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Rosemar Eurico Coenga

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Bárbara Cortella Pereira De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
2 Maria Inês Pagliarini COX Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Enis Da Motta Ferreira Da SILVA; Rosemar Eurico COENGA. 2021. O uso do google forms como jogo na aula de inglês. In: Seminário educação 2021. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dilson Cesar Leal RIBEIRO; Rosemar Eurico COENGA. 2021. Representatividade negra nas histórias de maurício de sousa: perspectivas de trabalho multidisciplinar. In: Seminário educação 2021. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA; Rosemar Eurico COENGA. 2018. Escrava esperança garcia: uma proposta didático-pedagógica à aplicabilidade da lei 10.639/2003. In: 30 anos do ppge 2018 - diálogos entre políticas públicas; formação de professores e educação básica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2012. Ensino do gênero: uma proposta de sequência didática para o conto de terror. In: Abralin em cena. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar COENGA; Rosemar Eurico COENGA. 2006. Mulheres e romances cor-de-rosa: leituras clandestinas. In: Vi seminário de linguagens- linguagens: meios; formas e práticas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar COENGA; Rosemar Eurico COENGA. 2006. A leitura na atuação e formação de professores de língua portuguesa. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação - anped. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2005. Memória de leitura: a constituição do professor leitor. In: Congresso científico educação e linguagem. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2005. Auto-ajuda; esoterismo e mercadoria: a narrativa de mercado e o fenômeno espiritualista. In: Congresso científico educação e linguagem. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2005. Clarice e marcel proust: infância e leitura. In: Pensem nas crianças mudas telepáticas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2005. Infância e exclusão social: ficção e realidade. In: Seminário educação 2005. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Maria Inês Pagliarini COX. 2003. O papel da memória; da narrativa e da leitura na formação de professores. In: Seminário educação 2003. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Maria Inês Pagliarini COX. 2003. Rememorando trajetórias de leitura escolar de professores de língua portuguesa. In: Iv seminário de linguagens - mestiçagens culturais. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2002. Trajetórias de leitura de professores de língua portuguesa: influência da família na formação do leitor. In: Iii seminário de linguagens - póesis no contemporâneo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Maria Inês Pagliarini COX. 2002. Práticas de leitura de professores de língua portuguesa em suas histórias de vida e formação. In: Seminário educação 2002 - relações raciais e educação: cidadania e diversidade no século xxi. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2001. Discutindo a ética na literatura infantil para a formação de um leitor humanista e integral. In: Ii seminário de linguagens - glocal: signos e cia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2001. Memória das práticas de leitura de professores de língua portuguesa. In: Seminário de educação 2001 - a educação e as novas tecnologias. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2000. Histórias pessoais de leitura de professores de língua portuguesa. In: V mostra de produções docentes e discentes do univag - produções na varanda. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2000. O uso do livro paradidático e literário no espaço da escola. In: Xxi enel -encontro nacional dos estudantes de letras. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 1999. A representação do poder na literatura infantil e juvenil. In: 1º seminário de linguagens. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA. 1999. A literatura infanto-juvenil de ana maria machado e ruth rocha. In: 12º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Dilson Cesar Leal RIBEIRO. 2022. O programa 'siminina' e suas interfaces educativa: a cultura do brincar em um espaço de ensino não formal. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 23, 18-23.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Gláucia RIBEIRO. 2022. Formação de professores para o ensino de leitura: um olhar à luz da matriz de referência do saeb. Revista prática docente. 7, 1-17.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Bárbara Cortella Pereira De OLIVEIRA; Andrea Arredondo QUICENO. 2021. Literatura infantil: una herramienta primordial para el desarrollo de los ninõs preescolar. Revista de educação pública. 30, 1-18.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2021. Holocausto em maus: tema e universo fraturantes em hq. Revista de letras. 23, 84-99.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2020. Educação; diversidade e cinema em diálogo: anotações de uma experiência. Revista eletrônica documento/monumento. 28, 270-283.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrick Viana Da SILVA; Rosemar Eurico COENGA. 2020. Leitura e etnografia: um estudo das práticas de leitura em instâncias religiosas. Cerrados. 53, 69-93.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2020. Leitura literária na escola: contribuições do círculo de bakhtin e do círculo de leitura de riildo cosson. Revista de letras norte@mentos. 13, 26-40.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA; Rosemar Eurico COENGA; Túlio Cesar De Arruda Ferreira DIOGO. 2020. 'quanto mais escuras; mais doces': amoras no ensino fundamental. Revista eletrônica documento/monumento. 29, 120-136.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA; José Eduardo Fernandes Moreira Da COSTA. 2019. Ikuie um olhar decolonial para o céu bororo. Revista eletrônica documento/monumento. 25, 238-254.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Jaqueline PASUCH. 2019. Literatura e educação: experiências de leitura em contexto formativo para educadores/as do campo. Revista eventos pedagógicos. 10, 633-647.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2019. Literatura; ensino e multiculturalismo: escritoras negras em sala de aula. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 20, 141-146.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Costa Anna Maria Ribeiro F M. 2019. -cobra-de-vidro- dramaturgia de chico buarque e ruy guerra no ensino fundamental. Revista leia escola. 19, 40-52.
