-
Social Sciences & Humanities
Education
Melissa Barboza ARAÚJO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2023.
Os saberes das rezadeiras na representação do cordel:ação cultural e educativa para a prática escolar.
In:
Iv congresso nacional de educação: educação; formação docente e direitos humanos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tallita Rosendo BARBOSA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
O projeto educa (acao) das juventudes e os cursos de ciências humanas ações extensionistas interdisciplinares no espaço virtual.
In:
Iii cobicet anais do congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Tallita Rosendo BARBOSA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
Escritoras negras em narrativas que educam sobre a áfrica e os afro-brasileiros.
In:
Viii congresso nacional de educação o futuro da escola repensando políticas e práticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kerllen Pereira De PADUA; Tallita Rosendo BARBOSA; Clara Silva SANTOS; Juliana Da Silva GUDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
Educar para a equidade sobre os povos ciganos: relatos de experiências.
In:
Viiiencontro de iniciacao à docencia da uepb enid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Da Silva GUEDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
A educação para o uso da água pelos saberes das mulheres do campo.
In:
Viiiencontro de iniciacao à docencia da uepb enid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raphaela Hildita De Sá Guedes DEODATO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
Entre as artes de curar das rezadeiras e as práticas educativas escolar:diálogos interdisciplinares nas aulas de história.
In:
Vii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raphaela Hildita De Sá Guedes DEODATO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
Entre as artes de curar das rezadeiras e as práticas educativas escolar:diálogos interdisciplinares nas aulas de história.
In:
Vii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Da Silva SOUSA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
Literatura infanto-juvenil em escola do campo :proposta decolonial e antirracista.
In:
Vii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Da Silva SOUSA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
Literatura infanto-juvenil em escola do campo :proposta decolonial e antirracista.
In:
Vii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
O livro didatico de historia e a temática indígena :por uma visão decolonial do ensino nas relações étnico-raciais.
In:
Vii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2022.
O livro didatico de historia e a temática indígena :por uma visão decolonial do ensino nas relações étnico-raciais.
In:
Vii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvano Fidelis De LIRA; Patricia Cristina De ARAGAO; Joao Batista Gonçalves BUENO.
2021.
Pibid e residencia pedagógica experiências e aprendizagens no caminho da docência.
In:
Xv encontro de história da anpuh caderno de resumos do xv encontro de história da anpuh/ms - história em combate: ciência e ensino; ética e engajamento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvano Fidelis De LIRA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Os desafios do ensino de história entre práticas e invenções.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO; Taynna Valentim RODRIGUES.
2021.
Experiencias educativas em tempos de pandemia: ensinar história a partir de aulões.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina De Souza FERREIRA; Patricia Cristina De ARAGAO; Taynna Valentim RODRIGUES.
2021.
A familia e o covid 19 impactos na educação escolar.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mylena Santos De MAGALHAES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Depressao em tempos de pandemia: uma abordagem do ensino e vivência dos estudantes universitários.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinita Moreira CORDEIRO; Patricia Cristina De ARAGAO; Taynna Valentim RODRIGUES.
2021.
Ferramentas digitais e a reinvenção da docência.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Vitoria Imperiano Da SILVA; Patricia Cristina De ARAGAO; Taynna Valentim RODRIGUES.
2021.
A aprendizagem histórica no espaço digital :relatos de experiência da residencia pedagógica no ensino médio.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Margarete Da Silva ALBUQUERQUE; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Relatos de experiência na residência pedagógica uma experiência on line numa escola pública de queimadas -pb.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Gleydson Do Nascimento SALES; Patricia Cristina De ARAGAO; Taynna Valentim RODRIGUES.
2021.
Os desafios da educacao durante a crise pandemica da covid 19 : relatos de experiências a partir dos auloes da residência pedagógica.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrei Mazzola De Jesus DIAS; Patricia Cristina De ARAGAO; Taynna Valentim RODRIGUES.
2021.
?tem gente faltando aqui?: a residência pedagógica e o contexto pandemico no mundo da educação.
In:
Anais iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jean Felix BORGES; Taynna Valentim RODRIGUES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
A cultura escolar na tessitura da pandemia: do ensino presencial ao ambiente digital de aprendizagem.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Yan OLIVEIRA; Taynna Valentim RODRIGUES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Facetas religiosas no continente asiático: uma experiência de educar para valores humanos em tempos de pandemia.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Yan OLIVEIRA; Taynna Valentim RODRIGUES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Facetas religiosas no continente asiático: uma experiência de educar para valores humanos em tempos de pandemia.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Vitoria Imperiano Da SILVA; Taynna Valentim RODRIGUES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Aprendizagem histórica no espaço digital :relato de experiência da residência pedagógica no ensino médio.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kerllen Pereira De PADUA; Tallita Rosendo BARBOSA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Estudo sobre gênero: a utilização de filme infantil para proporcionar uma educacao igualitária.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kerllen Pereira De PADUA; Tallita Rosendo BARBOSA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Estudo sobre gênero: a utilização de filme infantil para proporcionar uma educacao igualitária.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderton Guimaraes Cavalcanti MACEDO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Ensino da ásia no ensino escolar: a inclusão educativa no saber histórico escolar.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderton Guimaraes Cavalcanti MACEDO; Taynna Valentim RODRIGUES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Ensino da ásia no ensino escolar: a inclusão educativa no saber histórico escolar.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ruth Margarete Da Silva ALBUQUERQUE; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Relatos de experiência na residência pedagógica uma experiência on line numa escola pública de queimadas -pb.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinita Moreira CORDEIRO; Taynna Valentim RODRIGUES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Ferramentas digitais e reinvenção da docência: relatos de experiência de estratégia de ensino na residência pedagógica.
