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Paulo Alfredo Schönardie

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Celso José MARTINAZZO Ciências Humanas Educação
2 Claudete Beise ULRICH Ciências Humanas Teologia
3 Rumi Regina KUBO Outros Ciências Ambientais
4 Walter FRANTZ Ciências Humanas Sociologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Líbera Raquel Bazzan PILLATT; Maria Cecilia De Melo SILVA; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Maria Francisca Da Silva BRITO. 2017. A perscpectiva epistemológica da pedagogia da autonomia para a prática educativa. In: Encontro anual de iniciação científica - enapic da unibalsas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2016. A experiência do fórum gaúcho da juventude. espaço de educação popular e dos movimentos sociais. In: Xi reunião científica regional da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação - anped sul. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Líbera Raquel Bazzan PILLATT; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2015. A perspectiva epistemológica da pedagogia da autonomia para a prática educativa. In: Xviii encontro nacional de educação - enaced e ciclo de estudos da pedagogia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Líbera Raquel Bazzan PILLATT; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2015. A prática educativa ponderada pela pedagogia da autonomia. In: Xx jornada de pesquisa da unijuí. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2015. Educação popular como política pública: análise crítica. In: 37ª reunião nacional da anped. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2015. Educação popular como política pública: análise crítica. In: 37ª reunião nacional da anped. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2014. Educação do campo numa perspectiva de paulo freire: o questionamento da extensão modernizadora. In: Xvi fórum de estudos leituras de paulo freire. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2014. A soberania alimentar como elemento da educação do campo em diferentes paradigmas agrários. In: Ii seminário internacional de educação do campo e fórum regional do centro e sul do rs: educação; memória e resistência popular na formação social da américa latina. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2014. A educação do campo e a prática da extensão com base em paulo freire. In: Xix jornada de pesquisa da unijuí. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2014. O movimento da educação do campo pelos paradigmas agrários. In: X anped sul - seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2014. O movimento da educação do campo pelos paradigmas agrários. In: X anped sul. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Nadia SCARIOT. 2008. Educação e aprendizagem social no mundo dos catadores de lixo. In: Anpedsul 2008 - vii seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  13. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Edivã FAORO. 2008. A relação entre ocupação agrícola familiar e sustentabilidade. In: Sinforma - iv simpósio internacional sobre formação docente. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2008. Movimento cooperativo: processo de inclusão social de agricultores familiares. In: V encontro de pesquisadores latino-americanos de cooperativismo. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2008. Movimento cooperativo: processo de inclusão social de agricultores familiares. In: V encontro de pesquisadores latino-americanos de cooperativismo. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2008. O histórico-cultural na constituição do humano: a presença dos signos representativos do movimento cooperativo em três de maio/rs. In: Xiii jornada de pesquisa da unijuí - energia e alimentos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Mara MEZALIRA; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Silvia Cristina BINSFELD. 2007. A emergência do paradigma ético da vida num caminho interposto pela sustentabilidade: um limiar numa experiência educacional inter/transdiciplinar das ciências naturais. In: V fórum nacional do meio ambiente. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2007. Organizações coletivas como propulsoras do desenvolvimento: uma prática de educação pelo processo democrático/participativo. In: 2. seminário alemão-brasileiro sobre desenvolvimento sustentável : um desafio à educação = 2. deutsch-brasilianisches seminar über nachhaltige entwicklung: eine herausforderung für bildung und erziehung. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Nadia SCARIOT. 2007. Catadores de materiais recicláveis: o protagonismo em ações de cooperação e economia solidária para a sobrevivência. In: 2. seminário alemão-brasileiro sobre desenvolvimento sustentável : um desafio à educação = 2. deutsch-brasilianisches seminar über nachhaltige entwicklung: eine herausforderung für bildung und erziehung. Brasil.