  13. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Antonia Lúcia De Queiroz TENÓRIO. 2018. A temática da violência doméstica no ensino de literatura: experiências e reflexões. Revista fórum identidades. 26, 29-45.
  14. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Rosana CAMPOS; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2018. O diálogo entre o teatro e a fotografia: fulgor e morte em joaquin murieta; de pablo neruda. Revista diálogos (revdia). 6, 51-67.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Rosangela Queiroz Garcia Leite NOGUEIRA. 2018. Leituras de jovens leitores: experiências e subjetividades. Revista de educação. linguagem e literatura. 10, 114-129.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosemar Eurico COENGA; Jeisa Fernandes MARCONDES; Veline F Simioni SILVA; Cleonice Terezinha FERNANDES. 2018. Família e infância no passado e no presente: considerações sobre a guarda compartilhada. Revista mundi sociais e humanidades. 3, 37-48.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rodrigo Da Costa ARAÚJO; Alexandre LEIDENS; Rosemar Eurico COENGA. 2017. Clarice lispector: literatura e cinema. Travessias interativas. 14, 01-17.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2017. Leitura literária na escola: a experiência de ler contos de caio fernando abreu. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 18, 268-274.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2016. Representações da homoafetividade na literatura juvenil: uma leitura de 'eu é um outro'; de hermes bernardi júnior. Literatura em debate (uri). 10, 42-56.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2016. Literatura infantil e juvenil indígena no contexto da lei 11.645/08: (re) pensando o ensino e a formação de leitores. Cadernos para o professor (juiz de fora). 32, 35-49.
  21. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2016. Memória; autobiografia e diário intimo : representações da infância e juventude; em 'tempo morto e outros tempos'; de gilberto freire. Revista eletrônica documento/monumento. 17, 141-149.
  22. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2016. Não se mata na mata: rondon na literatura infanto-juvenil. Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso. 78, 224-239.
  23. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA; Rosemar Eurico COENGA. 2015. Espaço e poesia: cenas da cidade na poesia de silva freire e ivens cuiabano scaff. Revista eletrônica documento/monumento. 14, 163-177.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2015. Letramento familiar e primeiras experiências literárias. Presença pedagogica. 21, 14-19.
  25. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2015. Olha a cocada!; de eloí bocheco: enlaces sobre jovens leitores e leitura literária a partir dos estudos de michèle petit. Literartes. 4, 60-88.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Rosana CAMPOS. 2015. Mulher e literatura: cultura letrada e emancipação feminina em mato grosso. Revista eletrônica documento/monumento. 16, 18-28.
  27. Social Sciences & Humanities History
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2015. Protagonismo indígena na literatura: outros olhares sobre mato grosso. Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso. 76, 67-87.
  28. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2015. A literatura infantil e juvenil indígena brasileira contemporânea: uma leitura da obra irakisu: o menino criador; de renê kithâulu. Contexto - revista semestral do programa de pós-graduação em letras. 28, 50-70.
  29. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA. 2015. A infância na literatura brasileira: apontamentos de pedro nava e érico veríssimo. Revista ecos. 18, 231-254.
  30. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA. 2015. A infância na literatura brasileira: apontamentos de pedro nava e érico verissimo. Revista ecos. 18, 231-254.
  31. Social Sciences & Humanities History
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2015. Protagonismo indígena na literatura: novos olhares sobre mato grosso. Revista do instituto histórico e geográfico de mato grosso. 76, 67-87.
  32. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Oldoni CRISTIANO; Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rosemar Eurico COENGA. 2014. A jornada do herói na dramaturgia juvenil: um olhar para a obra 'a última cerejeira (uma fábula zen-budista)'; de abel fragoso. Letras em revista - uespi. 5, 142-165.
  33. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2014. Ensino do gênero literário no cotidiano escolar: sugestões metodológicas. Unopar científica ciências humanas e educação. 15, 345-350.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2014. O ensino de leitura: algumas provocações. Unopar científica ciências humanas e educação. 15, 351-355.