In:
Iii seminário nacional de ensino de história 'educação histórica; história pública e os enfrentamentos à tecnocracia em tempos de ensino remoto'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Gabriel Lopes DANTAS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
A escrita da história nos cordeis de medeiros braga: memórias e práticas educativas em direitos humanos.
In:
Xxvii enic encontro de iniciação científica universidade estadual da paraíba : o papel da ciência e tecnologia na pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Truta BARBOSA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
Povos ciganos e indigenas na pedagogia decolonial :saberes históricos e práticas educativas.
In:
Xxvii enic encontro de iniciação científica universidade estadual da paraíba : o papel da ciência e tecnologia na pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Ana Carolina De Souza FERREIRA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
A cartilha educativa em sala de aula:linguagem que educa no debate de gênero na escola.
In:
I jornada internacional sobre educação e ensino em momentos de transformações sociais: passado e presente intelectuais; literatura; tecnologia e conhecimento na história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciene Tavares Da Silva LIMA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
A educacao escolar quilombola e a formação docente: saberes da tradição quilombola no contexto escolarizado.
In:
Xi coloquio internacional paulo freire on line 100 anos de paulo freire: da leitura d mundo a emancipacao dos povos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciene Tavares Da Silva LIMA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
A educação escolar quilombola e a formação:saberes da tradição quilombola no contexto escolarizado.
In:
Xi coloquio internacional paulo freire on line 100 anos de paulo freire: da leitura d mundo a emancipacao dos povos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina De Souza FERREIRA; Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
A escola e a experiência de diálogo com a extensao universitaria: saberes e práticas de relatos de experiência.
In:
Xi coloquio internacional paulo freire on line 100 anos de paulo freire: da leitura d mundo a emancipacao dos povos on line.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina De Souza FERREIRA; Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2021.
A escola e a experiência de diálogo com a extensao universitaria: saberes e práticas de relatos de experiência.
In:
Xi coloquio internacional paulo freire on line 100 anos de paulo freire: da leitura d mundo a emancipacao dos povos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia Dias IVAZAKI; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Traçando redes de experiências educativas nas rodas de capoeira : aprendizagens intergeracionais.
In:
Vii congresso nacional de educação conedu on line educação como re (existencia) mudanças; conscientizacao e conhecimentos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia Dias IVAZAKI; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Traçando redes de experiências educativas nas rodas de capoeira : aprendizagens intergeracionais.
In:
Vii congresso nacional de educação conedu on line educação como re (existencia) mudanças; conscientizacao e conhecimentos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Claudia Dias IVAZAKI; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Intergeracionalidade e capoeira: memórias da capoeira em um livro infanto juvenil.
In:
Vii congresso nacional de educação conedu on line educação como re (existencia) mudanças; conscientizacao e conhecimentos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Claudia Dias IVAZAKI; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Intergeracionalidade e capoeira: memórias da capoeira em um livro infanto juvenil.
In:
Vii congresso nacional de educação conedu on line educação como re (existencia) mudanças; conscientizacao e conhecimentos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciene Tavares Da Silva LIMA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Formação de professores e o currículo da escola :um olhar sobre a educação escolar quilombola.
In:
Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciene Tavares Da Silva LIMA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Formação de professores e o currículo da escola :um olhar sobre a educação escolar quilombola.
In:
Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Maria Araújo De SALES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Direitos das pessoas com deficiência: uma visão histórica e jurídica acerca da inclusão educacional no brasil.
In:
Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Maria Araújo De SALES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Direitos das pessoas com deficiência: uma visão histórica e jurídica acerca da inclusão educacional no brasil.
In:
Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Práticas extensionistas e curriculo:ações educativa na educação básica nas aulas de história.
In:
Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ewerton Rafael Raimundo GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Práticas extensionistas e curriculo:ações educativa na educação básica nas aulas de história.
In:
Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Leonilde Da SILVA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Tessitura dos anos iniciais nas politicas de educação básica: traçando percursos.
In:
Anais ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Leonilde Da SILVA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2020.
Tessitura dos anos iniciais nas politicas de educação básica: traçando percursos.