  20. Physical Sciences Computer Science Applications
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2007. Espaços de educação e cooperação de catadores de materiais recicláveis. In: V jornada de pesquisa setrem - 6ª jornada de pesquisa. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Walter FRANTZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2007. As práticas do movimento cooperativo como lugares de educação. In: 30ª reunião anual da anped: 30 anos de pesquisa e compromisso social. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Walter FRANTZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2007. As práticas do movimento cooperativo como lugares de educação. In: 30ª reunião anual da anped: 30 anos de pesquisa e compromisso social. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2007. Práticas cooperativas como instituidoras de processos educativos. In: Xii jornada de pesquisa da unijuí. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2007. Formação de professores(as)/pesquisadores(as)?. In: Seminário interinstitucional sobre currículo e formação de professores. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Sandra Mara MEZALIRA; Silvia Cristina BINSFELD. 2007. A sustentabilidade pela educação? a emergência do paradigma ético da vida num contexto transdiciplinar em campos de educação informal à formal. In: 2. seminário alemão-brasileiro sobre desenvolvimento sustentável : um desafio à educação = 2. deutsch-brasilianisches seminar über nachhaltige entwicklung: eine herausforderung für bildung und erziehung. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Walter FRANTZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2006. A organização cooperativa como caminho de resistência à exclusão social: limites e possibilidades. In: Iv encuentro de investigadores latinoamericanos en cooperativismo. Argentina.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2006. A formação social da mente cooperativa: uma análise a partir do estudo de caso de três de maio/rs. In: Iv salão de pesquisa setrem. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2006. Organização cooperativa: possibilidades e limites à exclusão social. In: Xi jornada de pesquisa - o ser na sociedade do conhecimento. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2006. A formação social da mente cooperativa: uma análise a partir do estudo de caso de três de maio/rs. In: Xi jornada de peaquisa da unijuí. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2006. Organização cooperativa: espaço de educação e ambiguidade no coração da razão moderna?. In: Iii simpósio internacional sobre formação docente - encontro de estudantes; professores e coordenadores de programas de pós-graduação stricto sensu. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2022. Desafios; tensões e paradoxos pedagógicos na educação pública brasileira: entre educação popular e bancarismo pedagógigo. Didácticas específicas. 2, 82-96.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2021. Educação popular do campo:um diálogo entre utopia teórica; ingenuidade acadêmica e práxis escolar. Didácticas específicas. 2, 75-87.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Claudete Beise ULRICH. 2020. Aspectos da teologia política; mística e feminista de dorothee sölle: relações com o movimento dos trabalhadores rurais sem terra (mst) e a educação popular. Protestantismo em revista. 46, 80-97.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2019. Extensão ou educação?. Revista de educação popular (impresso). 18, 81-106.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Milton César GERHARDT. 2018. A curiosidade epistemológica na base dos processos educativos. Di@logus. 7, 15-25.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2018. Epistemologia da educação popular: uma base histórica e teórico-metodológica. Revista científica da faculdade de balsas. 9, 7-14.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2018. A educação popular em tessitura com as políticas públicas: ponderando estranhamentos e possibilidades. Revista de educação popular. 17, 28-44.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2018. A educação popular em tessitura com as políticas públicas: ponderando estranhamentos e possibilidades. Revista de educação popular (impresso). 17, 28-44.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Milton César GERHARDT. 2018. A educação popular em tessitura com o pensamento freireano: o processo educativo como possibilidade de humanização. Didácticas específicas. 18, 118-133.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Andrioli Liria ÂNGELA. 2017. Uma experiência popular de educação: o fórum gaúcho da juventude. Contexto & educação. 31, 140-158.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Walter FRANTZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; José Odelso SCHNEIDER. 2017. As práticas do movimento cooperativo como lugares de educação. Didácticas específicas. 16, 14-26.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2017. A relação da educação do campo com os paradigmas agrários. Reflexão e ação (versão eletrônica). 25, 196-214.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Líbera Raquel Bazzan PILLATT. 2017. A prática educativa em diálogo com a perspectiva pedagógica da autonomia. Revista científica da faculdade de balsas. 8, 70-74.
  14. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Scariot NÁDIA. 2017. Economia social e solidária: experiências educativas com base na cooperação e suas contradições. Otra economía. 10, 224-240.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Walter FRANTZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2016. Educação em práticas cooperativas. Revista de educação popular (impresso). 15, 19-34.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Walter FRANTZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2016. Educação em práticas cooperativas. Revista de educação popular. 15, 19-34.
  17. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2014. Die landlosenbewegung (mst) brasiliens und die politische theologie von dorothee sölle. Theologische impulse der missionsakademie - tima. 1, 87-92.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2014. O processo educativo na perspectiva histórico-cultural. Revista contexto & educação. 29, 4-21.
