-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Izabel Gomez VARELA; Thiago Simão GOMES; Elisabeth Dos Santos TAVARES; Mariangela CAMBA; Michel Da COSTA.
2022.
Currículo santista: formação de professores e aprendizagem dos alunos.
In:
V encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata De Lima ZULIANI; Tatiane Cristine MALVEZI; Irene Da Silva COELHO; Mariangela CAMBA; Michel Da COSTA.
2022.
Escola democrática: uma reflexão sobre participação.
In:
V encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia Oliveira De Almeida NASCIMENTO; Mariangela CAMBA.
2022.
Políticas públicas na atualidade; educação presencial com aulas remotas: alunos em vulnerabilidade socioeconômica em escolas da rede pública municipal de cubatão.
In:
V encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Sirlei Ivo Leite ZOCCAL; Tathianni Cristini Da SILVA.
2022.
Programa residência pedagógica: desafios em tempos pandêmicos.
In:
V encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Sati MULLER; Mariangela CAMBA.
2022.
A formação continuada do professor: entraves e possibilidades.
In:
V encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilma Farias De SOUZA; Mariangela CAMBA.
2021.
Formação docente: os desafios e entraves para a viabialização da pesquisa como princípio educativo nas licenciaturas.
In:
Congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilma Farias De SOUZA; Mariangela CAMBA.
2021.
A escola: a formação de sujeitos criativos e participantes do contexto social.
In:
Encontro nacional claretiano de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilma Farias De SOUZA; Mariangela CAMBA.
2021.
A pesquisa como estratégia didática cotidiana na educação e a liberdade intelectual do estudante.
In:
Encontro internacional de pos-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Almeida Da SILVA; Mariangela CAMBA.
2021.
Pedagogia de projetos e o desenho universal para aprendizagem da integração e a inclusão.
In:
Xxx simpósio brasileiro de poçítica e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Almeida Da SILVA; Mariangela CAMBA.
2021.
Pedagogia de projetos x ?educação e mudança? da consciência mágica para a consciência crítica.
In:
Iv encontro nacional de licenciaturas em ead e ii encontro internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Carlos Leonardo Borges DA; Mariangela CAMBA; Michel Da COSTA.
2021.
Autoestima e desempenho escolar nos anos finais do ensino fundamental em escola pública de praia grande-sp.
In:
Iv encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Almeida Da SILVA; Mariangela CAMBA.
2021.
O gestor escolar e a pedagogia de projetos no ensino fundamental: por uma formação discente humanizada.
In:
Iv encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jessica Muniz BRAGA; Mariangela CAMBA.
2021.
O currículo e as práticas de multiletramentos.
In:
Iv encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paloma Paula Paulino MELO; Mariangela CAMBA.
2021.
Permanência da população transgênera nas escolas: desafios e consequências da discriminação escolar e da não implementação de políticas públicas!.
In:
Iv encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Ivana Corrêa De Souza FAOUR; Paolo CIVITA; Francisca Eleodora Santos SEVERINO; Janaina Melques FERNANDES et al.
2020.
Políticas públicas de educação no brasil: diálogos com a didática; avaliação e currículo.
In:
Xx endipe - rio 2020 encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilma Farias De SOUZA; Mariangela CAMBA.
2020.
A qualidade na formação de professores como fator impulsionador da melhoria do ensino na educação básic.
In:
Encontro nacional de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Carlos Leonardo Borges DA; Mariangela CAMBA.
2020.
Políticas públicas: estudo de caso sobre o departamento de programas de inclusão digital; em praia grande (são paulo/sp; brasil).
In:
Iii encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilma Farias De SOUZA; Mariangela CAMBA.
2020.
A qualidade na formação de professores como fator impulsionador da melhoria do ensino na educação básica.
In:
Iii encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Das Graças CARRIL; Michel Da COSTA; Elisete Gomes NATÁRIO; Sirlei Ivo Leite ZOCCAL; Mariangela CAMBA.
2020.
Interdisciplinaridade na formação inicial do professor: estudos em um contexto de ensino remoto.
In:
Iii encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Salles Felipe Da Silva MARQUES; Mariangela CAMBA.
2020.
Formação de um curriculo diferenciado na educação fisica escolar.
In:
Iii encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Enio De Oliveira FILHO; Michel Da COSTA; Mariangela CAMBA.
