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Nelma De Cássia Silva Sandes Galvão

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Virginia De Almeida LUNA Ciências Humanas Educação
2 Miguel Angel García BORDAS Ciências Humanas Educação
3 Rita De Cácia Santos SOUZA Ciências Humanas Educação
4 Susana Couto PIMENTEL Ciências Humanas Educação
5 Teófilo Alves Galvão FILHO Ciências Humanas Educação
6 Theresinha Guimarães MIRANDA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Santos REIS; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2021. Central de informações sobre tecnologia assistiva e acessibilidade no ensino superior para pessoas. In: Reconcitec 2021. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Santos REIS; Juliana Souza De Jesus SILVA; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Laissa Soares Da SILVA. 2021. Construindo rede de recursos de tecnologia assistiva para alunos universitários com deficiência sensorial. In: Congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Laissa Soares Da SILVA. 2021. Acessibilidade; sustentabilidade e tecnologia assistiva: diálogos interdisciplinares;. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia - ?desafios para a ciência e tecnologia no mundo contemporâneo?. Brasil.
  4. Health Sciences General Medicine
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Teófilo Alves Galvão FILHO; Kercia Cristine Rosário Assis SOUZA; Antonio Sergio KOLHER; Diane ALBERGARIA et al. 2019. Lazer acessível:um estudo sobre adaptação em parques infantis. In: Jornada supera 2019. Portugal.
  5. Physical Sciences Computer Science Applications
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Teófilo Alves Galvão FILHO. 2019. Tecnologia assistiva e acessibilidade. In: Jornada supera 2019. Portugal.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Sillana Sena GOMES; Juliana Souza De Jesus SILVA; Natássia Ariele Dos Santos NEVES. 2019. Tecnologia assistiva e ergonomia:produção de cadeira adaptada para crianças com deficiência. In: Jornada supera. Portugal.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Juliana Souza De Jesus SILVA; Sillana Sena GOMES; Natássia Ariele Dos Santos NEVES; Bruno Souza FERNANDES. 2018. As contribuições da ergonomia para a produção de uma cadeira adaptada para crianças com deficiência. In: Ix seprone & viii sepvasf. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Kercia Cristine Rosário Assis SOUZA; Mariane De Jesus BATISTA. 2017. Tecnologia assistiva:mapeando contextos de interação. In: Sepip. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Lucas Santos REIS; Mariane De Jesus BATISTA; Kercia Cristine Rosário Assis SOUZA. 2016. Tecnologia assistiva:mapeando contextos de interação. In: Vii congresso brasileiro de educação especiale x encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Lucas Santos REIS; Mariane De Jesus BATISTA; Kercia Cristine Rosário Assis SOUZA. 2016. Acessibilidade da criança deficiência aos parques infantis. In: Vii congresso brasileiro de educação especial e x encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Liane Cortes ALMEIDA; Lucimaria Rosa CONCEIÇÃO; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2014. Avaliação e atendimento educacional especializado: perspectivas na escola inclusiva. In: Iv cbei e ii sbee. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sara Matos Do NASCIMENTO; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2014. Deficiência visual; comunicação e acessibilidade no ensino superior. In: Iv cbei e ii sbee. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Theresinha Guimarães MIRANDA; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Sara Souza FREITAS; Jessica Antonia MOURA. 2014. Estudo sobre as salas de recursos multifuncionais no município de salvador-ba. In: Iv cbei e ii sbee. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Theresinha Guimarães MIRANDA; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Sara Souza FREITAS; Jessica Antonia MOURA. 2014. Estudo sobre as salas de recursos multifuncionais no município de salvador-ba. In: Iv cbei e ii sbee. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Valdete Narcisa LIMA; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2014. O atendimento educacional especializado em duas escolas municipais de salvador. In: Iv cbei e ii sbee. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Theresinha Guimarães MIRANDA; Catiuscia Carvalho Silva FRAGA; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2014. O atendimento educacional especializado na educação infantil nas escolas municipais de salvador ? bahia. In: Iv cbei e ii sbee. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Lana Tuan Borges De JESUS. 2014. Construção da comunicação: crianças com deficiências sensoriais na educação infantil. In: Iv cbei e ii sbee. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Sandra Samara Pires FARIAS; Lana Tuan Borges De JESUS. 2014. A invisibilidade do alunos surdocegos nos censos oficiais brasileiros. In: Congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Sandra Samara Pires FARIAS; Lana Tuan Borges De JESUS. 2014. O processo de construção da comunicação em crianças com cegueira e surdocegueira na educação. In: Congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2013. Desafios da educação inclusiva: formação de recursos humanos. In: Vi seminário sobre inclusão escolar. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Daiane Gonçalves De SOUZA; Pauliane Brito Da SILVA; Vanessa Oliveira De SANTANA. 2012. O perfil das salas de recursos multifuncionais em um município do nordeste brasileiro. In: V congresso brasileiro de educação especial - v cbee e vii encontro nacional dos pesquisadores da educação especial - vi enpee. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Lana Tuan Borges De JESUS. 2012. Deficiência visual na educação infantil: o atendimento educacional especializado. In: V congresso brasileiro de educação especial - v cbee e vii encontro nacional dos pesquisadores da educação especial - vi enpee. Brasil.
