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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Farias RODRIGUES; Neila Seliane Pereira WITT; Aline Cristiane PAN.
2022.
Sequência didática para o ensino das leis de newton: uma proposta inclusiva para estudantes surdos e ouvintes.
In:
Vii eneciências - vii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Farias RODRIGUES; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
A produtividade dos processos de educação inclusiva no ensino de ciências para estudantes com distintas especificidades.
In:
I encontro interinstitucional do ppgeci.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pauline Silveira De BARROS; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
O que a sociedade cala a escola fala: uma investigação com professoras/es de uma escola do campo para conhecer as práticas em relação a violência intrafamiliar narradas pelas/os estudantes.
In:
I encontro interinstitucional do ppgeci.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Santellano De OLIVEIRA; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
O experienciar de práticas interdisciplinares para pensar a docência no ensino médio em escolas de educação básica.
In:
I encontro interinstitucional do ppgeci.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Farias RODRIGUES; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
A produtividade dos processos de educação inclusiva no ensino de ciências para estudantes com distintas especificidades.
In:
Xviii salão de ensino da ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pauline Silveira De BARROS; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
A violência intrafamiliar nas escolas do campo: o que as publicações científicas nos dizem?.
In:
Xviii salão de ensino da ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Izabel Cristina Pinto LEAL; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
Blog no ensino contextualizado do mcu.
In:
Xviii salão de ensino da ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Douglas Vargas Da CUNHA; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
Experiências da formação docente no estágio em ciências da natureza.
In:
Xviii salão de ensino da ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sirlei Da Rosa LEMOS; Neila Seliane Pereira WITT.
2022.
O olhar dos quilombolas de casca sobre o ensino superior.
In:
Xviii salão de ensino da ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Santellano De OLIVEIRA; Roniere Dos Santos FENNER; Neila Seliane Pereira WITT.
2021.
Práticas interdisciplinares no exercício docente: um estudo em publicações dos encontros nacionais de pesquisa em educação em ciências.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec enpec em redes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Santellano De OLIVEIRA; Roniere Dos Santos FENNER; Neila Seliane Pereira WITT.
2021.
Relato sobre práticas interdisciplinares: professores de ciências da natureza na pandemia.
In:
Encontro sobre investigação na escola: experiências; diálogos e (re)escritas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Santellano De OLIVEIRA; Roniere Dos Santos FENNER; Neila Seliane Pereira WITT.
2021.
Relato sobre a prática interdisciplinar de uma professora do terceiro ano dos anos iniciais: integrando saberes no exercício docente.
In:
Xii encontro mineiro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Sérgio BATISTA; Ana Paula Santellano De OLIVEIRA; Roniere Dos Santos FENNER; Neila Seliane Pereira WITT.
2020.
Concepções sobre a interdisciplinaridade em tempo de pandemia : olhares de professores de ciências da natureza.
In:
Xxi encontro nacional de educação (enaced) e i seminário internacional de estudos e pesquisas em educação (siepec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Farias RODRIGUES; Neila Seliane Pereira WITT; Aline Cristiane PAN.
2020.
Vídeos bilíngues como estratégia diferenciada para o ensino das três leis de newton a estudantes ouvintes e surdos.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Izabel Cristina Pinto LEAL; Neila Seliane Pereira WITT; Terrimar Ignácio PASQUALETTO.
2020.
Sala de aula invertida e o ensino contextualizado do movimento circular uniforme.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Cassiana Alves De SOUZA; Márcio Gabriel Dos SANTOS; Neila Seliane Pereira WITT.
2020.
Estudo do lançamento oblíquo utilizando réplicas de armas medievais.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Santellano De OLIVEIRA; Roniere Dos Santos FENNER; Neila Seliane Pereira WITT.
2020.
A interdisciplinaridade aliada à formação de professores.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola: em defesa da escola; da ciência e da democracia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cassiana Alves De SOUZA; Neila Seliane Pereira WITT; Márcio Gabriel Dos SANTOS.
2020.
Estudo de lançamento oblíquo utilizando réplicas de armas medievais.
In:
I congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia - um mundo em constante transformação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Farias RODRIGUES; Neila Seliane Pereira WITT; Aline Cristiane PAN.
2019.
Problematizando práticas escolares relativas a inclusão de surdos.
In:
8º seminário brasileiro de estudos culturais e educação /5º seminário internacional de estudos culturais e educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Victória KOMMERS; Neila Seliane Pereira WITT.
2019.
Educação ambiental e o dia mundial dos oceanos: mãos na areia.
In:
Salão ufrgs 2019: xv salão de ensino da ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Luzani Camargo ALVES; Claudia Glavan DUARTE; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
O empoderamento de um grupo de mulheres pescadoras artesanais dos municípios de tramandaí e imbé no rio.
In:
Iii seminário regional e fórum de educação do campo - sifedoc/ ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Luzani Camargo ALVES; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
A mulher pescadora artesanal e sua visibilidade na sociedade pesqueira do municipio de tramandai.
