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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leticia Braz OLIVEIRA; Liane Batistela KIST; Najara Ferrari PINHEIRO.
2019.
Letramento crítico: a utilização da língua inglesa no ensino escolar.
In:
Seminário internacional de ensino de humanidades e linguagens.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Neli Da Costa SANTOS; Liane Batistela KIST; Najara Ferrari PINHEIRO.
2019.
O letramento social e a prática da leitura e da linguagem escrita na sociedade contemporânea.
In:
Ii seminário internacional de ensino de humanidades e linguagens - siehl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Lara Menezes ALVIRA; Liane Batistela KIST; Najara Ferrari PINHEIRO.
2019.
Gênero e sexualidade: uma revisão de textos sobre letramento.
In:
Ii seminário internacional de ensino de humanidades e linguagens - siehl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Thais Carvalho BRONDANI; Liane Batistela KIST; Najara Ferrari PINHEIRO.
2019.
Letramento e escolaridade: metodologias dentro das escolas.
In:
Ii seminário internacional de ensino de humanidades e linguagens - siehl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Henrique FONTOURA; Liane Batistela KIST; Najara Ferrari PINHEIRO.
2019.
Alfabetização e letramento: um estudo bibliográfico sobre alguns conceitos dessa temática.
In:
Ii seminário internacional de ensino de humanidades e linguagens - siehl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Helen Aita Fagundes De CASTRO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2018.
A importância da infografia no jornal nacional.
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Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Rossano José Segabinazzi Da SILVA; Najara Ferrari PINHEIRO.
2018.
Análise multimodal de filme animado como objeto de aprendizagem.
In:
Viii salão de iniciação científica; santa maria - rs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Rampelotto LOBLER.
2018.
A relação existente entre multimodalidade; letramentos e democracia.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Albarello Patrícia SANTOS; Najara Ferrari PINHEIRO.
2018.
Análise do discurso multimodal do quadro previsão do tempo do jornal nacional.
In:
Xxii simpósio de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Patricia Santos ALBARELLO; Elton Machado MAIA; Najara Ferrari PINHEIRO.
2018.
O vento; a terra e o tempo: uma proposta interdisciplinar.
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33ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janete Correia VARGAS; Marcos Alexandre ALVES; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Ensino de humanidades e interdisciplinariedade: perspectiva crítica para se pensar a reforma do ensino médio.
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Vii congresso internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Érica Tex De VASCONCELLOS; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Mobilização da compreensão e escrita de gêneros textuais presentes nas provas de linguagem do enem.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Patricia Santos ALBARELLO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Quem está falando? - as vozes recontextualizadoras no processo de popularização da ciência no telejornalismo.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rampelotto LOBLER; Patricia Santos ALBARELLO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Jornal nacional: uma crescente evolução.
In:
Jai - jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Patricia Santos ALBARELLO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Previsão do tempo do jornal nacional: o uso de infográficos.
In:
Jai - jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Patricia Santos ALBARELLO; Najara Ferrari PINHEIRO; Elsbeth Leia Spode BECKER.
2017.
Previsão do tempo: o uso de infográficos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Patricia Santos ALBARELLO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
A interatividade e a informalidade na previsão do tempo do jornal nacional.
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Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Amanda Rampelotto LOBLER; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Os infográficos na popularização da ciência.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Helen Aita Fagundes De CASTRO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Pibid em ação: a experiência da intervenção fotográfica em sala de aula.
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Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Dulcimar Fonseca GARCIA; Noara Bolzan MARTINS; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Gêneros: a retextualização da reportagem à música.
In:
Xxi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Pinto BARACCHINI; Noemi LENZ; Noara Bolzan MARTINS; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
O fôlder como uma atividade de iniciação à docência.
In:
Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janete Correia VARGAS; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Uma análise dos recursos semióticos utilizados pelos booktubers a partir da gramática do design visual.
In:
Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana RUIZ; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Os recursos multimodais em vídeos temáticos de youtuber surdos e a aprendizagem do português escrito.
