Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Maria Eduarda Giering

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Cristina OSTERMANN Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Isa Mara Da Rosa ALVES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Leci Borges BARBISAN Lingüística, Letras e Artes Letras
4 Maria Inês Batista Campos Noel RIBEIRO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Êrica Ehlers IRACET; Maria Eduarda GIERING. 2015. Relações retóricas emergentes da inserção de narrativas em notícias de divulgação científica para adultos e crianças. In: Congresso internacional linguagem e interação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Êrica Ehlers IRACET. 2014. The construction of narratives which explain scientific concepts. In: 13th international public communication of science and technology conference. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2014. Artigos de popularização da ciência publicados em revistas comerciais para jovens leitores podem contribuir para a educação científica?. In: Ii colóquio internacional tendências contemporâneas da comunicação científica: desafios e perspectivas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana FUKUI; Maria Eduarda GIERING. 2014. A comunicação científica sob o olhar da linguística. In: Ii colóquio internacional tendências da comunicação científica: desafios e perspectivas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2011. Gênero da mídia e operações linguístico-discursivas. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2011. Midiatização da ciência: a estratégia narrativa para explicar conceitos científicos para crianças. In: Ix congresso latino-americano de estudos do discurso - aled 2011. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alles De Camargo De SOUZA; Maria Eduarda GIERING. 2011. A divulgação científica midiática e o infográfico. In: Simpósio internacional de estudos de gêneros textuais (siget). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Francine LUNKES. 2010. Divulgação científica para crianças: narrar para explicar. In: Ii fórum internacional de análise do discurso. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2009. A organização retórica de artigos de divulgação científica: influências externas sobre escolhas do produtor. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais - siget. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janaína Pimenta Lemos BECKER; Maria Eduarda GIERING. 2009. Textos de divulgação científica midiática para jovens: marcas linguísticas da relação de solução. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Eduarda GIERING. 2009. A rst e os fatores ascendentes e descendentes de organização dos textos: o caso dos artigos de divulgação científica midiática. In: 7o simpósio brasileiro de tecnologia da informação e da linguagem humana (stil 2009) - encontro brasileiro de rst. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Thiesen FUCHS; Maria Eduarda GIERING. 2009. Reflexões para análise rst de textos. In: Vii simpósio brasileiro de tecnologia da informação e da linguagem humana. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Thiesen FUCHS; Maria Eduarda GIERING. 2009. A influência da noção de gênero textual na representação do texto realizada pelo modelo rst. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais - siget. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2009. Artigos de divulgação científica midiática para jovens e o fazer-sentir. In: Ii colóquio da aled no brasil. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2008. A argumentação em artigos de divulgação científica: o fim discursivo fazer-crer e as escolhas do produtor. In: Iii simpósio internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alles De Camargo De SOUZA; Maria Eduarda GIERING. 2008. Lendo e escrevendo divulgação científica: fazer-saber e fazer-sentir. In: Iii simpósio internacional sobre análise do discurso: emoções; ethos e argumentação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2007. O papel do fim discursivo na organização retórica de artigos de divulgação científica. In: 16 intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2007. Configuração prototípica de artigos de divulgação científica e o texto como sistema aberto. In: Iv simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2007. Configuração prototípica de artigos de divulgação científica e o texto como sistema aberto. In: Iv simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2007. O fim discursivo e a organização retórica do artigo de divulgação científica. In: Viii encontro do círculo de estudos linguísticos do sul - celsul. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Vera Helena Dentee De MELLO. 2006. Da situação de comunicação à formalização do texto: trabalhando com gêneros textuais no ensino médio. In: Iii senale - simpósio internacional de estudos de gênros textuais. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2006. A configuração prototípica de artigos de opinião autorais. In: Xxi encontro nacional da anpoll. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2005. Argumentação: relações entre níveis de informação do texto artigo de opinião. In: Iv congresso internacional da abralin. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2005. O artigo de opinião e sua organização estratégica. In: 53o. seminário do gel. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2005. A organização do artigo de opinião: as decisões do produtor para o fazer-crer. In: Congresso internacional linguagem e interação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2005. Argumentação: o artigo de opinião e sua configuração estratégica. In: Vi congreso latinoamericano de estudios del discurso. Chile.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2005. Gênero artigo de opinião autoral: escolhas estratégias e superestrutura. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2004. Organização retórica de textos de opinião: processo de tomada de decisões (projeto o.r.t.o.). In: Xix encontro da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em letras e lingüística. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2004. Gênero textual artigo de opinião autoral: as regularidades de sua organização retórica. In: Ii simpósio nacional de estudo dos gêneros textuais -siget. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Vera Helena Dantee De MELLO; Martha Dreyer De Andrade SILVA. 2004. Gêneros textuais e atividade argumentativa em sala de aula. In: Ii simpósio nacional de estudo dos gêneros textuais -siget. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2004. O trabalho com a língua portuguesa na escola hoje. In: Xi encontro sul-brasileiro de professores de língua portuguesa e ix semana acadêmica de letras. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2004. Gênero artigo de opinião autoral: escolhas retóricas e superestrutura. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2004. Artigo de opinião autoral: o projeto o.r.t.o. In: I simpósio internacional de análise de discurso crítica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Bianca Taís ZANINI; Elizabet Beatriz Follmann OLIVEIRA. 2003. Organização retórica de textos de opinião - o.r.t.o. In: Xi encontro de jovens pesquisadores da ucs. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2003. Da situação de comunicação à formalização do texto: definição de finalidades e estratégias. In: Ix encontro estadual de redação/ ii seminário de redação de vestibular. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2003. O ensino da argumentação escrita e as condições enunciativas na atividade argumentativa. In: 51o. seminário do gel. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2002. A pedagogia do texto (modelo de planificação funcional) e a semiolingüística. In: Ii congresso internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2002. O modelo de planificação funcional e a construção de uma pedagogia do texto. In: Xvi encontro nacional da anpoll. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Artur Eugênio JACOBUS; Vera Helena D De MELLO. 2001. Inadequação vocabular: uma proposta de categorização. In: Ii congresso internacional da abralin. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities History
    Maria Eduarda GIERING; Adila Beatriz Naud De MOURA. 2001. O leitor de manuais de história e geografia: o papel lingüístico-discursivo. In: Ii congresso internacional da abralin. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2001. As condições necessárias para tipologias textuais; conforme h. isenberg; e os modelos tipológicos de jean-michel adam e p. charaudeau. In: Xlix seminário do gel. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Adila Naud De MOURA; Maria Helena Albé VEPPO. 2001. A construção complexa do leitor-modelo de manuais de geografia: exame do texto brasil no contexto internacional. In: I congresso e iv colóquio da associação latinoamericana de estudos do discurso. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Artur Eugênio JACOBUS; Vera Helena Dentee De MELLO. 2001. Problemas de inadequação vocabular: proposta de sistematização. In: Iv encontro do celsul. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Eduarda GIERING. 2001. Condições necessárias para tipologias textuais e o modelo tipológico de jean-michel adam. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Artur Eugênio JACOBUS; Vera Helena Dentee De MELLO. 2001. O tratamento do tipo argumentativo em manuais de redação. In: Iii senale. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Adila Beatriz Naud De MOURA; Maria Helena Albé VEPPO. 2001. O perfil lingüístico-discursivo do leitor-modelo de manuais de história e geografia. In: Ii congresso internacional da abralin. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2000. Heterogeneidade e organização discursiva. In: Xv encontro nacional da anpoll. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2000. Heterogeneidade e organização discursiva. In: Xv encontro nacional da anpoll -cartografias. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Adila Beatriz Naud De MOURA; Maria Helena Albé VEPPO. 2000. Construção complexa do leitor-modelo de manuais de geografia: estudo de caso. In: Iv encontro do celsul. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Paré GLÜCK; Êrica Ehlers IRACET; Maria Eduarda GIERING. 2022. O tecnodiscurso de divulgação científica: relações retóricas e deslinearização em hiperligações de notícias digitais. Alfa: revista de linguística (unesp. online). 00, 1-25.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Paré GLÜCK; Êrica Ehlers IRACET; Maria Eduarda GIERING. 2022. The technodiscourse of scientific dissemination: rhetorical relations and non-linear reading in hyperlinks of digital news. Alfa: revista de linguística (unesp. online). 00, 1-24.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Juliana Alles De Camargo De SOUZA. 2022. O textiel / ?infotexto? e a enunciação editorial. Revista entrepalavras. 12, 18-33.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Eduardo Paré GLÜCK; Êrica Iracet EHLERS; Maria Eduarda GIERING. 2022. O discurso digital e a divulgação científica: análise tecnodiscursiva de hiperligações constitutivas de uma notícia digital sobre a covid-19 na revista galileu. Heterotópica. 4, 96-124.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Daiana Campani De CASTILHOS; Maria Eduarda GIERING. 2022. Argumentação em tuítes sobre ciência na pandemia. Eid&a - revista eletrônica de estudos integrados em discurso e argumentação. 22, 16-39.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Maria Das Graças SOARES; Aquino Zilda Gaspar Oliveira DE; Maria Eduarda GIERING; Campos Maria Inês BATISTA. 2021. Aspectos discursivos na mídia e no ensino em diferentes temas. Linha d'agua. 34, 1-11.
