-oeste:descobertas e desafios.
In:
X encontro de pesquisas em educação da anped centro-oeste:desfios da produção e divulgação do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES.
2010.
Atitude transdisciplinar no contexto da pesquisa educacional.
In:
Conferência internacional sobre os sete saberes para a educação do presente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Dra Nilza SQUAREZI.
2010.
Métodos e tipos de pesquisa na produção acadêmica sobre professores(as)na região centro-oeste.
In:
Semiedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
Sindicalização docente na produção acadêmica da região centro-oeste.
In:
Associativismo e sindicalismo docente no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
Panorama da pesquisa acadêmica sobre o professor do centro-oeste: novos encontros; velhos desencontros.
In:
Iii simpósio internacional e vi forum nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
Pesquisa coletiva e formação de pesquisadores:contribuições da investigação intrinstitucional sobre o professor na região centro-oeste.
In:
19º epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2009.
Vivendo inovações pedgógicas na universidade.
In:
Vi congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
Profissionalização e sindicalização de professores:um olhar a partir da produção acadêmica na região centro-oeste.
In:
Xviii simpósio de estudos e pesquisas da fe ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
A produção acadêmica do centro-oeste: o silêncio acerca da sindicalização dos professores como elemento da sua profissionalização.
In:
Xxiv simpósio brasileiro e iii congresso interamericano de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
O professor na literatura contemporânea - ausência ou presença alheada?.
In:
32[ reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
A investigação interinstitucional sobre o professor na região centro-oeste:problemas e movimentos.
In:
Seminário educação 2009/semiedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2009.
Pesquisa em educação: definição; articulações e utilização dos métodos nas produções acadêmicas do centro-oeste.
In:
Seminário nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2008.
A produção acadêmica do centro-oeste sobre o professor: encaminhamentos de um estudo interinstitucional.
In:
Xiv endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2008.
A produção acadêmica do centro-oeste sobre o professor: identificando novas formas de realizar pesquisa em educação.
In:
Xvii simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação/ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Gissely V SOUZA.
2008.
A produção sobre o professor no centro-oeste: estudo interinstitucional.
In:
Xvii simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação/ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2008.
Diferentes olhares sobre professores(as) na psquisa acadêmica do centro-oeste.
In:
9º encontro de pesquisa em educação da anped - centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2008.
Pesquisas sobre o professor na região centro-oeste.
In:
Vii seminario de la la red latinoamericanade estudios sobre trabajo docente _ nuevas regulaciones en americalatina.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2008.
A produção sobre o professor no centro-oeste: estudo interinstitucional.
In:
9º encontro de pesquisa em educação da anped - centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2008.
Ensino - aprendizagem: construção de inovações pedagógicas na universidade.
In:
I colóquio internacional sobre ensino superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES.
2008.
A ciência da complexidade como possibilidade de inovação das práticas pedagógicas no ensino suparior.
In:
A ciência da complexidade como possibilidade de inovação das práticas pedagógicas no ensino superior.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Marly SILVEIRA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Maria Hermínian M Da Silva DOMINGUES.
2007.
Caracterização do grupo de pesquisa: rede inyerinstitucional de professores-pesquisadores do centro-oeste.
In:
Vseminario nacional de pedagogia universitaria.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Marly SILVEIRA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Dra Maria Hermímia S DOMINGUEZ.
2007.
A produção acadêmica no programa de pós-graduação da fe/ufg.
In:
Viii seminário da pesquisa: a produção acadêmica sobre professores: estudo interinstitucional da região centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Nubia Martins Gonzaga PIBIC; Marcia F Torres Pereira PIBIC.
2007.
O olhar da iniciação científica :estudo dos trabalhos da pós-graduação sobre professores na faculdade de educação da ufg.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste. anped centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Sueylanne Lima Da PAZ.
2007.
A formação de professores no tocantins:o locus de uma profissão.
In:
Xvi simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação/ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Nuia Martins GONZAGA.
2007.
A experiência da iniciação científica na pesquisa"a produçãp cadêmica sobre professores:estudo interinstitucional da região centro-oeste" (pacop).
In:
Xvi simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação/ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Marly SILVEIRA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2007.
A podução acadêmica brasileira sobre a formação de professores:desafios de um estudo interinstitucional.
In:
Xvi simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação/ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2007.
A complexidade a escola e o aprender ensinar.
In:
Coletânea viii encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste vol ii encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste-anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Dra Marly SILVEIRA; Maria Hermínian M Da Silva DOMINGUES.
2007.
A produção acadêmica sobre o professor e sua formação: encaminhamentos de um estudo interinstitucional da região centro-oeste.
In:
Xxiii simpósio brasileiro de política e administração da educação ; v congresso luso-brasileiro de política e administração da educação; i colóquio ibero-americano política e administração da educação -.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2006.
Os professores e a inclusãoda tecnologia informática nas práticas pedagógicas.
In:
Xiii endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Dulce Barros De ALMEIDA; Dra Marly SILVEIRA; Noêmia LIPOVETSKY; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES et al.
2006.
A produção acadêmica sobre professores:estudo interinstitucinal da região centro oeste.
In:
Anped centro-oeste viii encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Dulce Barros De ALMEIDA; Dra Marly SILVEIRA; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dr Valter Soares GUIMARÃES.
