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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carlos Eurico Poggi De Aragão JUNIOR; Rosalia Maria DUARTE.
2019.
A didática do traço no espaço virtual: origem e visualidade.
Triades em revista.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosalia Maria DUARTE; Beatriz Azevedo Porto GONÇALVES; Mirna Juliana Santos FONSECA.
2018.
Tensões e aproximações entre arte e técnica na produção audiovisual escolar.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carlos Alberto MACHADO; Rosalia Maria DUARTE.
2017.
Animencontros: a relação da cultura midiática pop japonesa com grupos de jovens brasileiros.
Ação midiática - estudos em comunicação; sociedade e cultura.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosalia Maria DUARTE; Cazelli SIBELE; Rita MIGLIORA; Coimbra CARLOS.
2013.
Computer skills and digital media uses among young students in rio de janeiro.
Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Rosalia Maria DUARTE.
2013.
A socialização de cienastas na cidade do rio de janeiro entre as décadas de 1950 e 1970.
Recine: revista do festival internacional de cinema de arquivo.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Garcez ANDREA; Rosalia Maria DUARTE; Eisenberg ZENA.
2011.
Produção e análise de videogravações em pesquisa qualitativa.
Educação e pesquisa (usp. impresso).
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Rosalia Maria DUARTE; Marcus Tadeu TAVARES.
2010.
A dimensão político/educativa das opções estéticas nos manifestos fundadores do cinema como arte.
Revista contemporânea de educação.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Rosalia Maria DUARTE.
2009.
O outro no cinema.
Revista teias (uerj. online).
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosalia Maria DUARTE; João Alves Dos REIS.
2008.
Formação estética audiovisual: um outro olhar para o cinema a partir da educação.
Educação e realidade.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosalia Maria DUARTE; Maria Apparecida Campos Mamede NEVES.
2008.
O contexto dos novos recursos tecnológicos de informação e comunicação e a escola.
Educação & sociedade (impresso).
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosalia Maria DUARTE; Ilana Elea SANTIAGO.
2007.
Panorama mundial dos estudos em educação e comunicação.
Educação e cultura contemporânea.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosalia Maria DUARTE; Camila Rodrigues LEITE; Rita MIGLIORA.
2006.
Crianças e televisão: o que elas pensam sobre o que aprendem com a tevê.
Revista brasileira de educação (impresso).
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Rosalia Maria DUARTE.
2005.
Do ato de espectatura ao museu de imagens: produção de sentidos na experiência com o cinema.
Educação e realidade.
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25-43.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Rosalia Maria DUARTE; João Alves Dos REIS.
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Um sonho; um belo sonho: gênese das relações entre educação e cinema no brasil.
Revista diálogo educacional (pucpr).
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Rosalia Maria DUARTE.
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Entrevistas em pesquisas qualitativas.
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Rosalia Maria DUARTE; Tânia DAUSTER.
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A invenção do leitor acadêmico: quando a leitura é estudo.
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Rosalia Maria DUARTE.
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Pesquisa qualitativa em educação: reflexões sobre o trabalho de campo.
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Visual Arts and Performing Arts
Rosalia Maria DUARTE.
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Entre filmes; amigos e informação teórica: a formação técnica de cineastas no brasil.
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Rosalia Maria DUARTE.
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A pedagogia da imagem: filmes como objeto de pesquisa em educação.
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Psychology (miscellaneous)
Rosalia Maria DUARTE.
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Violência em imagens fílmicas.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Rosalia Maria DUARTE.
1998.
Reflexões sobre história;escrita e poder a partir de textos de franz kafka.
Leitura. teoria & prática (campinas).
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosalia Maria DUARTE.
1997.
Parâmetros curriculares nacionais:pensando ambiguidades.
Contexto & educação.
Brasil.
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