In:
Iii seminário regional e fórum de educação do campo - sifedoc/ ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrios Bemfica Dos SANTOS; Neila Seliane Pereira WITT; Márcio Gabriel Dos SANTOS.
2018.
Teoria da relatividade restrita e o uso de histórias em quadrinhos no ensino médio.
In:
V escola brasileira do ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cassiana Alves De SOUZA; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
Óptica: ensino de luz e cores através de experimentos com instrumentos pedagógicos alternativos.
In:
V escola brasileira do ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Farias RODRIGUES; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
Sequência didática: ensino das leis de newton para surdos.
In:
V escola brasileira do ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrios Bemfica Dos SANTOS; Neila Seliane Pereira WITT; Márcio Gabriel Dos SANTOS.
2018.
Teoria da relatividade restrita e o uso de histórias em quadrinhos no ensino médio.
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Cassiana Alves De SOUZA; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
Tecnologias digitais: utilizando simuladores no ensino de física.
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Janaína Patrícia WENZEL; Neila Seliane Pereira WITT; Walter Nisa Castro NETO.
2018.
Filhos de pescadores e práticas de preservação do ambiente marinho em passo de torres (sc).
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Dos Santos GUATIMOSIM; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
Ensino de ciencias e a gravidez no espaço escolar.
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Antonio Carvalho De OLIVEIRA; Neila Seliane Pereira WITT; André Boccasius SIQUEIRA.
2018.
A relevância e os usos da horta no ensino de ciências em comunidades escolares de torres; rs.
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Luzani Camargo ALVES; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
A mulher pescadora artesanal e sua visibilidade na sociedade pesqueira do município de tramandaí.
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Milena Teixeira Da ROSA; Sabrina Farias RODRIGUES; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
Facebook: proposta para grupo de estudos de física.
In:
Ii encontro regional de ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Dos Santos GUATIMOSIM; Neila Seliane Pereira WITT.
2018.
Ensino de ciências e a gravidez no ambiente escolar.
In:
Seminário desenvolvimento do litoral norte em debate.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; Neila Seliane Pereira WITT; Tarliz LIAO.
2017.
As situações problema e os efeitos da radiação: os campos conceituais na aprendizagem de licenciandos da educação do campo- ciências da natureza.
In:
X congresso internacional sobre investigación en didática de las ciencias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; Fabiana De Mello SCHEFFER; Deise Fernandes Hoffmann PASCUAL; Neila Seliane Pereira WITT.
2016.
A formação interdisciplinar de professores da educação do campo: a pedagogia da alternância como metodologia contextualizadora e investigativa nas ciências da natureza.
In:
Seminário internacional de educação do campo da ufu.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2015.
Das verdades sobre o aborto; a anencefalia; e as tecnologias reprodutivas divulgadas nos jornais: a promoção da saúde e o governo do viver/morrer.
In:
6º sbece/ 3º siece.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; Neila Seliane Pereira WITT; Ederson STAUDT; Roniere Dos Santos FENNER; José Cláudio Del PINO.
2015.
As situações-problema e os efeitos biológicos da radiação: os campos conceituais na aprendizagem de licenciandos da educação do campo - ciências da natureza.
In:
I colóquio internacional sobre a teoria dos campos conceituais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; Suzana Bandeira BARBOSA; Neila Seliane Pereira WITT; Roniere Dos Santos FENNER.
2015.
Os conceitos das ciências da natureza problematizados/contextualizados através da pedagogia da alternância: um estudo de caso.
In:
Ii seminário da educação do campo da região metropolitana de porto alegre.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; Neila Seliane Pereira WITT; André Boccasius SIQUEIRA; Ângela Carine Moura FIGUEIRA; Roniere Dos Santos FENNER et al.
2015.
A investigação-ação contextualizada na pedagogia de alternância: situações que problematizam a aprendizagem em ciências da natureza e matemática para a educação do campo.
In:
Ii salão edufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; José Cláudio Del PINO; Letícia Magdaleno NUNES; Neila Seliane Pereira WITT.
2015.
A alfabetização cientifica em situações-problema: um conceito norteador para uma metodologia investigativa na formação continuada dos professores de química.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? x enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; Neila Seliane Pereira WITT; José Cláudio Del PINO; Ângela Carine Moura FIGUEIRA; Tarliz LIAO et al.
2015.
A pedagogia da alternância e a contextualização das ciências da natureza.
In:
Seminário de educação do campo da região sul do rio grande do sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Cavalcanti TAUCEDA; José Cláudio Del PINO; Vladimir Magdaleno NUNES; Roniere Dos Santos FENNER; Ângela Carine Moura FIGUEIRA et al.
2015.
Quais professores alfabetizam cientificamente seus alunos? uma proposta investigativa de ensino através de situações-problema na formação de professores de ciências.
In:
Xiii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2013.
Das verdades na mídia jornalística sobre o aborto e a vida vinculadas à anencefalia e às tecnologias reprodutivas: o governo do viver/morrer.
In:
Seminário internacional fazendo gênero 10 ? desafios atuais dos feminismos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2011.
