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Patrícia Dos Santos Moura

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cláudio José De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
2 Juliana Brandão MACHADO Ciências Humanas Educação
3 Lílian Miranda Bastos PACHECO Ciências Humanas Educação
4 Maria Lucia CASTANHEIRA Ciências Humanas Educação
5 Marta Cristina Cezar POZZOBON Ciências Humanas Educação
6 Marta NÖRNBERG Ciências Humanas Educação
7 Samuel Edmundo Lopez BELLO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Tania Maria PINHEIRO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2022. Rodas de formação sobre a bncc da educação infantil: compreensões e avaliações dos professores da rede municipal de são borja ? rs. In: Xxii enaced - encontro nacional de educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Betânia Rondan VIEIRA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2021. O ensino de ortografia no 3º ano do ensino fundamental. In: Vii congresso nacional de educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Kellen Beatriz Cardoso BOTELHO; Patrícia Dos Santos MOURA; Lucimara CHAVES. 2021. Iniciação à docência: um relato dos desafios e experiências de trabalho através do pibid. In: Intrapibid 2021. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Rodrigues MOREIRA; Patrícia Dos Santos MOURA; Lucimara CHAVES. 2021. Alfabetização em tempos de pandemia. In: Intrapibid 2021. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Milena Rodrigues Rocha BRETANHA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2021. Planejamento da prática pedagógica na perspectiva do letramento na educação infantil. In: Xxix seminário internacional de formação de professores para américa latina: democracia e diversidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. Contribuições do pibid na formação inicial de professores: uma análise das relações entre o projeto institucional e os planos de atividades dos núcleos de iniciação à docência. In: Vii enalic. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marinela Rodriguez Da SILVA; Dara Denise Machado CARDOSO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2017. Iniciação à leitura na educação infantil. In: 9º salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina Pinheiro NEUMANN; Milena Rodrigues ROCHA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2017. Sacola da leitura: uma estratégia para formação de leitores no ambiente familiar. In: 9º siepe - salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Silvana Souza Peres De OLIVEIRA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2017. O papel do supervisor de área do pibid na formação acadêmica do bolsista. In: 9º siepe - salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  10. Health Sciences General Medicine
    Gabriele Aguiar ALVES; Patrícia Dos Santos MOURA. 2017. Higiene bucal na escola. In: 9º siepe - salão de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Verônica Rodrigues De LIMA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2016. Formação continuada das alfabetizadoras do programa brasil alfabetizado em jaguarão/rs. In: Vi salão integrado ensino; pesquisa e extensão; ii jornada de pós-graduação; i seminário estadual sobre territorialidade. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Verônica Rodrigues De LIMA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2016. Intervenção pedagógica: formação continuada das alfabetizadoras do programa brasil alfabetizado em jaguarão/rs. In: Ix simpósio nacional de educação : iii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores : políticas e processos de formação docente no território ibero-americano : construindo um futuro comum. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Lilia Jurema Monteiro MASSON; Patrícia Dos Santos MOURA. 2016. Formação continuada na e pela escola: uma proposta partindo do pacto nacional pela alfabetização na idade certa. In: Ix simpósio nacional de educação : iii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores : políticas e processos de formação docente no território ibero-americano : construindo um futuro comum. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Quelen Pereira PINHEIRO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2016. O conflito escolar numa perspectiva produtiva: desenvolvendo a liberdade nos alunos para a mediação de conflitos. In: Enpos;xviii encontro de pós graduação;2ª semana integrada de ensino pesquisa e extensão. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina Pinheiro NEUMANN; Patrícia Dos Santos MOURA. 2016. Consciência fonológica na pré-escola. In: 8º siepe - salão internacional de ensino; pesquisa e extensão: inove; transforme; renove o mundo. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2015. Olhares reflexivos sobre relatórios de formação do pacto nacional pela alfabetização na idade certa. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização: políticas públicas de alfabetização. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2015. Olhares reflexivos sobre relatórios de formação do pacto nacional pela alfabetização na idade certa. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização: políticas públicas de alfabetização. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Lima Nascimento COSTA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2015. As concepções docentes acerca do material do pnaic. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização: políticas públicas de alfabetização. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Lima Nascimento COSTA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2015. As concepções docentes acerca do material do pnaic. In: Ii congresso brasileiro de alfabetização: políticas públicas de alfabetização. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Alexia Fagundes ALVES; Patrícia Dos Santos MOURA; Suélen Barbo CALIXTO. 