In:
Ix colóquio internacional de políticas curriculares - políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras: (trans)bordamentos; desafios e ressignificações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Saulo Jose Veloso De ANDRADE; Maria Leonilde Da SILVA; Rosilene Candido Da Silva LIMA.
2019.
Trabalho docente em tempos de pandemia :desafios a educacao escolar no ensino de historia.
In:
0º encontro redestrado brasil autonomia do trabalho docente: caminhos para sua organização político-pedagógica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Saulo Jose Veloso De ANDRADE; Patricia Cristina De ARAGAO; Maria Leonilde Da SILVA; Rosilene Candido Da Silva LIMA.
2019.
A inclusão de pessoas idosas na escola:.
In:
10o encontro nacional rede estrado: autonomia do trabalho docente caminhos para sua organização politico-pedagocia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jalidiane Moura QUEIROGA; Mayara Campos PIRES; Ruth Margarete Da SILVA; Marinalva Bezerra Vilar De CARVALHO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Programa residência pedagogica: a formação de professor e a pedagogia de projetos.
In:
Vi congresso nacional de educação conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marcila ALMEIDA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Atravessamos o mar egeu; o barco cheio de fariseus: musica e ensino de historia.
In:
Congresso nacional de pesquisa e ensino de ciências conapesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcila De ALMEIDA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Ensino de historia e as redes de saberes das tecnologias digitais:a roleta musical como ação metodológica.
In:
Congresso nacional de pesquisa e ensino de ciências conapesq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Do campo à periferia vozes juvenis no cinema itinerante na escola: ações educativas do projeto de extensão contexto do semiárido.
In:
Do campo à periferia; vozes juvenis no cinema itinerante na escola: ações educativas do projeto de extensão contexto do semiárido.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Marcila ALMEIDA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Atravessamos o mar egeu ; o barco cheio de fariseus : música e ensino de história.
In:
Iv conapesc congresso nacional de pesquisa e ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcila De ALMEIDA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
O ensino de história e redes de saberes das tecnologias digitais: a roleta musical como ação metodológica.
In:
Iv conapesc congresso nacional de pesquisa e ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Andrei Mazzola De Jesus DIAS; Iris Borba CARDOSO; Joabe Barbosa AGUIAR; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
A diversidade desfila relações etnico-raciais e o desfilo do sete de setembro no municipio de queimadas pb.
In:
Vii encontro de iniciação a docência enid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jonathan Nunes Alves Do NASCIMENTO; Joalisson Jeronimo Da SILVA; Joabe Barbosa AGUIAR; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Residência pedagógica e a importância na prática na formação docente.
In:
Vii enid uepb encontro de iniciação à docência da uepb & v encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joyce Kelly Lima CAROLINO; Amanda Thays Cavalcante De ALBUQUERQUE; Joabe Barbosa AGUIAR; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
A cultura civica e asuas práticas educativas :um olhar sobre o desfile de 7 de setembro.
In:
Vii encontro de iniciação a docência enid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Gomes Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
A literatura de cordel no ensino de ciências: um olhar para os folhetos do poeta manoel monteiro.
In:
Xii enpec :: xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Gomes Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
A literatura de cordel no ensino de ciências: um olhar para os folhetos do poeta manoel monteiro.
In:
Xii enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Leticia Costa VIEIRA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Sensbilidades imersas nas memorias escoares :práticas educativas na história da educação paraibana.
In:
Xi semana nacional de historia do cfp/ufcg historias dos brasis:narrativas historiograficas de ontem e de hoje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Leticia Costa VIEIRA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2019.
Sensbilidades imersas nas memorias escolares :práticas educativas na história da educação paraibana.
In:
Xi semana nacional de historia do cfp/ufcg historias dos brasis:narrativas historiograficas de ontem e de hoje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcila De ALMEIDA; Jaquicilene Ferreira Da Silva ALVES; Erica Cibelle De Sousa ARAÚJO; Ana Paula Augusto Da Silva FERNANDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
Genero e racismo: cansei de ver a minha gente nas estatisticas das mães solteiras; detentas e diáristas.
In:
Anais iii cinted congresso internacional de educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcila De ALMEIDA; Jaquicilene Ferreira Da Silva ALVES; Erica Cibelle De Sousa ARAÚJO; Ana Paula Augusto Da Silva FERNANDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
Genero e racismo: cansei de ver a minha gente nas estatisticas das mães solteiras; detentas e diáristas.
In:
Iii cintedi congresso internacional educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Marcila ALMEIDA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
Cifras historicas música e tecnologias digitais nas aulas de história no ensino médio.
In:
Iii cintedi congresso internacional educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcila De ALMEIDA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
Cifras historicas música e tecnologias digitais nas aulas de história no ensino médio.
In:
Iii cintedi congresso internacional educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcila De ALMEIDA; Erica Cibelle De Sousa ARAÚJO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
A (de) formação do ensino medio e o retrocesso educacional brasileiro: o lugar do saber histórico escolar.
