Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Rita Maria Decarli Bottega

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandra Santos PINHEIRO Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Anderson Roges Teixeira GÓES Ciências Humanas Educação
3 Carmen Teresinha BAUMGARTNER Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Greice Castela TORRENTES Lingüística, Letras e Artes Letras
5 Luciane Thomé SCHRÖDER Lingüística, Letras e Artes Lingüística
6 Márcia Sipavicius SEIDE Lingüística, Letras e Artes Lingüística
7 Terezinha Corrêa LINDINO Ciências Humanas Educação
8 Valdir Heitor BARZOTTO CpE Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andreia Jaqueline BACK; Fernanda Gregol VERONEZ; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2022. A intertextualidade nas aulas de língua portuguesa: uma proposta de ensino com a rotação por estações. In: Ii congresso internacional de movimentos docentes. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Mirian SCHRÖDER; Alice STENZEL; Dóris Regina Mieth Dal MAGRO; Fernanda GHERING et al. 2019. Práticas pedagógicas inovadoras para o ensino de língua portuguesa e literatura: uma contribuição à formação docente inicial. In: Xix seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2019. Quando o professor faz pesquisa: desafios para a pesquisa-ação em sala de aula. In: Vii simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2019. Quando o professor faz pesquisa: desafios para a pesquisa-ação em sala de aula. In: Vii simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luiza Rodrigues Costa OLIVEIRA; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. O ensino da literatura em sala de aula: análise do perfil da mulher a partir da visão de josé de alencar. In: Iv colóquio de práticas docentes. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jéssica Da Costa SERRA; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. O texto literário em sala de aula: experiência com o gênero conto. In: Iv colóquio de práticas docentes. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Ester Johann BOURSCHEIDT; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. Produção de textos: devolvendo a palavra aos alunos. In: Iv colóquio de práticas docentes. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Djuliane Caroline ROSSETTO; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. O uso da tecnologia como ferramenta significativa no trabalho de leitura de livro em sala de aula. In: Iv colóquio de práticas docentes. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carine Joseane KAISER; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. O papel do professor-pesquisador no ensino de literatura. In: Iv colóquio de práticas docentes. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Mirian SCHRÖDER. 2016. A pesquisa nos cursos de letras no contexto do século xxi. In: 27º fórum acadêmico de letras. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mirian SCHRÖDER; Marcia Sipavicuis SEIDE; Elisangela REDEL; Gabriela LAUERMANN; Fernanda GHERING et al. 2016. Por dentro das redações (unioeste e enem). In: Xi seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Franciele Maria MARTINY; Elisangela REDEL; Aline Luane FANTINEL. 2015. 40 clicks poéticos nas leituras e releituras da obra de paulo leminski: uma proposta didático-pedagógica para o ensino de lliteratura. In: V seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2015. Configuração do projeto do pibid de letras-língua portuguesa da unioeste; câmpus de marechal cândido rondon. In: Ii seminário estadual do pibid do paraná. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2015. Configurações do projeto do pibid-letras-língua portuguesa da unioeste - câmpus de marechal cândido rondon. In: Ii seminário estadual do pibid do paraná. Brasil.