2015. As contribuições pedagógicas das aulas-passeios na educação infantil para o desenvolvimento dos bebês. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Nadia Garcia FRANCO; Patrícia Dos Santos MOURA; Micaela Machado FAGUNDES. 2015. Contação de histórias utilizando varal de leitura. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Silveira CONCEIÇÃO; Patrícia Dos Santos MOURA; Karen Lapuente SOUZA. 2015. Consciência fonólogica através de músicas na educação infantil. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karen Lapuente SOUZA; Patrícia Dos Santos MOURA; Tatiane Silveira CONCEIÇÃO. 2015. Refletindo sobre sons e grafemas: a consciência fonológica na pré-escola. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Pinheiro NEUMANN; Patrícia Dos Santos MOURA; Janaina De Moura TEIXEIRA. 2015. A produção de textos coletivos na educação infantil. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Zoraia Aguiar BITTENCOURT; Patrícia Dos Santos MOURA. 2014. A formação de professores no pacto nacional pela alfabetização na idade certa (pnaic): a mudança como requisito para qualidade. In: V colóquio internacional letramento e cultura escrita. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jenifer Duarte Da COSTA; Patrícia Dos Santos MOURA; Jane Elisa Urtassum Da Silva MARTINS. 2014. Alfabetização e letramento na educação infantil: por quê não?. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janaina De Moura TEIXEIRA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2014. Práticas de letramento através das rodas de leitura com crianças da educação infantil. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Karen Lapuente SOUZA; Jenifer Duarte Da COSTA; Jane Elisa Urtassum Da Silva MARTINS; Patrícia Dos Santos MOURA. 2014. Aproximando concepções e práticas: experiências de escrita; leitura e oralidade na educação infantil. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA; Tatiane Silveira CONCEIÇÃO; Karen Lapuente SOUZA; Jane Elisa Urtassum Da Silva MARTINS. 2014. A roda de leitura na turma de pré-escola. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA; Letícia Martins Dos SANTOS. 2014. Introduzindo práticas de letramento através dos contos infantis. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Faria LÚCIO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2014. Portadores de texto na alfabetização. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Graciela Vieira NUNES; Renata Faria LÚCIO. 2014. Práticas de letramentos na educação infantil. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Patrícia Dos Santos MOURA; Priscila Barcellos SABETTA. 2014. Práticas lúdicas de letramento do berçário ao pré escolar. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Zoraia Aguiar BITTENCOURT; Patrícia Dos Santos MOURA. 2014. A formação de professores no pacto nacional pela alfabetização na idade certa (pnaic): a mudança como requisito para qualidade. In: V colóquio internacional letramento e cultura escrita. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2013. Em busca de um planejamento significativo: análises sobre o entorno escolar. In: Iv cbe - congresso brasileiro de educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Lima Nascimento COSTA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2013. Intervenções em pequenos grupos: uma experiência do pibid alfabetização e educação inclusiva. In: Xxii congresso de iniciação científica. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Isana Lachmam FERREIRA. 2012. Alfagrupos: formação continuada para professores de 1º e 2º anos das redes públicas de ensino de jaguarão e arroio grande e estudantes do curso de pedagogia. In: 30º seminário de extensão universitária da região sul. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Everton Fêrrêr OLIVEIRA. 2012. Pibid alfabetização e educação inclusiva: um olhar sobre a sala de aee. In: Iii encontro nacional das licenciaturas ii seminário nacional do pibid. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Maís ANTUNES; Rosimeri Oliveira De MATTOS; Camila FARIAS; Everton Fêrrêr OLIVEIRA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2012. As influências do entorno escolar nos processos de aprendizagem. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Igor Galho TEIXEIRA; Caroline Silva MACIEL; Guacira CARDOSO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2012. Docência e cotidiano escolar: uma análise do pré-escolar ao 5º ano da escola municipal de ensino fundamental general antônio sampaio de jaguarão/rs. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Alana SCHWICKERT; Larissa Lima Nascimento COSTA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2012. A arte como agente auxiliar na educação especial. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Lima Nascimento COSTA; Alana SCHWICKERT; Lucas Da SILVA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2012. A universidade ultrapassando os muros da escola: perspectivas acerca do pibid pedagogia alfabetização e educação inclusiva. In: Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Alice Bassini PACHECO; Carina PRESTES; Miriam MULLER; Patrícia Dos Santos MOURA; Everton Fêrrêr OLIVEIRA. 2012. Iniciação à docência: compreender a estrutura da projeto político pedagógico na organização do ensino. In: Iv siepe ? salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kelly Souza De LIMA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2012. Desvendando o portador de texto jornal: uma proposta de trabalho de ortografização e produção de bons leitores e escritores. In: Iv siepe ? salão internacional de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  45. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2011. Matemática e práticas sociais: tensionamentos possíveis entre numeralização e numeramento. In: 1º seminário internacional de estudos culturais e educação: desafios atuais/ 4º seminário brasileiro de estudos culturais e educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2011. Numeramentalização: uma analítica sobre os números; as suas relações e os seus registros na contemporaneidade. In: Ii cnem - congresso nacional de educação matemática/ix - encontro regional de educação matemática. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    López Bello Samuel EDMUNDO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2011. Práticas matemáticas escolares como atividades regradas: modos de significar e se conduzir. In: Xiii conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  48. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2011. Matemática e práticas sociais: tensionamentos possíveis entre numeralização e numeramento. In: 1º seminário internacional de estudos culturais e educação/4º seminário brasileiro de estudos culturais e educação: desafios atuais. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2011. Numeramentalização: uma analítica sobre os números; as suas relações e os seus registros na contemporaneidade. In: Vii sefic ? semana científica unilasalle: responsabilidade social. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2010. Infância e escolarização: caminhos e problematizações. In: V eneb - encontro estadual de educação básica. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2008. Um currículo moderno em tempos pós-modernos: analisando planos de estudos de classes de alfabetização. In: Xiv encontro internacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2008. Constituindo saberes e práticas: o projeto de formação continuada para as alfabetizadoras da rede municipal de ensino de canoas/rs. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2008. Os discursos sobre alfabetização nos planos de estudos: construções interdiscursivas. In: 3° seminário brasileiro de estudos culturais e educação - 3° sbece. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2008. Os discursos sobre alfabetização nos planos de estudos: construções interdiscursivas. In: 3° seminário brasileiro de estudos culturais e educação - 3° sbece. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2008. Constituindo saberes e práticas: uma análise cultural do programa de formação continuada para as alfabetizadoras da smec/canoas. In: 3° seminário brasileiro de estudos culturais e educação - 3° sbece: pedagogias sem fronteiras. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2008. Constituindo saberes e práticas: uma análise cultural do programa de formação continuada para as alfabetizadoras da smec/canoas. In: 3° seminário brasileiro de estudos culturais e educação - 3° sbece: pedagogias sem fronteiras. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2007. Os discursos sobre alfabetização nos planos de estudos: construções interdiscursivas. In: 16° congresso de leitura do brasil. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2006. O ensino de língua portuguesa nos pcns e planos de estudos: uma análise sobre trajetórias e discursos. In: 2° seminário brasileiro de estudos culturais e educação - educação e cultura contemporânea. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2004. Alfabetização e linguagem no plano de estudos: um espaço de interdiscursividade. In: I seminário brasileiro de estudos culturais em educação: poder; identidade e diferença. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2004. A diversidade de gêneros textuais em um livro didático de língua portuguesa. In: Ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares - currículo: pensar; inventar; diferir. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2004. A diversidade de gêneros textuais em um livro didático de língua portuguesa. In: Vi colóquio sobre questões curriculares/ii colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares/currículo: pensar; inventar; diferir. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia Dos Santos MOURA; Paulo Francisco SLOMP. 1999. Concepções sobre as características da acentuação na escrita em crianças de séries iniciais. In: Xi salão de iniciação científica da universidade federal do rio grande do sul. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Oliveira DUTRA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2022. O programa institucional de bolsa de iniciação à docência: o caso da intervenção pedagógica no núcleo de línguas adicionais. Revelli- revista de educação; língua e literatura da ueg-inhumas. 14, 1-14.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Betânia Rondan VIEIRA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2022. A intervenção pedagógica como possibilidade para pesquisa em alfabetização. Revista transmutare. 7, 1-16.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Silvana Souza Peres De OLIVEIRA; Milena Rodrigues Rocha BRETANHA; Carolina Pinheiro NEUMANN. 2021. Planejamento da prática pedagógica na perspectiva do letramento na educação infantil / planificación de la práctica pedagógica en la perspectiva del letramento en la educación infantil. Brazilian journal of development. 7, 76613-76619.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Verônica Rodrigues De LIMA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2020. Intervenção pedagógica: formação continuada das alfabetizadoras do programa brasil alfabetizado em jaguarão/rs. Brazilian journal of development. 6, 85857-85866.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pozzobon Marta Cristina CEZAR; Patrícia Dos Santos MOURA; Oliveira Cláudio José DE. 2020. Formação para ensinar matemática em um curso de pedagogia: alguns rastros de discursos. Educação (santa maria. online). 45, 47-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Coelho Dos Santos GABRIELLE; Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. -uma viagem pelo mundo dos super-heróis-: um projeto pedagógico para a pré-escola. Dialogia. 29, 195-204.