  35. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rosemar Eurico COENGA. 2012. O bestiário medieval e a literatura para crianças e jovens: um diálogo literário e cultural entre ana maria machado e josé jorge letria. Revista ecos (cáceres). 13, 144-155-.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2011. Educação literária. Presença pedagógica. 17, 17-21.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2006. Recuperando as histórias de vida e de leitura de professores de língua portuguesa. Caderno de publicações univag. 3, 45-60.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2006. Concepções de leitura e escrita na educação de surdos. Revista educação e linguagem. 01, 91-97.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2005. Leituras da infância na memória e na história de vida de professores de língua portuguesa. Leitura. teoria & prática (campinas). Brasil. -.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2003. Tecendo a leitura como atividade interdisciplinar. Revista do centro universitário de várzea grande. Brasil. (1) -.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2002. Práticas de leitura na instrução pública em mato grosso (1900-1930). Revista panorâmica. Brasil. 1, (5) -.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2023. A literatura infantil e juvenil indígena e a educação intercultural: formar leitores pelo olhar da diversidade. In: Ciesd. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Ninna Sanches Vicente Da COSTA. 2023. O holocausto na história de uma vida narrada: uma proposta de leitura literária na educação básica com a obra noite. de elie wiesel. In: Leitura da literatura em sala de aula: propostas de abordagem. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2022. Dandara e dandara face a face: conversações entre a história; literatura e cinema para a adolescência e a juventude. In: Leitura e literatura infantil e juvenil: (con)fluências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Enis Da Motta Ferreira Da SILVA. 2022. O uso do google forms no ensino médio: desvelando atitudes e práticas interdisciplinares. In: Debates em educação: superando limites; abrindo horizontes; construindo caminhos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Luiz Oliveira MELO. 2022. Ética; literatura e direitos humanos: experiências em contexto de ensino jurídico. In: Diálogos interdisciplinares em educação: múltiplos saberes; novos olhares. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosemar Eurico COENGA; Maeli Fernandes MOTA. 2022. O lugar dos direitos humanos no ensino de literatura: aproximações entre conceição evaristo e tereza cardenas. In: Diálogos interdisciplinares em educação: múltiplos saberes; novos olhares. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Dilson Cesar Leal RIBEIRO. 2022. Perspectivas negras nos quadrinhos de maurício de sousa: possibilidades ao processo de ensino e escolarização. In: Educação enquanto fenômeno social: currículo; políticas e práticas 3. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Dilson Cesar Leal RIBEIRO. 2022. Do lúdico na constituição da egocentridade humana: evolução; cognição e intersubjetividade. In: Educação enquanto fenômeno social: currículo; políticas e práticas 2. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Grazioli Fabiano TADEU; Erika Silva Alencar MEIRELLES. 2021. As práticas de leitura literária em uma escola de educação em tempo integral- escola plena: um estudo de caso. In: As práticas de leitura literária em uma escola de educação em tempo integral- escola plena: um estudo de caso. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA. 2021. Oficina de linguagem: o ensino de leitura em diálogo com outras áreas: uma proposta interdisciplinar de projeto em contexto colaborativo. In: Experimento de ensino: diálogos colaborativos com a escola. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2021. Poesia indígena da tiago hakiy: uma ecologia de saberes. In: Língua (gens); literaturas; culturas; identidades e direitos indígenas no brasil: análises; reflexões e perspectivas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA; Antonia Lúcia De Queiroz TENÓRIO. 2021. Letramento literário e formação de leitores na eja: a experiência literária com contos de clarice lispector. In: O ensino e suas interfaces: um itinerário de pesquisas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Yara Reis CARDOSO; Gláucia RIBEIRO; Ninna Sanches Vicente Da COSTA; Márcia De Souza DAMASCENO et al. 2021. Poesia lombada; literatura e ensino na era digital. In: Tópicos em educação: docência; tecnologias e inclusão. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2021. Formação de leitores; mediação e mediadores: um estudo de caso dos projetos "inclusão literária" e "contos do mato". In: Formação de leitores; mediação e mediadores: um estudo de caso dos projetos "inclusão literária" e "contos do mato. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2021. A infância fraturada -segunda guerra mundial e o holocausto na literatura: o método recepcional e os jovens do ensino médio. In: A infância fraturada -segunda guerra mundial e o holocausto na literatura: o método recepcional e os jovens do ensino médio. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Deisi Luzia ZANATTA. 2020. A leitura entre nós: aspectos teóricos em torno da mediação e da estética da recepção. In: Literatura infantil e juvenil: história; teoria; crítica e mediação de leitura. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2020. Os dentes do jacaré; de sérgio capparelli no livro didático: reflexões sobre uma maneira recorrente do gênero lírico em materiais didáticos para a infância. In: Leitura e literatura infantil e juvenil: travessias e atravessamentos. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rodrigo Da Costa ARAÚJO. 2020. Infância e poesia em manoel de barros. In: Infância; crianças e literatura: diversos olhares. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antonia Lúcia De Queiroz TENÓRIO; Rosemar Eurico COENGA. 