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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Daniel CONTE.
2019.
Resquícios da colonialidade e relações de alteridade; a partir de os sol na cabeça; de geovani martins.
In:
13. deutscher lusitanistentag.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Marinês Andrea KUNZ; Daniel CONTE.
2019.
De deslocamento e de dores em réquiem para um navegador solitário.
In:
13. deutscher lusitanistentag.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Rochele PRASS; Evanor Daniel De CASTRO.
2019.
Ódio de classe na literatura de capitães da areia.
In:
Ix colóquio internacional leitura e cognição.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lovani VOLMER; Marinês Andrea KUNZ; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana Teresinha ELICKER; Gabriel GRABOWSKI.
2018.
O perfil da leitura dos professores do 3º ano do ensino fundamental.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rochele PRASS; Marinês Andrea KUNZ.
2018.
Reconhecendo personagens: a enunciação de violência em capitães da areia; de jorge amado.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Ana Teresinha ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Gabriel GRABOWSKI; Lovani VOLMER.
2018.
O perfil da leitura dos professores do 3º ano do ensino fundamental.
In:
Xiii seminário de pós-graduação (inovamundi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Rochele PRASS.
2018.
Reconhecendo personagens: a enunciação de violência em capitães da areia; de jorge amado.
In:
Xi seminário de pós-graduação (inovamundi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Cláudia Santos DUARTE; Marinês Andrea KUNZ.
2017.
O passado e o presente refletindo nas representações do negro no cinema brasileiro.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Marino ALBRECHT; Marinês Andrea KUNZ.
2017.
Ele está de volta: uma visão de um hipotético retorno de hitler aos dias atuais.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jéssica SCHMITZ; Conte DANIEL; Marinês Andrea KUNZ.
2017.
Memória; silêncio e o (re)encontro de si: a literatura de pepetela e paulina chiziane.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; André Natã Mello BOTTON.
2016.
Alteridade e violência: contos de rubem fonseca.
In:
13º seminário internacional de pesquisa em leitura e patrimônio cultural.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jéssica SCHMITZ; Daniel CONTE; Marinês Andrea KUNZ.
2016.
O jogo de vozes e conflitos: uma análise da composição narrativa de lavoura arcaica.
In:
I cidi - congresso internacional de diálogos interdisciplinares: cultura; comunicação e diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Marino Albrecht JUNIOR; Marinês Andrea KUNZ.
2016.
Massacre de columbine: uma tragédia anunciada.
In:
Seminário de pós-graduação inovamundi 2016.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Patrícia GONÇALVES; Marinês Andrea KUNZ.
2016.
Identidade e violência: reflexões a partir de cidade de deus; de paulo lins.
In:
Feira de iniciação cientifica inovamundi 2016.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Cláudia Santos DUARTE; Marinês Andrea KUNZ.
2016.
As crônicas de nirei oliveita cavalcanti: outras narrativas sobre a escravidão no brasil.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Marinês Andrea KUNZ; Cláudia Santos DUARTE.
2015.
Quanto vale ou é por quilo?:reflexões possíveis acerca da ficção e da história.
In:
Vii simpósio nacional de história cultural - história cultural: escritas; circulação; leituras e recepções.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo PEREIRA; Marinês Andrea KUNZ.
2015.
Uma escola; diferentes perspectivas.
In:
Seminário de pós-graduação - inovamundi 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Vanderrlei Gomes De ANDRADE; Marinês Andrea KUNZ.
2015.
A identidade de classe e o medo do outro em o invasor; de marçal aquino.
In:
Feira de iniciação científica inovamundi 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Letícia Cristine De Avila Da Silva Dos SANTOS; Marinês Andrea KUNZ.
2015.
O papel do imaginário e da fantasia na formação do sujeito sócio histórico.
In:
Feira de iniciação científica inovamundi 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
André Natã Mello BOTTON; Marinês Andrea KUNZ.
2015.
Alteridade e violência: contos de rubem fonseca.
In:
Feira de iniciação científica inovamundi 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jéssica SCHMITZ; Daniel CONTE; Marinês Andrea KUNZ.
2015.
A ressignificação do sujeito histórico nas obras de pepetela; paulina chiziane e chimamanda ngzi adichie.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carlos Böes De OLIVEIRA; Marinês Andrea KUNZ.
2015.
Raymond carver e seus loser: uma breve história dos fracassos da américa.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
André Natã Mello BOTTON; Marinês Andrea KUNZ.
2014.
Ensaio sobre a cegueira: alteridade na literatura e no cinema.