  7. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Maria Eduarda GIERING; Klein Caldas JÚLIA. 2021. Impeachment de dilma rousseff: estratégias argumentativas em editoriais do jornal o globo. Revista linha d´água. 34, 29-43.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Rosalice PINTO. 2021. Discurso digital nativo e a noção de textualidade. (con)textos linguísticos. 15, 30-47.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Bartikoski Fernanda Vanessa MACHADO; Maria Eduarda GIERING. 2019. Greve do magistério estadual do rs em 2017: a polêmica e a representação do professor por meio do argumento ad hominem. Revista entrepalavras. 9, 93-.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Paola Gabriela KONRAD; Maria Eduarda GIERING. 2019. O interrogatório policial à luz de fenômenos discursivos intrínsecos à argumentação. Revista do gelne. 21, 154-165.
  11. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Eduarda GIERING. 2019. As relações retóricas de hiperligações de notícias de divulgação científica digitais e a encenação midiática. Revista gragoatá (uff). 24, 973-994.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica Magalhães CAVALCANTE; Mariza Angélica Paiva BRITO; Maria Eduarda GIERING; Rosalice Botelho Wakin Sousa PINTO. 2019. A negociação persuasiva para a análise da argumentação nos discursos. (con)textos linguísticos. 13, 99-116.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Glück Eduardo PARÉ. 2019. Ethos discursivo e o comportamento enunciativo: a construã§ã£o de si de comentaristas de notã­cias de divulgaã§ã£o cientã­fica da revista superinteressante online. Letras de hoje. 54, 385-394.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Filipe ZANDONAI; Maria Eduarda GIERING; Maria Helena ALBÉ. 2018. A responsabilidade enunciativa no texto de divulgação científica midiática. Linguagem em (dis)curso (online). 18, 527-543.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Helena ALBÉ; Maria Eduarda GIERING. 2017. Posturas e apagamentos enunciativo em reportagem que comunica ciência. Intersecções. revista de estudos sobre práticas discursivas e textuais. 1, 275-290.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2016. O discurso promocional em artigos de divulgação científica midiática para jovens leitores. Bakhtiniana: revista de estudos do discurso. 11, 52-68.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Sheila Vieira De Camargo GRILLO; Maria Eduarda GIERING; Désirée Motta ROTH. 2016. Editorial: perspectivas discursivas da divulgação/popularização da ciência. Bakhtiniana: revista de estudos do discurso. 11, 3-13.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2016. A carta-testamento de getúlio e a cena da enunciação. Conexão letras. 11, 11-24.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Zandonai Marcos FILIPE; Maria Eduarda GIERING. 2016. Referenciação e sincretismo: o caso dos vídeos que divulgam ciência no youtube. Signo (unisc. impresso). 41, 75-87.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Fukui ANA; Maria Eduarda GIERING. 2016. A sedução da ausência: o texto e a epistemologia da ciência. Revista do gel (araraquara). 13, 176-202.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Filipe ZANDONAI; Maria Eduarda GIERING. 2016. A referenciação em vídeos do youtube de divulgação científica: uma atividade sincrética. Calidoscopio (online). 14, 466-479.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Filipe ZANDONAI; Maria Eduarda GIERING. 2016. A referenciação em vídeos do youtube de divulgação científica: uma atividade sincrética. Calidoscopio (online). 3, 466-479.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Iracet ÊRICA; Maria Eduarda GIERING. 2015. O narrar para explicar e o narrar para argumentar em artigos de divulgaã§ã£o cientã­fica midiã¡tica (dcm) para crianã§as e adultos: a relaã§ã£o entre a dominante sequencial e o macroato de discurso. Domínios de lingu@gem. 9, 193-215.