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O movimento negro e as cotas nas univeridades públicas brasileiras: discursos; antagonismos e disputas.
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Monique Mendes FRANCO; Maria Priscila RODRIGUES; Paulo Estacio JUNIOR.
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Monique Mendes FRANCO.
1999.
Escola inclusiva; normatização; eugenia: interdição linguística e a (des) conbstrução de leitores surdos.
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Proposta de reformulção curricular numa perspectiva multicultural.
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Monique Mendes FRANCO.
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Projeto de reformulação curricular dop ensino de história - uma visão multicultural.
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