  15. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Marcia Sipavicius SEIDE; Rita Maria Decarli BOTTEGA; Franciele Maria MARTINY; Elisangela REDEL; Gabriela LAUERMANN et al. 2015. Resultados da atividade extensionista sobre avaliação da prova de redação do vestibular da unioeste: características e critérios de correção. In: Xv seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcia Sipavicuis SEIDE; Rita Maria Decarli BOTTEGA; Franciele Maria MARTINY; Elisangela REDEL; Gabriela LAUERMANN et al. 2015. Resultados da atividade extensionista sobre avaliação da prova de redação do vestibular da unioeste: características e critérios de correção. In: Xv seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Andréia KUNZLER; Elisangela REDEL; Franciele Maria MARTINY; Aline Luane FANTINEL et al. 2015. Experiência 2014 na casa lar: ludicidade; leitura e escrita. In: Xv seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Andréia KUNZLER; Elisangela REDEL; Franciele Maria MARTINY; Aline Luane FANTINEL et al. 2015. Experiência 2014 na casa lar: ludicidade; leitura e escrita. In: Xv seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Franciele Maria MARTINY; Elisangela REDEL; Aline Luane FANTINEL; Leomir BRUCH. 2015. 40 clicks poéticos nas leitura e releituras da obra de paulo leminski: uma proposta didático-pedagógica para o ensino de literatura. In: V seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Luciana Alves BONFIM. 2015. Capitu e os alunos no paredão - experiência pedagógica e estágio no nível médio. In: V seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Melanea WEBLER; Osnir Pereira BARBOSA; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2015. O uso das tecnologias de informação na educação. In: 17ª jornada de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2015. Confluência de saberes nos relatórios de estágio do curso de letras. In: 18ª jornada de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Alves BONFIM; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2015. Capitu e os alunos no paredão - experiência pedagógica de estágio no nível médio. In: V seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2014. Lectura y letramento em las actividades de estudio de texto. In: X simpósio internacional educación y cultura e i taller internacional de evalución educativa y acreditación em la educación superior. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Terezinha Corrêa LINDINO; Verônica CONSTANTY; Leomir BRUCH; Aline Luane FANTINEL et al. 2014. Lendo e escrevendo na casa lar ii - 2ª edição. In: Seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Melanea WEBLER; Osnir Pereira BARBOSA; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2014. O uso das tecnologias de informação na educação. In: 17ª jornada de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Terezinha Corrêa LINDINO; Rita Maria Decarli BOTTEGA; Thiago Rafael MAZZAROLLO; Verônica CONSTANTY; Andréia KUNZLER et al. 2013. Resumo do projeto de extensão 'lendo e escrevendo na casa lar'. In: Seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Luciana Alves BONFIM; Patricia FRAI; Daiane Pagnocelli GUARDA. 2013. As disciplinas voltadas à metodologia do ensino de língua portuguesa na formação docente em pedagogia e letras no oeste do paraná. In: Xi seminário nacional de leitura; história e memória e ii congresso internacional de pesquisa em letras no contexto latino-americano. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Terezinha Corrêa LINDINO; Verônica CONSTANTY; Alessandra Venâncio JUSTINO; Aline Luane FANTINEL et al. 2013. 'lendo e escrevendo na casa lar' - 31º seurs - comunicação premiada. In: 31º seminário de extensão universitária da região sul. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Terezinha Corrêa LINDINO; Aline Luane FANTINEL; Leomir BRUCH; Amanda Perin NONOSE et al. 2013. Texto completo 'lendo e escrevendo na casa lar'. In: Seminário de extensão da região sul. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Osnir Pereira BARBOSA. 2012. As vivências e experiências da escola na universidade e a formação do graduando de letras. In: Iv seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2012. Os discursos e ações docentes no trabalho com a leitura em sala de aula. In: 15ª jornada internacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2012. A leitura em cheque: dificuldades dentro e fora da sala de aula. In: I seminario internacional de estudos da linguagem e iii seminário nacional de estudos da linguagem. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Franciele Alves PEREIRA. 2012. O projeto vivências e experiências da escola na universidade: a figura do diretor escolar em foco. In: Xiv semana da educação uel. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2011. O professor pergunta: "como ensinar gramática na sala de aula?". In: 14ª jornada regional e 4ª jornada nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2011. O professor pergunta: "como ensinar gramática na sala de aula?". In: 14ª jornada regional e 4ª jornada nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele Alves PEREIRA; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2011. O projeto vivências e experiências da escola na universidade: a figura do diretor escolar em foco. In: Xiv semana da educação uel. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2010. O discurso prescritivo dos professores e a relação com a informação e o saber. In: 13ª jornada de estudos linguísticos e literários e 3ª jornada nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2010. O discurso prescritivo dos professores e a relação com a informação e o saber. In: 13 ª jornada de estudos linguísticos e literários e 3ª jornada nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2009. A produção de textos como dificuldade para ensinar e aprender língua portuguesa. In: V encontro da linha de pesquisa linguagem e educação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2009. As experiências de leitura e com as tecnologias do ingresso em letras. In: 12ª jornada regional e 2ª jornada nacional de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2009. A apresentação do sujeito que pesquisa no memorial descritivo. In: Xix seminário do cellip. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2009. A leitura como dificuldade para ensinar e aprender língua portuguesa. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste - anpedinha. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2009. A apresentação do sujeito que pesquisa no memorial descritivo. In: Xix seminário do cellip. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2009. As experiências de leitura e com as tecnologias do aluno ingressante do curso de letras em 2009. In: 2ª jornada nacional e 12ª jornada regional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2008. A escrita da pesquia no memorial descritivo e a formação universitária. In: Ii encontro inetrdisciplinar de educação - enieduc. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2008. O perfil do acadêmico de letras presente nos relatórios de estágio. In: 1ª jornada nacional e 11ª jornada regional de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2007. Os dados do estágio na experiência acadêmica: um estudo dos relatórios de estágio em letras. In: 10ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2007. Os dados de estágio na experiência acadêmica: um estudo dos relatórios de estágio em letras. In: 10ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2007. Configurações do texto acadêmico e a produção de saberes. In: 16º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2006. As dificuldades no ensino-aprendizagem de língua portuguesa na voz dos professores de séries inciais. In: Iv semana da educação da feusp. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2006. As didiculdades no ensino-aprendizagem de língua portuguesa na voz dos professores de séries iniciais. In: Iv semana de educação da feusp. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2005. Os textos de histórias em quadrinhos nas atividades de leitura. In: I seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2005. Os textos de histórias em quadrinhos nas atividades de leitura. In: I seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2005. Possibilidades de trabalho com a leitura-fruição em sala de aula. In: Iii jornada científica da unioeste. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2005. Entre o cobrar e o não cobrar: o desafio do professor na aulas de leitura. In: 8ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2005. Desafios para o trabalho com a leitura-fruição com alunos adolescentes. In: Ii seminário de estudos da linguagem. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2005. Entre o cobrar e o não cobrar: o desafio do professor nas aulas de leiutra. In: 8ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rosana Ferreira TERRA. 2004. As aulas de leitura: o possível-crível. In: 6ª jornada de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. A leitura-fruição nos projetos político-pedagógicos. In: 12º encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. A presença (?) das histórias em quadrinhos nas atividades de leitura. In: 7ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. O aluno leitor em sala de aula. In: Xi conferência internacional sobre bakhtin. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. O gênero histórias em quadrinhos nas aulas de leitura. In: Ii simpósio nacinal de estudo dos gêneros textuais - siget. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. O ensino e a aprendizagem da ortografia. In: I seminário em estudos da linguagem: formação docente e tecnologia. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rejane KLEIN. 2004. As vivências e experiências na escola. In: Ii mostra de ensino; pesquisa e extensão do centro de ciências humanas; educação e letras. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; João Carlos CATTELAN; Clarice Nadir Von BORSTEL. 2003. Gt: uma reflexão sobre a leitura; aprodução de textos e a imgaem a partir de algumas categorias bakhtinianas: trabalho: o aluno leitor em sala de aula. In: Xi conferência internacional sobre bakhtin. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rosana Ferreira TERRA. 2003. A leitura-fruição na sala de aula. In: Ii jornada científica da unioeste. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2003. Espaços & espaços da leitura em sala de aula. In: Iii expedição geográfica da unioeste. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rosana Ferreira TERRA. 2003. A leitura fruição nas escolas públicas. In: Xii encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2003. A leitura literária no ensino médio: desafios e perspectivas. In: Xvi seminário do cellip. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rosana Ferreira TERRA. 2003. A presença do texto literário no livro didático. In: Xvi seminário do cellip. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2003. Refletindo sobre as condições de produção dos textos escolares. In: Xv seminário do cellip - centro de estudos lingüísticos e literários do paraná. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2003. Os gêneros do discurso nas aulas de leitura. In: I simpósio internacional de lingüística contrastiva e gêneros textuais. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2002. Lendo aulas de leitura. In: 50º seminário do gel - grupo de estudos lingüísticos do estado de são paulo. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2002. A produção de textos no ensino fundamental. In: 5ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2002. Encaminhamentos para as aulas de leitura nos projetos político-pedagógicos. In: 5ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Mário Cândido De Athayde JUNIOR; Carmem Teresinha BAUMGÄRTNER; Rosana Becker QUIRINO. 2002. Ensino de língua portuguesa: um olhar sobre as práticas de ensino do oeste do paraná. In: 50º seminário do gel - grupo de estudos lingüísticos do estado de são paulo. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2002. A leitura-fruição em sala de aula. In: 5º encontro do celsul. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rejane KLEIN. 2002. Subsídios à formação de professores das séries iniciais. In: Ii seminário de extensão universitária da unioeste. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2002. Encaminhamentos das aulas de leitura nos projetos político-pedagógicos. In: 5ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2001. A produção de textos na escola e a constituição do sujeito aluno. In: Xlix seminário do gel - grupo de estudos lingüísticos do estado de são paulo. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2001. O estágio supervisionado do curso de letras-português: sistemática e desenvolvimento. In: 4ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Mário Cândido De Athayde JUNIOR; Rosana Becker QUIRINO. 2001. Gt discurso e ensino de língua portuguesa. In: Xv seminário do cellip - centro de estudos lingüísticos e literários do paraná. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2001. A produção de texto oral na sala de aula. In: 3ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2001. Uma reflexão sobre a dicotomia redação versus prodção de textos. In: 4ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2000. O sujeito-aluno e a produção de textos na escola. In: Círculo de estudos lingüisticos do sul. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2000. A produção de texto na escola e a constituição do sujeito-aluno. In: Iii seminário de análise do discurso. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2000. A produção de texto oral na sala de aula. In: 3ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1999. A produção do texto escolar e a questão da subjetividade. In: Iii encontro franco-brasileiro de análise do discurso. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1999. Repensando o trabalho de produção de textos na escola. In: Xiii seminário do cellip. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1999. A noção de subjetividade e o trabalho em língua portuguesa. In: Ii jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1999. Produção de texto versus redação: uma questão de concepção de linguagem. In: Ii seminário de análise do discurso. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1998. O caráter extensionista do estágio supervisionado. In: 1ª jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Jaqueline De Alencar SCHWEINDLIN. 2019. Quando o exercício de leitura não ensina a ler: atividades de leitura no livro didático para anos iniciais da uma escola do campo. Travessias interativas. 9, 45-58.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dóris Regina Mieth Dal MAGRO; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. Leitura e a construção de significados na escola: relato de uma experiência pedagógica. Revista de letras. 20, 1-24.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Dóris Regina Mieth Dal MAGRO; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2017. O ensino da escrita no nível fundamental: relato de uma experiência pedagógica. Leia escola. 17, 73-90.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Marcia Sipavicius SEIDE; Franciele Maria MARTINY; Elisangela REDEL; Fernanda GHERING et al. 2016. Avaliação da prova de redação do vestibular da unioeste: características e critérios de correção. Revista extensiva. 2, 22-25-25.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Mattei ISABEL. 2016. Análise do encaminhamento de atividades para a prática de análise linguística em livro didático do ensino fundamental. Letras & letras (ufu). 32, 14-29.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Franciele Maria MARTINY; Leomir BRUCH; Aline Luane FANTINEL; Elisangela REDEL. 2015. A experiência de formação do graduando de letras em um projeto de ensino de literatura. Travessias (unioeste. online). 09, 130-147.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Mariza Macari De ALMEIDA; Marilu GRASSI. 2014. Análise de propostas e produção de textos no livro didático de 6º ano do nível fundamental. Web revista linguagem; educação e memória. 01, 220-234-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lindino Terezinha CORRÊA; Rita Maria Decarli BOTTEGA; Constanty Verônica Pereira COUTINHO; Justino Alessandra VENÂNCIO; Fantinel Aline LUANE et al. 2013. Projeto de extensão -lendo e escrevendo na casa lar-. Extensio (florianópolis). 10, 01-6.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Terezinha Corrêa LINDINO. 2013. Formação docente nas licenciaturas: contribuições e perspectivas. Espaço plural (unioeste). XIII, 08-12.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Osnir Pereira BARBOSA; Ximena Díaz MERINO; Terezinha Corrêa LINDINO. 2011. O locus e o corpus do estágio supervisionado em letras da unioeste-campus de marechal cândido rondon: os desafios de estar do outro lado da mesa. Travessias (unioeste. online). 5, 513-531.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdir Heitor BARZOTTO; Rafael Barreto Do PRADO; Debora TREVIZO; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2010. Tinta sobre papel: técnicas de escrita e de representações de ilusões. Web-revista discursividade: estudos lingüísticos. 1, 25-42.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2008. O perfil do acadêmico de letras presente nos relatórios de estágio. Revista trama (cascavel. impresso). 4, 215-224.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Carlos CATTELAN; Luciane Thomé SCHRÖDER; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2007. Coesão e discurso: alguns recortes de fábula. Signum. estudos de linguagem. 10, 159-176.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2007. Formação de professores em serviço: aspectos para discussão. Revista trama (cascavel). 3, 171-180.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rejane KELIN. 2007. Os relatórios de estágio supervisionado em letras e a produção acadêmica. Revista de ciências humanas (viçosa). 7, 233-245.