In:
Feira de iniciação científica inovamundi 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Do Carmo PEREIRA; Marinês Andrea KUNZ.
2014.
O filme desejo proibido e o adjacente contexto feminino.
In:
Seminário de pós-graduação - spg inovamundi 2014.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ.
2013.
Antes que o mundo acabe: reflexões sobre homegeneização cultural e identidade.
In:
Xvii encontro internacional de reflexão e investigação.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Daniel CONTE.
2013.
Fahrenheit 451: o esvaziamento da palavra.
In:
Xiii congresso internacional da associação brasileira de literatura comparada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Bethânia Linden MACIEL; Jéssica SCHMITZ.
2013.
As dinâmicas em sala de aula: promovendo uma abordabem significativa do ensino.
In:
Encontro nacional de língua e literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Kátia Beatriz Moller De CASTRO; Maristela Leila Bauer ZIMMERMANN.
2013.
As dinâmicas em sala de aula como elemento desinibidor; por meio do lúdico; nas práticas docentes.
In:
Encontro nacional de língua e literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Joseane Carina Dos SANTOS; Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Rafaela Seibert Dos SANTOS.
2013.
Pibid letras: vivenciando a poesia na escola 31 de janeiro.
In:
V encontro nacional de língua e literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Filipe Klimick RODRIGUES; Talytha Gabriele BARTO.
2013.
Poesia: novas perspectivas em sala de aula.
In:
V encontro nacional de línguae literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Daniel CONTE.
2013.
Fahrenheit 451: o esvaziamento da palavra.
In:
Congresso internacional da abralic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Cláudia Santos DUARTE; Humberto Ivam KESKE; Marinês Andrea KUNZ.
2013.
Cinema e história: a representação da identidade nacional em madame satã.
In:
Seminário de pós-graduação - spg inovamundi 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Marinês Andrea KUNZ.
2013.
As referências aos livros nos créditos iniciais de narrativas fílmicas.
In:
Feira de iniciação científica - inovamundi 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Jéssica SCHMITZ.
2012.
Projeto ler: 10 anos fomentando práticas de leitura.
In:
Iii salão de extensão - se ? univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Jéssica SCHMITZ.
2012.
Projeto ler: 10 anos fomentando práticas de leitura.
In:
Viii salão de extensão feevale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Marinês Andrea KUNZ; Filipe Klimick RODRIGUES; Andréia Alves De OLIVEIRA; Michelli VIEIRA.
2012.
A literatura como manifestação cultural.
In:
Feira de iniciação científica 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Jéssica SCHMITZ; Solange Catarina Schmitt MENTZ; Bethânia Linden MACIEL; Jesiela Cristina Porto Dos SANTOS.
2012.
Literatura e identidade.
In:
Feira de iniciação científica 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Marinês Andrea KUNZ; Kátia Beatriz Moller De CASTRO; Maristela Leila Bauer ZIMMERMANN; Talytha Gabriele BARTO.
2012.
O conto rompendo o cotidiano e alcançando a universalidade.
In:
Feira de iniciação científica 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Rafaela Seibert Dos SANTOS; Graziela Batista De SOUZA.
2012.
O ensino de literatura e a proficiência leitora.
In:
Feira de iniciação científica 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Joseane Carina Dos SANTOS; Janise Maristela GALLE; Alex Sandro Maggioni SPINDLER.
2012.
Quem conta um conto aumenta um ponto!.
In:
Feira de iniciação científica 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Daniele Augusta BAUER.
2012.
A magia das fábulas.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Rafaela Seibert Dos SANTOS; Graziela Batista De SOUZA; Marinês Andrea KUNZ.
2012.
O ensino de literatura e a proficiência leitora.
In:
Feira de iniciação científica inovamundi 2012.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Elisabeth Cristina DRUMM; Marinês Andrea KUNZ.
2012.
Narradores de javé: entre agricultores e mercadores.
In:
Seminário de pós-graduação - spg - inovamundi 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Carmen Cecília Bonczynski De ANDRADE; Marisa Fernanda CABRAL; Maria Do Carmo PEREIRA.
2011.
Língua portuguesa na sala de aula: desenvolvendo a oralidade.
In:
Ii encontro interinstitucional do pibid e iii encontro institucional pibid-ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Marinês Andrea KUNZ; Kátia Beatriz Moller De CASTRO; Édina Patrícia De VARGAS; Maristela Leila Bauer ZIMMERMANN.
2011.
A diversidade em debate.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Motta HARTMANN; Débroa BENDER; Roswithia WEBER; Marinês Andrea KUNZ.