2019.
Relato de experiência: programa de residência pedagógica e vulnerabilidade social do núcleo.
In:
Xv seminário de educação física escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Viviane BLANCO; Jjanaina Melques FERNANDES; Mariangela CAMBA.
2019.
As relações entre a educação integral e o programa escola total/ santos ? sp: aspectos históricos e desafios.
In:
Ii congresso internacional de ensino conien.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Salles Felipe Da Silva MARQUES; Mariangela CAMBA.
2019.
Jogos como estratégia didática; na educação física escolar.
In:
Ii encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilma Farias De SOUZA; Mariangela CAMBA.
2019.
A formação de professores: a investigação como caminho possível para uma prática inovadora.
In:
Ii encontro de pesquisa e iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Auriluci Figueiredo De CARVALHO; Elton França De FREITAS; Mariangela CAMBA; Michel Da COSTA.
2019.
Educação financeira e aprendizagem significativa no contexto do programa de residência pedagógica.
In:
Vii seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Janete Rodrigues Quintela CABOCLO; Mariangela CAMBA.
2018.
Estudos acerca das avaliações em larga escala: do neoliberalismo às intervenções na perspectiva da gestão democrática e participativa.
In:
Iv seminário nacional de gestão e avaliação em educação do programa de pós- graduação profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Maria Elisabette Brisola PRADO; Michel Da COSTA; Paolo CIVITA.
2018.
Política; gestão e formação de professores: tensões e possibilidades nos cursos de licenciatura.
In:
Xix encontro nacional de didática e práticas de ensino - xix endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Ivana Corrêa De Souza FAOUR.
2018.
Gestão e avaliação dos cursos de licenciatura presenciais da universidade metropolitana de santos: olhares sobre o novo formato de organização.
In:
Vi congresso ibero-americano de política e administração da educação ix congresso luso-brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Ivana Corrêa De Souza FAOUR.
2018.
O diretor escolar e a formação dos professores de ensino fundamental: compromisso social e político.
In:
I encontro de pesquisa e iniciação científica da unimes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Paolo CIVITA.
2018.
A prova brasil e os reflexos nas práticas docentes.
In:
I encontro de pesquisa e iniciação científica da unimes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Viviane Aparecida Blanco PEREIRA.
2018.
Jornada ampliada de alunos: intersetorialidade para desenvolvimento da educação integral em santos.
In:
I encontro de pesquisa e iniciação científica da unimes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Vera Helena Mojola Pessoa De Mello E LARA.
2018.
Prova santos a avaliação municipal em larga escala e sua implementação na rede de ensino santista; o percurso entre secretaria de educação e escolas.
In:
I encontro de pesquisa e iniciação científica da unimes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariangela CAMBA; Diego Souza Dos SANTOS; Irene Da Silva COELHO.
2018.
A língua portuguesa e a prova brasil: parâmetro de implementação de políticas públicas ou constatação de resultados?.
In:
I encontro de pesquisa e iniciação científica da unimes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Elisete Gomes NATÁRIO; Elines Saraiva Da Silva GOMES.
2018.
Democratização escolar - uma abordagem para além das técnicas; a prática em sala de aula.
In:
I encontro de pesquisa e iniciação científica da unimes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Lourdes Medeiros BATISTA; Elisete Gomes NATÁRIO; Mariangela CAMBA.
2017.
As políticas públicas educacionais e seus entraves na sua execução.
In:
Xv pedagogia 2017. encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Izabella Custodio DIAS; Elisete Gomes NATÁRIO; Mariangela CAMBA.
2017.
Algumas considerações acerca das políticas públicas educacionais no brasil e a educação de jovens e adultos.
In:
Xv pedagogia 2017. encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claire Margareth De Jesus GIOVANI; Elisete Gomes NATÁRIO; Mariangela CAMBA.
2017.
Políticas públicas e a história do ensino público no brasil: o desenvolvimento moral infantil.
In:
Xv pedagogia 2017 - encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Paolo CIVITA; Mariangela CAMBA; Elisabeth Dos Santos TAVARES.
2017.
Avaliar para melhorar a qualidade da educação?.
In:
Xv pedagogia 2017 - encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antonio Cesar Lins RODRIGUES; Mariangela CAMBA.
2017.
Afro identidades positivas: construindo ductos de legitimação a partir dos marcadores sociais.
