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Pedro Farias Francelino

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Daniela Maria SEGABINAZI Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Elisabeth BRAIT Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Evandra GRIGOLETTO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Maria De Fátima ALMEIDA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Pedro Farias FRANCELINO. 2017. 'campanha nacional em favor dos animais': a entrevista de sandra suely stagini como um discurso responsivo ativo. In: Iii congresso internacional de literatura e ecocrítica: diálogos ecocêntricos: arte; cultura e justiça. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2017. Aquisição da linguagem em perspectiva dialógica: contribuições dos escritos de bakhtin e o círculo. In: Letramentos em cena. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Michel Pratini Bernardo Da SILVA. 2016. Relações dialógicas em homilia do papa francisco na jornada mundial da juventude: um enfoque discursivo. In: Iii seminário internacional de estudos sobre discurso e argumentação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2014. Relatos de professores em formação inicial sobre o ensino de português em perspectiva discursiva: conflitos e confrontos. In: I colóquio nacional de análise do discurso: discurso; poder e heterogeneidade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Antonio Flávio Ferreira De OLIVEIRA; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. A mídia e a espetacularização da história: uma análise do caso jango na comissão da verdade. In: I colóquio nacional de análise do discurso: discurso; poder e heterogeneidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. A construção de sentidos do enunciado capa de revista: veja: a lei... e os fora da lei ... In: I colóquio nacional de análise do discurso: discurso; poder e heterogeneidade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. A construção de sentidos do enunciado capa de revista: veja: a lei... e os fora da lei ... In: I colóquio nacional de análise do discurso: discurso; poder e heterogeneidade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Silva Rosas De ARAÚJO; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. O projeto discursivo do gênero notícia a partir da perspectiva de bakhtin e o círculo. In: Jornadas internacionales beatriz lavandera. Argentina.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2011. Autoria em enunciados midiáticos verbo-visuais. In: Vii congresso internacional da abralin. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2011. Autoria e construção de sentido em enunciados midiáticos. In: Xvi congresso internacional da alfal. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2010. Pluriacentuação e multivocalidade em gêneros discursivos midiáticos verbo-visuais: implicações para o ensino de leitura. In: Congresso internacional linguagem e interação ii. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2010. Pluriacentuação e multivocalidade em gêneros discursivos midiáticos verbo-visuais: implicações para o ensino de leitura. In: Congresso internacional linguagem e interação ii. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2009. Pluriacentuação; bivocalidade e a constituição do sujeito autor no gênero discursivo aula. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. O funcionamento dialógico da autoria no gênero discursivo aula: uma abordagem enunciativa. In: Iii símpósio internacional sobre análise do discurso: emoções; ethos e argumentação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. Relações dialógicas no gênero discursivo acadêmico aula. In: Encontro internacional texto e cultura. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. Enunciação e ensino: modos de dizer e de significar. In: Viii cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2008. Enunciação e subjetividade no gênero discursivo aula. In: Xv congreso internacional de la associación de linguística y filología de américa latina. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO. 2007. Leitura e formação docente: uma experiência com projetos de extensão na ufpb. In: I simpósio nacional de leitura - sinale. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2007. O papel do programa lingüístico-cultural para estudantes internacionais - plei nas atividades de ensino de ple e na aplicação do celpe-bras. In: I simpósio nacional linguagens e gêneros textuais. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. Avanços e entraves no ensino de língua portuguesa: uma questão de política lingüística. In: Congresso internacional de política lingüística da américa do sul. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. A constituição do sujeito-autor em gêneros discursivos orais acadêmicos: uma abordagem enunciativo-discursiva. In: Xxi jornada de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria De Fátima ALMEIDA; Pedro Farias FRANCELINO. 