Aborto: práticas implicadas no governo dos corpos e do viver/morrer.
In:
4º sbece e 1º siece - seminário internacional de estudos culturais e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2010.
Discussões sobre as implicações do aborto no governo dos corpos e da vida.
In:
Xi simpósio internacional ihu: o (des)governo biopolítico da vida humana.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2009.
Integrando discussões sobre a configuração dos processos de finitude ao ensino de ciências e biologia.
In:
Iv seminário corpo; gênero e sexualidade: composições e desafios para a formação docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nadia G S De SOUZA; Neila Seliane Pereira WITT; Tatiana Souza De CAMARGO.
2009.
Alimentação saudável; saúde/beleza; juventude/felicidade; vida/morte ? enunciações na mídia: matérias escolares possíveis?.
In:
Vi congresso internacional de educação: educação e tecnologias sujeitos (des)conectados?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2009.
O corpo e a vida/morte veiculados na mídia escrita: conteúdos possíveis para o ensino de ciências e biologia.
In:
Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2008.
Corpo; vida/morte: discutindo práticas educativas presentes na mídia.
In:
Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2008.
Dos conhecimentos do corpo: constituindo saberes e formas de intervir no corpo e na vida/morte...
In:
Vii seminário de pesquisa em educação da região sul: pesquisa em educação e inserção social - anpedsul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Neila Seliane Pereira WITT.
2008.
Mídia: constituindo noções do processo de vida/morte...
In:
Vii seminário de pesquisa em educação da região sul: pesquisa em educação e inserção social - anpedsul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2008.
Viver/morrer: problematizando noções na mídia impressa...
In:
3º seminário brasileiro de estudos culturais e educação: pedagogias sem fronteiras (3º sbece).
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Nadia G S De SOUZA; Tatiana Souza De CAMARGO; Neila Seliane Pereira WITT.
2008.
Alimentação saudável; saúde/beleza; juventude/felicidade; vida/morte: discutindo os efeitos de enunciações na mídia na produção de corpos.
In:
Iv colóquio franco brasileiro de filosofia da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2008.
Ensino de ciências e biologia: integrando discussões sobre a vida/morte...
In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Nadia G S De SOUZA; Tatiana Souza De CAMARGO; Neila Seliane Pereira WITT.
2008.
La fabrication du corps: discussion sur les effets des énonciations; l'alimentatation saine; la santé/la beauté; la jeunesse/le bonheur; la vie/la mort qui circulent dans les médias...
In:
Bioed 2008 conference: biological sciences ethics and education. the challenges of sustainable development.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2007.
Vida/morte numa sociedade provedora da vida; da juventude e da saúde...
In:
Corpo; gênero e sexualidade: discutindo práticas educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2007.
Vida/morte: enunciados na mídia escrita em tempos de poderes direcionados à vida...
In:
V congresso internacional de educação: pedagogias (entre) lugares e saberes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2007.
Como lidamos com o viver e o morrer?.
In:
27ª semana científica do hospital de clínicas de porto alegre.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2006.
Eutanásia; vida e morte: problematizando enunciados presentes na mídia.
In:
2° seminário brasileiro de estudos culturais e educação - 2° sbece.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana De Medeiros ARNT; Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2005.
Dos ensinamentos escolares.
In:
Ii seminário corpo; gênero e sexualidade: problematizando as práticas educativas e culturais.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2005.
Como estamos pensando a morte e a eutanásia?.
In:
Ii seminário corpo; gênero e sexualidade: problematizando práticas educativas e culturais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA; Diogo Onofre De SOUZA.
2005.
Tipos de alimentação e hábitos alimentares presentes nos livros didáticos do ensino fundamental.
In:
Iv congresso internacional de educação: a educação nas fronteiras do humano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA; Diogo Onofre De SOUZA.
2005.
Como se fala da alimentação nos livros didáticos?.
In:
Vii congreso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Ana De Medeiros ARNT; Nadia G S De SOUZA.
2005.
Hábitos alimentares e as práticas disciplinares na escola.
In:
Ii seminário corpo; gênero e sexualidade: problematizando as práticas educativas e culturais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Ana De Medeiros ARNT; Nadia G S De SOUZA.
2004.
Como os livros didáticos trabalham a alimentação?.
In:
1º seminário brasileiro de estudos culturais em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA.
2004.
Como as escolas inscrevem os hábitos alimentares?.
In:
Encontro ?perspectivas do ensino de biologia?- ix epeb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neila Seliane Pereira WITT; Nadia G S De SOUZA; Diogo Onofre De SOUZA.
2003.
Como as escolas inscrevem os hábitos alimentares?.
In:
Xv salão de iniciação científica.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Neila Seliane Pereira WITT; Jorge Alberto QUILLFELDT.
2001.
Efeito da infusão intra-hipocampal pré e pós-treino de ω-agatoxina em ratas expostas à tarefa de esquiva inibitória.
In:
Xiii salão de iniciação científica ? ufrgs.
Brasil.