In:
Conbrale - congresso brasileiro de letramentos e dificuldades de aprendizagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcila ALMEIDA; Erica Cibelle De Sousa ARAÚJO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
A (de) formação do ensino medio e o retrocesso educacional brasileiro: o lugar do saber histórico escolar.
In:
Conbrale - congresso brasileiro de letramentos e dificuldades de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Erica Cibelle De Sousa ARAÚJO; Jaquicilene Ferreira Da Silva ALVES; Marcila De ALMEIDA; Ana Paula Augusto Da Silva FERNANDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
Educação quilombola uma análise a partir do projeto politico pedagogico da escola firmo santino em caiana dos crioulos.
In:
Iii congresso internacional de educação inclusiva e iii jornada chilena brasileira de educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Erica Cibelle De Sousa ARAÚJO; Jaquicilene Ferreira Da Silva ALVES; Marcila De ALMEIDA; Ana Paula Augusto Da Silva FERNANDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2018.
Educacao quilombola:uma análise do projeto politico pedagógico da escola firmo santino em caina dos crioulos.
In:
Iii cintedi congresso internacional educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tercio Ramon Almeida SILVA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2017.
Educação em direitos humanos no contexto de licenciatura em educação do campo.
In:
Iv congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Claudia Dias IVASAKI; Patricia Cristina De ARAGAO.
2017.
Ações e vivencias com as culturas afro-brasileiras e indigenas.
In:
Iv congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Nóbrega ARAÚJO; Thiago Acácio RAPOSO; José Evanílson De Freitas LIMA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2017.
' o povo rezava e eu aprendia': práticas educativas no saber-fazer das rezadeiras.
In:
Coprecis congresso nacional de práticas educativas: o ver; o fazer; o dizer.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Nóbrega ARAÚJO; Thiago Acácio RAPOSO; José Evanílson De Freitas LIMA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2017.
' o povo rezava e eu aprendia': práticas educativas no saber-fazer das rezadeiras.
In:
Coprecis congresso nacional de práticas educativas: o ver; o fazer; o dizer.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Gomes Da SILVA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2017.
Cordel no ensino de ciências: uma revisão da literatura.
In:
Iv congresso nacional de educação conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Campos PIRES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2017.
Cordel no ensino de ciências: uma revisão da literatura.
In:
Iv congresso nacional de educação conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Saulo Jose Veloso De ANDRADE; Antonio Roberto Faustino Da COSTA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2016.
Reflexões sobre a formação docente e o plano nacional de educação pne (2014-20224) perspectivas para educação.
In:
Congresso nacional de educação conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia Dias IVASAKI; Patricia Cristina De ARAGAO.
2016.
O diálogo da educacao infantil e a educação em direitos humanos:pensando a capoeira como ferramenta educativa políticas curriculares: impactos na pesquisa e nas práticas docentes.
In:
V coloquio brasileiro educação na sociedade contemporânea políticas curriculares: impactos na pesquisa e nas práticas docentes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia Dias IVAZAKI; Patricia Cristina De ARAGAO.
2016.
V coloquio brasileiro educação na sociedade contemporanea.
In:
V coloquio brasileiro educação na sociedade contemporanea políticas curriculares: impactos na pesquisa e nas práticas docentes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hayana Crislayne Benevides Da SILVA; Patricia Cristina De ARAGAO; Ana Claudia Dias IVAZAKI; Michelle Santino FIALHO.
2016.
Livro didatico de história :tecendo diálogos entre a educacao do campo e diversidade cultural.
In:
Iii congresso nacional de educação conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Auta Morais De MEDEIROS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2014.
A formação docente e a aprendizagem da leitura na literatura infantil.
In:
Conedu - congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Josenildo Marques Da SILVA; João Batista De LIMA.
2012.
Leitura e escrita em foco:tecendo reflexoes sobre praticas de leitura e escrita no espaço escolar.
In:
Ix seminario nacional estudos e pesquisas história sociedade e educação no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Jadson Pereira VIEIRA; Kaline Ferreira COSTA; Maria Regina Alves Dos REIS.
2012.
O ensino de historia da áfrica:pressuposto para pensar práticas metodoçogicas na sala de aula.
In:
Ix seminario nacional estudos e pesquisas história sociedade e educação no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Robério Davi Borges CUNHA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Nos espaços virtuais; o uso da charge nas representações sos signos da violência entre os jovens.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedad brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Thiago Dangelo Ribeiro ALMEIDA; Gilmara Tavares BATISTA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
A violência nos meios de comunicação e os possíveis efeitos causados no comportamento da infância e juventude.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Thiago Dangelo Ribeiro ALMEIDA; Gilmara Tavares BATISTA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
A violência nos meios de comunicação e os possíveis efeitos causados no comportamento da infância e juventude.
In:
Ii colóquio naciona de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Robério Davi Borges CUNHA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Nos espaços virtuais; o uso da charge nas representações dos signos da violência entre os jovens.