In:
Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana RUIZ; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
O blog como recurso na aprendizagem do português como segunda língua.
In:
Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Gisele Dalmolin BONELLA; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
O mundo dos personagens de filme: uma perspectiva da metafunção composicional.
In:
32 jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduarda DURLO; Rúbi RENK; Maira KNACKFUSS; Noara Bolzan MARTINS; Najara Ferrari PINHEIRO.
2017.
Projeto pibid grafite na escola estadual de ensino fundamental cícero barreto.
In:
Xxi simpósio de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Larissa Paim MACHADO; Guilherme PETRY; Taíse FIGUEIRA; Maira KNACKFUSS; Noara Bolzan MARTINS et al.
2017.
Vivências pedagógicas:reconecimento de discursos em espaços urbanos.
In:
Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduarda DURLO; Rúbi RENK; Elisiane Medianeira RODRIGUES; Maira KNACKFUSS; Noara Bolzan MARTINS et al.
2017.
Projeto pibid grafite na escola estadual de ensino fundamental cícero barreto.
In:
Xvi seminário internacional em letras.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Gláucia Da Rosa Do Amaral ALVES; Najara Ferrari PINHEIRO; Maicon Elias KROTH; Jocileia SCHERER.
2017.
Proposta de aplicação dos conhecimentos teóricos em atividades de ensino: documentário.
In:
32ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Patricia Santos ALBARELLO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2016.
Polifonia: uma estratégia facilitadora no processo de recontextualização da ciência no programa globo ecologia.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Patricia Santos ALBARELLO.
2016.
A polifonia como estratégia facilitadora no processo de recontextualização da ciência na tv.
In:
Xx simpósio de ensino; pesquisa e extensão (sepe).
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Luisa Ianara Dos Reis NEVES; Najara Ferrari PINHEIRO.
2016.
Planeta água: a influência dos oceanos na terra; no discurso do globo ecologia.
In:
Vi salão de iniciação científica.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Luisa Ianara Dos Reis NEVES; Najara Ferrari PINHEIRO; Rosana Cabral ZUCOLO.
2016.
Globo ecologia: água; o recurso valioso que não pode faltar.
In:
Xx simpósio de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Bianca Pinto BARACCHINI.
2016.
O rap na sala de aula.
In:
Sepe-simpósio de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anelise Xavier MIGUEL; Najara Ferrari PINHEIRO; Noemi LENZ.
2016.
O ensino da língua materna por meio de gêneros textuais.
In:
Xviii jornada nacional da educação e vi seminário interdisciplinar pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Bianca Pinto BARACCHINI; Noemi LENZ.
2016.
A intervenção fotográfica como elemento composicional na elaboração de pôsteres.
In:
Xviii jornada nacional da educação e vi seminário interdisciplinar pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Anelise Xavier MIGUEL; Noemi LENZ.
2016.
O gênero canção: a leitura como caminho para compreender o mundo.
In:
Xviii jornada nacional de educação e vi seminário interdisciplinar pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Érica Tex De VASCONCELLOS; Najara Ferrari PINHEIRO; Noemi LENZ.
2016.
Gênero crônica: um olhar crítico sobre o cotidiano.
In:
Xviii jornada nacional de educação e vi seminário interdisciplinar pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bianca Pinto BARACCHINI; Najara Ferrari PINHEIRO.
2016.
O trabalho com poesia em sala de aula.
In:
Xviii jornada nacional da educação e vi seminário interdisciplinar pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Érica Tex De VASCONCELLOS; Leandro Pereira QUEVEDO; Tiago Ferreira PEREIRA; Najara Ferrari PINHEIRO.
2016.
A representação visual do gênero conto.
In:
Xviii jornada nacional da educação e vi seminário interdisciplinar pibid.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Amanda Rampelotto LOBLER; Najara Ferrari PINHEIRO; Maira KNACKFUSS; Larissa Paim MACHADO; Leandro GRUNSH.
2016.