  23. Health Sciences General Medicine
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2011. A comunicação da pessoa com surdocegueira na escola:desafios e possibilidades. In: Anped. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2011. A comunicação da pessoa com surdocegueira na escola: desafios e possibilidades. In: Anped. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2011. Pesquisa em educação especial. In: Iii cbei e isbei - praticas; formação e lugares. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2011. A comunicação dos alunos surdocegos no espaço da escola inclusiva. In: Iii congresso baiano de educação inclusiva: práticas; formação e lugares e i simpósio brasileiro de educação inclusiva. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Willian Fraga De ALMEIDA; Catiuscia Carvalho Silva FRAGA. 2011. Apoio a inclusão do aluno com deficiência visual na ufba;. In: Iii congresso baiano de educação inclusiva : práticas; formação e. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2010. A inclusão escolar no ensino básico:estudo de caso. In: Congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2010. A inclusão do aluno surdocego no cotidiano da escola inclusiva. In: Ii siepe. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2008. Alunos surdocegos na educação básica. In: Simposio de educação básica -ariculação educação básica e universidade. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA. 2008. Alunos surdocegos: uma visão da sua escolaridade. In: Ii congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA. 2008. Inclusão do aluno surdocego na educação básica. In: Iv seminário nacional de pesquisa em educação especial. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2007. A criança surdocega e a escola. In: Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2007. A interação social da criança cega e a vivência escolar inclusiva. In: Vi congresso brasileiro de psicologia e desenvolvimento. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Miralva Jesus Dos SANTOS; Sheila Correa ARAÚJO. 2007. Mini-curso de deficiência visual e surdocegueira. In: I congresso bahiano de educação inclusiva. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2005. Interação social entre crianças cegas e videntes na sala de aula inclusiva. In: Ii congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2005. Inclusão escolar de crianças com deficiência visual. In: Congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2003. Inclusão de crianças com deficiência visual na educação infantil. In: Xvi encontro nacional de pesquisa do norte e nordeste. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2003. Inclusão de crianças com deficiência visual na educação infantil. In: Congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2003. A deficiência visual e a pré-escola. In: X congresso brasileiro de educação de deficientes visuais. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2003. O desafio da inclusão de crianças com deficiência visual na educação infantil em salvador-bahia. In: X congresso brasileiro de educação de deficientes visuais. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2003. Inclusão de crianças com deficiência visual na educação infantil. In: Iv seminário de pesquisa e pós-graduação e xxii semiário estudantil de pesquisa. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2000. A caminho da desinstitucionalização -uma abordagem interdisciplinar. In: Iii fórum baiano de psicologia hospitalar. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Teófilo Alves Galvão FILHO. 1995. Informática-novos caminhos na educação. In: Xii congresso nacional da associação brasileira de paralisia cerebral. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Murilo Moura LIMA; Nilmar De SOUZA; Rita De Cássia Souza De JESUS; Sabrina Cíntia Pereira BASTOS. 2023. Direito das pessoas com deficiência ao lazer; esporte e atividades artísticas. Revistaextensao. 1, 28-40.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Sheila UZÊDA; Mariane De Jesus BATISTA; Elane Bahia LEMOS. 2021. Inclusão escolar de crianças com deficiência física e múltipla na educação infantil: reflexões de professores sobre brincar e acessibilidade em parque infantil. Revista brasileira de iniciação científica. 8, 1-21.
  3. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Juliana Souza De Jesus SILVA; Sillana Sena GOMES; Natássia Ariele Dos Santos NEVES; Bruno Sousa FERNANDES. 2019. Journal of engineering and technology for industrial applications. Journal of engineering and technology for industrial applications. 5, 30-36.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Jurimá Vital Do NASCIMENTO. 2019. O uso da tecnologia assistiva para autonomia da pessoa com deficiência visual; com ênfase no acesso as informações impressas the use of assistance technology for the autonomy of the visually deficient person; according to the access to impressed information. Scientia. 10, 225-245.