In:
Ii colóquio naciona de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberia Nadia Araújo NASCIMENTO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Religando saberes nas redes de aprendizagem intercultural: educando pelas diferenças em gran torino.
In:
Ii colóquio naciona de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberia Nadia Araújo NASCIMENTO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Religando saberes nas redes de aprendizagem intercultural: educando pelas diferenças em gran torino.
In:
Ii colóquio naciona de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jean Maccole Tavares SANTOS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Da cultura juvenil para uma leitura da escola: cenários da violência e seus matizes.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jean Maccole Tavares SANTOS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Da cultura juvenil para uma leitura da escola:cenários da violência e seus matizes.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nicodemus De Oliveira SOBRINHO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Do contexto educacional ao mundo do trabalho: desafios e possibilidadesdos jovens negros do programa pró-jovem urbano em campina grande.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nicodemus De Oliveira SOBRINHO; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Do contexto educacionao ao mundo do trabalho: desáfios e possibilidades dos jovens negros do programa projovem urbano em campina grande - pb.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Admirável aluno novo: (re)definindo fronteiras; passos e espaços das culturas juvenis nas salas de aula do ensino médio.
In:
Ii colóquio internacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Robério Davi Borges CUNHA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Os povos indigenas no contexto da cybercultura: leituras a partir do pensamento pós-moderno.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
"a(s)voz das comunidades!: ressignificando ritos e ritmos das culturas juvenis nas salas de aula ao som do hip-hop.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Patricia Cristina De ARAGAO; Souza Maria Lindaci GOMES; Maria Aparecida Barbosa CARNEIRO.
2011.
Políticas públicas e direitos humanos: a condição da infância diante da violência.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Souza Maria Lindaci GOMES; Maria Aparecida Barbosa CARNEIRO; Patricia Cristina De ARAGAO; Cristiane Maria Barbosa CARNEIRO.
2011.
Cultura visual e representação da criança negra em fotografias e propagandas impressas.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
"o teu cabelonão nega mulata...?":ritos e ritmos da ex/inclusaõ nos territórios das culturas juvenis afro-brasileiras nas salas de aula do ensino médio.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Souza Maria Lindaci GOMES; Maria Aparecida Barbosa CARNEIRO; Patricia Cristina De ARAGAO; Rochane Vilarim De ALMEIDA.
2011.
A produção do lugar social dos jovens negros nas iconografias humorísticas: a naturalização do racismo e da pobreza.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infância e juventude violência infanto-juvenil:dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Souza Maria Lindaci GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
A arte-educação do grafite: a pedagogia do spray tecendo diálogos entre as tribos urbanas.
In:
Ii colóquio nacional de estudos interdisciplinares sobre infancia e juventude violencia infanto-juvenil : dilemas da sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvano Fidelis De LIRA; Patricia Cristina De ARAGAO; Souza Maria Lindaci GOMES.
2011.
Educação para as relações etnico-raciais:uma reflexão sobre a formação do professor.
In:
Iii seminário de pesquisa em política e gestão da educação básica e novo plano nacional de educação pne debates e tensões.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Cristiane Maria NEPOMUCENO; Melo Margareth M; Souza Maria Lindaci GOMES; Maria Aparecida Barbosa CARNEIRO.
2011.
Tessituras da cultura e africana e afrobrasileira na universidade:do campo de pesquisa às práticas extensionistas.
In:
Ii seminário nacional a responsabilidade etico-social das universidades públicas e a educação da população negra a (in)visibilidade do negro na produção do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Robério Davi Borges CUNHA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Problemas no cenário escolar:uma reflexão sobre a discriminação racial e a prática do bullying.
In:
Ii seminário nacional a responsabilidade etico-social das universidades públicas e a educação da população negra a (in)visibilidade do negro na produção do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
A cultura afro-brasileira na escola:modos e formas de educar na perspectiva da educação patrimonial.
In:
Ii seminário nacional a responsabilidade etico-social das universidades públicas e a educação da população negra a (in)visibilidade do negro na produção do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Onde estão nossas histórias? nas trilhas dos discursos; os usos e representações das culturas afro-brasileiras nas produções curriculares atuais.
In:
Ii seminário nacional a responsabilidade etico-social das universidades públicas e a educação da população negra a (in)visibilidade do negro na produção do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jean Maccole Tavares SANTOS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2011.
Educação para os direitos humanos: diálogo e ecologia de saberes tecendo redes para a cidadania cultural.
In:
Iii coloquio interamericano de educación y derechos humanos educación y derechos humanos: trayectorias; fortalezas y propuestas.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Silva Emeson Tavares DA.
2010.
Na poética dos cordeis: discutindo a diversidade etinco racial no ensino de historia.
In:
I seminario internacional de etnia; diversidade e formação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Cabral MOÇO; Yara Michele Dos SANTOS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2010.
