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Mônica De Ávila Todaro

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Maria Haddad BAPTISTA Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Cassia Beatriz Batista E SILVA Ciências Humanas Educação
3 Gilberto Aparecido DAMIANO Ciências Humanas Educação
4 Laerthe De Moraes Abreu JUNIOR Ciências Humanas Educação
5 Manuel Tavares GOMES Ciências Humanas Educação
6 Maria De Fátima GUIMARÃES Ciências Humanas História
7 Meire CACHIONI Ciências Humanas Psicologia
8 Rosiley Aparecida TEIXEIRA Ciências Humanas Educação
9 Wilson Jacob FILHO Ciências da Saúde Medicina
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Alesandra Cristina CARVALHO. 2022. Raça e literatura infantil: uma revisão integrativa. In: Vii congresso internacional de direitos humanos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2021. O que pode a literatura infantil ensinar sobre velhice(s)?. In: X colóquio internacional de filosofia e educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Alesandra Cristina De CARVALHO. 2018. Bonecas negras nas escolas de educação infantil: influências na (des) construção de desigualdades. In: Congresso nacional de iniciação à pesquisa científica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rosimar Moura Americano SALLES; Mônica De Ávila TODARO. 2018. Corpo consciente na formação de professores: reinventando paulo freire. In: Ii congresso internacional paulo freire: o legado global. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alesandra Cristina De CARVALHO; Mônica De Ávila TODARO. 2018. Bonecas negras nas escolas de educação infantil de são joão del rei: construção da identidade negra. In: Iii encontro de relações raciais e sociedade (eras): 15 anos da lei 10.639/2003 - avanços e desafios. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Pamela Thais Da SILVA. 2017. Relato de experiência: projeto de alfabetização de jovens e adultos. In: Iv seminário internacional diálogos com paulo freire. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Valim OLIVEIRA; Mônica De Ávila TODARO. 2015. O problema da leitura e a educação infantil: prospecções freireanas. In: 4º congresso pesquisa do ensino. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO; Daniel De Aguiar PEREIRA. 2015. Paulo freire e o corpo consciente. In: 37ª reunião nacional da anped. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Daniel De Aguiar PEREIRA; Debora Vitoria TEIXEIRA. 2015. O corpo no ensino superior: uma utopia?. In: Xii encontro de iniciação científica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Larissa Aurea TEREZANI; Mônica De Ávila TODARO. 2015. Cultura popular nos cursos de formação superior em dança do brasil. In: V encontro de pesquisa discente dos programas de pós-graduação em educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Valim OLIVEIRA; Mônica De Ávila TODARO. 2015. Vamos à brinquedoteca?. In: V encontro de pesquisa discente dos programas de pós-graduação em educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    José Machado Ferreira NETO; Mônica De Ávila TODARO. 2015. Eja: método paulo freire e alfabetização de pessoas idosas. In: V encontro de pesquisa discente dos programas de pós-graduação em educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Batista COSTA; Mônica De Ávila TODARO. 2015. Educação física: as relações étnico-raciais na compreensão de professores do ensino fundamental i. In: V encontro de pesquisa discente dos programas de pós-graduação em educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael BELLI; Mônica De Ávila TODARO. 2015. Produções acadêmicas desenvolvidas no período entre 2010-2015 sobre corpo; movimento; indisciplina e ensino fundamental i. In: V encontro de pesquisa discente dos programas de pós-graduação em educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Larissa Aurea TEREZANI; Mônica De Ávila TODARO. 2015. Entre portas e paredes: o exílio do corpo na formação docente. In: 30° congresso internacional de educação física. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiley Aparecida TEIXEIRA; Margarete Bertolo BOCCIA; Mônica De Ávila TODARO. 2014. Políticas de formação de professores na modalidade a distância. In: Ii congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2014. A pessoa idosa na eja e a pedagogia do oprimido. In: V simposio do gepeja. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2014. A pessoa idosa na eja e a pedagogia do oprimido. In: V simposio do gepeja. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jhenifer Campos LIMA; Mônica De Ávila TODARO. 2014. A importância do movimento na educação infantil: reflexão sobre práticas escolares. In: Xi encontro de iniciação científica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Camila Coca VICIDOMINI; Leticia Gonçalves Dos SANTOS; Mônica De Ávila TODARO. 2014. Analfabetismo e a cultura do preconceito. In: Xi encontro de iniciação científica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Fernanda Santos SILVA; Ana Paula De Cassia ZAMBON; Mônica De Ávila TODARO. 2014. O corpo na educação infantil e a importância da psicomotricidade. In: Xi encontro de iniciação científica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Goreti OLIVEIRA; Mônica De Ávila TODARO. 2014. Quais motivos que levam os adultos analfabetos a buscarem a escola?. In: Xi encontro de iniciação científica. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Landolpho Flavio De JESUS; Mônica De Ávila TODARO. 2014. A microfísica da opressão e a busca por uma pedagogia do corpo. In: Anpedinha11º encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Landolpho Flavio De JESUS; Mônica De Ávila TODARO. 2013. Cecilia meireles; a escola nova e as significações de cultura em freire. In: Ix colóquio de pesquisa sobre instituições escolares. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carolina Carol De Oliveira CRUZ; Mônica De Ávila TODARO. 2013. Educação popular e as práticas educacionais na eja. In: X encontro de iniciação científica. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Nascimento BEZERRA; Maria Rita Barros Dos REIS; Mônica De Ávila TODARO. 2013. O método paulo freire como prática educativa na eja. In: X encontro de iniciação científica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2013. As pessoas idosas na educação de jovens e adultos. In: Vii seminário nacional de pesquisa. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Aparecida Da SILVA; Mônica De Ávila TODARO. 2012. O sujeito idoso na educação de jovens e adultos: um estudo de caso. In: Iv simpósio do gepeja. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Aparecida Da SILVA; Mônica De Ávila TODARO. 2012. O sujeito idoso na educação de jovens e adultos: um estudo de caso. In: Iv simpósio do gepeja. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Carolina Carol De Oliveira CRUZ. 2012. Levantamento das matrizes curriculares dos cursos de pedagogia: onde está a eja?. In: Ix encontro de iniciação científica. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Maria Aparecida Ferreira De LIMA. 2010. Alfabetizar sem infantilizar: um desafio na educação de adultos maduros e idosos. In: I congresso internacional da cátedra unesco de eja. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO. 2010. História e memória em eja. In: Iii simpósio do gepeja. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Silva Andreia LUCIA. 2009. A importância do ensino de música para o desenvolvimento pleno do indivíduo. In: Vi jornada de educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Lima Milena APARECIDA. 2009. Violência doméstica contra a criança numa perspectiva cultural. In: Vi jornada de educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Corredor Sheila RAMALHO. 2009. A inclusão de alunos com necessidades especiais de aprendizagem. In: Vi jornada de educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Amaral Solange Aparecida Marcondes DO. 2009. A dança como fator de integração social para a terceira idade. In: Vi jornada de educação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Manzzini DANIELE. 2009. Educação inclusiva e reflexão acerca da formação docente. In: Vi jornada de educação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Maria Aparecida Ferreira De LIMA. 2009. Um grande artesão dos tecidos da história: a biblioteca como parceira da educação de jovens; adultos e idosos; na construção do sujeito anônimo. In: Cole - congresso de leitura. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Maria Aparecida Ferreira De LIMA. 2009. ?um grande artesão dos tecidos da história?: a biblioteca como parceira. In: 17º cole. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2004. Ação educativa gerontológica. In: Xxi encontro nacional de professores do proepre. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2004. Literatura infantil; velhice e educação. In: Colóquio literatura e infância. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2003. Parâmetros para uma ação educativa gerontológica nas séries iniciais do ensino fundamental. In: Ii seminário de teses e dissertações em andamento. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2003. Dança: educação de corpo e alma para idosos. In: Viii fórum nacional de coordenadores de proj. de terceira idade de instituições de ensino superior. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2001. Crianças e velhos: a imagem do outro num relato de experiência. In: Iii congresso sul brasileiro de geriatria e gerontologia - i simpósio nacional das ligas acadêmicas de geriatria e gerontologia. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO. 2001. Crianças e velhos: a imagem do outro num relato de experiência. In: Ii congresso paulista de geriatria e gerontologia. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2000. Dança: uma interação entre o corpo e a alma dos idosos. In: I seminário de pesquisa em gerontologia. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 1999. Os programas e atividades para a terceira idade em um centro de convivência: segregação ou integração social?. In: Vi fórum e v encontro nacionais de 3ª idade. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 1999. Gerontologia educacional: suas diversas formas de atuação na educação para adultos maduros e idosos. In: Vi fórum e v encontro nacionais de 3ª idade. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 1999. Os programas de atividades para a terceira idade num centro de conviência: segregação ou interação?. In: Seminário de educação e terceira idade. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 1998. A expansão dos programas de educação para a terceira idade. In: I congresso de pesquisa e extensão e iv encontro de iniciação científica. Brasil.
