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Luzanira De Deus Pereira Da SILVA; Regina Aparecida Marques De SOUZA.
2017.
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Priscila Souza DAMAZIO; Regina Aparecida Marques De SOUZA.
2014.
A apropriação da leitura e da escrita pela criança pequena: o papel do/a professor/a mediador/a.
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2º congresso internacional sobre a teoria histórico- cultural e 13ª jornada do núcleo de ensino de marília.
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Iv grupeci - seminário de grupos de pesquisas sobre crianças e infâncias: ética e diversidade na pesquisa.
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Amanda Czernisz BARBOSA; Regina Aparecida Marques De SOUZA.
2014.
O letramento na formação do/a professor/a de educação infantil: pensando os cursos de pedagogia.
In:
Iv grupeci - seminário de grupos de pesquisas sobre crianças e infâncias: ética e diversidade na pesquisa.
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Amanda Czernisz BARBOSA; Regina Aparecida Marques De SOUZA.
2014.
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Todas as pessoas grandes foram um dia crianças: um olhar para a formação do/a professor/a da primeira infância.
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Regina Aparecida Marques De SOUZA; Amanda Czernisz BARBOSA.
2012.
Práticas de letramento com crianças de 06 a 24 meses e suas mães: um estudo preliminar.
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Xi encontro de pesquisadores em educação da anped-co.
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Amanda Czernisz BARBOSA; Regina Aparecida Marques De SOUZA.
2012.
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28º simpósio mundial da omep.
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28º simpósio mundial da omep.
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Priscila Souza DAMAZIO; Regina Aparecida Marques De SOUZA.
2012.
Alice no país do letramento: era uma vez a apropriação da linguagem oral e escrita pela criança na educação infantil.
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28º simpósio mundial da omep.
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Alina Garcia MOTA; Regina Aparecida Marques De SOUZA.
2012.
Do risco ao rabisco; do traço à letra: a importância do desenho na aprendizagem e no desenvolvimento da criança.
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Era uma vez.. a história da literatura infantil e sua importância no letramento com crianças da educação infantil.
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Regina Aparecida Marques De SOUZA; Ordália Alves De ALMEIDA.
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