Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Regina Célia Do Couto

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Clara Zeni Camargo DORNELLES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Jarbas Santos VIEIRA Ciências Humanas Educação
3 Selva GUIMARÃES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Regina Célia Do COUTO. 2022. Identidade étnico-racial negra: cotidiano e reinvenções. In: V colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares e vi (in)formacce - 2021. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanderson Ely MEIRA; Regina Célia Do COUTO. 2020. Dialética das raças: por uma identidade racial negra. In: I congresso internacional de educação: diversidade; formação e saberes docentes. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Franciely Cardoso De ALMEIDA; Regina Célia Do COUTO. 2019. Culturas vividas e sentidas no currículo escolar. In: Encontro textos e contextos da docência. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Franciely Cardoso De ALMEIDA; Regina Célia Do COUTO. 2018. Culturas; culturas e identidades: aproximações no campo escolar. In: Vi semana da integração ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dirce Efigênia Brito LOPES; Regina Célia Do COUTO. 2017. Educação de tempo integral: impactos na escola municipal de montes claros. In: V semana da integração ensino; pesquisa e extensão da ufvjm. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Vanderson Ely MEIRA; Regina Célia Do COUTO. 2017. Identidade racial negra nas políticas de currículo: tensões e desafios no processo de elaboração do plano municipal de educação de diamantina-mg. In: V semana da integração ensino; pesquisa e extensão da ufvjm. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO. 2015. O ensino de história na fronteira brasil-uruguai: vontade de nacionalidade; pertencimento e cultura cívica. In: Ix encontro pesquisadores ensino de história. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Talita Mendes De ARAÚJO. 2014. Origem do nome jaguarão e mudanças que ocorreram no nome das principais ruas do centro histórico. In: Salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Regina Célia Do COUTO. 2013. Identidade cultural e nacional nos currículos da fronteira brasil-uruguai. In: 5 sbece e 2 siece. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2013. Identidade cultural e nacional nos currículos da fronteira brasil-uruguai. In: 5 seminário brasileiro de estudos culturais e educação e 2 seminário internacional de estudos culturais e educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2013. Ambivalência e pertencimentos culturais e nacionais nos currículos das escolas bilíngues de fronteira. In: 36 reunião nacional da anped. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2013. Ambivalência e pertencimentos culturais e nacionais nos currículos das escolas bilíngues de fronteira. In: 36 reunião nacional da anped. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities History
    Andiara Pinheiro VALDEREZ; Dalila G ROCHA; Regina Célia Do COUTO. 2013. Identidades étnicas e raciais: reflexões necessárias na utilização dos livros didáticos de história. In: Siepe. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO. 2012. Identidades e culturas nos currículos de história das escolas de fronteira. In: Xi encontro estadual de história. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2012. Identidades e cultura em escolas de fronteira: nos discursos; o currículo turístico. In: Xix seminário de pesquisa em educação da região sul:a pós graduação e suas interlocuções com a educação básica. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2010. Identidades e culturas na fronteira brasil-uruguai: o currículo em foco. In: Encontro de história: fronteiras e identidades reflexões contemporâneas. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO; Jarbas Dos Santos VIEIRA. 2010. Políticas curriculares: construções identitárias. In: Xv endipe: encontro nacional de didática e prática de ensino de história. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO. 2010. O estudo de monumentos como fonte histórica: contribuições para o ensino da história local. In: 10 encontro sobre o poder escolar: vai valer a pena ter amanhecido. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2010. Uma dívida que virou ponte. In: 10 encontro sobre o poder escolar: vai valer a pena ter amanhecido. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Regina Célia Do COUTO; Luis Fernando MAROZO; Juliana Teixeira De FREITAS. 2010. Brasilafrica: transcendo espaços. In: Salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2009. Espaços de fronteira: leituras diversas de práticas diversas. In: Xxv simpósio nacional de história: história e ética. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2009. Espacos de fronteira: leituras diversas de práticas diversas. In: Xxv simpósio nacional de história: história e ética. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2009. Educação multicultural como alternativa para emancipação das identidades étnicas e raciais. In: 9 encontro sobre o poder esscolar: a voz dos estudantes; redes de poder. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Dalila Da Rocha GUTHS; Andiara Valderez Lucas PINHEIRO. 2009. Identidades étnico e raciais: reflexões necessárias na utilização do livro didático de história. In: Salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  25. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Regina Célia Do COUTO; Jorge Araújo AZAMBUJA; Bruno MEDEIROS. 