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Pedro De Moraes Garcez

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Cristina OSTERMANN Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Ana Maria Stahl ZILLES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Clara Zeni Camargo DORNELLES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Margarete SCHLATTER Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Neiva Maria JUNG Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2006. You mean/i mean-like forms in repair trajectories in american english and brazilian portuguese conversation. In: International conference on conversation analysis. Finlândia.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2003. Os estudiosos da linguagem e o plc 50/2001 (pl 1676/1999) ? lei anti-estrangeirismos. In: 55a reunião anual da sbpc. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Treinamento ou educação no ensino de língua: escolha metodológica ou política?. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Patricia Cowaleski GONZALEZ; Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Reparo em terceira posição na conversa cotidiana entre falantes de português brasileiro. In: Viii seminário de iniciação científica e vii jornada de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. The pursuit of utilitarian intersubjectivity and the construction of knowledge in negotiation talk-in-interaction. In: Iii conferência de pesquisa sócio-cultural. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1997. Estruturas de ação em seqüências argumentativas de negociação. In: Ii encontro do celsul. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Frank INGRID; Stein FABIOLA; Salimen Paola GUIMARAENS; Pedro De Moraes GARCEZ. 2022. Relações epistêmicas e construção conjunta de conhecimento na fala-em- interação de sala de aula. Revista brasileira de linguística aplicada. 22, 981-1010.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neiva Maria JUNG; Pedro De Moraes GARCEZ. 2022. Etnografia da linguagem no contexto sociolinguisticamente complexo de uma comunidade no oeste do paraná: de volta para o futuro de uma linguística aplicada interseccional. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 38, 20225-9454‬-.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Pedro De Moraes GARCEZ; Kanitz ANDRÉIA. 2021. Correção pelo outro e reparo como domínios distintos na fala-em-interação social. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 37, 1-35.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Heller MONICA; Pedro De Moraes GARCEZ; Levon EREZ; Schilling NATALIE; Kang YOONHEE. 2021. Introduction to the theme series `decentring the anglosphere?. Journal of sociolinguistics. 25, 129-130.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Uem Neiva Maria JUNG. 2021. Mercantilização da linguagem no capitalismo recente: diversidades e mobilidades. Trabalhos em linguística aplicada. 60, 338-346.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina OSTERMANN; Pedro De Moraes GARCEZ. 2021. Introduction. Calidoscópio. 19, 143-151.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Oliven Ruben GEORGE; Pedro De Moraes GARCEZ. 2020. -a mudança social se desenrola conflituosamente no terreno da linguagem-: entrevista com monica heller (professora da university of toronto). Horizontes antropológicos (online). 26, 315-359.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Kanitz ANDRÉIA; Pedro De Moraes GARCEZ. 2020. Resolução de problemas e construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação em cenário de desenvolvimento tecnológico. Trabalhos em linguística aplicada. 59, 1259-1287.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2019. Conceitos de letramento e a formação de professores de línguas. Revista da anpoll (online). 1, 12-25.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2018. Quem é estudante falante de português em famílias de origem brasileira em toronto; canadá? questões de classe. Linguagem em (dis)curso (online). 18, 729-749.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Lopes Marcela Freitas RIBEIRO. 2017. Oportunidades de aprendizagem na nova ordem comunicativa da fala-em-intera??o de sala de aula contempor?nea: l?ngua espanhola no ensino m?dio. Trabalhos em lingüística aplicada. 56, 65-95.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Knijnik Baumvol LAURA; Pedro De Moraes GARCEZ. 2017. Let?s be for real? a reconfigura??o de atividades pedag?gicas liderada por alunos na sala de aula de ingl?s como l?ngua adicional. Calidoscópio. 15, 201-216.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Lia SCHULZ. 2016. Revel na escola: do que tratam as políticas linguísticas. Revista virtual de estudos da linguagem. 14, 1-.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2016. Airing ethnic and linguistic identities through public media comic performances: challenging and reinscribing normative ideologies. Revista da anpoll (online). 1, 90-100.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Fabíola STEIN. 2015. Organização da fala-em-interação: o dispositivo para o gerenciamento de fala sobreposta na conversa cotidiana em dados de português brasileiro. Revista de estudos da linguagem. 