2011.
Representação da identidade alemã na literatura rio-grandense.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tamara Franken Da SILVA; Michelli VIEIRA; Paulo Eduardo SEGER; Marinês Andrea KUNZ.
2011.
Análise fílmica em sala de aula.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Jéssica SCHMITZ; Jesiela Cristina Porto Dos SANTOS; Bethânia Linden MACIEL; Solange Catarina Schmitt MENTZ; Marinês Andrea KUNZ.
2011.
As diversas linguagens do cinema.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Filipe Klimick RODRIGUES; Camila Mariana SCHUCH; Kauana VANSET; Marinês Andrea KUNZ.
2011.
Cinema em sala de aula.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janise Maristela GALLE; Joseane Carina Dos SANTOS; Alex Sandro Maggioni SPINDLER; Marinês Andrea KUNZ.
2011.
Construção de saberes na prática docente.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Graziela Batista De SOUZA; Oglas Rodrigo GONÇALVES; Marinês Andrea KUNZ.
2011.
Diferentes temáticas em sala de aula a partir do cinema.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Marinês Andrea KUNZ.
2011.
A intertextualidade em a era do gelo 3.
In:
Feira de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Marinês Andrea KUNZ; Kátia Beatriz Moller De CASTRO; Alex Sandro Maggioni SPINDLER; Camila Mariana SCHUCH; Júlia Regina Dos Santos CUNHA et al.
2011.
Explorando a oralidade: ressignificando a produção textual.
In:
Ii encontro interinstitucional do pibid e iii encontro institucional pibid-ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2011.
A intertextualidade em a era do gelo 3.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Joseane Carina Dos SANTOS; Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Alex Sandro Maggioni SPINDLER; Nilza Gonçalves MORETTO.
2011.
Comunicação social: escrita e oralidade no ensino do português.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Filipe Klimick RODRIGUES; Camila Mariana SCHUCH; Tamara Franken Da SILVA.
2011.
Ensino de língua portuguesa; língua e literatura.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Viviani Da Silva AMADOR; Solange Catarina Schmitt MENTZ; Jéssica SCHMITZ.
2011.
Explorando a oralidade nas aulas de língua portuguesa.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Paulo Eduardo SEGER; Kauana VANSET; Michelli VIEIRA.
2011.
O ensino de língua portuguesa.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Oglas Rodrigo GONÇALVES.
2011.
Trabalhando com contos e crônicas em sala de aula.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2011.
A intertextualidade em a era do gelo 3.
In:
Xii salão de iniciação científica da pucrs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2011.
A intertextualidade em a era do gelo 3.
In:
Iii seminário integrado das linguagens - fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2011.
A intertextualidade em a era do gelo 3.
In:
Mostra unisinos de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Daniele Augusta BAUER.
2011.
A magia das fábulas.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Kátia Beatriz Moller De CASTRO; Maristela Leila Bauer ZIMMERMANN; Édina Patrícia De VARGAS.
2011.
A força motivadora das dinâmicas de grupo.
In:
Salão de extensão 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2011.
A intertextualidade em a era do gelo 3.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2011.
A intertextualidade em a era do gelo 3.
In:
Iii seminário integrado das linguagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Kátia Beatriz Moller De CASTRO; Maristela Leila Bauer ZIMMERMANN; Édina Patrícia De VARGAS.
2011.
A diversidade em debate.
In:
Feira de iniciação científica 2011.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Surian SEIDL.
2010.
Do silenciar e do deixar partir.
In:
Vii seminário de ensino de línguas estrangeiras (seles) iii seminário de ensino de língua materna (selm) vii mostra de materiais didáticos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2010.
Reflexões sobre a intersubjetividade em ensaio sobre a cegueira; de josé saramago.
In:
Feira de iniciação científica - fic 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Surian SEIDL.
2010.
Do silenciar e do deixar partir.
In:
Vii seminário de ensino de línguas estrangeiras (seles) iii seminário de ensino de língua materna (selm).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Júlia Regina Dos Santos CUNHA.
2010.
Reflexões sobre a intersubjetividade em ensaio sobre a cegueira; de josé saramago.
In:
Feira de iniciação científica 2010.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Paula Marques Cianni De OLIVEIRA; Marinês Andrea KUNZ.
2010.
A concepção bakhtiniana de língua em um cachoeirense.
In:
Iv enalli - encontro nacional de língua e literatura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Simone Maria Dos Santos CUNHA; Marinês Andrea KUNZ; Juracy Ignês Assmann SARAIVA.
2010.