A lei 10639/2003 :desafios e perspectivas para os profissionais de educação.
In:
I simpósio internacional de estudos sobre a escravidão africana no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2010.
Nos traços do pincel "as cores" da "raça":cartografias patrimoniais afro-brasileiras nos livros didáticos de ensino médio.
In:
I simpósio internacional de estudos sobre a escravidão africana no brasil.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Patricia Cristina De ARAGAO.
2010.
A migração rural-urbana na literatura de cordel:ecologia de saberes que tecem práticas culturais e sociais.
In:
I encontro regional de estudos rurais:ruralidades; desenvolvimento sustentável; políticas públicas e cultura: perspectivas para pensar os direitos humanos e a cidadania na contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2010.
Das fronteiras da inclusão/exclusao a articulação de uma prática educativa cidadã:desafios e perspectivas que cercam a busca de uma prática educativa equanime.
In:
I encontro regional de estudos rurais ruralidades; desenvolvimento sustentável; polícitas públicas e cultura: perspectivas para pensar os direitos humanos e a cidadania na contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcelo Marcel FERNANDES; Mônica Jaciene S NASCIMENTO; Alcione Ferreira Da SILVA; Souza Maria Lindaci GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2010.
Memórias do sagrado: religiosidade na comunidade remanescente de quilombo grilo.
In:
I encontro regional de estudos rurais ruralidades desenvolvimento sustentável; políticas públicas e cultura: perspectivas para pensar os direitos humanos e a cidadania na contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
Aformação do/da professor/a historiador/a:uma abordagem freireana.
In:
Xxv simpósio nacional de história - história e ética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
Entre o maracatu e o hip hop :diálogo de gerações no contexto da cultura afro-brasileira.
In:
Colóquio internacional cidadania cultural:dialogo de gerações nas narrativas modernas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Ligia Pereira Dos SANTOS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
Diversidade nos territórios.
In:
Ix cihela congresso iberoamericano de história da educação latino-americana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ligia Pereira Dos SANTOS; Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
Diversidade nos territórios da educação inclusiva: gênero; etnia e deficiências na formação docente.
In:
Ix cihela congresso iberoamericano de história da educação latino americana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
A valorização do patrimônio cultural imaterial afro-brasileiro no contexto da sala de aula do ensino médio.
In:
Http://www.cchla.ufrn.br/ceso/ceso2009/.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Severo Thiago EMMANUEL; Noia Noiana De PAULA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
A inclusão de questoes biocentricas na educação:perspectiva a partir da ecopedagogia.
In:
I seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Silva Wagner TAVARES.
2009.
A inclusão da cultura afro-brasileira na história da educação: uma análise das representações do negro nos livros didáticos de ensino fundamental.
In:
I seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Lielia Barbosa OLIVEIRA.
2009.
Inclusão social: o papel das sociedades de amigos de bairros (sabs).
In:
I seminário internacional sobre exclusão; inclusao e diversidade na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
Formação continuada e ensino de história: tecendo olhares sobre a diversidade étnico-cultural.
In:
I seminário internacional sobre exclusao; inclusão e diversidade na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Wagner C AGRA; Silva Emeson Tavares DA.
2009.
Saberes que educam a partir da escola:a cultura escolar na perspectiva numa experiência de projeto de extensão.
In:
Vii semana acadêmica de história da ufrpe: navegando entre as fronteiras da história: ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Aleixo Ramon ALCÂNTARA.
2009.
Reflexões sobre o projeto de extensão:o sentido da escola nas memórias escolares.
In:
Vii semana acadêmica de história da ufrpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Emeson Tavares DA; Patricia Cristina De ARAGAO; Luciano Pereira Da SILVA.
2009.
Identidade; lutas e resistências a partir do movimento dos atingidos por barragem: o caso dacomunidade rural de novo pedro velho em aroeiras.
In:
Iii ecnontro nacional de pesquisadores em gestão social. gestão social e politicas públicas de desenvolvimento: ações; articulações e agenda.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Emeson Tavares DA; Patricia Cristina De ARAGAO; Luciano Pereira Da SILVA.
2009.
Ii encontro nacional de pesquisadore em gestão scoail: gestão social e políticas públicas de desenvolvimento: ações; articulações e agenda.
In:
Iii encontro nacional de pesquisadores em gestão social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
Nas narrativas dos cordéis; entrelaços de saberes e diálogos interculturais: educação para valores e cultura de paz.
In:
19o. encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - epenn - educação; direitos humanos e inclusão social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
Nas narrativas dos cordéis; entrelaços de saberes e diálogos interculturais: educação para valores e cultura de paz.
In:
19o. encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - epenn - educação; direitos humanos e inclusão social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
A presença feminina na literatura popular:os cordéis de bastinha e seu papel educativo.
In:
Vi seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Silva Wagner TAVARES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2009.
O cordel na sala de aula: possibilidade de (re)pensarmos a tessitura da cultura regional no ambiente escolar.