2006. Linguagem em interação: movimentos discursivos do leitor em sala de aula. In: Xxi jornada de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. A construção dialógica do sujeito autor no gênero discursivo aula. In: Ppgl 30 anos: o caminho se faz caminhando. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. Linguagem em interação: movimentos discursivos do letior em sala de aula. In: Linguagem em interação: movimentos discursivos do leitor em sala de aula. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. A escrita na sala de aula: uma atividade constitutivamente dialógica da linguagem. In: Iv congresso internacional da abralin. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. Dialogismo e a constituição do sujeito autora no gênero discursivo redação escolar. In: Congresso internacional linguagem e interação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. Dialogismo e construção de sentido em gêneros discursivos da mídia impressa. In: Iii simpósio internacional de estudos de gêneros textais. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. O lugar da leitura e da escrita no currículo escolar de língua portuguesa no ensino fundamental. In: Ii colóquio internacional de políticas públicas e práticas curriculares: impasses; tendências e perspectivas. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. Leitura(s) e(m) diálogo(s): múltiplos objetos; olhares oblíquos. In: Vii cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. A polêmica como interincompreensão: análise do funcionamento dialógico da linguagem no gênero discursivo charge. In: Vii cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. Leitura(s) em diálogo(s): múltiplos objetos; olhares oblíquos. In: Vii cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. A polêmica como interincompreensão: análise do funcionamento dialógico da linguagem no gênero discursivo charge. In: Vii chhla - conhecimento em debate. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2004. O discurso e seu avesso: análise da polêmica como interincompreensão no gênero discursivo chárgico. In: Xix encontro nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em letras e lingüística. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2004. O sujeito autor e o trabalho discursivo na sala de aula: um enfoque discursivo da produção textual escolar. In: Xx jornada nacional do grupo de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2002. O dizível e o repetível na sala de aula: o sujeito autor e as tramas do discurso. In: Vi cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2002. Autoria: quando os atores da linguagem entram em cena discursiva. In: Iv encontro nacional de língua falada e língua escrita. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2001. Eu escrevo; tu escreves; ele escreve: uma abordagem enunciativo-discursiva da produção textual na escola. In: 13.o congresso de leitura do brasil. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2001. O verbal e o não-verbal em produções textuais escolares: articulações discursivas. In: Ii simpósio internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2000. A formação do leitor e a prática de leitura em aulas de língua portuguesa. In: Sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2000. A autoria de textos na sala de aula: uma abordagem discursiva das redações escolares. In: Xviii jornada de estudos lingüísticos do nordeste - gelne. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2000. Novos tempos; novas linguagens: a escrita na sala de aula na perspectiva dos gêneros do discurso. In: V cchla - conhecimento em debate. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. O contexto social da leitura na escola do primeiro grau. In: 51.a reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 1999. O texto audiovisual: experiências e sugestões pedagógicas para aulas de leitura. In: Iv cchla - conhecimento em debate (mesa-redonda). Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. Práticas de leitura: sujeitos que constróem. In: 12.o congresso de leitura no brasil - cole. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Cristiane Marinho Da COSTA; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. O contexto social do ensino-aprendizagem da leitura. In: Vii encontro de iniciação científica da ufpb. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA. 1999. A leitura na sala de aula: aspectos discursivo-interacionais. In: Vii encontro de iniciação científica da ufpb. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA; Luis Gonzaga Da Silva JUNIOR; André Luis RAMALHO. 1998. Leituras na escola: um caminho à educação de qualidade. In: 50.a reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 1997. Propostas de apresentação de seminários sobre funções da linguagem. In: V seminário de avaliação da monitoria (iii encontro unificado de ensino; pesquisa e extensão da ufpb). Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro Farias FRANCELINO; Elias Coelho Da SILVA. 2022. Ensino do gênero discursivo como prática social: por uma didática do gênero enquanto atividade humana concreta. Revista x. 17, 752-772.