  5. Health Sciences Speech and Hearing
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2019. Música e ressignificação da cura: som e afetividade no tratamento de crianças hospitalizadas em instituições públicas de saúde music and ressignification of healing: sound and affectiveness in the treatment of children hospitalized in public health institutions. Scientia. 10, 262-262.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Catiúscia Carvalho FRAGA; Cristina Severiana SANTOS; Marcos Welby MELO; Rosângela Caires VIANA et al. 2015. Deficiência visual e o acesso aos conteúdos textuais no ensino superior. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade. 4, 143-162.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Catiuscia Carvalho Silva FRAGA; Cristina Severiana SANTOS; Marcos Welby MELO; Rosângela Caires VIANA et al. 2015. Deficiência visual e o acesso aos conteúdos textuais no ensino superior. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade. 4, 143-162.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2015. Extensão em educação especial: contribuições para a formação nas licenciaturas. Rev. triangulo. 6, 85-101.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA. 2013. Atendimento educacional especializado para alunos com surdocegueira: um estudo de caso no espaço da escola regular. Revista brasileira de educação especial. 19, 43-60.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA. 2013. Atendimento educacional especializado para alunos com surdocegueira: um estudo de caso no espaço da escola regular. Revista brasileira de educação especial. 19, 43-60.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Jade Isis De Sousa NUNES. 2022. Inclusão escolar a crianças com síndrome congênita do zika vírus na educação infantil: o olhar do docente .. In: Psicologia e educação a ótica sobre o individual; cultural e social. Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science Applications
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Nilmar De SOUSA; Sheila UZÊDA. 2022. Tecnologia assisitiva e acessibilidade: estudos sobre parques infantis públicos. In: Educação especial em tempos de transformação: vi congresso baiano de educação inclusiva (vi cbei) e iv simpósio brasileiro de educação especial (sbee). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Lucas Santos REIS. 2022. Tecnologia assistiva no ensino superior: construção de site acessível. In: Inovação pedagógica e tecnologias educacionais no ensino superior. Brasil.
  4. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Lucas Santos REIS. 2022. Recursos de acessibilidade web do google sites e wix: um estudo comparativo do cinta-ds. In: Inovação pedagógica e tecnologias educacionais no ensino superior. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Aline Pereira Da Silva MATOS; Caroline Morais Batista CERQUEIRA; Lucas Santos REIS; Renata Bastos DANTAS et al. 2022. Introdução à tecnologia assistiva: uso e desafios no ensino superior. In: Engenharia de tecnologia assistiva e acessibilidade. Brasil.
  6. Physical Sciences Computer Science Applications
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Diane Souza Do Rosário ALBERGARIA; Kércia Cristina Souza ASSIS; Mariane De Jesus BATISTA; Nilmar De SOUZA et al. 2022. Tecnologia assistiva e acessibilidade para brincar em parques. In: Engenharia de tecnologia assistiva e acessibilidade. Brasil.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Cássio Amorim OLIVEIRA; Geraldo Neri Ferreira JUNIOR; Jaqueline Freitas SILVA; Maria Jane Maciel ROCHA et al. 2022. Estudo sobre acessibilidade em mapas. In: Engenharia de tecnologia assistiva e acessibilidade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Luiz Carlos Soares De Carvalho JUNIOR; Jesus Carlos Delgado GARCIA. 2022. Apresentação. In: Engenharia de tecnologia assistiva e acessibilidade. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Juliana Souza De Jesus SILVA; Aides Oliveira COELHO; Aline Pereira Da Silva MATOS; Lucas Santos REIS et al. 2021. Estudante universitário e o uso da tecnologia assistiva. In: Tecnologia assistiva: estudos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Hilda Costa Dos Santos TALMA; Murilo Moura LIMA; Katylla Beatriz Gonçalves Soares ALVES; Brenda Mello FERREIRA et al. 2020. Desafios e possibilidades do uso da tecnologia assistiva para práticas de sustentabilidade. In: A tecnologia assistiva a serviço da inclusão social. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Kercia Cristine Rosário Assis SOUZA; Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Juliana Souza De Jesus SILVA; Mariane De Jesus BATISTA; Natássia Ariele Dos Santos NEVES et al. 2020. Aprendizagem significativa nos cursos de engenharia. In: Práticas pedagógicas inovadoras no ensino superior: a experiência do cetens/ufrb. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Kercia Cristine Rosário Assis SOUZA; Mariane De Jesus BATISTA. 2020. Lazer e deficiência: direitos e oportunidades na infância. In: Políticas e práticas da educação inclusiva. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Kelly Grazielly Da Silva Siqueira E CERQUEIRA. 2020. Universitários com deficiência visual: avanços e perspectivas. In: Educação científica; inclusão e diversidade. Brasil.