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rejane KELIN. 2005. As experiências e vivências da escola para a universidade: contribuições para a formação do licenciado em letras. Espaço plural (unioeste). Brasil. 12, 14-15.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; João Carlos CATTELAN. 2004. Voz e água: e a vida jorra. Leitura. teoria & prática (campinas). Brasil. 43, 55-61.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. A oralidade em sala de aula: considerações e perspectivas. Ideação (uefs). Brasil. 6, 113-122.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. Os alunos produzem textos ou fazem redações? discutindo a relação produção de textos versus redação. Línguas & letras (unioeste). Brasil. 5, 33-42.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2003. O livro didático em sala de aula: aventura ou desventura?. Espaço plural (unioeste). 10, 30-32.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; João Carlos CATTELAN. 2003. O texto como agenciamento autoral de vozes: a redação no vestibular. Letras & letras. Brasil. 19, 41-56.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2002. A produção de textos na escola: pressupostos e possibilidades. Educere (umuarama). Brasil. 2, (2) 171-182.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1999. Cultura leitura e escola. Anais da jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil. 2, 59-64.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1998. A produção e a leitura de textos na escola. Anais da jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil. 1, 57-62.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Dóris Regina Mieth Dal MAGRO. 2021. Autoria nos textos produzidos no ensino fundamental: um caminho possível. In: Ensino de língua portuguesa na educação básica: pesquisas e propostas pedagógicas do profletras. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jaqueline De Alencar SCHWEINDLIN; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2021. Do passado ao presente: a leitura estudo-de-texto no 3º ano do ensino fundamental. In: Ensino de língua portuguesa na educação básica: pesquisas e propostas pedagógicas do profletras. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isabel MATTEI; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. Prática de análise linguística nos anos finais do nível fundamental: desafios e possibilidades. In: Pesquisas e propostas pedagógicas do mestrado profissional em letras ii - análise linguística e ortografia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucia Irene CHOPTIAN; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. Anáfora pronominal e repetição lexical: estudo aplicado ao 9º ano do ensino fundamental. In: Pesquisas e propostas pedagógicas do mestrado profissional em letras ii - análise linguística e ortografia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marisa Macari De ALMEIDA; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2018. A leitura estudo de texto no ensino fundamental: propostas e possibilidades. In: Pesquisas e propostas pedagógicas do mestrado profissional em letras: leitura; produção textual e letramentos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Mirian SCHRÖDER; Fernanda GHERING; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2017. A formação inicial de letras e as contribuições do pibid na constituição do futuro professor de português. In: Trajetórias de iniciação à docência no pibid - unioeste. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Valdir Heitor BARZOTTO. 2015. As queixas sobre o ensino de língua portuguesa e a negação da pesquisa. In: Registros de um projeto de pesquisa: formação de professores de língua portuguesa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2014. A configuração do pibid letras-língua portuguesa da unioeste - câmpus de marechal cândido ronon. In: A formação docente do pibid letras no brasil: reflexões e (con) vivências. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2013. Entre a recepção da metodologia de ensino e a sua produção: os compromissos da formação continuada. In: Formação continuada em ação: da base teórica do domínio tecnológico. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2013. O deslocamento como constituinte da formação docente no pibid letras-língua portuguesa. In: Vivências e experiências nas escolas: construindo a formação docente. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2013. Caderno pedagógico de língua portuguesa - apresentação. In: Caderno pedagógico de língua portuguesa - as múltiplas linguagens na escola: propostas e reflexões. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Fatima BRAGA. 2008. A coerência textual na prova de redação do vestibular da unioeste. In: A redação no vestibular da unioeste. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2004. Desafios e propostas para o trabalho com a produção de textos nas séries iniciais. In: O ensino nas séries iniciais: pressupostos e desafios cotidianos. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 1993. Textos & textos: a reflexão como prioridade co-autoria. In: Textos & textos: a reflexão como prioridade. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Greice Castela TORRENTES; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2023. Ensino de língua portuguesa na educação básica: pesquisas e propostas pedagógicas do profletras. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Greice Da Silva CASTELLA; Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2021. Ensino de língua portuguesa na educação básica: pesquisas e propostas pedagógicas do profletras. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2014. A formação docente do pibid letras no brasil: reflexões e (con) vivências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA. 2013. Caderno pedagógico de língua portuguesa - as múltiplas linguagens na escola: propostas e reflexões. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Maria Decarli BOTTEGA; Rejane KLEIN. 2004. O ensino nas séries iniciais: pressupostos e desafios cotidianos. Brasil.