23, 159-194.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Lia SCHULZ. 2015. Olhares circunstanciados: etnografia da linguagem e pesquisa em linguística aplicada no brasil. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (online). 31, 1-34.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Gabriela Da Silva BULLA; Letícia Ludwig LODER. 2014. Práticas de pesquisa microetnográfica: geração; segmentação e transcrição de dados audiovisuais como procedimentos analíticos plenos. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (pucsp. impresso). 30, 257-288.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    María De La O López ABELEDO; Melissa Santos FORTES; Pedro De Moraes GARCEZ; Margarete SCHLATTER. 2014. Uma compreensão etnometodológica de aprendizagem e proficiência em língua adicional. Trabalhos em linguística aplicada (unicamp). 53, 131-144.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Frank INGRID; Kanitz ANDRÉIA. 2012. Interação social e etnografia: sistematização do conceito de construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação de sala de aula. Calidoscópio. 10, 211-224.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Frank INGRID; Kanitz ANDRÉIA. 2012. Produção conjunta de conhecimento em um cenário de desenvolvimento de tecnologia. Veredas (ufjf. online). 16, 166-184.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. Resenha de _language in late modernity: interaction in an urban school_ [a linguagem na modernidade tardia: interação em um escola urbana]. Language and education. 22, 257-260.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Paloma Silva MELO. 2007. Construindo o melhor momento para tomar o turno na fala-em-interação de sala de aula na escola pública cidadã de porto alegre. Polifonia (ufmt). 13, 1-21.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2006. A organização da fala-em-interação na sala de aula: controle social; reprodução de conhecimento;construção conjunta de conhecimento. Calidoscópio (unisinos). 4, (1) 66-80.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Luciana Etchebest CONCEIÇÃO. 2005. O revozeamento no discurso da escola pública cidadã. Intercâmbio (pucsp). Brasil. XIV, -.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2005. Resenha de _classroom discourse and the space of learning_. Language and education. Grã-Bretanha. 19, (4) 349-353.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Letícia Ludwig LODER. 2005. Reparo iniciado e levado a cabo pelo outro na conversa cotidiana em português brasileiro. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (pucsp. impresso). 21, (2) 279-312.
  27. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. A proposta de legislação anti-estrangeirismos no congresso nacional do brasil (1999-2003). Revista internacional de lingüística iberoamericana. 2, (1) 95-104.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Breve notícia sobre o programa de ensino plurilíngüe na cidade de buenos aires; argentina. Linguagem & ensino (ucpel). Brasil. 7, (2) 225-230.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia Ludwig LODER; Patricia Covaleski GONZALEZ; Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Reparo em terceira posição e intersubjetividade na fala-em-interação em português brasileiro. Veredas (rio de janeiro). Brasil. 6, (2) 117-122.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ; Matilde SCARAMUCCI. 2004. O papel da interação na pesquisa sobre aquisição e uso de língua estrangeira: implicações para o ensino e para a avaliação. Letras de hoje. Brasil. 39, (3) 345-378.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flávia WESTPHALEN; Nicole BOFF; Camila GREGOSKI; Pedro De Moraes GARCEZ. 2003. Os tradutores de alice e seus propósitos. Cadernos de tradução (ufsc). Brasil. 8, 121-144.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Resenha de _researching the visual_. Visual communication. Grã-Bretanha. 1, (2) 258-261.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Resenha de _learning a second language through interaction_. Language and education. Grã-Bretanha. 16, (1) 73-76.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Formas institucionais de fala-em-interação e conversa cotidiana: elementos para a distinção a partir da atividade de argumentar. Palavra (pucrj). 8, 54-73.
  35. Social Sciences & Humanities Communication
    Maria Das Graças Dias PEREIRA; Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Entrevista com john j. gumperz. Palavra (pucrj). 8, 26-35.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Clara DORNELLES; Pedro De Moraes GARCEZ. 2001. Making sense of nonsense: fabrication; ambiguity; error and clarification in the organization of experience in ordinary conversation. Journal of pragmatics. 33, (11) 1707-1730.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. Resenha de _english and the discourses of colonialism_. Language and education. Grã-Bretanha. 14, (2) 145-147.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. O que é que a gente faz com essa nossa língua portuguesa. Boletim da alab. 4, (4) 24-30.