Oficina pibid: construindo receitas.
In:
Xviii jornada nacional da educação e vi seminário interdisciplinar pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Santos ALBARELLO; Najara Ferrari PINHEIRO.
2016.
O ensino por meio de historias em quadrinhos: valorização do aspecto verbal e visual.
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Xx simpósio de ensino pesquisa e extensão - sepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bianca Pinto BARACCHINI; Najara Ferrari PINHEIRO; Noemi LENZ.
2016.
O rap nas aulas de língua portuguesa.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Najara Ferrari PINHEIRO; Bianca Pinto BARACCHINI.
2016.
Diagnósticos psicopatológicos na atualidade: uma compreensão histórica e social.
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Xx simpósio de ensino pesquisa e extensão - sepe.
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Najara Ferrari PINHEIRO; Rosana Cabral ZUCOLO.
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Reflexões sobre a comunicação pública da ciência.
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Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Rampelotto LOBLER.
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Os infográficos facilitam a compreensão das informações na tv?.
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Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Marcia Montagner MAIA.
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Rótulos nutricionais: os gêneros em sala de aula.
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Social Sciences & Humanities
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Gabriela Vieira IENSEN; Najara Ferrari PINHEIRO; Rosana Cabral ZUCOLO.
2015.
Estratégias sobre a recontextualização do discurso científico na tv.
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Laiz LACERDA; Najara Ferrari PINHEIRO; Rosana Cabral ZUCOLO.
2015.
A midiatização da ciência as estratégias do discurso midiático no programa televisivo globo ecologia.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luisa Ianara Dos Reis NEVES; Najara Ferrari PINHEIRO; Rosana Cabral ZUCOLO.
2015.
A metáfora como facilitadora do discurso sustentável na televisão.
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Xix simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe.
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Social Sciences & Humanities
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Najara Ferrari PINHEIRO; Leandro Pereira QUEVEDO; Luis Adriano De Souza CEZAR; Tania Regina Pires NEVES.
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Radionovela: leitura e produção textual oral e escrito por meio do uso das ferramentas digitais.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Debora CASSIA; Leandro Pereira QUEVEDO; Luis Adriano De Souza CEZAR; Nilsa Teresinha Reichert BARIN et al.
2015.
Radioblog: comunicação; interação e incentivo à leitura e escrita a partir do projeto rádio escola wj.
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Xv seminário internacional em letras.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Leandro Pereira QUEVEDO; Amanda Rampelotto LOBLER; Luis Adriano De Souza CEZAR; Debora CASSIA.
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Podcast como mediador de ensino-aprendizagem.
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Xv seminário internacional em letras.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Bianca Pinto BARACCHINI; Ingrid Amaral CORRÊA; Maira KNACKFUSS; Roberta Bastos MATHIAS et al.
2015.
Reflexões acerca do trabalho interdisciplinar desenvolvido pelo pibid com alunos da escola estadual de educação ásica augusto ruschi.
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Xv seminário internacional em letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Ana Paula Da Rocha SOARES; Ingrid Amaral CORRÊA; Iriane Lorenzi ROSSINE; Maira KNACKFUSS.
2015.
A relevância do trabalho interdisciplinar: modificar posturas e fortalecer o ensino de língua portuguesa na educação básica.
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Xv seminário internacional em letras.
Brasil.
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Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Najara Ferrari PINHEIRO.
2015.
A recontextualização e o papel dos participantes no globo ecologia.
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Social Sciences & Humanities
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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A recontextualização como meio de democratização do conhecimento científico.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Najara Ferrari PINHEIRO; Rosana Cabral ZUCOLO.
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Popularização da ciência: a exemplificação como estratégia de recontextualização do discurso midiático.
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Ii congresso mundial de comunicação ibero-americana.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Najara Ferrari PINHEIRO; Ingrid Amaral CORRÊA.
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Estatuto da criança e do adolescente: a importância dessa lei.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Ingrid Amaral CORRÊA.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
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Avaliação de gênero textual e tipo no livro didático.