Diálogos entre o narrador de mário de andrade e o de machado de assis.
In:
] iv encontro nacio nal de língua e literatura ? enalli.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Vanessa Motta HARTMANN; Roswithia WEBER; Marinês Andrea KUNZ.
2010.
A representação da identidade alemã na produção literária de charles kiefer.
In:
Feira de iniciação científica inovamundi 2010.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Júlia Regina Dos Santos CUNHA; Marinês Andrea KUNZ.
2010.
Reflexões sobre a intersubjetividade em ensaio sobre a cegueira; de josé saramago.
In:
Feira de iniciação científica inovamundi 2010.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Paula Marques Cianni De OLIVEIRA; Marinês Andrea KUNZ.
2010.
O leitor e as velas para são luís.
In:
Seminário de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ.
2009.
O tecer da memória em a casa dos espíritos; de isabel allende.
In:
Seminário internacional de estudos literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Daniel CONTE.
2009.
Projeto ler é saber: o texto literário e a formação do leitor.
In:
!7. cole - congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Daniel CONTE; Marinês Andrea KUNZ.
2009.
Projeto ler é saber: o texto literário e a formação de leitores.
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17º congresso de leitura do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ.
2009.
O tecer da memória em a casa dos espíritos; de isabel allende.
In:
Seminário internacional de estudos literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS.
2008.
Leitura e ensino: discutindo pressupostos.
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Xv congreso internacional alfal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS.
2008.
Leitura e ensino discutindo prossuposto.
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Xv congreso internacional de la asociación de lingüística y filológia de america latina.
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Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Andrea MARMITT.
2008.
Investigando a leitura na escola.
In:
I fórum internacional da diversidade linguística - por uma política para a diversidade linguística no ensino de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS.
2007.
A leitura na escola: uma proposta de análise textual.
In:
V senale - seminário nacional sobre linguagem e ensino teorias lingüísticas em ensino: possibilidades e limites.
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Social Sciences & Humanities
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Marinês Andrea KUNZ.
2007.
Leitura na escola: negligenciando as ciladas textuais.
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16º cole - congresso de leitura do brasil.
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Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Sandra NITRINI; Et AL.
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Lavoura arcaica: diálogos intersemióticos.
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Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Andrea MARMITT.
2007.
Investigando a leitura na escola.
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Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS.
2007.
Rpg: estratégia de ensino da língua materna.
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Marinês Andrea KUNZ.
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Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS.
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A aquisição do código escrito e a competência textual.
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7º encontro nacional sobre aquisição de linguagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ.
2006.
A leitura do texto literário e a formação do sujeito.
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Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ.
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Estratégias de leitura.
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Social Sciences & Humanities
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Marinês Andrea KUNZ; Cristiane BITSCH.
2005.
Literatura infantil de bruxaria: um caldeirão de encantos e desencantos.
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Feira de iniciação científica e salão de extensão - 2005.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Cleunice Guilhermano BELLE.
2005.
Leitura na escola: necessidade de rompimento da tradição.
In:
Feira de iniciação científica e salão de extensão - 2005.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Daniela Fernanda CARVALHO.
2005.
Projeto ler é saber e o incentivo à leitura.
In:
Feira de iniciação científica e salão de extensão - 2005.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marinês Andrea KUNZ; Solange WEBER.
2005.
Projeto literarua: monteiro lobato.
In:
Feira de iniciação científica e salão de extensão - 2005.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Marinês Andrea KUNZ; Samara Mousquer MONTEIRO.
2005.
O imaginário infantil de monteiro lobato e a literatura infantil contemporânea.
In:
Feira de iniciação científica e salão de extensão - 2005.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Sandra Backes ALTENHOFEN; Girlei Fabiane Schmitt Da SILVA.
2005.
Interdisciplinaridade: diálogos de vida na escola.
In:
Feira de iniciação científica e salão de extensão - 2005.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Vivian Ronete Wasem FABBRIS.
2005.
O papel da universidade.
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Viii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marinês Andrea KUNZ; Valéria Koch BARBOSA.
2005.
Projeto ler é saber.
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Viii congresso ibero-americano de extensão universitária.
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Social Sciences & Humanities
History
Marinês Andrea KUNZ.
2004.
O caramuru na história da literatura portuguesa.
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V seminário internacional de história da literatura.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Marinês Andrea KUNZ.
2004.
A representação de jacobina maurer em narrativas fílmicas.
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Xi encontro sul-brasileiro de professores de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marinês Andrea KUNZ; Vivian Ronete Wasem FABBRIS.
2004.
O papel da universidade.
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