  39. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1999. Diversidade lingüística: considerações para a tradução. Trabalhos em lingüística aplicada. Brasil. 33, 59-70.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1998. Invisible culture and cultural variation in language use: why language educators should care. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 1, (1) 33-86.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1998. Resenha conjunta de _the languages of business_ e de _managing language_. Discourse & society. Inglaterra. 9, (4) 564-567.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1996. Resenha de _the discourse of negotiation: studies of language in the workplace_. Language in society (london). Estados Unidos. 25, (3) 463-468.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1995. The debatable 1990 luso-brazilian orthographic accord. Lang probl lang plan. 19, (2) 151-178.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1995. Helping philippe: constructions of a computer-assisted language learning environment. Working papers in educational linguistics. 11, (2) 39-62.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1993. Point-making styles in cross-cultural business negotiation: a microethnographic study. English for specific purposes (new york). Estados Unidos. 12, (2) 103-120.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1993. Debating the 1990 luso-brazilian orthographic accord. Working papers in educational linguistics. 9, (2) 43-70.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1992. Point-making styles in cross-cultural business negotiation: different conventions for oral text organization. Ilha do desterro (ufsc). Brasil. 29, 115-130.
  48. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1992. Resenha de _procedimentos técnicos da tradução: uma nova proposta_. Ilha do desterro (ufsc). Brasil. 28, 184-187.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1992. English into brazilian portuguese: the problems of translating forms of address in literary dialogue. Ilha do desterro (ufsc). Brasil. 28, 155-165.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Inez Probst LUCENA; Neiva M JUNG. 2023. Percursos e horizontes sobre linguagem; etnografia e formação de professores: entrevista com pedro de moraes garcez. In: Transculturalidade; linguagem e educação: diálogos e (re)começos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2020. Vivências e aprendizagens na formação de professores de países africanos de língua oficial portuguesa. In: (de)colonialidades na relação escola-universidade para a formação de professoras(es) de línguas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ; Cecília Fischer DIAS; Bess GIANA. 2020. The values attached to speaking portuguese among brazilian migrant families in toronto: pride and profit. In: Teaching and learning portuguese in canada: multidisciplinary contributions to sla research and practice. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2019. A (in)visibilidade da pesquisa em linguística aplicada brasileira: o que é ?publish or perish? para os linguistas aplicados no brasil?. In: Inovações e desafios epistemológicos em linguística aplicada na américa latina. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2018. Portuguese as an additional language: global trends in local actions. In: Multilingual brazil: language resources; identities and ideologies in a globalized world. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2017. Microethnography in the classroom. In: Research methods in language and education. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Margarete SCHLATTER. 2017. Professores-autores-formadores: princípios e experiências para a formação de profissionais de educação linguística. In: Professores-autores-formadores: princípios e experiências para a formação de profissionais de educação linguística. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2017. Portuguese as an additional language: global trends in local actions. In: Multilingual brazil: language resources; identities and ideologies in a globalized world. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia BORTOLINI; Pedro De Moraes GARCEZ; Margarete SCHLATTER. 2015. Language practices and identities in transit: spanish and portuguese in everyday life in a uruguayan school community near the border with brazil. In: Global portuguese: linguistic idelogies in late modernity. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2015. Microethnography in the classroom. In: Research methods in language and education. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa V PRADO; Catilcia Prass LANGE; Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2014. O ensino de línguas adicionais na eja: quando a aula de inglês pode fazer a diferença. In: Uma espiadinha na sala de aula: ensinando línguas adicionais no brasil. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ; Márcia Da Silva VIEGAS. 2013. Diversidade linguística e formação de professores indígenas: relato de um diálogo em subsídio à produção de textos autênticos e autorais para a educação escolar indígena guarani. In: Presença indígena na cidade: reflexões; ações e políticas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2013. [conversa com] pedro de moraes garcez. In: Conversas com formadores de professores de línguas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Letícia BORTOLINI; Pedro De Moraes GARCEZ; Margarete SCHLATTER. 2013. Práticas linguísticas e identidades em trânsito: espanhol e português em um cotidiano comunitário escolar uruguaio na fronteira com o brasil. In: Português no século xxi: ideologias linguísticas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2013. Da _artinha de leitura_ de simões lopes neto. In: Artinha de leitura. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2013. Observatório de políticas linguísticas no brasil: metas para a linguística aplicada. In: Política e políticas linguísticas. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2012. A fala-em-interação de sala de aula: controle social; reprodução; construção conjunta. In: Educação linguística e cidadania. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Paola Guimaraens SALIMEN. 2011. Pedir e oferecer ajuda para ?fazer aprender? em atividades pedagógicas de encenação na fala-em-interação de sala de aula de inglês como língua adicional. In: Linguística aplicada: reflexões sobre ensino e aprendizagem de língua materna e língua estrangeira. Brasil.