  51. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 1998. Una propuesta de trabajo em equipo multiprofesional. In: Ii encuentro mundial de educacion especial. Cuba.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Mônica De Ávila TODARO. 2022. A constatação de uma voz potente da literatura. Revista da fundarte. 50, 1-9.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Cachioni MEIRE. 2022. Representações da velhice: uma análise dos desenhos de crianças; antes e depois de uma ação educativa gerontológica. Horizontes (edusf). 40, 1-22.
  3. Health Sciences General Medicine
    Carla Cristina RODRIGUES; Mônica De Ávila TODARO; Cassia Beatriz BATISTA. 2021. Saúde do idoso: discursos e práticas educativas na formação médica. Educação em revista (online). 37, 1-17.
  4. Social Sciences & Humanities History
    Mônica De Ávila TODARO; Cachioni MEIRE. 2021. O legado de paulo freire sobre a velhice: história de vida e o contexto brasileiro atual. Práxis educativa (impresso). 16, 1-9.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Josemir Medeiros Da SILVA; Carina Maria Guimarães MOREIRA; Mônica De Ávila TODARO. 2021. Teatro com e para caminhoneiros e caminhoneiras as ideias de paulo freire para a educação libertadora. Práxis educativa (uepg. online). 16, 1-18.
  6. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Carla Cristina RODRIGUES; Mônica De Ávila TODARO; Cassia Beatriz BATISTA. 2021. O ensino da saúde do idoso no curso médico: os desafios na formação para o cuidado. Interface - comunicação; saúde; educação. 25, 1-15.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel De Aguiar PEREIRA; Mônica De Ávila TODARO; Cachioni MEIRE. 2021. Educação permanente e o círculo de cultura freireano: diálogos com idosos. Revista ideação. 23, 46-64.
  8. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Mônica De Ávila TODARO; Cachioni MEIRE. 2021. Literatura infantil: expressão artística que coloca as personagens idosas em movimento. Educação (santa maria. online). 46, 1-21.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Cachioni MEIRE. 2021. Envelhecimento como tema transversal na educação básica. Teias do conhecimento. 1, 9-24.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Gabriela Maria FIRMINO. 2020. O processo educativo no projeto de alfabetização e letramento para pessoas idosas. Revista compartilhar. 4, 17-21.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Alesandra Cristina De CARVALHO. 2020. Bonecas negras no auxílio da construção da identidade de crianças negras nas escolas de educação infantil. Poíesis pedagógica. 17, 85-92.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Luana ATHAYDES; Mônica De Ávila TODARO. 2020. Educação não formal; teatro do oprimido e identidade negra de adolescentes: teses e dissertações (2013-2017). Humanidades & inovação. 7, 90-103.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2020. Alfabetização de idosos: a disciplina de eja na formação inicial de professores ? o curso de pedagogia. Formação docente. 13, 249-260.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Aurea Terazzini LARISSA. 2020. Formação inicial dos professores do ensino fundamental. Devir educação. 4, 155-170.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2018. O culpado; de georges bataille. Dialogia. 28, 166-168.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mônica De Ávila TODARO. 2018. Signos artísticos em movimentos: livro de baptista; d?ambrosio e roggero. Revista brasileira (rio de janeiro. 1941). 94, 168-172.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Landolpho Flavio De JESUS; Mônica De Ávila TODARO. 2018. El cuerpo en la escuela: civilad y barbarie. Willariy. 1, 73-93.