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Xiv seminário internacional em letras.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leila Pereira CORDEIRO; Najara Ferrari PINHEIRO.
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Xiv seminário internacional em letras.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luisa Ianara Dos Reis NEVES; Najara Ferrari PINHEIRO.
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Estratégias de recontextualização no processo de.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Giacomo CHAMIS; Najara Ferrari PINHEIRO.
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A difusão e popularização da ciência através da linguagem dos jornalistas.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Manuela Mezomo FANTINEL; Najara Ferrari PINHEIRO.
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Xviii simpósio de ensino; pesquisa e extensão.
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Social Sciences & Humanities
Education
Désirée Motta ROTH; Graciela Rabuske HENDGES; Patrícia MARCUZZO; Najara Ferrari PINHEIRO.
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Programa de extensão para produção; divulgação e popularização de estudos sobre linguagem; cultura e sociedade (peplincs).
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Seminário de extensão da universitária da região sul.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Ingrid Amaral CORRÊA; Tanier Botelho Dos SANTOS.
2013.
Ensinar língua portuguesa e literatura - é impossível?.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Najara Ferrari PINHEIRO; Luisa Ianara Dos Reis NEVES.
2013.
As relações e identidades entre os participantes do globo ecologia.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Ingrid Amaral CORRÊA; Tanier Botelho Dos SANTOS.
2013.
O professor pode influenciar o ensino de língua portuguesa? reflexões acerca da gramática e língua portuguesa.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Najara Ferrari PINHEIRO; Tania Regina Pires NEVES; Eliane De Fátima Manenti RANGEL.
2013.
Popularização da ciência no programa globo ecologia.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Josiele Da Silva PIRES; Marcia Montagner MAIA.
2013.
O gênero folder como agente mediador de informações nutricionais.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Ingrid Amaral CORRÊA; Tanier Botelho Dos SANTOS; Amanda Rampelotto LOBLER.
2013.
Os meios digitais como um modo eficaz para auxiliar na leitura e produção textual - um estímulo necessário.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Bianca Pinto BARACCHINI; Daniela De Fátima De OLIVEIRA; Andreia Cristina Da Costa PIRES.
2013.
Adolescente: quem sou eu na escola e na sociedade?.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Ingrid Amaral CORRÊA; Jéssica Bortoluzzi MARQUES; Luziana Figueiredo OLIVEIRA et al.
2013.
'livre pra poder sorrir' - é o tal pibid?.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Anderson Proença De ANDRADE; Bianca Pinto BARACCHINI; Daniela De Fátima De OLIVEIRA; Andreia Cristina Da Costa PIRES et al.
2013.
A leitura no meio escolar e a atuação pibidiana em uma escola local.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Josiele Da Silva PIRES; Leila Pereira CORDEIRO; Marcia Montagner MAIA.
2013.
Rótulo nutricional em sala de aula.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Ingrid Amaral CORRÊA; Jéssica Bortoluzzi MARQUES; Luziana Figueiredo OLIVEIRA et al.
2013.
Os meios digitais como ferramenta para auxiliar na produção textual e leitura dos alunos - um estímulo necessário.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Ingrid Amaral CORRÊA; Jéssica Bortoluzzi MARQUES; Luziana Figueiredo OLIVEIRA et al.
2013.
O poema no facebook: uma atividade envolvente e cativante.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Ingrid Amaral CORRÊA; Jéssica Bortoluzzi MARQUES; Luziana Figueiredo OLIVEIRA et al.
2013.
Língua portuguesa e artes: uma atividade interdisciplinar com alunos de escolas públicas.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Araújo PIAS; Josiele Da Silva PIRES; Marcia Montagner MAIA.
2013.
Gênero folder: informação e popularização da ciência.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Amanda Rampelotto LOBLER; Ingrid Amaral CORRÊA; Jéssica Bortoluzzi MARQUES; Luziana Figueiredo OLIVEIRA et al.