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2014. Divulgação científica midiática para crianças e a visada de captação. Intersecções (jundiaí). 1, 85-97.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniela Negraes Pinheiro ANDRADE; Maria Eduarda GIERING. 2014. Análise de uma audiência de instrução à luz da análise textual dos discursos. Calidoscopio (online). 12, 274-286.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Igor SCHWINGEL; Maria Eduarda GIERING. 2013. A organização macroestrutural dos textos 'você sabia que...' da revista ciência hoje das crianças. Revista de letras (fortaleza). 1, 1-9.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Filipe ZANDONAI; Maria Eduarda GIERING. 2013. A glosa em textos de divulgação científica midiática dirigidos ao público infantil. Entrelinhas (unisinos. online). 7, 85-104.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Patrick CHARAUDEAU. 2012. Entrevista com patrick charaudeau. Calidoscópio (unisinos). 10, 328-331-331.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2012. Referenciação e hiperestrutura em textos de divulgação científica para crianças. Linguagem em (dis)curso (impresso). 12, 683-710.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Renata Trindade SEVERO. 2011. Língua e literatura: espaços de criações identitárias. Desenredo (ppgl/upf). 7, 288-311.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2011. Explicar temas científicos para crianças: aspectos ascendentes e descententes sobre a macroorganização do texto. Diadorim (rio de janeiro). 10, 110-124.
  32. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alles De Camargo De SOUZA; Maria Eduarda GIERING. 2010. O infográfico: a multimodalidade e a semiolinguística. Revista da anpoll. 27, 75-98.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Janaina Pimenta Lemos BECKER; Maria Eduarda GIERING. 2010. O discurso relatado em textos de divulgação científica midiática constituídos pela relação de solução. Revista signos. 43, 27-44.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alles De Camargo De SOUZA; Maria Eduarda GIERING. 2010. O infográfico: a palavra e a imagem em texto de divulgação científica midiática. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 13, 295-317.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2010. Semiolinguística; enunciação e contexto de comunicação: o caso da notícia de divulgação científica dirigida a crianças. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 5, 126-137.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Alles De Camargo De SOUZA; Maria Eduarda GIERING. 2010. As relações de avaliação e de comentário (rethorical structure theory - rst): entre o fazer-crer e o fazer-saber. Calidoscópio (unisinos). 8, 203-209.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2009. A organização retórica de artigos de divulgação científica midiática e a organização sequencial do texto. Desenredo (ppgl/upf). 5, 78-99.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Thiesen FUCHS; Maria Eduarda GIERING. 2008. A importância da consideração de aspectos funcionais do texto para a eficiência de análises rst. Intercâmbio (cd-rom). XVII, 225-245.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2008. A divulgação científica midiática para crianças e os fins discursivos. Revista do gel (araraquara). 5, 109-128.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2008. Gênero de discurso artigo de divulgação científica para crianças: estratégias retóricas e estrutura composicional. Investigações (recife). 21, 241-260.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2007. Organização retórica do artigo de opinião autoral: configuração prototípica. Círculo de linguística aplicada a la comunicación. 29, 1/1-19.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2007. O texto como sistema aberto e a configuração prototípica de artigos de opinião autorais. Linguagem em (dis)curso. 7, 27-44.