  2. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Danielyson Yure De Queiroz VALENTIM. 2022. Aspectos discursivos e socioideológicos no poema 'prometeu'; de goethe: uma contrapalavra à tragédia grega. Alfa: revista de linguística (unesp. online). 66, 1-15.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2022. Análise dialógica da concepção de ser-sujeito em enunciados epistolares de paulo de tarso. Revlet- revista virtual de letras. 14, 187-202.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Sílvio Nunes Da Silva JÚNIOR. 2022. Leitura(s) do verbo-visual em aulas de língua portuguesa: contribuições da teoria dialógica da linguagem. Revista exitus. 12, 1-25.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2022. A polêmica como contradiscurso em enunciados religiosos: uma leitura bakhtiniana. Estudos linguísticos (são paulo. 1978). 51, 651-665.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2021. No(s) (des/re)encontro(s) das vozes; a construção dialógica da polêmica em enunciados de temática político-religiosa. Bakhtiniana - revista de estudos do discurso. 16, 200-220.
  7. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Pedro Farias FRANCELINO; Luciane De PAULA; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Éderson Luis Da SILVEIRA. 2021. (des)legitimidade de consciências artístico-sociológicas na rússia stalinista. Acta scientiarum (uem). 43, 1-12.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Elias Coelho Da SILVA. 2021. Autoria e estilo: um caso concreto do autor-criador no gênero discursivo panfleto. Desenredo (ppgl/upf). 17, 238-253.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Pedro Farias FRANCELINO; José Luciano Marculino LEAL. 2020. O sermão da montanha em perspectiva dialógica. Diálogo das letras. 9, 1-20.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Regina Ponciano FERNANDES; Danielle Barbosa Lins De ALMEIDA; Pedro Farias FRANCELINO. 2020. O signo ideológico em reportagem de festa de aniversário infantil. (con)textos linguísticos. 14, 78-94.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Michel Pratini Bernardo Da SILVA; Pedro Farias FRANCELINO. 2020. Gestualidade em perspectiva dialógica: apontamentos nos textos volochinovianos de 1926 e 1930. Percursos linguísticos (ufes). 10, 20-33.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Sílvio Nunes Da Silva JÚNIOR; Pedro Farias FRANCELINO. 2020. Perspectiva dialógica no livro didático de língua portuguesa: um estudo discursivo. Prolíngua (joão pessoa). 15, 119-133.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize De Oliveira ARAÚJO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Pedro Farias FRANCELINO. 2020. Interação discursiva em um material didáticona modalidade à distância: estudos linguístico-dialógicos. Letra magna (online). 16, 1149-1162.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; José Luciano MARCOLINO. 2019. Olhares epistêmicos e(m) relações dialógicas: o gênero discursivo capa de revista. Revista dissol - discurso; sociedade e linguagem. 1, 36-49.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Diego José Alves ALEXANDRE. 2019. Dialogismo nas mensagens direcionadas aos professores de espanhol em materiais didáticos dos séculos xx e xxi: rupturas e continuidades. Leia escola. 19, 10-23.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Edlaine Souza De LIMA. 2019. Campanha de prevenção em acentos discursivos. Revista falange miúda. 4, 88-100.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Thiago Zilio PASSERINI. 2019. Rastros do trágico na poética de castro alves: uma perspectiva dialógico-heterodiscursiva. Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais. 1, 375-390.
  18. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2019. Festival do boi bumbá na amazônia: uma análise discursiva na perspectiva dos direitos dos animais. Rile - revista interdisicplinar de literatura e ecocrítica. 1, 94-108.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Éderson Luis Da SILVEIRA. 2019. Por um ensino dialógico de literatura na educação básica: nos teceres de bakhtin e o círculo. Revista de letras. 1, 1-20.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA. 2018. A representação linguístico-discursiva de jesus cristo em seu sermão o cumprimento do amor a partir do evangelho segundo são mateus. Revista da anpoll (online). 1, 233-247.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Alixandra Guedes Rodrigues De Medeiros E OLIVEIRA. 2018. O tom valorativo como estratégia argumentativa no gênero comentário on-line. Eid&a - revista eletrônica de estudos integrados em discurso e argumentação. 1, 02-18.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Alixandra Guedes Rodrigues De Medeiros E OLIVEIRA. 2018. Os tons valorativos no gênero comentário online sobre a (des)construção da identidade de deus. (con)textos linguísticos. 12, 109-128.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO. 2017. Os sentidos entre o verbal e o não-verbal. Revista dissol - discurso; sociedade e linguagem. 4, 77-88.
