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Maria Inês Pagliarini Cox

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Antônia De Assis PETERSON Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Douglas Altamiro CONSOLO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Manoel Mourivaldo Santiago ALMEIDA Lingüística, Letras e Artes Letras
4 Roberto Leiser BARONAS Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Rosemar Eurico COENGA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Terezinha Ferreira De ALMEIDA; Maria Inês Pagliarini COX. 2016. Br 163 no município de sorriso: via de acesso ou barreira?. In: Iv siad - simpósio internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2006. Quanto vale o falar cuiabano no mercado lingüístico mato-grossense?. In: Xxi encontro nacional da anpoll. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2005. Curar-se do rotacismo: a via crucis de uma professora cuiabana. In: 15 intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Geniana Dos SANTOS. 2005. O falar regional nas práticas discursivas de professores do nível fundamental da rede pública de ensino de cuiabá. In: Xiii encontro de iniciação científica da ufmt. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marinez Santina NAZZARI. 2004. A importância do fator escolaridade na realização da flexão de número em sintagmas nominais. In: V seminário de linguagens. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX. 2004. Práticas e atitudes de professores em relação ao fenômeno das fricções lingüístico-culturais em sociedades complexas. In: Vii epeco. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX. 2004. Práticas e atitudes de professores em relação ao fenômeno das fricções lingüístico-culturais em sociedades complexas. In: Vii epeco. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antonia De Assis PETERSON. 2004. Transculturalidade & transglossia: para compreender o fenômeno das fricções lingüístico-culturais em sociedades complexas. In: Xix encontro da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em letras e lingüística - xix enanpoll. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Geniana Dos SANTOS. 2004. A postura de professores diante da diversidade lingüística na fala dos alunos. In: Xii encontro de iniciação científica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Patrícia Dayane ACS. 2004. A fala regional em quadrinhos produzidos em mato grosso. In: Xii encontro de iniciação científica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2004. A lingüística aplicada e o ensino de línguas: procedimentos disciplinares. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada-viicbla. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Geniana Dos SANTOS. 2004. A produtividade do falar cuiabano em alunos do ensino fundamental na região do coxipó. In: V seminário de linguagens. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Patrícia Dayane ACS. 2004. Fricções entre o falar regional e demais variedades na esfera de atividade literária. In: V seminário de linguagens. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Sueli Correia Lemes VALEZI. 2004. Descrição de um gênero textual no ensino instrumental da língua portguesa. In: V seminário de linguagens. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marinez Santina NAZZARI. 2004. A importância do fator escolaridade na realização da flexão de número em sintagmas nominais. In: V seminário de linguagens. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antonia De Assis PETERSON. 2003. Práticas e atitudes de professores e alunos em relação ao fenômeno da fricção lingüístico-cultural em sociedades complexas. In: 13º intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana A De A PETERSON. 2003. Práticas e atitudes de professores e alunos em relação ao fenômeno das fricções língüístico-culturais em sociedades complexas. In: Intercâmbio de pesquisadores em lingüística aplicada - inpla. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Maria Claudino Da S BRITO. 2003. O significado do estágio supervisionado no curso de letras do iclma/ufmt para a professora-supervisora. In: Seminário de educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marta Maria COVEZZI. 2003. Os pcns na visão de professores de língua estrangeira. In: Seminário de educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Rosemar Eurico COENGA. 2003. O papel da memória; da narrativa e da leitura na formação de professores. In: Seminário de educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Maria Claudino Da S BRITO. 2003. A escola vira outra escola: o significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de língua portuguesa e literatura. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Roziner A G GONÇALVES. 2003. Um galo sozinho não tece uma manhã: os professores e os trextos no cotidiano de aulas de língua portuguesa do 2º ano do ensino médio regular. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marta Maria COVEZZI. 2003. Os pcns entre professores de língua estrangeira de cuiabá. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Geniana Dos SANTOS. 