  7. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. As mobilizações dos usos dos números e dos seus registros na produção e no governo das condutas em práticas escolares. Revista de educação; ciência e cultura. 23, 177-190.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielle Coelho Dos SANTOS; Patrícia Dos Santos MOURA. 2017. Explorando as brincadeiras e os brinquedos nos anos iniciais: um relato através da prática docente. Revista querubim (online). 2, 53-59.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Simionki GRAMAJO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2015. Aprendendo com as diferentes chapeuzinhos na educação infantil. Caminho aberto: revista de extensão do ifsc. 1, 21-27.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Martins Dos SANTOS; Patrícia Dos Santos MOURA. 2015. Ler sem saber ler: um desafio na educação infantil. Participação. revista do decanato de extensão da universidade de brasília. 1, 55-57.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Letícia Martins Dos SANTOS; Patrícia Dos Santos MOURA. 2015. Compreensão leitora de textos narrativos literários na educação infantil. Ensino & pesquisa. 13, 139-170.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Simionki GRAMAJO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2014. As diferentes ?chapeuzinhos? na educação infantil: uma proposta pedagógica. Revista querubim. 1, 49-125.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2014. Alfabetizar letrando... letrar alfabetizando: por quê? como?. Revista trajetória multicursos. 5, 12-17.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Criziane Da Silva MADRUGA. 2012. Formação continuada para alfabetizadoras: um espaço de mútiplos discursos. Revista extensão. 2, 5-238.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA; Criziane Da Silva MADRUGA. 2012. Alfagrupos: um espaço de interdiscursividade na formação continuada de alfabetizadores. Cadernos de formação. 1, 5-47.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2007. Os discursos sobre o ensino de língua portuguesa: trajetórias e marcas nos pcns e planos de estudos. Leitura. teoria & prática (campinas). 48, 3-71.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Claudia Gewehr PINHEIRO. 2004. Uma releitura sobre alfabetização e letramento. Educação e realidade. Brasil. 29, 1-250.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2003. Lendo contextos; refletindo sobre diferenças... Leitura em revista (unijuí). Brasil. 6, 5-42.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jenifer Duarte Da Costa MORAES; Patrícia Dos Santos MOURA. 2023. Documentos legais e políticas públicas para a educação básica e a alfabetização no brasil: breve histórico de 1988 até 2022. In: Debates contemporâneos: temas interdisciplinares. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jenifer Duarte Da Costa MORAES; Patrícia Dos Santos MOURA. 2022. Alfabetização; literacy... letramento e alfaletrar: incursões na história dos conceitos. In: Educação e ensino em perspectivas: metodologias; inovações e práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tania Maria PINHEIRO; Patrícia Dos Santos MOURA; Simone Silva ALVES. 2022. Compreensões e avaliações dos professores da educação 70 infantil da rede municipal de são borja ?rs sobre a bncc. In: Emergências para democracia e diversidade na formação de professores na américa latina: experiencia-ção; cursos e projetos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Tawanny Faria NUNES; Graziela Machado SILVA; Patrícia Dos Santos MOURA. 2021. Práticas de leitura na educação infantil. In: Educação contemporânea - prática docente - inclusão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Rachel Freitas PEREIRA; Grace Da Ré AURICH. 2020. Apresentação: pacto nacional pela alfabetização na idade certa: sua trajetória e implementação. In: Pnaic unipampa 2017-2018: trajetórias da formação continuada pelo olhar docente-formador. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielle Coelho Dos SANTOS; Patrícia Dos Santos MOURA. 2020. Contribuições dos princípios orientadores do pnaic em práticas de estágio com a educação infantil e os anos iniciais. In: Pnaic unipampa 2017-2018: trajetórias da formação continuada pelo olhar docente-formador. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Rafael Lucyk MAURER. 