  18. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Thiago Batista COSTA; Mônica De Ávila TODARO. 2018. Racismo contra negros numa perspectiva freiriana: categorias fundantes. Pró-discente (ufes). 24, 88-103.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2017. Construção da escala todaro: atitudes de crianças em relação a idosos. Horizontes. 35, 141-.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Nathana Brandão ROMANIN. 2017. Literatura direcionada às crianças: leitura de um mundo que envelhece. Dialogia. 26, 69-81.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2016. Crianças e idosos na brinquedoteca?. Direcional educador (impresso). 12, 22-25.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Rosell R De La C A. 2016. La educación de jóvenes y adultos en el siglo xxi. derecho o reto?. Cadernos de educação -ufpel (online). 53, 1-12.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO; Paula David GUIMARÃES. 2016. Michel foucault: memórias escolares de um sujeito experiência. Tempo brasileiro. 206/207, 85-95.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO; Margarete Bertolo BOCCIA. 2015. Paulo freire e humberto maturana: diálogo (im) possível?. Comunicações (unimep). 22, 159-172.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Boccia M B. 2015. Paulo freire e humberto maturana: diálogo (im)possível?. Revista comunicações. 22, 173-182.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Landolpho Flavio De JESUS. 2015. Corpo e currículo oculto na educação básica: discursos e práticas opressoras. Dialogia. 0, 147-156.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2015. Paulo freire: pedagogia do corpo consciente. Revista acadêmica faculdade progresso. 1, 72-83.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Guimarães Maria De FATIMA. 2014. As pessoas idosas e o processo de alfabetização: algumas implicações pedagógicas. Sociopoética (uepb. impresso). 2, 1-13.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Guimarães Maria De FATIMA. 2014. As pessoas idosas e o processo de alfabetização: algumas implicações pedagógicas. Sociopoética (online). 2, 1-18.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2013. Um olhar pedagógico sobre o papel do patrimônio cultural imaterial: os griôs de atibaia. Barroco (belo horizonte). 20, 257-266.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Flauzino Karina De LIMA. 2013. Motivos para frequentar um curso de cuidadores de idosos. A terceira idade. 24, 30-45.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Margarete Bertolo BOCCIA; Mônica De Ávila TODARO. 2013. (des) valorização do curso de pedagogia?. Horizontes (edusf). 31, 67-75.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Margarete Bertolo BOCCIA; Mônica De Ávila TODARO. 2013. (des) valorização do curso de pedagogia?. Horizontes. 31, 67-75.
  34. Health Sciences Speech and Hearing
    Mônica De Ávila TODARO. 2012. As antenas do caracol; de dirce waltrick do amarante. Dialogia. 0, 163-165.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Wanda Pereira PATROCINIO; Mônica De Ávila TODARO. 2012. Programa de educação para um envelhecimento saudável. Revista kairós (online). 15, 5-27.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2011. Educação escolar e direitos humanos no âmbito das políticas públicas: o papel do pedagogo. Horizontes (edusf). 29, 109-113.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2011. Educação escolar e direitos humanos no âmbito das políticas públicas: o papel do pedagogo. Horizontes. 29, 109-114.
  38. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Lima Milena APARECIDA. 2010. A violência; a família e a formação da criança. Direcional educador (impresso). 70, 10-12.
  39. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2010. Direitos humanos e pesquisa em gerontologia no brasil. A terceira idade. 21, 26-38.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Juliana ROVERE. 2009. Ensinando cinética química com base na contextualização. Direcional educador (impresso). 1, 36-38.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana ROVERE; Mônica De Ávila TODARO. 2009. Ensinando cinética química com base na contextualização. Direcional escolas (impresso) (cessou em 2007. cont. 1982-2898 direcional educador (impresso)). 5, 36-38.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2004. Crianças e velhos. A terceira idade. 15, (29) 28-47.
  43. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2002. Dança e envelhecimento: conceitos; pesquisas e experiências. A terceira idade. 13, (24) 28-37.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2022. Trabalhar em rede. In: Narrativas da pandemia: tecendo afetos; cuidados e histórias. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Celso Flores Pacífico SOBRINHO; Naiara Da Silva FARIAS. 2022. Alfabetizar (com) pessoas idosas: uma luta coletiva pela garantia do direito de estudar ao longo da vida. In: Educação e ensino em diferentes contextos: diálogo entre saberes e práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Cachioni MEIRE. 2021. A vida é uma festa(?): relações intergeracionais possíveis entre muros e pontes. In: Educação e cinema: imagens de velhices e infâncias. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Maria FIRMINO; Mônica De Ávila TODARO. 2021. A representação de pessoas idosas em oito desenhos animados: convenção e prescrição. In: Educação e cinema: imagens de velhices e infâncias. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO; Beatris Rafael Dos SANTOS; Luana Rodrigues De SOUZA. 2021. Corpo lúdico: imagens e cenas de denúncias e anúncios. In: Cartografias em (des)encantos: (re)petições; (re)existências; afe(c)tos; por ensinos-pesquisas-extensões. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Larissa Aurea TEREZANI; Erik Rodrigues Da CONCEIÇÃO. 2021. Corpo-negro-velho na folia de reis: dança e cultura popular. In: Educação para inclusão: gênero; etnia e justiça social. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Cachioni MEIRE. 2021. Velhos com sonhos de liberdade: aproximações entre o pensamento de paulo freire e o estatuto do idoso. In: Velhices inéditas; envelhecimento e o estatuto do idoso: diálogos com paulo freire. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO. 2021. Carta para paulo freire: angicos em minas. In: Presença e atualidade do pensamento de paulo freire. Brasil.