2003. Postura de educadores diante de traços lingüísticos presentes na fala de alunos de séries iniciais. In: Iv seminário de linguagens. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Rosemar Eurico COENGA. 2003. Rememorando trajetória de leitura escolar de professores de língua portuguesa. In: Iv seminário de linguagens. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Iara Monteiro FRANCISCONE; Isislene De Arruda TEIXEIRA. 2003. A vitalidade do rotacismo no falar cuiabano. In: Iv seminário de linguagens. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Patrícia Dayane ACS. 2003. A representação do falar cuiabano em quadrinhos produzidos em mato grosso. In: Iv seminário de linguagens. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marta Maria COVEZZI. 2003. Os pcns entre professores de língua estrangeira de cuiabá. In: Vi epeco. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Roziner A G GONÇALVES. 2003. Um galo sozinho não tece uma manhã: os professores e os textos no cotidiano dea aulas de língua portuguesa de 2o. ano do ensino médio regular. In: Vi epeco. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Maria Claudino Da Silva BRITO. 2003. A escola vira outra escola: o significado do estágio na formação inicial de professores de língua portuguesa e literatura. In: Vi epeco. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marta Maria COVEZZI. 2002. Crenças de professores de língua estrangeira de escolas públicas de cuiabá. In: Iii seminário de linguagens. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Rosemar COENGA. 2002. Trajetórias de leitura de professores de língua portuguesa: influência da família na formação do leitor. In: Iii seminário de linguagens. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Rosemar Eurico COENGA. 2002. Práticas de leitura de professores de língua portuguesa em suas histórias de vida e formação. In: Seminário de educação 2002. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marta Maria COVEZZI. 2002. Crenças sobre ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. In: Seminário de educação 2002. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Roziner A GONÇALVES. 2001. A circulação dos gêneros textuais no cenário de duas classes do 2º ano do ensino médio. In: Ii seminário de linguagens: glocal - signos & cia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2001. As linguagens no cenário local. In: 2º seminário de linguagens. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2001. Linguagem e ensino. In: Gelco. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Maria Claudino Da Silva BRITO. 2001. O significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de língua e literatura: um estudo de caso. In: Seminário de educação 2001: a educação e as novas tecnologias. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Rosemar COENGA. 2001. Memórias das práticas de leitura de professores de língua portuguesa. In: Seminário de educação 2001: a educação e as novas tecnologias. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Marta Maria COVEZZI. 2001. Os pcn's entre professores de língua estrangeira. In: Seminário de educação 2001: a educação e as novas tecnologias. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Roziner A G GONÇALVES. 2001. A prática do texto no cenário de duas classes do 2º ano do ensino médio regular: do idealizado ao realizado. In: Seminário de educação 2001: a educação e as novas tecnologias. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Maria Claudino Da S BRITO. 2001. O estágio supervisionado no curso de letras: o compromisso com o desenvolvimento da competência comunicativa da clientela escolar. In: Ii seminário de linguagens: glocal - signos & cia. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX. 2000. Alfabetizar é preciso: dispositivos e tática disciplinares de vigilância e correção do aluno anormal. In: X intercâmbio nacional de pesquisadores de lingüística aplicada. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Andreza Branco LERIA. 2000. Uma análise de textos de cartilha: será que nossas crianças são alfabetizadas com textos adequados?. In: 52ª sbpc. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 1999. Don't forget to dot your i's and to cross your t's: the language of the elementary-school teacher in the daly life. In: Aila. Japão.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Mauro Mendes Da SILVA. 1998. Leitura: crenças e práticas de um professora-alfabetizadora. In: Xii congresso de leitura do brasil - cole. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 1998. O professor de inglês: entre a alienação e a emancipação. In: V congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Cáder Faisal ASSAD; Criseida R Z De LIMA; Andreza Branco LERIA. 1998. A heterogeneidade lingüística e a escrita de alfabetizandos. In: Xii congresso nacional de leitura do brasil. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Renata RODRIGUES; Maria Inês Pagliarini COX. 2021. Português não-padrão no ensino fundamental sob a ótica discursiva. Linguasagem (são paulo). 38, 39-57.