  24. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Pedro Farias FRANCELINO; Raniere Marques De MELO; Michel Pratini Bernardo Da SILVA. 2017. Relações dialógicas em memes da campanha publicitária 'eu sou a universal'. Prolíngua (joão pessoa). 12, 175-187.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Joserlândio Da Costa SILVA. 2016. Análise dialógica da autoria em enunciados da praça da alegria. Intersecções (jundiaí). 4, 17-28.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Pedro Farias FRANCELINO. 2015. Barthes; foucault e bakhtin: sobre a noção de autor(ia). Revista língua & literatura (online). 17, 58-77-77.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Manassés Morais XAVIER. 2014. ?forbes destaca pastores mais ricos do brasil': réplicas a enunciados concretos. Revista letras raras. 4, 25-42.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Gregório Pereira De VASCONCELOS; Pedro Farias FRANCELINO. 2013. Estratégias interativas docentes em fóruns de discussão da educação a distância: uma abordagem dialógico-discursiva. Intersecções (jundiaí). 1, 52-73.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO. 2013. Inscrever-se para escrever: relações dialógicas em práticas sociais de escrita na mídia virtual. Revista do gelne. 15, 399-415.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Julia Cristina De Lima COSTA; Telma Cristina Gomes Da SILVA; Pedro Farias FRANCELINO. 2013. O gênero discursivo relatório de estágio no curso de letras: um estudo da formação inicial do professor à luz de uma abordagem discursiva. Letras & letras (online). 29, 01-15.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Gregório Pereira De VASCONCELOS; Pedro Farias FRANCELINO. 2012. Análise do discurso e constituição do sentido em enunciados sobre pesquisas científicas com células tronco. Intersecções (jundiaí). 1, 236-248.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Francisco De Freitas LEITE. 2012. Uma propedêutica de uma teoria da enunciação do círculo de bakhtin. Macabéa - revista eletrônica do netlli. 1, 169-178.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gregório Pereira De VASCONCELOS; Pedro Farias FRANCELINO. 2012. Interação verbal em aulas do ensino a distância: uma perspectiva enunciativo-discursiva. Intersecções (jundiaí). 2, 187-202.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2011. Enunciação; dialogismo e autoria em enunciados midiáticos verbo-visuais. Moara. 1, 104-114.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2006. A progressão referencial numa perspectiva sóciocognitiva do texto e suas implicações para o trabalho de leitura e produção de texto na escola. Dlcv. departamento de letras clássicas e vernáculas (ufpb). Brasil. 1, 195-206.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. A dimensão axiológica e dialógica do discurso reportado em bakhtin. Graphos. Brasil. -.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2005. O conceito de formação discursiva na análise de discurso: contribuição foucaultiana para a constituição de um campo interdisciplinar do saber. Dlcv. departamento de letras clássicas e vernáculas (ufpb). Brasil. 3, 37-47.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2001. Uma abordagem discursiva da escrita na sala de aula. Letr@ viv@. Brasil. -.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Elias Coelho Da SILVA; Dennis Souza Da COSTA; Ivana Siqueira TEIXEIRA. 2023. Fake news na era digital: reflexões sobre leitura e práticas discursivas promotoras da desinformação. In: Educação e linguagens múltiplas: da antiguidade à era digital. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Maria De Fátima ALMEIDA; Terezinha De Jesus Gomes Do NASCIMENTO. 2022. A perspectiva dialógica da linguagem em contexto de ensino. In: Linguística e formação do professor de língua portuguesa : múltiplas orientações. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Julia Cristina De Lima COSTA. 2021. Análise discursivo-dialógica do gênero nota explicativa em bíblias de estudo protestantes. In: Bíblias de estudo no brasil: leituras e leitores. Brasil.
