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Infraestrutura e inclusão escolar: uma análise sobre o programa são paulo integral.
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2019.
Projeto alvorada: uma oportunidade de inclusão educacional e formação para egressos do sistema prisional.
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Viii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
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2019.
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Inclusão na educação básica: limites e possibilidades na relação entre a família e a escola.
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2014.
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Ix encontro regional da anpae sudeste e xiii encontro estadual da anpae-sp.
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2012.
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Aprendizagem da dança em indivíduos portadores de deficiência mental: aspectos temporais e espaciais.
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Efeitos de um programa de educação física sobre as atitudes de indivíduos portadores de deficiência mental.
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Efeitos da freqüência relativa de conhecimento de resultado na aquisição da habilidade arremesso do jogo de bocha.
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Efeitos da freqüência relativa de conhecimento de resultado na aquisição da habilidade arremesso do jogo de bocha.
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Efeito da restrição da tarefa no padrão de movimento arremessar de idosos.
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Análise desenvolvimentista da tarefa motora: um requisito para a implantação da prática com populações especiais.
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Edison De Jesus MANOEL; Jorge Alberto De OLIVEIRA; Umberto Cesar CORRÊA; Andrea Michele FREUDENHEIM; Roberto GIMENEZ et al.
1998.
Avaliando o desenvolvimento motor: um sistema de hipermídia no processo ensino-aprendizagem de futuros profissionais de educação física.
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Dalton Lustosa De OLIVEIRA; Roberto GIMENEZ; Luiz Eduardo Pinto Bastos Tourinho DANTAS.
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Brasil.
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Roberto GIMENEZ; Edison De Jesus MANOEL.
1998.
Um novo olhar sobre a deficiência: implicações para a pesquisa e intervenção em educação física adaptada.
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Brasil.
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Roberto GIMENEZ; Dalton Lustosa De OLIVEIRA; Cássia Regina Palermo MOREIRA; Edison De Jesus MANOEL.
1998.
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Social Sciences & Humanities
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Cássia Regina Palermo MOREIRA; Edison De Jesus MANOEL; Roberto GIMENEZ.
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Planejamento de uma habilidade motora manipulativa em portadores de síndrome de down: condições de alta restrição.
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Roberto GIMENEZ; Edison De Jesus MANOEL.
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Desenvolvimento motor de individuos portadores de deficiência mental: a combinação de habilidades motoras de correr e arremessar.
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Social Sciences & Humanities
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Roberto GIMENEZ; D C LASTORIA; Sheila Aparecida P S Da SILVA.
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Conhecimento téorico a respeito do corpo e do seu controle: uma proposta para as aulas de educação física no ensino fundamental.
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Iv seminário de educação física escolar: educação física e o ensino médio.
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Roberto GIMENEZ; D C LASTORIA; Sheila Aparecida P S Da SILVA.
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Roberto GIMENEZ; Edison De Jesus MANOEL.
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Distúrbio desenvolvimentista da coordenação: uma deficiência a ser considerada em educação física escolar.
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