2013.
Escrita e reescrita de textos no ensino médio.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO; Cláudia GRADE; Helen Caroline Borges PRESTES; Tania Regina Pires NEVES; Eliane De Fátima Manenti RANGEL.
2013.
Versão moderna do conto de fadas chapeuzinho vermelho.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Angela Santos De OLIVEIRA; Rafaela Diel Da VEIGA; Tania Regina Pires NEVES.
2013.
Monteiro lobato: uma dramatização na escola de ensino médio para o ensino fundamental.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Angela Santos De OLIVEIRA; Bruna Daneres Dos SANTOS; Eliane De Fátima Manenti RANGEL; Tania Regina Pires NEVES.
2013.
Intervenções no ambiente escolar: grafite como forma de conscientização.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid-uri.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Najara Ferrari PINHEIRO.
2013.
O processo de popularização da ciência no globo ecologia: o início das discussões.
In:
Xvii simpósio de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Santos ALBARELLO; Elton Machado MAIA; Najara Ferrari PINHEIRO.
2013.
O vento; a terra e o tempo: uma proposta interdisciplinar.
In:
O vento; a terra e o tempo: uma proposta interdisciplinar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Helen Caroline Borges PRESTES; Tania Regina Pires NEVES.
2013.
Versão moderna dos contos de fadas em vídeo.
In:
Xiii seminário internacional em letras - linguagens em (inter)ação.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Najara Ferrari PINHEIRO; Viviane Possa PATRÍCIO.
2011.
Saúde e estética na tv aberta.
In:
Xii congresso de ciências da comunicação na região sul.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Najara Ferrari PINHEIRO.
2011.
Saúde masculina: invisível até na tv.
In:
Xxxiv congresso nacional de ciências da comunicação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO.
2011.
Vida e saúde: uma discussão sobre o lugar do programa no campo (do jornalismo) científico.
In:
18 inpla.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Najara Ferrari PINHEIRO.
2011.
Vida e saúde: estabelecendo critérios para a descrição e a análise do programa da rbstv/rs.
In:
Iv simpósio internacional de gêneros textuais.
Brasil.
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Health Sciences
Nutrition and Dietetics
Najara Ferrari PINHEIRO.
2011.
Relações e identidades: as nutricionistas em destaque.
In:
Iv mostra de trabalhos em andamento do labler/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO.
2011.
Entre saúde e estética; a qualidade de vida: o discurso de popularização da ciência na tv regional.
In:
Ix congresso latino-americano de estudos do discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Najara Ferrari PINHEIRO; Janine Aparecida Bastos STECANELLA.
2010.
Nova masculinidade: dos mitos à representação midiática.
In:
Xi intercom regional sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Viviane Possa PATRÍCIO; Demétrio De Lacerda Caetano Dos SANTOS.
2010.
Homem que é homem também se mostra sensível.
In:
Xviii encontro de jovens pesquisadores da ucs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO; Viviane Possa PATRÍCIO; Demétrio De Lacerda Caetano Dos SANTOS.
2010.
Homem que é homem também se mostra sensível.
In:
Xxxiii congresso brasileiro de ciências da comunicação - intercom. comunicação; cultura e juventude.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Najara Ferrari PINHEIRO.
2009.
Gênero; formato; discurso e estilo: discussão da identidade dos programas hoje em dia e mais você.
In:
V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais - v siget.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Najara Ferrari PINHEIRO.
2009.
A representação da "nova" masculinidade na tv: uma trajetória para fundamentar a reflexão.
In:
X intercom sul - x congresso brasileiro de ciências da comunicação na região sul.
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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Najara Ferrari PINHEIRO; Isis Laroque CORNELLI; Nicolas De ARAÚJO; César Vinícius Ribeiro MASSING.
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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Modos de ler; modos de ver: uma leitura das estratégias verbais e não verbais em programas femininos televisivos.
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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Najara Ferrari PINHEIRO.
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O ensino da redação: a voz do professor.
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