In:
Xv 2017 - encontro internacional por la unidad de los educadores; 2017.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ivana Corrêa De Souza FAOUR; Elisabeth Dos Santos TAVARES; Mariangela CAMBA.
2017.
As reformas educacionais e a formação de professores: mudanças e fragilidades.
In:
Xv pedagogia 2017 - encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariangela CAMBA; Elisabeth Dos Santos TAVARES.
2017.
Avaliação de larga escala no brasil: desafios e intencionalidades.
In:
Seminário internacional de políticas públicas em educação.: 2017: 22 e 23 de maio. joaçaba; sc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia De Castro Calçada KOHATSU; Mariangela CAMBA; Luana Carramillo GOING.
2017.
Políticas educacionais: a educação e o tempo integral na rede municipal de santos.
In:
Xv pedagogia 2017 - encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisabeth Dos Santos TAVARES; Mariangela CAMBA.
2017.
Terá a avaliação externa de fato; um papel no desenvolvimento da aprendizagem?.
In:
Xv pedagogia 2017 - encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariangela CAMBA.
2017.
As avaliações de larga escala no brasil: desafios e intencionalidades.
In:
Seminário internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rômulo Souza Honório De SÁ; Mariangela CAMBA.
2016.
Avaliação da educação física escolar e as metodologias empregadas pelos professores em suas aulas no ensino fundamental.
In:
Xvi jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ivana Corrêa De Souza FAOUR; Mariangela CAMBA; Elisete Gomes NATÁRIO; Alberto Luiz SCHNEIDER.
2016.
Gestão democrática e formação continuada dos professores de ensino fundamental.
In:
Xvi jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janete Rodrigues Quintela CABOCLO; Elaine Marcílio SANTOS; Mariangela CAMBA.
2016.
Um agente público da educação em ação: a serviço de quem eu exerço a supervisão?.
In:
Xvi jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janicleide Feitosa Maia SIMÕES; Mariangela CAMBA; Elisabeth Dos Santos TAVARES.
2016.
Relatos e reflexões da prática: a (in) disciplina em sala de aula e a formação de professores.
In:
Xvi jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paolo CIVITA; Mariangela CAMBA; Elisabeth Dos Santos TAVARES.
2016.
Informática educativa e aprendizagem matemática.
In:
Xvi jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Luana Carramillo GOING; Liliane Angeramine De SOUZA; Mariangela CAMBA; Elisabeth Dos Santos TAVARES.
2016.
As relevâncias das políticas públicas na gestão da educação.
In:
Xvi jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisete Gomes NATÁRIO; Marcelo A A RIBEIRO; Mariangela CAMBA.
2015.
Ayuda al desarrollo moral y señalar unntervenções universidad juguete en são paulo - brazil.
In:
Encuentro internacionalpor la unidad de los educadores - 2015 habana.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Sandra T SOUZA; Elisete Gomes NATÁRIO.
2015.
Formación docente: un caminho a explorar en el aprendizaje.
In:
Encuentro internacionalpor la unidad de los educadores - 2015 habana.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisete Gomes NATÁRIO; Mariangela CAMBA.
2015.
Evasão universitária nos cursos de licenciatura em uma universidade particular da região metropolitana de santos.
In:
Vii congresso brasileiro de iniciação científica - vii cobric.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Oliveira SANTANA; Mariangela CAMBA; Elisete Gomes NATÁRIO.
2015.
Evasão universitária - levantamento no curso de educação física de uma universidade particular da cidade de santos ? sp; no período de 2009 a 2014.
In:
Vii congresso brasileiro de iniciação científica - vii cobric.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Fernando SANTOS; Elisete Gomes NATÁRIO; Mariangela CAMBA.
2015.
Evasão universitária - levantamento nos cursos de licenciatura em uma universidade particular da região metropolitana de santos.
In:
Xxiii encontro latino americano de iniciação científica; xix encontro latino americano de pós-graduação; xiii encontro latino americano de iniciação científica júnior jr da univap e ix encontro de iniciação à docência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA; Luis Enrique AGUILAR.
2010.
Política da avaliação rendimento escolar e as interfaces na esfera nacional e estadual: análise do saresp como política de avaliação no estado de são paulo; brasil.
In:
Congresso iberoamericano de educación.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariangela CAMBA.
2004.
Sala de aula: discutindo a prática político-pedagógica na formação de professores.
In:
Xii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
