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Lgbtfobia; evasão no ensino e implicações com a educação em ciências.
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Mariana Stegues Marasca Dos SANTOS; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Tania SALGADO.
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Algumas contribuições da universidade no curso de química: uma análise de duas realidades latino-americanas. in: vi congreso internacional sobre formación de profesores de ciencias.
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Orientações curriculares e políticas públicas para cursos de licenciatura em quími ca: possíveis efeitos na formação docente.
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Representações escolares e livros didáticos: construindo um perfil com ênfase no cotidiano.
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Rumores sobre gênero na educação básica.
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Novas tecnologias em educação em ciências: o discurso hegemônico da sociedade da informação atravessando a prática docente.
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Xvi encontro nacional de ensino de química / x encontro de educação química da bahia.
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Saberes docentes da eja/rs: rascunhos e desenhos.
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Prêmio jovem cientista 2012: o desafio de superar os corpos através das tecnologias.
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Formação de professores de química e exame nacional de desempenho dos estudantes.
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Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
2011.
O universo escolar e as representações escolares: potências de uma forma de conhecimento.
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Ecursos educacionais digitais no ensino de ciências na educação básica: um olhar sobre o sujeito professor.
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Recursos educacionais digitais no ensino de ciências na educação básica: um olhar sobre o sujeito professor.
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Social Sciences & Humanities
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Juliana ALBA; Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
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O estado da arte acerca da utilização da mídia no ensino de ciências.
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Carlos Ventura FONSECA; Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
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Nutrição no ensino de química: aproximações pedagógicas no enfoque das representações sociais.
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Social Sciences & Humanities
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Bruno Dos Santos PASTORIZA; Carlos Ventura FONSECA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
2010.
Representações sociais em ciências: a busca de uma ferramenta em bachelard e moscovici.
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Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
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Discutindo a representação em bachelard e sua potencialidade de aplicação ao conhecimento escolar.
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Philosophy
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Josene Maria TOLDO.
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O significado das representações químicas: da semiótica da mídia à episteme científica.
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Relato de uma prática docente: a experiência e dificuldades de um estagiário.
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A ferramentas de mapa dinâmico e sua disponibilização via web.
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Conceitos bachelardianos e os caminhos do aprender de estudantes universitários com ferramentas da web.
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Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
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Mapa dinâmico e texto livre como ferramentas de trabalho não linear aplicadas às ciências.
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Bruno Dos Santos PASTORIZA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
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Conceitos bachelardianos através de ferramentas de hipermídia com vistas a formação de professores.
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Uma autobiografia e o conhecimento químico: as possíveis contribuições do livro 'tio tungstênio'às aulas de química.
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Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
José Claudio Del PINO; Andréia ZUCOLOTTO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Diogo Onofre SOUZA.
1999.
Análise de pesquisas em ensino de bioquímica.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Claudio Del PINO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Andréia ZUCOLOTTO.
1999.
As narrativas sobre o ensino de bioquímica e as prárticas docentes.
In:
Xi salão de iniciação científica da universidade federal do rio grande do sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO; Diogo Onofre SOUZA.
1999.
Uma análise crítica do discurso em um texto didático.
In:
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Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Andréia ZUCOLOTTO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO.
1999.
As narrativas sobre o ensino de bioquímica e as práticas docentes.
In:
Xi salão de iniciação científica da universidade federal do rio grande do sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vander Edier Ebling SAMRSLA; Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO.
1999.
Difusão e análise de propostas alternativas de ensino de química entre professores da rede pública de ensino do rio grande do sul.
In:
Xix encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Andréia ZUCOLOTTO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO; Diogo Onofre SOUZA.
1999.
Análise de pesquisas em ensino de bioquímica.
In:
Xix encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maira FERREIRA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
1999.
Conhecendo pesquisas pós-estruturalistas que investigam as salas de aula.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO; Vander Edier Ebling SAMRSLA.
1998.
Análise de livros didáticos de química utilizados por professores de química do rs.
In:
Xviii encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Cesar Valmor Machado LOPES; José Claudio Del PINO; Regina HERBERT; Vander Edier Ebling SAMRSLA.
1998.
Uma busca do real: análise de dados do ensino de ciências na 8a; série do ensino fundamental.
In:
Segundo simpósio latinoamericano de icase.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Cesar Valmor Machado LOPES.
1998.
Ciência: conceitos que constituem a prática docente.
In:
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Chile.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Claudio Del PINO; Diogo Onofre SOUZA; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
1998.