  43. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Eduarda GIERING. 2006. Heterogeneidade e organização discursiva - analisando a crônica siglas; de luis fernando veríssimo. Revista eletrônica do gt lingüística do texto e análise da conversação. Brasil. 1, (00) 1-15.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Marlene TEIXEIRA; Ana Cristina OSTERMANN. 2006. Apresentação. Calidoscópio (unisinos). 2, 2-3.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2005. O artigo de opinião autoral: as escolhas estratégicas do produtor textual para o fazer-crer. Calidoscópio (unisinos). Brasil. 3, (2) 138-143.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Dinorá FRAGA; Ana Cristina OSTERMANN. 2005. Apresentação. Calidoscópio (unisinos). Brasil. 3, (2) 59-60.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2004. Contrato de comunicação; estratégias enunciativas e organização do discurso. Letras de hoje. 39, (4) 9-17.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2004. A construção de uma pedagogia textual/discursiva e a proposta de planificação funcional. Nonada (porto alegre). 1, (7) 129-141.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Ana Cristina OSTERMANN; Dinorá Moraes De FRAGA. 2004. Apresentação. Calidoscópio (unisinos). Brasil. 2, (1) 1-1.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2004. O ensino da argumentação escrita e as condições enunciativas na atividade argumentativa. Estudos lingüísticos (são paulo). XXXIII, 1-12.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2003. Orientações para o trabalho com argumentação escrita na escola numa perspectiva semiolingüística. Letras de hoje. Brasil. 00, (133) 215-225.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Artur Eugênio JACOBUS; Vera Helena Dentee De MELLO. 2001. Dissertar é argumentar? uma análise de manuais de redação. Letras de hoje. 36, (4) 247-262.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2000. O modelo dos esquemas seqüenciais de j.-m. adam: solução ou problema?. Letras -revista do mestrado em letras da ufsm. Brasil. 20, (1) 39-51.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 1996. O texto na sala de aula: a correferenciação. Palavra como vida. Brasil. 40, 14-16.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 1993. O objeto livro como fonte de aprendizagem. Palavra como vida. Brasil. 8, 7-8.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 1992. A gramática do texto narrativo. Palavra como vida. 1, 7-8.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 1992. A redação do texto narrativo. Palavra como vida. 2, 2-3.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 1992. Marcas lingüísticas textuais. Palavra como vida. Brasil. 3, 1-2.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 1992. Texto; escola e universidade. Palavra como vida. Brasil. zero, 8-8.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 1985. Plidef: uma análise de caso. Boletim albs. Brasil. 4, 2-28.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 1985. Recepção e produção de textos em 5a. série. Letras de hoje. Brasil. 60, 35-54.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Daiana Campani De CASTILHOS. 2021. O discurso de divulgação da ciência e a linguística aplicada: contribuições para uma cultura científica. In: Discurso e ensino na linguística aplicada: propostas e interseções. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Alles De Camargo De SOUZA; Maria Eduarda GIERING. 2016. Bastidores da argumentação em textos de opinião do direito. In: Linguagem e direito: perspectivas teóricas e práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Eduarda GIERING. 2013. A divulgação da ciência. In: Leitura e produção de textos de comunicação da ciência. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Eduarda GIERING. 2013. Gêneros acadêmicos e de divulgação científica. In: Leitura e produção de textos de comunicação da ciência. Brasil.
