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Paulo Heimar SOUTO; Adaylanne Santos PEREIRA; Dayane Reis FERREIRA; Karoliny Silene Silva MATOS.
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Paulo Heimar SOUTO; Viviane Dos Reis SILVA; Polyana Lacerda SANTOS.
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Rompendo paradigmas: experienciando a aula passeio na formação de pedagogas n a universidade federal de sergipe.
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Paulo Heimar SOUTO; Elaine Cristine Do Amarante MATOS.
2016.
Cidadania e ambiente: representações ambientais de discentes e o papel da instituição escolar.
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2015.
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Paulo Heimar SOUTO; Isabella Tathyane De Lima SOUZA; Tathiana Santos SOARES.
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Paulo Heimar SOUTO; Maria Neide SOBRAL.
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Paulo Heimar SOUTO; Tathiana Santos SOARES.
2014.
Trajetórias de vidas escolares de egressos de licenciaturas na educação a distância em sergipe.
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Paulo Heimar SOUTO; Maria Neide SOBRAL.
2014.
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Paulo Heimar SOUTO; Isabella Tathyane De Lima SOUZA; Tathiana Santos SOARES.
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Olhares sobre a ecohistória: algumas considerações sobre a prática docente na educação básica.
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A questão da educação ambiental e da cidadania planetária em cursos de licenciaturas na universidade federal de sergipe.
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Desafios da ecohistória nas séries iniciais: olhares de discentes sergipanos.
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Paulo Heimar SOUTO; Mônica Andrade MODESTO.
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Interdisciplinaridade e/ou transversalidade: olhares sobre as representações históricas e ambientais em espaços escolares sergipanos.
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Paulo Heimar SOUTO; Mônica Andrade MODESTO.
2012.
Interdisciplinaridade e/ou transversalidade: olhares sobre as representações históricas e ambientais em espaços escolares sergipanos.
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A formação ambiental na perspectiva cidadã: uma investigação no curso de pedagogia da ufs.
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1º encontro nacional de pesquisas e práticas em educação - diversidade e qualidade em educação.
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Sala de aula; que espaço é esse?: narrativas de discentes de uma escola pública sobre cotidiano escolar.
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