In:
Viseminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Cordel: território que tece saber e educa; uma abordagem na perspectiva da interculturalidade.
In:
Conferência internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Na tessitura do cotidiano tecendo saberes e produzindo cultura: o cordel numa abordagem educacional.
In:
Ii encontro nacional sobre literatura infanto-juvenil e ensino enlije.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
A música na comunidade do talhado: cultura e arte num fazer educativo.
In:
Ii semande pesquisa em história: história; memória e documentação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Tecendo os fios de uma história: o tabalho feminino e os direitos humanos na contemporaneidade.
In:
X semana de pedagogia: educação; direitos humanos e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Na pedagogia do spray o lugar da arte na rua- tecidas no grafite.
In:
Iii colóquio internacional cidadania cultural: relações interculturais na literatura e na arte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
No mundo poético das flores de ébano: identidade; cultura afro-brasileira e africana fazendo educação.
In:
Iv colóquio nacional representações de gênero e de sexualidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Os cordéis como acervo da história nordestina emrpegados no ensino de história.
In:
Iii encontro estadual de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Ricardo De ARAGÃO.
2008.
O meio ambiente como patrimônio:olhares a partir do cordel.
In:
I colóquio internacional de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
A cultura escolar em campina grande.
In:
I encontro doe história do império brasileiro multiplas visões: cultura histórica no oitocentos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
A visão de educação a partir de olhares tecidos sobre o nordeste: pensando o legado freireano.
In:
Vi encontro internacional do fórum paulo freire: globalização; educação e movimentos sociais 40 anos da pedagogia do oprimido.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Patricia Cristina De ARAGAO; Silva Emeson Tavares DA.
2008.
Reflexões sobre a modernização agrícola e os impactos sobre as migrações rural-urbanas na paraíba.
In:
Iii encontro sober regional nordeste - fruticultura e bioenergia: estratégia de desenvolvimento para o nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda De Jesus FRAGOSO; Melo Margareth M; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Formação docente anti-racista:a superviosão educacional assumindo desafios.
In:
Ii seminário nacional de estudos de história e cultura afro-brasileiras: 120 anos de abolição: desafios e perspectivas na construção da cidadania.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francimeire MONTEIRO; Marcelo Marcel FERNANDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Pensando uma educação anti-racista: reflexões a partir da lei 10.639 /03.
In:
Ii seminário nacional de estudos de história e cultura afro-brasileiras - 120 anos de abolição desáfios e perspectivas na construção da cidadania.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lielia Barbosa OLIVEIRA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Sociedades de amigos de bairro (sabs) um lugar de educação popular: espaço de experiência e resistência.
In:
I fórum internacional de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Silva Emeson Tavares DA.
2008.
Entre lutas e resistências: a educação como carater identificador da comunidade rural de pedro velho em aroeiras.
In:
V seminário de educação e movimentos sociais: educação popular; saberes e inclusao: caminhos para a reinvenção da sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Music
Germana Guimarães GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
A trajetória do negro repentista:uma análise das cantorias no nordeste.
In:
Iii semana de extensão: extensão; educação e desenvolvimento regional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda De Jesus FRAGOSO; Melo Margareth M; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Formação docente e cultura afro-brasileira: um desáfio a supervisão educacional.
In:
Iii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Silva Wagner TAVARES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Mapeamento e catalogação de fontes sobre a cultura afro-brasileira em campina grande: falas sobre projeto de extensão.
In:
Iii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Reflexões sobre o projeto de extensão: o sentido da escola nas memorias escolares.
In:
Iii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Emeson Tavares DA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Olhares sobre os territórios da educação rural.
In:
Iii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisabete C Do VALE; Melo Margareth M; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Projeto de formação continuada: uma experiência com professores/as da educação básica.
In:
Iii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lielia Barbosa OLIVEIRA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
A trajetória dos movimentos comunitários campinenses: reflexões em torno da união campinense de equipes sociais - uces.
In:
Iii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda De Jesus FRAGOSO; Melo Margareth M; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Formação docente anti-racista: a supervisão educacional assumindo desafios.
In:
Ii seminário nacional de estudos de história e cultura afro-brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francimeire MONTEIRO; Marcelo Marcel FERNANDES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Pensando uma educação anti-racista: reflexões a partir da lei 10.639/2003.
In:
Ii seminário nacional de estudos de históira e cultura afro-brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Melo Margareth M; Elisabete C Do VALE; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
A escola como espaço de diversidade cultural:olhares sobre o negro a partir do projeto de formação continuada.
In:
Ii seminário nacional de estudos de história e cultura afro-brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Joana Darc Bezerra De SOUZA; Thomas Bruno OLIVEIRA; Patricia Cristina De ARAGAO.
2008.
Reflexões sobre a escravidão:cor e raça na intimidade.
In:
Ii seminário nacional de estudos de história e cultura afro-brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
Pensando uma educação inclusiva no contexto da globalização: a perspectiva intercultural.