2006.
As pesquisas e o professor na pós-graduação da região centro-oeste.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste. anped centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Sueylanne Lima Da PAZ.
2006.
Formação de professores no tocantins: um estudo do projeto minicípios unidos para o desenvolvimento da educação no tocantins-mude-to.
In:
Xv simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação-ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Dulce Barros De ALMEIDA; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dra Marly SILVEIRA.
2006.
As pesquias e o professor na pós-graduação da fe/ufg.
In:
Xv simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação-ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Sueylanne Lima Da PAZ.
2006.
Formação de professores:aproximações com as orientações do banco mundial.
In:
Iii congresso de pesquisa e extensão da ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dagmar Dinalva Da Silva Bezerra Aluna MESTRADO.
2006.
Formação de professores: o caso da licenciatura plena parcelda estadual.
In:
Iii congresso de pesquisa e extensão da ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Nuia Martins GONZAGA.
2006.
A produção sobre professores: estudo interinstitucional da região centro-oeste.
In:
Iii congresso de pesquisa e extensão da ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Dra Solange Martins De Oliveira MAGALHÃES; Dra Marly SILVEIRA.
2006.
Professores em foco:pesquisa acadêmica na região centro-oeste.
In:
Vi seminário da rede latino americana de estudos sobre trabalho docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Sueylanne Lima Da PAZ.
2006.
Formação de professores no tocantins: aproximações com o banco mundial.
In:
Vi seminário da rede latino americana de estudos sobre trabalho docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2005.
Estudos com foco no profesor:os professores e a tecnologia informática na educação escolar.
In:
V educere e iii congresso nacional da área de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sueylanne Lima Da PAZ; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2005.
Prática pedagógica e profissionalizaçã de professores do meio rural em questão no município de itaguatins-tocantins.
In:
Xiv simpósio de estudos e pesquisas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2005.
Professores e as tecnologias da comunicação e da informação naeducação: estudo sobre a produção acadêmica no ppge da ufg.
In:
Xiv simpósio de estudos e pesquisas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2004.
A introdução da tecnologia informática na escola reafirma o papel insubstituível do professor.
In:
Encontro de pesquisa em educaçãoi da região centro -oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2004.
A formação da reflexividade dos professores exigência da introdução da informática nas escolas.
In:
Xii endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2004.
A formação d reflexividade dos professores: exigência da introdução da informática nas escol.
In:
Xii endipe encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2004.
A introdução da informática educativa na escola reafirma o papel insubstituível do professor.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região centro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Dra Marly SILVEIRA; Dr Valter Soares GUIMARÃES; Ms Noêmia LIPOVETSKY.
2004.
A produção acadêmica sobre professores: estudo institucional da região centro oeste.
In:
Iii seminário da linha de pesquia formação e profissionalização docente da fe/ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2002.
Qualité de l'apprentissage et nouvelles technologies: le rôle du professuer.
In:
Colloque : apprendre avec l'ordinateur à l'école.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2002.
Qualité de l'apprentissage et nouvelles echnologies: le rôle du professeur.
In:
Colloque apprendre avec l'ordinateur à l'école.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2001.
Formação de educadores e intradução sistemática da informática na escola.
In:
Ii congresso luso -brasileiro de política e administração da educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
2001.
Formação de educadores e introdução sistemática da informática na escola.
In:
Ii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
1999.
Mitos mágicas e espelhos.
In:
Xix simpósio brasileiro de política e administraçãoe i congresso luso-brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
1999.
Mitos mágicas e espelhos.
In:
Xix simpósio brasileiro de política e admunistração em educação e ii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Loureiro Marcos Loureiro WALDERÊSCOORD.
1998.
Egressos e formandos das licenciaturaas da ufg na prática pedagógica.
In:
Seminário comunicação e educação: os desafios do próximo milênio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Walderês Nunes LOUREIRO.
1997.
Caracterização da formação de professores da ufg no período de 1987-1996.
In:
Ii conferência nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Waldêres Nunes LOUREIRO.
1997.
A formação e profissionalização do professor: o estudo de egressos e formandos da ufg.
In:
Ii congresso internacional sobre formação de professores nos países de lingua e expressão portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Waldêres Nunes LOUREIRO.
1997.
Egressos e formandos das licenciaturas da ufg no período de 1987-1996.
In:
Iv encontro dos pesquisadores da ufg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Waldêres Nunes LOUREIRO.
1996.
O desafio da organização pedagógica na gestão de uma instituição pública.
In:
Viii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Waldrês Nunes LOUREIRO.
1995.
A gestão de uma instituição pública : ocaso da faculdade de educação da ufg.
In:
Xvii simpósio brasileiro de administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
1995.
A didática e a prática de ensino no contexto pedagógico do curso de pedagogia da faculdade de educação da ufg.
In:
I congresso internacional de formação de professores nos países de lingua e expressão portuguesas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
1993.
A didática e a prática de ensino no contexto do projeto pedagógico do curso de pedagogia da faculdade de educação -fe da ufg.
In:
Congresso internacional de formação de professores nos países de língua e expressão portuguesas.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA.
1991.
A didática e prática de ensino no curso de pedagogia da fe/ufg.
In:
Iv encontro nacional de didática e prática de ensino e i encontro dos países do cone sul.
Brasil.