  19. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2011. Learning on the fly upon re-entry. In: História e memória: 40 anos do programa de pós-graduação em inglês da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2009. Línguas adicionais (espanhol e inglês). In: Referenciais curriculares do estado do rio grande do sul: linguagens; códigos e suas tecnologias. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. Microethnography in the classroom [microetnografia na sala de aula]. In: Encyclopedia of language and education. Alemanha.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. A perspectiva da análise da conversa etnometodológica sobre o uso da linguagem em interação social. In: Fala-em-interação social: uma introdução à análise da conversa etnometodológica. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2008. Educação lingüística como conceito para a formação de profissionais de língua estrangeira. In: Portugués lengua segunda y extranjera en uruguay: actas del primeiro encontro de português língua estrangeira do uruguai. Uruguai.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neiva Maria JUNG; Pedro De Moraes GARCEZ. 2007. Além do repertório lingüístico: aspectos simbólicos diversos na construção da identidade étnico-lingüística alemã na escola de comunidade rural multilíngüe. In: Transculturalidade; linguagem e educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Arguing sequences in cross-cultural business negotiation talk. In: Discourse; communication and the enterprise: linguistic perspectives. Portugal.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2004. Os lingüistas que não ficam na mão: observando mais de perto os esforços de voz contra a proposta de legislação anti-estrangeirismos no congresso nacional do brasil. In: A lingüística que nos fez falhar: investigação crítica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Ana Cristina OSTERMANN. 2002. Glossário conciso de sociolingüística interacional. In: Sociolingüística interacional. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Transcrição como teoria: a identificação dos falantes como atividade analítica plena. In: Identidades: recortes multi e interdisciplinares. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Ana Maria Stahl ZILLES. 2001. Estrangeirismos: empréstimo ou ameaça. In: O direito à fala: a quesão do preconceito lingüístico. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2001. Deixa eu te contar uma coisa: o trabalho sociológico do narrar na conversa cotidiana. In: Narrativa; identidade e clínica. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ; Ana Maria Stahl ZILLES. 2001. Estrangeirismos; desejos e ameaças. In: Estrangeirismos: guerras em torno da língua. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2000. Cultura invisível e variação cultural na fala-em-interação social: o que os educadores da linguagem têm a ver com isso. In: Discurso; memória e identidade. Brasil.
  33. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Pedro De Moraes GARCEZ. 1997. Microethnography. In: Research methods in language and education. Holanda.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarete SCHLATTER; Pedro De Moraes GARCEZ. 2012. Línguas adicionais na escola: aprendizagens colaborativas em inglês. Brasil.
  2. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Pedro De Moraes GARCEZ. 2005. Conflicting conversational styles in a cross-cultural business negotiation. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Branca Telles RIBEIRO; Pedro De Moraes GARCEZ. 2002. Sociolingüística interacional. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Branca Telles RIBEIRO; Pedro De Moraes GARCEZ. 1998. Sociolingüística interacional: antropologia; lingüística e sociologia em análise do discurso. Brasil.