2009. Equoterapia. In: Salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO; Adriana CABALDI; Beatriz CORREA; Vera Teresinha Curtinaz Da SILVA. 2009. A importância do estudo dos monumentos no ensino de história local. In: Salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2008. Desafios de uma educação multicultural: com a palavra os professores dos cursos de história. In: Ix encontro nacional de história oral: testemunhos e conhecimento. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Barreto ANADON; Regina Célia Do COUTO. 2008. A constituição do currículo do curso de pedagogia da unipampa: entre tradições e rupturas. In: Xiv endipe encontro nacional de didática e prática de ensino: trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares; memórias e culturas. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO; Simone Barreto ANADON. 2008. "a toda hora rola uma história". In: 8º encontro sobre o poder escolar: ...há que se cuidar do broto pra que a vida nos dê flor e fruto. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO. 2007. Multiculturalismos e ensino de história na fronteira brasil-uruguai: revelando resistências e encontros. In: Xxiv simpósio nacional de história. história e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2007. Educação multicultural no ensino e formação de professores de história: o instante da palavra. In: Vi congresso lus-brasileiro- de história da educação: percusos e desafios da pesquisa e do ensino de história da educação. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO. 2007. Multiculturalismo (s) e ensino de história na fronteira brasil-uruguai: revelando resistências e encontros. In: Xxiv simpósio nacional de história. história e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2006. Perspectivas multiculturais no ensino e formação de professores de história: auscultando narrativas. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em ensino de história: novos problemas e novas abordagens. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2006. Educação multicultural no ensino e formação de professores de história: o instante da palavra. In: Vi congresso luso-brasileiro de história da educação: percursos e desafios da pesquisa e do ensino de história da educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2006. Educação multicultural no ensino e formação de professores de história: o instante da palavra. In: Vi congresso luso-brasileiro de história da educação: percursos e desafios da pesquisa e do ensino de história da educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2005. A formação de professores e a questão do multiculturalismo no ensino de história. In: Xxiii simpósio nacional de história: guerra e paz. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2005. Ensino de hsitória; formação docente e perspectiva multicultural: redimensionando o olhar. In: Dez anos de pesquisas em ensino de história. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2004. Saberes e identidades docentes: (re) construindo uma educação multicultual no ensino e formação de professores de história. In: Xii endipe conhecimento local e conhecimento global. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2004. Perspectivas de sujeitos formadores de professores (as) de história: o instante da palavra. In: V encontro nacional perspectivas do ensino de história. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2004. Perspectivas de sujeitos formadores de professores (as) de história: o instante da palavra. In: V encontro nacional perspectivas do ensino de história. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2003. Diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores/as da educação básica: referências para uma educação multicultural?. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2003. Formação de professores/as; multiculturalismo e ensino de história: desafios e possibilidades. In: 26ª reunião anual da anped. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Maria Teresa De BEAUMONT; Marta Regina A PEREIRA. 2003. Darlenes e macabéas: imagens e sons na formação de professoras/es. In: Vi epeco. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2003. Ensino de história; formação docente e perspectiva multicultural: redimensionando o olhar. In: Dez anos de pesquisa em ensino de história. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2002. O ensino de história na perspectiva multicultural: auscultando os curículos formais e em ação. In: V enconto de pesquisa em educçaõ do centro-oeste. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2002. A formação de professores e o ensino de história na perspectiva multicultural: um desafio para a produção/difusão do saber histórico. In: Xiii encontro regional de história. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Maria Teresa De BEAUMONT. 2002. Formação e saberes docentes: (re) construindo percursos. In: Iii seminário sobre formação docente e práticas pedagógicas. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2002. O ensino de história na perspectiva multicultural: auscultando os currículos formais e em ação. In: V epeco - encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2001. Práticas pedagógicas; ensino de história e multiculturalismo: uma perspectiva de currículo. In: Iv seminário perspectivas do ensino de história. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Franciely Cardoso De ALMEIDA; Regina Célia Do COUTO. 2021. Vivências culturais no dia a dia da escola: tecendo relações. South american journal of basic education; technical and technological. 8, 667-680.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Simone Barreto ANADON. 