  19. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Crítica à política agrária da união europeia: um processo de contrareforma. Revista espaço livre. 8, 104-111.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2012. Entwicklung contra nachhaltigkeit. rio plus 20 und der völkergipfel. eine brasilianische perspektive. Junge kirche. 2/2012, 44-46.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Clemente Herrero FABREGAT; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Nadia SCARIOT. 2009. Educación y aprendizaje social en el mundo de los catadores de lixo. Didáctica geográfica. 10, 69-87.
  22. Physical Sciences Computer Science Applications
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2007. Espaços de educação e cooperação de catadores de materiais recicláveis. Anais de eventos setrem. 005/07, 259-263.
  23. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2006. A organização cooperativa como caminho de resistência à exclusão social. limites e possibilidades. Esac. economia solidária e ação cooperativa (unisinos). 1, 5-12.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Walter FRANTZ. 2006. A formação social da mente cooperativa: uma análise a partir do estudo de caso de três de maio/rs. Série anais de eventos setrem. 003, 23-25.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Claudete Beise ULRICH. 2022. A educação popular em diálogo com a teologia política; mística e feminista de dorothee sölle. um aprendizado teológico educativo na luta pela terra. In: Educação popular. epistemologias; diálogos e saberes (volume i). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Claudete Beise ULRICH; Liria Ângela ANDRIOLI. 2022. Um caminho introdutório pela educação popular. epistemologias; diálogos e saberes. apresentação volume i. In: Educação popular. epistemologias; diálogos e saberes (volume i). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Claudete Beise ULRICH; Liria Ângela ANDRIOLI. 2022. Um caminho introdutório pela educação popular. epistemologias; diálogos e saberes. apresentação volume ii. In: Educação popular. epistemologias; diálogos e saberes (volume ii). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2022. A educação popular do campo como essência de uma extensão rural dialógica. In: Educação popular. epistemologias; diálogos e saberes (volume ii). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2022. A educação popular humanizadora e alguns de seus desafios: provas; estatísticas; números e premiações. In: Interlocução de saberes xviii. Brasil.
  6. Health Sciences General Medicine
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2022. Koexistenz der drei systeme in brasilien. In: Pig business. vom hausschwein zum globalen massenprodukt. Alemanha.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2021. Os processos educativos em movimento precipitado. tecnologias; monólogos e esperanças. In: Pandemia de covid-19. experiências; espiritualidades e esperanças. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2021. Educação popular do campo. um diálogo entre superações necessárias à teoria e práxis escolar. In: Escrita e pesquisa em educação nas ciências. interlocuções do conhecimento do pós-doutorado. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2021. A pedagogia da sindemia como instrumento de precarização. apontamentos sobre trabalho docente e bancarização pedagógica. In: Interlocução de saberes xvii. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2021. Os processos educativos em movimento precipitado. tecnologias; monólogos e esperanças. In: Pandemia de covid-19. experiências; espiritualidades e esperanças. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2020. A escola do futuro necessária no presente: percepções aguçadas no contexto de uma pandemia. In: Interlocução de saberes xvi. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Elisabete Carine FRITZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Rumi Regina KUBO. 2019. Valorização e difusão de tecnologias sociais camponesas. a construção de atividades educativas de extensão pelo plageder. In: Interlocução de saberes xv. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Milton César GERHARDT. 2018. Os processos educativos orientados pela curiosidade epistemológica. In: Interlocução de saberes xiv. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Walter FRANTZ; Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; José Odelso SCHNEIDER. 2017. Educação em práticas do movimento cooperativo. In: Ações e experiências educativas no campo da educação popular. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Andrioli Liria ÂNGELA. 2017. O fórum gaúcho da juventude. uma experiência de educação popular em tessitura com os movimentos sociais. In: Ações e experiências educativas no campo da educação popular. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Líbera Raquel Bazzan PILLATT. 2017. A prática educativa em diálogo com a pedagogia da autonomia. In: Interlocução de saberes xiii. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2016. Uma análise crítica da educação popular como política pública. In: Educação popular e políticas públicas: reflexões a partir de diferentes lugares e olhares. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Liria Ângela ANDRIOLI. 2016. Apresentação: educação popular e políticas públicas pela percepção de diferentes lugares e olhares. In: Educação popular e políticas públicas: reflexões a partir de diferentes lugares e olhares. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Líbera Raquel Bazzan PILLATT. 2016. Olhares interpretativos sobre a sociedade brasileira e a educação. In: Sociedade brasileira e educação. olhares interpretativos. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Líbera Raquel Bazzan PILLATT. 2016. Fundamentos históricos e teórico-metodológicos da educação popular. In: Sociedade brasileira e educação. olhares interpretativos. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2016. A realidade camponesa no sul do brasil. In: A vitória de joão pardo na busca de alternativas aos agrotóxicos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2015. Wiederbelebung kleinbäuerlicher strukturen. eine historische perspektive aus dem süden brasiliens. In: Sinnesswandel. alternative konsum- und produktionsformen im globalisierten lateinamerika. Alemanha.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2015. Educação do campo: desafio à pedagogia. In: O curso de pedagogia da unijuí e suas interfaces. Brasil.