2020. Identidades dos sujeitos leitores da eja: clarice lispector e a voz dos neoleitores. In: História da educação; ensino e itinerários formativos nas regiões centro-oeste e norte brasileiras. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rosangela Queiroz Garcia Leite NOGUEIRA; Rosemar Eurico COENGA. 2020. Formação literária em espaço socioeducativo: entre livros; literatura e histórias. In: História da educação; ensino e itinerários formativos nas regiões centro - oeste e norte brasileiras. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Antonia Lúcia De Queiroz TENÓRIO. 2020. Letramento literário e formação de leitores na eja: experiência literária com contos de clarice lispector. In: O ensino e suas interfaces: um itinerário de pesquisas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2019. As duas dandaras: história; literatura e cinema. In: Literatura; cinema e suas interseções. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2019. Transdisciplinaridade. ensino e literatura: implicações às vivências pedagógicas. In: A senda nos estudos da língua portuguesa. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2019. Práticas interdisciplinares de leitura em hqs: olhares sobre a literatura e a história. In: Leituras sobre a leitura: ponderações transversais nos estudos da linguagem. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rosemar Eurico COENGA. 2018. Pesquisas qualitativas e estudos sobre letramento literário: o estado da arte. In: Literatura de recepção infantil e juvenil: modos de emancipar. fabiano tadeu grazioli- rosemar eurico coenga. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Da Costa ARAÚJO; Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rosemar Eurico COENGA. 2017. Literatura infantojuvenil; visualidades e links: interações e leitura. In: Experiências na educação infantil: narrar e refletir é preciso. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2014. Escola; professores e formação de leitores literários. In: Literatura infantojuvenil e leitura: novas dimensões e configurações. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Rosemar Eurico COENGA. 2013. Do desamparo à solidão: a representação da velhice na literatura. In: As interfaces da velhice na pós-modernidade: avanços e desafios na conquista da qualidade de vida. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA; Rosemar Eurico COENGA. 2013. Por que ler a literatura infantil e juvenil indígena:um olhar multicultural. In: Literatura infantojuvenil: questões; reflexões e experiências. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rosemar Eurico COENGA. 2013. Entre a casa e o centro espírita: um estudo das práticas de leitura de leitores de romances espíritas. In: Literatura infatojuvenil: questões; reflexões e experiências. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2012. Teatro. In: Literatura infantil em gêneros. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosemar Eurico COENGA. 2012. Leituras da literatura infantil e juvenil contemporânea: temas polêmicos em debate. In: Literatura infantojuvenil: diabruras; imaginação e deleite. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2010. O professor leitor: suas identidades e suas histórias de leitura. In: Leitura e literatura infanto-juvenil: redes de sentido. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rosemar Eurico COENGA. 2010. Poesia para pequenos e jovens leitores. In: A leitura em cena: literatura infanto-juvenil; autores e livros. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2022. Leitura e literatura infantil e juvenil: (con)fluências. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2021. Literatura (s); infância(s); no antes e no hoje; cerzidas pela leitura. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2021. Literatura infantil e juvenil: em tempos de reflexão e isolamento: a muitas mãos como convém aos solidários. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Deisi Luzia ZANATTA; Rosemar Eurico COENGA. 2020. Literatura infantil e juvenil: história; teoria; crítica e mediação de leitura. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Grazioli Fabiano TADEU. 2020. Leitura e literatura infantil e juvenil: travessias e atravessamentos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Anna Maria Ribeiro F M Da COSTA. 2020. Ikuipá na boca do pari. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2020. Literatura para crianças e jovens: questões históricas; perspectivas contemporâneas e leitura. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2020. Memória e tradição popular na literatura infantil e juvenil brasileira contemporânea: o reconto na formação do leitor literário. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2018. Literatura de recepção infantil e juvenil: modos de emancipar. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosemar Eurico COENGA; Fabiano Tadeu GRAZIOLI. 2014. Literatura infantojuvenil e leitura: novas dimensões e configurações. Brasil.
  11. Life Sciences Aging
    Mauro José Ferreira CURY; Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA; Rosemar Eurico COENGA; Rosemar Eurico COENGA. 2013. As interfaces da velhice na pós-modernidade: avanços e desafios na conquista da qualidade de vida. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiano Tadeu GRAZIOLI; Rosemar Eurico COENGA. 2013. Literatura infantojuvenil e leitura: questões; reflexões e experiência. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2010. Leitura e literatura infanto-juvenil: redes de sentido. Brasil.
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    Rosemar Eurico COENGA. 2010. A leitura em cena: literatura infanto-juvenil; autores e livros. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar Eurico COENGA. 2010. Leitura e letramento literário: diálogos. Brasil.
  16. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Rosemar Eurico COENGA. 2004. Nos labirintos da memória. Brasil.