2021. Multiculturalismos e formação docente: aproximações. Revista didática sistêmica. 22, 103-116.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Lopes Dirce Efigênia BRITO; Regina Célia Do COUTO. 2020. O funcionamento da educaã§ã£o de tempo integral numa unidade de ensino municipal de montes claros-mg: desafios e possibilidades. Educação e políticas em debate. 8, 395-413.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vanderson Ely MEIRA; Regina Célia Do COUTO. 2020. Identidade racial negra no contexto da produção do plano municipal de educação de diamantina-mg. Educação e políticas em debate. 9, 788-802.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Regina Célia Do COUTO; Jarbas Santos VIEIRA. 2014. Nos interstícios da identidade nacional e cultural: posicionamentos das professoras na fronteira brasil-uruguai(issn: 0102-387x). Leitura: teoria e prática. 32, 29-44.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Jarbas Dos Santos VIEIRA. 2014. Nos interstícios da identidade nacional e cultural: posicionamentos das professoras na fronteira brasil-uruguai. Leitura. teoria & prática (campinas). 32, 29-44.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2013. Identidade nacional na fronteira brasil-uruguai: o currículo em foco. Revista espaço do currículo. 6, 135-143.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2006. Formação de professores/as e ensino de história: a perspectiva multicultural em debate. Linhas críticas (unb). 12, 59-74.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Marta Regina A PEREIRA; Maria Teresa De BEAUMONT. 2003. Darlenes e macabéas: imagens e sons na formação de professoras/es. Caderno espaço feminino (ufu). 10, (12) 115-131.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2021. Identidade e formação de professores: pensando em currículos emancipatórios. In: Vozes que ecoam nos currículos: projeções de identidades em diferentes processos de escolarização. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2021. Identidade e formação de professores: pensando em currículos emancipatórios. In: Vozes que ecoam nos currículos: projeções de identidades em diferentes processos de escolarização. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Regina Célia Do COUTO. 2020. Posições identitárias e currículos: a fronteira brasil- uruguay em foco. In: Entre currículos: sujeitos e subjetividades contemporâneas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2020. Posições identitárias e currículos: a fronteira brasil-uruguay em foco. In: Entre currículos: sujeitos e subjetividades contemporâneas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Regina Célia Do COUTO. 2015. La frontera brasil-uruguay: identidad y cultura patriótica en los currículos de historia. In: La historia enseñada a discussión. retos epistemológicos y perspectivas didácticas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Andiara Valderez Lucas PINHEIRO. 2015. Multiculturalismo e relações etníco-raciais: da lei 10.639-03 ao cotidiano escolar. In: Da graduação à pós -graduação: a pesquisa na formação de professores. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Kelly Souza LIMA; Regina Célia Do COUTO. 2015. Vivências interculturais no programa escolas de fronteira. In: Interculturalidade e experiências docentes. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Ida Maria MARINS; Luciana Contreira DOMINGO. 2015. Programa escolas interculturais de fronteira: caminhos traçados. In: Interculturalidade nas fronteiras: espaços de (con)vivências. Brasil.
  9. Health Sciences Physiology (medical)
    Regina Célia Do COUTO; Hugo Milton Tomas LOPEZ. 2015. Jaguarão e rio branco: fronteiras em movimento. In: Interculturalidade nas fronteiras: espaços de (con)vivências. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Maria GRITTI; Lucio Jorge HAMES; Bento SELAU; Regina Célia Do COUTO. 2015. A pesquisa para a formação docente. In: Da graduação à pós-graduação: a pesquisa na formação de professores. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO. 2013. A língua é identidade: discutindo o projeto de escolas bilíngues na fronteira brasil-uruguay. In: Currículo; políticas e ação docente. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO. 2011. Currículo: desafios da mudança no ensino de história: um estudo de caso no município de belo horizonte - resenha da tese de lorene dos santos. In: O ensino da história na produção científica das ies mineiras (1993-2008). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities History
    Selva Guimarâes FONSECA; Regina Célia Do COUTO. 2008. A formação de professores de história no brasil: perspectivas desafiadoras do nosso tempo. In: Espaços de formação do professor de história. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Célia Do COUTO; Selva Guimarâes FONSECA. 2005. Ensino de história; formação docente e perspectiva multicultural: redimensionando o olhar. In: Dez anos de pesquisas em ensino de história. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Clara Zeni Camargo DORNELLES; Regina Célia Do COUTO; Ida Maria MARINS; Luciana Contreira DOMINGO. 2015. Interculturalidade e experiências docentes. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Regina Célia Do COUTO; Ida Maria MARINS; Luciana Contreira DOMINGO; Clara Zeni Camargo DORNELLES. 2015. Interculturalidade nas fronteiras: espaços de (con)vivências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Maria GRITTI; Lucio Jorge HAMES; Bento SELAU; Regina Célia Do COUTO. 2015. Da graduação à pós-graduação: a pesquisa na formação docente. Brasil.