  24. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Einleitung. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  25. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Theoretische meilensteine zur bäuerlichen familienlandwirtschaft. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  26. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Von der agrikultur brasiliens bis zur charakterisierung des forschungsgebietes. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  27. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Die entstehung der bäuerlichen familienlandwirtschaft im nordwesten von rio grande do sul. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  28. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Der militärputsch von 1964 und die anpassung brasiliens an den internationalen kapitalistischen agrarmarkt. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  29. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Die modernisierung der landwirtschaft und ihre auswirkung auf die bäuerliche familienlandwirtschaft. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  30. Life Sciences Agronomy and Crop Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Agrotreibstoff: staatsprogramm mit auswirkung auf die bäuerliche familienlandwirschaft. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  31. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Wiederbelebung und bäuerliche perspektiven der existenz: der einfluss des staates und der kampf um souveränität. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Schlussfolgerungen: um nicht zum ende zu kommen. In: Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  33. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Family farming in the context of energy produktion from biomass in brazil. stalemate or potential for sustainable energy and food sovereignty?. In: Future of food. state of the art; challenges and options of action. Alemanha.
  34. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2009. A agricultura familiar numa relação ambivalente com a terra-pátria. In: Educação escolar e outras temáticas: ensaios do pensar complexo. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2009. A agricultura familiar (re-)construída numa relação entre seres humanos; educação; cooperação e tecnologia. In: Tecnologia e agricultura familiar: uma relação de educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2008. A construção do cooperativismo no espaço e tempo local: uma alternativa à homogeneização global. In: Espaço e tempo na pesquisa em educação: práticas de leitura e escrita. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Daniel Luís STEINMETS; Marcia WINTER. 2008. Introdução: um olhar multidisciplinar sobre o espaço e o tempo. In: Espaço e tempo na pesquisa em educação: práticas de leitura e escrita. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2008. Prática e reflexão na docência do ensino superior: formação de professores(as)/pesquisadores(as)?. In: Estágio de docência na graduação: o desafio da formação de professores. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Sandra Mara MEZALIRA; Celso José MARTINAZZO. 2008. Introdução: um caminho percorrido. In: Estágio de docência na graduação: o desafio da formação de professores. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Claudete Beise ULRICH; Liria Ângela ANDRIOLI. 2022. Educação popular. epistemologias; diálogos e saberes (volume i). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Claudete Beise ULRICH; Liria Ângela ANDRIOLI. 2022. Educação popular. epistemologias; diálogos e saberes (volume ii). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Liria Ângela ANDRIOLI; Walter FRANTZ. 2016. Educação popular e políticas públicas: reflexões a partir de diferentes lugares e olhares. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Líbera Raquel Bazzan PILLATT; Sidinei Pithan Da SILVA. 2016. Sociedade brasileira e educação. olhares interpretativos. Brasil.
  5. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Brasil.
  6. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE. 2013. Bäuerliche landwirtschaft im süden brasiliens. historische; theoretische und empirische studie zu ernährungssouveränität; modernisierung; wiederbelebung und staatsfunktion. Alemanha.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Daniel Luís STEINMETS; Marcia WINTER. 2008. Espaço e tempo na pesquisa em educação: práticas de leitura e escrita. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Alfredo SCHÖNARDIE; Sandra Mara MEZALIRA; Celso José MARTINAZZO. 2008. Estágio de docência na graduação: o desafio da formação de professores. Brasil.