  4. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Pedro Farias FRANCELINO; Ludmila KEMIAC. 2021. A seção 'metodologia' de artigos experimentais: uma proposta de análise a partir dos pressupostos teóricos de bakhtin. In: Pesquisas em linguística: abordagens teóricas e aplicadas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Farias FRANCELINO; Gregório Pereira De VASCONCELOS. 2021. Posicionamento estilístico do professor autor no material didático digital do ensino a distância. In: Discurso e ensino na linguística aplicada: propostas e interseções. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2020. O discurso de outrem em gêneros discursivos verbovisuais: implicaçôes para o ensino da leitura na escola. In: Linguagens e(m) práticas discursivas: leituras plurais em tempos de pandemia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Wilder Kleber Fernandes De SANTANA; Julia Cristina De Lima COSTA. 2019. Ressonâncias filosófico-religiosas no discurso do apóstolo paulo em atenas: uma análise dialógico-discursiva. In: Bakhtin e o círculo em fronteiras do discurso. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2019. Estilo e autoria em sermões religiosos:uma análise dialógica. In: Linguagem e conhecimento (bakhtin; volóchinov; medviédev). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Evandra GRIGOLETTO; Fabiele Stockmans De NARDI; Helson Flávio Da Silva SOBRINHO; Pedro Farias FRANCELINO. 2019. Análise do discurso no nordeste: filiações teóricas e institucionais. In: Cartografia gelne: 20 anos de pesquisas em linguística e literatura. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities History
    Antonio Flávio Ferreira De OLIVEIRA; Pedro Farias FRANCELINO; Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO. 2018. A construção dialógica dos princípios constitucionais da administração pública: o discurso doutrinário de celso antônio bandeira de mello. In: Linguagem e usos sociais: práticas linguísticas; literárias e discursivas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Michel Pratini Bernardo Da SILVA. 2017. Dialogismo e polifonia na reportagem o perigo da mordaça gay; de cristianismo hoje. In: Relações dialógicas e(m) campos da comunicação discursiva: teoria; análise e questões de ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO; Michel Pratini Bernardo Da SILVA. 2017. Dialogismo e polifonia em reportagem sobre a "cura gay". In: Linguagem; discurso e religião: diálogos e interfaces. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2017. Posicionamento axiológico do sujeito autor em sermões religiosos. In: Gelne 40 anos: experiências teóricas e práticas nas pesquisas em linguística e literatura. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Pedro Farias FRANCELINO; Antonio Flávio Ferreira De OLIVEIRA. 2017. Lidando com as palavras de outrem: implicações para a questão de plágio e de autoria na escrita acadêmica. In: Pesquisa em arquivologia: fronteiras e perspectivas epistemológicas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2015. Língua e literatura na escola: reflexões a partir da teoria dialógica da linguagem de bakhtin e volochinov. In: Língua; literatura e ensino: concepções; diálogos e convergências. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilderlandio Assis De Andrade NASCIMENTO; Pedro Farias FRANCELINO. 2014. A não-coincidência interlocutiva em postagens do twitter: o um marcado pelo não-um. In: Nas tramas da linguagem: estudos sobre discurso; texto e ensino. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Farias FRANCELINO. 2013. Autoria em perspectiva enunciativa. In: Teoria dialógica do discurso: exercícios de reflexão e de análise. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Law
    Antonio Flávio Ferreira De OLIVEIRA; Pedro Farias FRANCELINO. 2013. O enunciado das leis constitucionais na perspectiva da análise dialógica do discuro. In: Linguagens: ensino e pesquisa. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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