  2. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Neila Barbosa De Oliveira BORNEMANN; Maria Inês Pagliarini COX. 2019. Mário de andrade: um (socio)linguista folk. Fórum linguístico. 16, 4271-4284.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Criseida R Z De LIMA; Maria Inês Pagliarini COX. 2019. As lições inovadoras de rubens do amaral no texto ?o ensino do português?. Revista fórum linguístico. 16, 4295-4305.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Criseida R Z De LIMA. 2018. Monteiro lobato e a ?intrigalhada? dos pronomes. Linguasagem (são paulo). 28, 236-250.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Criseida R Z De LIMA. 2017. 'o colocador de pronomes': monteiro lobato e a questão da língua brasileira. Revista da abralin. 16, 355-385.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2017. O homem na língua. Domínios de lingu@gem. 11, 1111-1157.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Terezinha Ferreira De ALMEIDA; Maria Inês Pagliarini COX. 2016. Os outros no corpo social urbano de sorriso. Linguasagem (são paulo). 25, 1-19.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Terezinha Ferreira De ALMEIDA. 2016. O lado nordestino da cidade de sorriso: o lado maldito segundo a posição-sujeito sulista. Rua (unicamp). 2, 493-524.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2015. ?sobre burros e veados?: posições discursivas contraditórias. Polifonia. 22, 173-199.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Elisa COX; Maria Inês Pagliarini COX. 2015. Interdições ao corpo no corpo da cidade: arquitetura; urbanismo; discurso e controle social. Linguasagem (são paulo). 24, 1-15.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Neila Barbosa De Oliveira BORNEMANN; Judite Gonçalves De ALBUQUERQUE. 2015. Gramatiquinha da fala brasileira: o ethos do enunciador modernista mário de andrade. Revista da abralin. 14, 123-166.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roberto Leiser BARONAS; Maria Inês Pagliarini COX. 2014. Discurso; argumentação e cenografia em ?iconotextos?. Bakhtiniana: revista de estudos do discurso. 9, 4-18.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roberto Leiser BARONAS; Maria Inês Pagliarini COX. 2013. Por uma vida melhor na mídia: discurso; aforização e polêmica. Linguagem em discurso. 13, 65-93.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana A De A PETERSON; Maria Inês Pagliarini COX. 2013. Standard english & world english: entre o siso e o riso. Calidoscópio (unisinos). 11, 153-166.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sheila Cristiane De CARVALHO; Maria Inês Pagliarini COX. 2013. Falamos à moda de brasilina; mas escrevemos à moda de dona manuela. Linguasagem (são paulo). 1, 1-26.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Neila Barbosa De Oliveira BORNEMANN. 2013. Mário de andrade e a polêmica em torno da identidade linguística brasileira. Polifonia. 20, 291-324.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2013. Trinta e cinco anos de ufmt e dez anos de meel... um tributo à linguística... Polifonia. 20, 01-08.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2012. A concordância verbal em apostilas de português usadas no ensino médio: posições disscursivas. Linguasagem (são paulo). 19, 1-20.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2012. A concordância verbal em apostilas de português usadas no ensino médio: posições disscursivas. Linguasagem (são paulo). 19, 1-20.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2012. De novo a cantilena dos ressentidos. Linguasagem (são paulo). 20, 1-8.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roberto Leiser BARONAS; Maria Inês Pagliarini COX. 2012. A circulação de enunciados destacados na mídia e a produção pletórica de enunciados. Revista signum. 15, 13-38.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Terezinha Della JUSTINA. 2011. Ortoépia e prosódia ? ainda nos livros didáticos?. Linguasagem (são paulo). 17, 01-18.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Sonia Renata RODRIGUES. 2011. O português não padrão em livros didáticos: posições discursivas. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 14, 145-171.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Sueli Correia Lemes VALEZI; Maria Inês Pagliarini COX. 2011. A língua portuguesa no ensino técnico-profissionalizante: a hegemonia da concepção instrumental. Polifonia. 18, 142-158.
  25. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Neila Barbosa De Oliveira BORNEMANN; Maria Inês Pagliarini COX. 2011. ?vote tiririca; pior que tá não fica?: a construção de efeitos de sentido em charges. Signotica (ufg). 23, 01-22.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2010. Falar cuiabano um: heterogeneidade linguística rejeitada. Linguasagem (são paulo). 13, 01-08.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2010. "américan garden": os devires sincréticos do inglês mundial. Linguasagem (são paulo). 14, 1-9.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2009. Estudos linguísticos no/do mato grosso - o falar cuiabano em evidência. Polifonia (ufmt). 17, 75-90.