Os interesses dos alunos e os saberes escolares na estruturação curricular em ciências.
In:
1o encuentro latinoamericano de educación química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Claudio Del PINO; Marcelo EICHLER; Rochele De Quadros LOGUERCIO.
1998.
Avaliação do livro didático e confecção de materiais instrucional alternativos como estratégia de formação continuada de professores.
In:
Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO; Diogo Onofre SOUZA.
1998.
Os interesses dos alunos e os saberes escolares numa estruturação curricular em ciências.
In:
1o encuentro latinoamericano de educación química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Leandro EICHLER; Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO.
1998.
Avaliação do livro didático e confecção de materiais instrucionais alternativos como estratégia de formação continuada de professores de química.
In:
Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales.
Chile.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; César Valmor Machado LOPES; José Claudio Del PINO; Regina HERBERT; Vander Edier Ebling SAMRSLA.
1997.
Construção de uma proposta para o ensino de ciências na 8a série do ensino fundamental.
In:
Xvii encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Regina HERBERT; José Claudio Del PINO.
1997.
Proposta para o ensino de ciências na 8a série do ensino fundamental partindo do planejamento participativo entre educandos e educadores vonculado a temática significativa: camisinha na escola.
In:
Xvii encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Marcelo CHECHELERO; José Claudio Del PINO.
1997.
Análise de livros didáticos.
In:
Ix salão de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Vander Edier Ebling SAMRSLA; Cesar Valmor Machado LOPES; Regina HERBERT; José Claudio Del PINO et al.
1997.
Construção de uma proposta para o ensino de ciências na 8a. série do nível fundamental.
In:
V encontro de química da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; César Valmor Machado LOPES.
1997.
Implicações das diferentes visões de ciências nas ações em sala de aula.
In:
Xvii encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Luciana GUBERT; Regina HERBERT; Vander Edier Ebling SAMRSLA; César Valmor Machado LOPES et al.
1997.
Proposta para o ensino de ciências na 8a. série do nível fundamental; partindo de planejamento participativo entre educadores e educandos vinculado à temática significativa: camisinha na escola.
In:
Xvii encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Claudio Del PINO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Luciana Gubert SANTOS.
1997.
Construção de uma proposta de ensino de ciência junto a professores na sua realidade de escola.
In:
Ix salão de iniciação científica ? propesp/ ufrgs.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
José Claudio Del PINO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Marcelo CECHELERO.
1997.
Análise de livros didáticos de química.
In:
Xviii encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Claudio Del PINO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Luciana Gubert SANTOS.
1997.
Construção de uma proposta de ensino de ciências junto a professores na sua realidade de escola.
In:
Ix salão de iniciação científica ? propesp/ ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Cesar Valmor Machado LOPES; José Claudio Del PINO.
1996.
Uma busca do real: análise do ensino de ciências na 8a. série do nível fundamental.
In:
Viii salão de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Cesar Valmor Machado LOPES; Regina HERBERT; José Claudio Del PINO.
1996.
Uma proposta para o ensino de ciências na 8a série do nível fundamental.
In:
Xvi encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rochele De Quadros LOGUERCIO; Cesar Valmor Machado LOPES; José Claudio Del PINO; Regina HERBERT.
1996.
Uma busca do real: análise do ensino de ciências na 8a série do ensino fundamental de escolaridade.
In:
8a. reunión de educadores en quimica.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Claudio Del PINO; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Cesar Valmor Machado LOPES; Regina HERBERT.
1996.
Construção de uma proposta para o ensino de ciências na 8a. série na realidade escolar.
In:
Viii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cesar Valmor Machado LOPES; Rochele De Quadros LOGUERCIO; Regina HERBERT; José Claudio Del PINO.
1996.
Construção de uma proposta para o ensino de ciências na 8a série na realidade de escola.
In:
Viii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rochele De Quadros LOGUERCIO; José Claudio Del PINO.
1995.
Fotômetro: produção e utilização.
In:
Xv encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Life Sciences
Food Science
Rochele De Quadros LOGUERCIO; César Valmor Machado LOPES; José Claudio Del PINO.
1994.
Utilização de indicadores naturais em atividades envolvendo ácidos e bases.
In:
Xiv encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Rochele De Quadros LOGUERCIO; César Valmor Machado LOPES; José Claudio Del PINO.
1994.
Atividades experimentais envolvendo propriedades de ácidos e bases.
In:
Vii encontro nacional - ii encontro sudeste de ensino de química.
Brasil.