2019. Desafios da gestão da formação de professores e o pnaic unipampa: entre a crise e a esperança. In: Desafios da gestão da formação docente no âmbito do pacto nacional pela alfabetização na idade certa pnaic (2013-2108). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. Relatórios de formação em foco: refletindo sobre o planejamento desenvolvido por formadoras. In: O planejamento e a prática do registro em contexto de formação continuada : volume 2. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Pinheiro NEUMANN; Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. Programa institucional de bolsa de iniciação à docência - pibid: contribuições para a formação docente na educação infantil. In: Práticas de iniciação à docência: a experiência do pibid na fronteira jaguarão-br/ rio branco-uy. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. O caráter normativo das práticas matemáticas escolares. In: Abordagens filosóficas contemporâneas em educação: docências; matemáticas e subjetivações. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. Alfabetização e letramento: uma análise das concepções presentes no pacto nacional pela alfabetização na idade certa. In: Alfabetização e áreas do conhecimento : ensino; aprendizagem e formação de professores. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Alana SCHWICKERT; Carina Da Silva PRESTES; Everton Fêrrêr OLIVEIRA; Guacira CARDOZO; Igor Galho TEIXEIRA et al. 2014. Olhares investigativos na construção de modalidades do trabalho pedagógico para a alfabetização numa perspectiva de educação inclusiva. In: Articulações universidade-escola: a construção de sentidos na/para ação docente. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Jenifer Duarte Da COSTA; Ana Paula Bolsan SAGRILO; Andréa Pereira MACHADO; Everton Fêrrêr OLIVEIRA; Leonise Santos Da SILVA et al. 2014. Práticas de iniciação à docência na perspectiva da educação (que se quer) inclusiva: análise de registros da mediação com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. In: Articulações universidade-escola: a construção de sentidos na/para ação docente. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jarbas Parise MOSCATO; Everton Fêrrêr OLIVEIRA; Patrícia Dos Santos MOURA; Camilla FARIAS; Caroline MACIEL et al. 2014. Projeto quarta pipoca: uso da mídia na escola. In: Articulações universidade-escola: a construção de sentidos na/para ação docente. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2013. Aspectos da alfabetização para a educação de jovens e adultos. In: Lutas e conquistas da eja: discussões acerca da formação de professores em educação de jovens e adultos. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Clarice TRAVERSINI. 2013. Planejamento e docência em questão: ensaios de práticas pedagógicas de 6 a 10 anos. In: Tópicos educacionais i. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marta NÖRNBERG; Patrícia Dos Santos MOURA. 2009. Assesoria pedagógica na alfabetização: (re)significando práticas; construindo caminhos. In: A criança de 6 anos no ensino fundamental. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Claudia Gewehr PINHEIRO. 2008. Currículo; alfabetização e avaliação: uma discussão sobre planos de estudos e pareceres descritivos. In: Múltiplas alfabetizações e alfabetismos. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Claudia Gewehr PINHEIRO. 2005. Lançando olhares sobre práticas escolares e sociais da alfabetização. In: Múltiplos alfabetismos: diálogos com a escola pública na formação de professores. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2004. Planejamento e sua organização em questão: o projeto. In: Metologia de ensino em foco: práticas e reflexões. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA. 2001. Alfabetização e ciências: o que é essa. In: Projetos pedagógicos: cenas de salas de aula. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Maís ANTUNES; Patrícia Dos Santos MOURA. 2021. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Dos Santos MOURA; Rachel Freitas PEREIRA; Grace Da Ré AURICH. 2020. Pnaic unipampa 2017-2018: trajetórias da formação continuada pelo olhar docente-formador. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Brandão MACHADO; Patrícia Dos Santos MOURA. 2018. Práticas de iniciação à docência: a experiência do pibid na fronteira jaguarão-br/rio branco-uy. Brasil.