  9. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Carla Cristina RODRIGUES; Mônica De Ávila TODARO. 2021. Idosos; velhice e envelhecimento: a educação humaniza(?). In: Dinamismo e clareza no planejamento em ciências da saúde. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Rosimar Moura Americano SALLES. 2020. Linguagem escrita e linguagem corporal: o diálogo na formação de professores. In: Educação e linguagens: da multiplicidade dos conceitos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Mônica De Ávila TODARO; Gilberto Aparecido DAMIANO. 2020. Fenomenologia em paulo freire: a noção de corpo consciente. In: Variações fenomenológicas; formação e arte: contribuições para o campo educativo. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Layla Sandim FARES; Lídia M L B MOREIRA; Lorena L LARA; Mônica De Ávila TODARO. 2020. Alfabetização de mulheres idosas: histórias de vida. In: Pesquisa e desenvolvimento: um olhar sobre a humanidade. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janete De Souza Dos SANTOS; Gilberto Aparecido DAMIANO; Mônica De Ávila TODARO. 2020. Ser criança: uma leitura fenomenológica da infância. In: Fenomenologia; educação e psicanálise. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Landolpho Flavio De JESUS. 2020. Sou meu corpo na escola(?): diversidade; barbárie; humanização. In: Identidades. Brasil.
  15. Health Sciences General Medicine
    Carla Cristina RODRIGUES; Mônica De Ávila TODARO; Cassia Beatriz BATISTA. 2019. O ensino de saúde do idoso no curso de medicina da ufsj. In: Pesquisa em educação: diversidade e desafios. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flavio De Jesus LANDOLPHO; Mônica De Ávila TODARO. 2019. O corpo e a feiura na linguagem do trovadorismo. In: Educação e linguagens: da intuição; do imaginário; da corporeidade. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Márcia Aparecida Lima VIEIRA. 2018. Prática educativa no ensino médio e currículo oficial: um estudo de caso. In: A escola no banco dos réus: saberes necessários para ser professor na atualidade. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2018. O (não) lugar do corpo no ensino superior. In: Dialogando sobre as (trans)formações docentes (dis)cursos sobre a formação inicial e continuada. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO. 2017. Dança na educação infantil: uma experiência lúdica intergeracional. In: Educação e linguagens. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Boccia M B. 2017. Circuito na educação infantil: o corpo lúdico. In: No palco da infância: movimento; ritmo e expressão corporal na educação infantil. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiley Aparecida TEIXEIRA; Boccia M B; Mônica De Ávila TODARO. 2017. Formação de professores na modalidade a distância: documentos; pesquisa e desempenho acadêmico. In: Pedagogia e a modalidade de educação a distância. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Landolpho Flavio De JESUS; Mônica De Ávila TODARO. 2017. A escola e o corpo como realidade biopolítica. In: (re) leituras de foucault nas pesquisas em educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2017. Dança na educação infantil: uma experiência lúdica intergeracional. In: Educação e linguagens. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cachioni MEIRE; Mônica De Ávila TODARO; Tiago Nascimento ORDONEZ; Thais Bento Lima Da SILVA. 2016. Brazil: international perspectives on older adult education. In: International perspectives on older adult education: research; policies and practice. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Eduardo Marcelo Lamotta BRANDÃO; Jessica Cristina Deitoz AUGUSTO. 2016. Seria o cieja campo limpo uma escola democrática que promove a educação popular?. In: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Cachioni MEIRE; Mônica De Ávila TODARO. 2016. Política nacional do idoso: reflexão acerca das intenções direcionadas à educação formal. In: Política nacional do idoso: velhas e novas questões. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Daniel De Aguiar PEREIRA. 2016. La chola: retrato de um corpo consciente. In: Do outro lado do espelho: insurgências e resistências descoloniais. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Daniel De Aguiar PEREIRA. 2016. Pedagogia do corpo consciente. In: Políticas educacionais e formação de professores: experiências e práticas pedagógicas. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2016. A literatura infantil e as práticas educativas no contexto do envelhecimento. In: Literatura infantil e juvenil: abordagens múltiplas (e-book). Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2015. Brinquedoteca: uma estratégia para a convivência intergeracional. In: Brinquedoteca: muito além de uma sala de brinquedos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Marcelo Lamotta BRANDÃO; Jessica Cristina Deitoz AUGUSTO; Mônica De Ávila TODARO. 2015. Seria o cieja campo limpo-sp uma escola democrática que promove a educação popular?. In: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2014. Memórias escolares; corporeidade e práticas educativas. In: Memórias de escolarização e as práticas de subjetivação dos sujeitos. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2014. Formação inicial de docentes: o diário como instrumento de ação didática na busca da conscientização corporal. In: Corpo e educação: desafios e possibilidades. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mônica De Ávila TODARO. 2013. A literatura infantil e as práticas educativas no contexto do envelhecimento. In: Literatura infantil e juvenil e suas múltiplas abordagens. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2013. A prática educativa intergeracional na educação não formal. In: Educação não formal: campos de atuação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2013. Metodologia de ensino de "movimento" na educação infantil. In: Metodologias de ensino: entre a reflexão e a pesquisa. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Helena Loureiro HOYLER; Mônica De Ávila TODARO. 2013. Areté; arte-educação e valores. In: Arteducação: concepções. Brasil.
  38. Health Sciences General Medicine
    Mônica De Ávila TODARO. 2010. A contribuição das atividades físicas para o envelhecimento saudável e a questão da adesão. In: Atividade física; envelhecimento e a manunteção da saúde. Brasil.
  39. Health Sciences General Medicine
    Mônica De Ávila TODARO. 2006. Práticas de atividade física. In: Atividade física e envelhecimento saudável. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2005. Educação continuada/educação permanente. In: Palavras-chave em gerontologia. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2004. Dança: uma atividade física de corpo e alma. In: Saúde e qualidade de vida na velhice. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Omelczuk WALTER; Mônica De Ávila TODARO. 2021. Educação e cinema: imagens de velhices e infâncias. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Ana Maria Haddad BATISTA; Gilberto Aparecido DAMIANO; Vanderlei BARBOSA. 2020. Variações fenomenológicas; formação e arte: contribuições para o campo educativo. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO; Ana Maria Haddad BATISTA; Gilberto Aparecido DAMIANO; Vanderlei BARBOSA. 2020. Fenomenologia; educação e psicanálise. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Ana Maria Haddad BATISTA. 2019. Educação e linguagens: da intuição; do imaginário; da corporeidade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Mônica De Ávila TODARO. 2019. A risada da bia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Laerthe De Moraes Abreu JUNIOR; Mônica De Ávila TODARO; Paula David GUIMARÃES. 2017. (re) leituras de foucault nas pesquisas em educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mônica De Ávila TODARO. 2016. A menina e suas três avós. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Rosiley Aparecida TEIXEIRA; Santanna MAGALI. 2016. Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO; Manuel TAVARES. 2016. Do outro lado do espelho: insurgências e resistências descoloniais. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2016. Pistas para uma (possível) didática do ensino superior. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO; Rosiley Aparecida TEIXEIRA; Santanna MAGALI. 2015. Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Fabrin FILOMENA; Maria Luisa Sardinha De NÓBREGA. 2014. Corpo e educação: desafios e possibilidades. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica De Ávila TODARO. 2013. O alfabeto; os nomes e o tempo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO; Maria Luisa Sardinha De NÓBREGA; Ana Maria Haddad BATISTA. 2013. Metodologias de ensino: entre a reflexão e a pesquisa. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2009. Vovô vai à escola: a velhice como tema transversal no ensino fundamental. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica De Ávila TODARO. 2009. Experiências e memórias escolares na educação de jovens; adultos e idosos. Brasil.