In:
Iii seminário internacionalo de educação. a pesquisa em educação: abordagens e a inclusão social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
Nas rimas e versos do cordel; educando pela interculturalidade.
In:
Ii coloquio internacional internacional cidadania cultural: diversidade cultural: linguagens e identidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
A importância de produzir ciência na graduação - o documentário e o cordel: formas de fazer ciência.
In:
I semana em comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
Cordel e interculturalidade: a prática do cordelista.
In:
Vi colóquio internacional paulo freire autonomia: desafios e horizontes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
Reinventando a arte de viver: sentidos e significados da melhor idade; um olhar para o idoso.
In:
Xi seminário municipal do idoso '' trajetória do idoso na luta pelos seus direitos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
Decifradores do mundo vivido; hermeneutas da vida e da história do povo nordestino: poeta de cordel; educando pela arte.
In:
Iv semana de humanidades: mundialização; alteridade e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
Educar para a diversidade: pensando a educação a partir da imagem do negro na televisão.
In:
Seminário nacional de estudos de história e cultura afro-brasileiras.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Patricia Cristina De ARAGAO; Silva Wagner TAVARES; Aleixo Ramon ALCÂNTARA.
2007.
Pensando a velhice e a qualidade de vida do idoso.
In:
Xi seminário municipal do idoso.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Germana Guimarães GOMES; Patricia Cristina De ARAGAO.
2007.
Ainda no porão? a imagem do negro na literatura de cordel.
In:
Seminário nacional de estudos de história e cultura afro-brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Patricia Cristina De ARAGAO; Aleixo Ramon ALCÂNTARA; Silva Wagner TAVARES.
2007.
Epá obá! sentidos e saberes: reflexões em torno do sincrestimo em religião afro-católica.
In:
Seminário nacional de estudos e história e cultura afro-brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Patricia Cristina De ARAGAO.
2005.
Entrelaçando saberes: uma leitura da educação na literatura de cordel.
In:
Congresso internacional de literatura de cordel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2005.
Educação intercultural: encontro entre culturas; diálogo de saberes.
In:
Colóquio internacional paulo freire. paulo freire: desafios à sociedade multicultural.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Patricia Cristina De ARAGAO; Luira M FREIRE.
2005.
Memórias de guerra: uma leitura das reminiscências dos soldados brasileiros na segunda guerra mundal.
In:
Seminário à participação do brasil na vitória dos aliados no teatro de operações da itália - 60 anos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2005.
Cordelista; um educador popular.
In:
Iv seminário sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura (selimel).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Letícia RAMEH.
2004.
Feira: lugar de cultura e educação popular.
In:
Ii encontro de pesquisa em educação da paraíba/iii encontro estadual da anpae/ iii seminário de formação de docente- desafios da pesquisa em educação no brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Letícia RAMEH.
2004.
Uma pedagogia do diálogo para uma igreja libertadora: aproximação entre paulo freire e dom helder câmara.
In:
I simpósio internacional do instituo dom helder câmara: dom helder camara e o concílio ecumênico vaticano ii/ idehec/ufpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2004.
Entrelaçando saberes: uma leitura da educação na literatura de cordel.
In:
Simpósio nacional de literatura popular/ ppgl/pplp/ufpb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Patricia Cristina De ARAGAO.
2003.
Cultura e cotidiano da classe trabalhadora rural e urbana em campina grande nos anos 90.
In:
Xxii simpósio nacional de história - história; acontecimento e narrativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO.
2003.
O ensino de história no telecurso 2000: as transformações da educação frente as novas tecnologias.
In:
Xxii simpósio nacional de história - história; acontecimento e narrativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Patricia Cristina De ARAGAO; Letícia RAMEH.
2003.
Dialogando com a mulher: uma abordagem freireana.
In:
Iv colóquio internacional paulo freire - paulo freire: ética; política e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Cristina De ARAGAO; Roberto J C ARAÚJO.
2003.
Laboratórios de ensino de história: uma interpretação histórica inicial.
In:
55ª. reunião anual da sbpc. educação; ciência e tecnologia para inclusão social.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Patricia Cristina De ARAGAO; Arleide V SILVA; Sebastião V SILVA.
2002.
Maracatu rural; ritmo e festa; dança e tradição: a preservação da cultura popular em nazaré da mata - pe (estudo de caso).
In:
Ix encontro de iniciação cientifica e vii mostra de produção cientifica/ uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Patricia Cristina De ARAGAO; Elenilze J DINIZ.
1997.
A luta em prol da reforma agrária.
In:
I semana de ensino; pesquisa e extensão do centro de humanidades - ufpb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Patricia Cristina De ARAGAO; Elenilze J DINIZ.
1996.
A luta em prol da reforma agrária (1889/1995).
In:
4ª. reunião especial da sbpc/ xi jornada universitária da uefs - semi-árido no terceiro milênio; ainda um desafio. uefs.
Brasil.