  14. Physical Sciences General Environmental Science
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Kercia Cristine Rosário Assis SOUZA; Mariane De Jesus BATISTA. 2018. Estudo sobre acessibilidade em parques públicos infantis na cidade de feira de santana. In: Tecnologia assisitiva:pesquisa e conhecimento. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Teófilo Alves Galvão FILHO; Maricleide Pereira De Lima MENDES. 2018. A sala de aula como laboratório: atividades inclusivas; lúdicas e experimentais como recurso didático para o ensino de química. In: As tecnologias e o contexto da educação inclusiva : problematizações em espaços educacionais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Alessandra Santos De ASSIS; Raquel Nery Lima BEZERRA; Soraia Freaza LÔBO. 2018. Novos olhares sobre a docência: enfrentando o desafio para formar professores. In: Olhares sobre a docência as contribuições do pibid ufba para uma formação em rede. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Susana Couto PIMENTEL; Teófilo Alves Galvão FILHO. 2017. Formação em tecnologia assistiva: uma abordagem interdisciplinar. In: Formação em tecnologia assistiva: uma abordagem interdisciplinar. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2016. Ensino; pesquisa e extensão:interface necessária para a formação no campo da educação especial. In: Práticas de inclusão escolar. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2015. Família e escola: intersecções necessárias. In: Educação especial inclusiva: legados históricos e perspectivas futuras. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA. 2015. Formação docente: desafios e perspectivas no contexto da educação esepciald e salvador-ba. In: Inclusão escolar e os desafios para a formaçãod e preofessores em educação especial. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA. 2015. A organização do trabalho pedagógico nas salas de recursos multifuncionais em salvador-bahia. In: Inclusão escolar em foco: organização e funcionamento do atendimento educacional especializado. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA. 2015. Avaliação e atendimento educacional especializada: perspectivas na escola inclusiva. In: Inclusão escolar e avaliação do público alvo da educação especial. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2014. A surdocegueira nas suas dimensões conceituais. In: Dialogando com a inclusão ii curso de formação de professores. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2013. Formação de professor; inciação a docência e experiências com o pibid educação especial. In: Formação de professores:políticas; saberes e práticas. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2012. Escola; aprendizagem e desenvolvimento:aspectos subjetivos. In: Palavras entre cruzadas: escrito de formação de professores. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2012. A comunicação construindo redes entre a escola e o aluno com surdocegueira. In: O professor e a educação inclusiva. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2012. Construindo um ambiente de aprendizagem e desenvolvimento para e com a criança cega. In: Estudos e passagens do proinfantil na bahia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2011. O desenvolvimento e aprendizagem da criança cega- a importância das interações no e com o mundo. In: Educação especial em contexto inclusivo-reflexão e ação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2010. Alunos surdocegos na educação básica. In: Educação multiculturalismo e diversidade. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Sheila Correa ARAÚJO; Miralva Jesus Dos SANTOS. 2009. Deficiência visual e surdocegueira. In: Educação inclusiva; deficiência e contexto social: questões contemporâneas. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO. 2008. A interação social entre crianças cegas e videntes na sala de aula inclusiva. In: Temas em educação especial:deficiências sensoriais e deficiência mental. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Communication
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Luiz Carlos Soares De Carvalho JUNIOR; Jesus Carlos Delgado GARCIA. 2022. Engenharia de tecnologia assistiva e acessibilidade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Fernanda Matrigani Mercado Gutierres De QUEIROZ; Marina Helena Chaves SILVA; Manoela Cristina Correia Carvalho Da SILVA; Aline Nunes De OLIVEIRA et al. 2021. Guia de apresentação acessível. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Rita De Cacia Santos SOUZA; Lucas Aribé ALVES. 2020. A tecnologia assistiva a serviço da inclusão social. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Susana Couto PIMENTEL; Odair Vieira Dos SANTOS. 2020. Práticas pedagógicas inovadoras no ensino superior:a experiência do cetens/ufrb. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Teófilo Alves Galvão FILHO; Jacira Teixeira CASTRO; Ana Virginia De Almeida LUNA. 2020. Educação científica; inclusão e diversidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Alessandra Santos De ASSIS; Soraia Freaza LÔBO; Raquel Nery Lima BEZERRA. 2018. Olhares sobre a docência: as contribuições do pibid ufba para a formação em rede. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Aline Pereira Silva MATOS; Jacira Teixeira CASTRO; Susana Couto PIMENTEL. 2017. Educação; tecnologia; ambiente e sustentabilidade: perspectivas multidisciplinares. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nelma De Cássia Silva Sandes GALVÃO; Theresinha Guimarães MIRANDA; Felix Marcial Diaz RODRIGUES; Miguel Angel Garcia BORDAS. 2009. Educação inclusiva; deficiência e contexto social: questões contemporâneas. Brasil.