  5. Health Sciences General Medicine
    Maria Eduarda GIERING; Juliana Alles De Camargo De SOUZA. 2013. Informar e captar: objetos de discurso em artigos de divulgação científica para crianças. In: Referenciação: teoria e prática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Eduarda GIERING. 2012. Popularização da ciência; cultura científica e mídia. In: Midiatização da ciência: cenários; desafios e possibilidades. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Maria Eduarda GIERING. 2012. O contrato de comunicação de midiatização da ciência e a especificidade dos artigos de divulgação científica. In: O sentido na linguagem: uma homenagem à professora leci borges barbisan. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2010. A organização retórica de artigos de divulgação científica: influências externas sobre a escolha do produtor. In: Universo acadêmico em gêneros discursivos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2010. O artigo acadêmico "perfil do contador na atualidade: um estudo exploratório" e a situação de comunicação. In: Leitura e produção de artigo acadêmico-científico. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Eduarda GIERING. 2010. A resenha acadêmica. In: Leitura e produção de resenha acadêmica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Leci Borges BARBISAN; Lúcia Helena Martins GOUVÊA; Maria Aparecida Lino PAULIUKONIS; Maria Eduarda GIERING; Rosane Santos Mauro MONNERAT et al. 2010. Perspectivas discursivo-enunciativas de abordagem do texto: panorama das pesquisas no brasil. In: Linguística de texto e análise de conversação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2010. A organização retórica de artigos de divulgação científica: influências externas sobre as escolhas do produtor. In: Universo acadêmico em gêneros discursivos. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Helena ALBÉ; Maria Eduarda GIERING; Paula Elise PAETZHOLD; Valquíria MULLER. 2009. A organização retórica do artigo de divulgação midiático. In: Disursos de popularização da ciência. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Thiesen FUCHS; Juliana Alles De Camargo De SOUZA; Maria Eduarda GIERING. 2009. A relação de comentário como escolha estratégica em textos midiáticos de divulgação científica. In: Discursos de popularização da ciência. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2009. Artigos de divulgação científica midiática para jovens e o fazer-sentir. In: Discursos de popularização da ciência. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING. 2008. Contexto midiático; fim discursivo e organização retórica de artigo de divulgação científica. In: Multiplas perspectivas em lingüística. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Vera Helena Dantée De MELO. 2005. Gêneros textuais e a atividade argumentativa na sala de aula. In: Gêneros textuais e ensino: teoria e prática ii. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Terezinha Marlene Lopes TEIXEIRA. 2004. Investigação no campo aplicado. In: Investigando a linguagem em uso. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Eduarda GIERING. 2002. Heterogeneidade composicional de textos: analisando a crônica zoeira de luis fernando verissimo. In: Texto situado. textualidade e função comunicativa. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Adila Beatriz Naud De MOURA; Maria Helena Albé VEPPO. 2002. Construção complexa do leitor-modelo de manuais de geografia: exame do texto brasil nno contexto internacional. In: Texto situado. textualidade e função comunicativa. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Leci B BARBISAN; Marlene TEIXEIRA. 2002. Lingüística do texto/lingüística aplicada. In: Texto situado. textualidade e função comunicativa. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING. 2002. Heterogeneidade e organização discursiva. In: Atividades de interação verbal: estratégias e organização. Brasil.
  1. Physical Sciences Information Systems
    Cristina Pimentel DAMIN; Isa Mara Da Rosa ALVES; Maria Eduarda GIERING. 2016. Leitura de textos do domínio da gestão: a análise de cenário financeiro e a carta-circular. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Pimentel DAMIN; Maria Eduarda GIERING; Isa Mara Da Rosa ALVES; Janaina Pimenta Lemos BECKER; Juliana Alles De Camargo De SOUZA et al. 2013. Leitura e produção de textos de comunicação da ciência. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Isa Mara Da Rosa ALVES; Vera Helena Dantee De MELLO. 2010. Leitura e produção de artigo acadêmico-científico. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isa Mara Da Rosa ALVES; Maria Eduarda GIERING; Vera Helena Dantee De MELLO. 2010. Leitura e produção de resenha acadêmica. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Désirée Motta ROTH; Maria Eduarda GIERING. 2009. Discursos de popularização da ciência. Brasil.
  6. Health Sciences General Medicine
    Teresinha Marlene Lopes TEIXEIRA; Maria Eduarda GIERING; Ana Cristina OSTERMANN. 2006. Revista calidscópio. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda GIERING; Ana Cristina OSTERMANN. 2005. Organização de número temático da revista calidoscópio: interação e aprendizagem em contextos específicos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Terezinha Marlene Lopes TEIXEIRA. 2004. Investigando a linguagem em uso. estudos em lingüística aplicada. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Leci B BARBISAN; Marlene TEIXEIRA. 2002. Texto situado. textualidade e função comunicativa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eduarda GIERING; Maria Helena Albé VEPPO; Adila Beatriz Naud De MOURA; Rosália GUEDES. 1994. Análise e produção de textos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities History
    Maria Eduarda GIERING; Maria Eunice MOREIRA; Liege M TRENTIN; Maria BARBOSA. 1989. Da abolição à república: a literatura conta a história. Brasil.