  29. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Inês Pagliarini COX. 2009. A gripe suína na/pela língua afiada dos chargistas. Linguasagem (são paulo). 11, 1-20.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2008. O português outro: entre mães e professoras de letras. Trabalhos em lingüística aplicada. 47, 291-308.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maribel Chagas De AVILA; Maria Inês Pagliarini COX. 2008. O internetês e o legado da história da escrita. Signotica (ufg). 20, 24-37.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2008. Línguas misturadas: para além de bem e mal. Linguasagem (são paulo). 4, 16-.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Antonia De Assis PETERSON; Maria Inês Pagliarini COX. 2007. Inglês em tempos de globalização: para além de bem e mal. Calidoscópio (unisinos). 1, 5-13.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antonia De A PETERSON. 2006. The notion of transglossia and the phenomenon of linguistic mestizations in contemporary societies. Revista da anpoll (impresso). 20, 131-151.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2006. Linguas misturadas: para além de bem e mal. Cadernos de educação (unic). 10, 71-88.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2006. A noção de etnocídio: para pensar a questão do silenciamento das línguas indígenas no brasil. Polifonia (ufmt). 12, 65-81.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2004. Pedagogias da língua: muito siso e pouco riso. Cadernos cedes (impresso). 24, (63) 135-148.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2004. Os tempos do texto na sala de aula. Polifonia (ufmt). Brasil. 08, 113-128.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2003. Fricções lingüístico-culturais na arena de sala de aula: fronteiras ou barreiras. Signum (são paulo). Brasil. 5, 85-104.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2003. "tia; comu qui é pra fazê essi du compreti?": atitudes de professores diante das diferenças lingüísticas na sala de aula. Revista de educação pública. Brasil. 12, 107-122.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antônia De Assis PETERSON. 2002. Ser/estar professor de inglês no cenário da escola pública: em busca de um contexto eficaz de ensino-aprendizagem. Polifonia (ufmt). Brasil. 5, 1-26.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Mauro Mendes Da SILVA. 2002. As linhas mestras do novo paradigma de ensino de língua materna. Polifonia (ufmt). Brasil. 5, 27-48.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antonia De Assis PETERSON. 2001. O professor de inglês (entre a alienação e a emancipação). Linguagem & ensino (ucpel). Brasil. 4, (1) 11-36.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX. 2001. Crique aqui: um signo mestiço. Signum (são paulo). Brasil. (4) 83-96.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antonia De Assis PETERSON. 2001. Review on "perspectivas recientes del bilinguismo y de la educación bilingue en colombia" by anne-marie de mejía and lionel antonio tovar. Current issues in language planning. Brasil. 2, (2 e 3) 278-285.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Mauro Mendes Da SILVA. 2000. O texto no cenário da alfabetização: as concepções e as práticas de uma professora. Revista de educação pública. Brasil. 9, (16) 133-148.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 1999. Critical pedagogy in elt: images of brasilian teachers of english. Tesol quarterly (print). 33, (3) 75-90.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX. 1999. Professores indígena de mato grosso e o ensino de português. Revista de educação pública. Brasil. 7, (1) 102-115.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Mauro Mendes Da SILVA. 1999. Ler é juntar uma palavra a outra: a práxis de uma professora alfabetizadora. Revista de educação pública. Brasil. 8, (13) 157-175.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Cáder Faisal ASSAD. 1999. O ele e o erre só trazem 'compricação'- um estudo das representações de /l/ e /r/ na escrita de crianças em processo de alfabetização. Revista de educação pública. Brasil. 8, (13) 143-156.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antônia De Assis PETERSON. 1999. Desafios e perspectivas na formação de professores de línguas no brasil. Revista estudos lingüísticos. Brasil. 28, 112-117.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX; Marcos Antônio Moura VIEIRA. 1999. Um ensaio sobre os processos de figuração da face na interação entre médico e paciente com hiv/aids. Intercâmbio (pucsp). Brasil. 8, 343-352.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Cáder FAISSAL. 1999. A heterogeneidade linguística e a escrita de alfabetizandos. Cadernos de educação (unic). Brasil. 3, (1) 87-108.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Ana Antônia De Assis PETERSON. 1998. Leitura de uma propaganda da escola cultura inglesa: efeitos de sentido. Acta scientiarum (uem). 20, (1) 17-25.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX; Judite Gonçalves De ALBUQUERQUE. 1998. A polêmica entre separatistas e legitimistas em torno da língua do brasil na segunda metade do século xix. Polifonia (ufmt). Brasil. 1, (3) 31-59.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 1997. A hora e a vez do espanhol. Revista de educação pública. Brasil. 6, (10) 175-187.
  57. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Maria Inês Pagliarini COX. 1997. Tia; tem tracinho?. Intercâmbio (pucsp). 6, 167-188.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Pagliarini COX. 1996. [an]alfabetismo: para além de bem e mal. Revista de educação publica (ufmt). 5, (8) 164-173.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 1996. Benveniste e a subjetividade: trajeto e nuances. Cadernos de subjetividade. 3, (2) 289-303.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 1996. A grafia das vogais tônicas anteriores e posteriores não altas numa classe de alfabetização. Polifonia (ufmt). Brasil. 2, 61-83.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Inês Pagliarini COX. 2020. Elogio a amadeu amaral: ?o fernão lopes da gramaticologia brasileira?. In: Linguística popular/folk linguistics: proposições e polêmicas (homenagem a amadeu amaral). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Inês Pagliarini COX. 2018. 0 sujeito da enunciação: de um conceito a um valor na. In: Uma vida pela linguagem: homenagem a èmile benveniste. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
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