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Rosana Assef Faciola

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Edson Marcos Leal Soares RAMOS Ciências Sociais Aplicadas Economia
2 Fernando Augusto Ramos PONTES Ciências Humanas Psicologia
3 Simone Souza Da Costa SILVA Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Assef FACIOLA; Fernando Augusto Ramos PONTES; Simone Souza Da Costa SILVA. 2010. Rede de apoio social de uma aluna com deficiência visual. In: Iii fórum de tecnologia assistiva e inclusão social da pessoa deficiente; v seminário nacional de promoção de inclusão mediadas pelas tecnologias assistivas e vi simpósio paraense de paralisia cerebral. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosana Assef FACIOLA; Fernando Augusto Ramos PONTES; Simone Souza Da Costa SILVA. 2009. Inclusão e amizade: um estudo sob a perspectiva bioecológica do desenvolvimento humano. In: Vii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Assef FACIOLA. 2008. As relações de amizade em uma sala de aula inclusiva: o caso de uma aluna deficiente visual de uma escola da rede pública de belém( pa). In: Iii congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Assef FACIOLA. 2008. As relações de amizade em sala de aula inclusiva: o caso de uma aluna deficiente visual de uma escola da rede pública de belém. In: Xi semana científica do laboratório de psicologia experimental. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Priscilla BELLARD; Rosana Assef FACIOLA. 2008. A relação família e escola: um estudo de caso em uma turma de inclusão. In: Iii cbee - congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Rosana Assef FACIOLA. 2005. Histórias de amor; melodramas e folhetins. In: Ix jornada de estudos linguisticos e literários. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosana Assef FACIOLA. 2004. O romance-folhetim em belém do pará. In: Viii jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Almeida Rafaella Cristina Santiago DE; Pereira Rosamaria REO; Rosana Assef FACIOLA. 2021. Learning strategies with television series: simple attitudes to improve oral skills. Research; society and development. 10, e5810313030-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Rosamaria REO; Rosana Assef FACIOLA; Pontes Fernando Augusto RAMOS; Freire Viviam Rafaela Barbosa PINHEIRO; Silva Simone Souza Da COSTA. 2021. Inclusão no ensino superior: percepção de estudantes com deficiência visual. Research; society and development. 10, e26110414076-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Rosamaria REO; Rosana Assef FACIOLA; Pontes Fernando Augusto RAMOS; Viviam Rafaela Barbosa Pinheiro FREIRE; Simone Souza Da Costa SILVA. 2020. Inclusão e acessibilidade: percepção de estudantes com dislexia e tdah. International journal of development research. 10, 39957-39963.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Rosamaria REO; Silva Simone Souza Da COSTA; Rosana Assef FACIOLA; Pontes Fernando Augusto RAMOS; Ramos Maély Ferreira HOLANDA et al. 2019. Estresse e características resilientes em alunos com deficiência e tfe na ufpa. Psicologia: ciência e profissão (online). 39, 1-16.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Charles Lima SILVA; Rosana Assef FACIOLA; Rosamaria Reo PEREIRA. 2018. O processo de ensino-aprendizagem em língua inglesa de um aluno com autismo: um estudo de caso em uma escola inclusiva. Diálogos e perspectivas em educação especial. 5, 43-57.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rosamaria Reo PEREIRA; Simone Souza Da Costa SILVA; Rosana Assef FACIOLA; Pontes Fernando Augusto RAMOS; Maely Ferreira Holanda RAMOS. 2017. A inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma revisão sistemática da literatura. Revista e-psi. 6, 56-78.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rosamaria Reo PEREIRA; Simone Souza Da Costa SILVA; Rosana Assef FACIOLA; Fernando Augusto Ramos PONTES; Maely Ferreira Holanda RAMOS. 2016. Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma revisão sistemática. Revista educação especial. 29, 147-160.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Assef FACIOLA; Fernando Augusto Ramos PONTES; Simone Souza Da Costa SILVA. 2012. Um estudo bioecológico das relações de amizade em sala de aula inclusiva. Estudos e pesquisas em psicologia (online). 12, 76-92.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Rosamaria REO; Rosana Assef FACIOLA; Larissa Silva E SILVA. 2021. Acessibilidade e permanência de estudantes com deficiência na universidade federal do pará. In: Acessibilidade e permanência de estudantes com deficiência na universidade federal do pará. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Assef FACIOLA; Fernando Augusto Ramos PONTES; Simone Souza Da Costa SILVA. 2011. Rede de apoio social de uma aluna com deficiência. In: A quantas anda a inclusão?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Assef FACIOLA; Fernando Augusto Ramos PONTES; Simone Souza Da Costa SILVA. 2008. Relações de amizade em sala de aula inclusiva. In: Tecnologia & inclusão social da pessoa deficiente. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.