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Maria Augusta Gonçalves de Macedo Reinaldo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Angela Paiva DIONISIO Não informada Lingüística
Denise Lino de ARAÚJO Não informada Lingüística
Elizabeth Maria da SILVA Não informada Lingüística
Fernanda Coelho LIBERALI Não informada Lingüística
Maria Auxiliadora BEZERRA Não informada Lingüística
Maria de Fatima ALVES Não informada Letras
Marli Hermenegilda PEREIRA Não informada Letras
Shirley Barbosa das Neves PORTO Não informada Letras
Williany Miranda da SILVA Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2011 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1995 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1995 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1994 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Karolina Lima Duarte BARBOSA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2013. Gerenciamento de vozes em resumos: desempenho de alunos do ensino médio integrado e do ensino tecnológico. In: Viii seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura e 1º simpósio internacional de estudos em linguagem. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Karolina Lima Duarte BARBOSA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2013. Compreensão e escrita de textos por alunos de um curso de engenharia mecânica. In: Viii seminário de leitura e produção no ensino superior. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marli Hermenegilda PEREIRA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2012. Análise e retextualização de gênero: do trabalho escolar à revisão de literatura. In: Ii simpósio internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Auxiliadora BEZERRA; Maria Augusta G De M REINALDO. 2011. A escrita por fazer: desafio a ser resolvido na formação e na atuação docente. In: Vii congresso internacional da abralin. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Nathalie Lia Fook Meira BRAGA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2011. Escrevendo o futuro: oficinas subsidiárias para a textualização da crônica. In: Vii seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Diego Leite SEVERO; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Roseane TAVARES. 2011. Conceito de 'análise linguística' em publicações acadêmicas da década de 90. In: Vii seminário nacional sobre ensino de lingua materna e estrangeira e de literatura. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nathalie Lia Fook Meira BRAGA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2011. . ensino de crônica na olimpíada de língua portuguesa: do proposto ao realizado. In: V eclae - encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2010. Fatores responsáveis por conflitos e desvios em relação às concepções contemporâneas para o ensino da escrita. In: Xxiii jornada de estudos linguísticos do nordeste. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Naelma Wanderley Lira De ARAÚJO; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2010. Funcionalismo e linguística de texto: a referenciação no ensino da gramática textual. In: I colóqui nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nathalie Braga Lia FOOK; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2009. Planejamento de ensino da escrita: análise do agir de professores de lingua materna com formação recente. In: Vi selimel. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2008. Didatização de conceitos linguísticos como objeto de estudo na formação inicial do professor de língua materna. In: Xv congreso de la asociación de linguística y filología de américa latina. Uruguai.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2007. As dimensões analíticas presentes em tarefas relativas a conhecmentos lingüísticos no ensino médio. In: V congresso internacional da associação brasileira de lingüística -cadern de resumos. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2006. Abordagem gramatical em manuais didáticos de português e de espanhol. In: Congresso internacional de política lingüística na américa do sul. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2006. Comando de produção de texto como objeto de estudo na formação continuada. In: I congresso latino-americano sobre formação de professores de língua s. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2005. Formulação textual e legibilidade em enunciados de provas do vestibular ufcg. In: Xv inpla. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2005. A escrita escolar como objeto de avaliação. In: Iv seminário sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2005. A oralidade na sala de aula: objeto de ensino ou instrumento de interação?. In: Reunião regional da sbpc. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Clarissa Alves Da SILVA. 2005. Identificação das marcas de modalização como componente da leitura crítica. In: Iv selimel. Bolívia.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Clarissa Alves Da SILVA. 2005. Variação lingüística e ensino da escrita: em busca de alternativas mediadoras. In: Encontro sobre ensino de língua e literatura. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Kelly Da Silva MELO. 2005. Formulação de enunciados de questões objetivassobre conhecimentos lingüísticos no vestibular ufcg: a visão de professores e alunos do ensino médio. In: Congresso de iniciação científica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2004. Gênero textual e ensino: mobilização de saberes na análise de material didático. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada do brasil. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2004. Equívocos na elaboração da abertura da entrevista: lacunas no conhecimento do gênero. In: Xx jornada nacional de estudos lingüísticos. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Clarissa Alves COSTA. 2004. Negociação de identidades e monitoramento do registro em canções populares. In: 1º seminário de estudos de teoria literária linguagem e educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2003. Escrita; correção e avaliação: como se posicionam os professores de português em relação a textos escolares?. In: 14º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2003. Exposição oral: revisitando a prática do gênero no livro didático. In: Ii congreso y v coloquio de la asociación latinoamericana de estudios del discurso. México.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2002. Relato de experiência didática: pelo exercício da autoria na escrita acadêmica. In: 12º inpla. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2001. Produção textual de professores em serviço: efeitos de orientação centrada em modelo desconhecido. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2000. Base de orientação para a produção textual em livro didático do ensino fundamental. In: Congresso internacional 500 anos de língua portuguesa no brasil. Portugal.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2000. Relato de experiência e formação crítico-reflexiva do professor. In: Xviii jornada de estudos lingüísticos -gelne. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2000. Diversidade textual e ensino da leitura: atuação na formação do professor. In: 52ª reunião da sbpc. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1999. Organização seqüencial de relatos de leitura: implicações para procedimento formativo em contexto de ensino. In: Xii congresso internacional de la asociación de lingüística y filología de la américa latina. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1999. Relatos de leitura e apropriação do gênero expositivo. In: Xvii jornada de estudos lingüísticos - gelne. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Coelho LIBERALI. 1998. A teoria e a prática na formação do professor. In: Vii semana interdisciplinar de estudos anglo-germânicos. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1998. A heterogeneidade textual -discursiva na explicação de texto acadêmico. In: 2º colóquio latinoamericano de analistas del discurso. Argentina.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1998. O trabalho com intertexto num contexto de curso de formação de professores. In: V congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1997. Metaformulação e construção de conhecimento na interação professor-aluno. In: Xix congresso da federaçãao internacional de professores de línguas vivas. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1995. Estilos de exposição em elocuções acadêmicas. In: Iv congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1995. Rupturas e retomadas na exposição acadêmica de universitários. In: I encontro de língua falada e ensino. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Reinaldo Luiz JÚNIOR. 2023. Nálise de texto de divulgação científica e sua contribuição para o ensino da leitura. Leia escola. 1, 46-61.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Roziane Marinho RIBEIRO. 2023. Letramento científico e ensino na educação básica. Leia escola. 23, 7-12.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alachermam B E SALES; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2022. Leitura do conto maravilhoso:uma proposta de atividades à luz do para alunos autistas de turmas reguláres do ensino fundamental. Diálogo das letras. 11, 1-20-20.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Alachermam B E SALES; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2022. Capacidades de linguagem (não)reveladas por alunos autistas na leitura de contos maravilhosos maravilhoso. Revista de letras. 2, 1-15-.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Milene BAZARIM. 2020. Elaboração de enunciados de atividades para sequência didática em curso de extensão sobre didatização: um estudo de caso em linguística aplicada. Cadernos de pós graduação em letras (online). 20, 146-164.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Farias Almeida Larissa MARCELLY; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2020. Ensino de língua portuguesa na educação básica: a importância do planejamento no estágio supervisionado. Fólio - revista de letras. 12, 1184-1207.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Maria Auxiliadora BEZERRA. 2019. Do conceito de sequência didática ao de projeto didático de gênero no âmbito do ensino de português - língua materna. Revista letras (ufsm/on-line). 37-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Karolina Lima DUARTE; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2019. Uma proposta interdisciplinar de análise e elaboração de material audiovisual sob o viés da aprendizagem multimodal. Interfaces científicas - educação. 7, 183-196.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Shirley Barbosa Das Neves PORTO; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Aguiar Girlaine Felisberto De CALDAS. 2019. Diferenças presentes na ufcg: a experiência de inclusão de uma aluna surda no ppgle. Rein! revista educação inclusiva. 3, 74-92.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aguiar Girlaine Felisberto De CALDAS; Reinaldo Maria AUGUSTA; Shirley Barbosa Das Neves PORTO. 2019. Instrução de percurso: dimensões ensináveis para aprendizes ouvintes de libras (l2). Revista leia escola. 19, 187-202.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Auxiliadora BEZERRA; Maria Augusta REINALDO. 2018. Reflexive teaching of linguistic knowledge: an epistemological and methodological challenge. The educational review. 2, 253-267.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elizabeth Maria Da SILVA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2016. Escrita disciplinar: contribuições para o ensino de língua portuguesa na graduação. Ilha do desterro. 69, 141-155.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Laura Dourado LOULA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2015. Proposta de articulação entre leitura; análise linguística e produção textual. Intersecções (jundiaí). 2, 159-177.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flávia Karolina Lima Duarte BARBOSA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2015. Avaliação da coerência em instrução multimodal de material audiovisual. Leia escola (ufcg). 1, 80-91.
  15. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Paulo Ricardo Soares PEREIRA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2014. Orações adjetivas em redações: estratégias de estruturação textual e de organização da informação. Revista letras raras. 2, 140-157.
  16. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2013. O conceito de 'análise linguística' como eixo de ensino de lingua portuguesa no brasil. Estudos linguísticos (lisboa). 8, 229-241-.
  17. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    NATHALIE; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2011. Reflexões acerca de atividades didáticas para a textualização da crônica. Leia escola (ufpb). 11, 151-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Do Carmo ARAÚJO; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2010. Histórias de letramento de sujeitos egressos da educação de jovens e adultos nos ambientes de trabalho e familiar. Ariús: revista de ciências humanas e artes (ufcg). 15, 83-95.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2010. Didatização de saberes acadêmico-científicos e escrita da prática docente como eixo formador do professor de língua portuguesa. Leia escola (ufcg). 9, 173-188.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2010. O espaço para a prática de reflexão sobre a linguagem em teorias de gênero norte-americanas. Investigações em ensino de ciências (online). 23, 161-189.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2008. Tarefas relativas a conhecimentos linguísticos no ensino médio: o que se prescreve e o que se faz. Acta scientiarum. language and culture (impresso). 30, 159-168.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nathalie Lia Fook Meira BRAGA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2008. A prática de professores em formação inicial de lingua materna com atividades de análise linguística. Revista pesquisa (ufcg). 2, 465-476.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2007. Conhecimentos linguísticos: ensino e formação do professor de língua portuguesa. Ariús (ufpb). 13, 147-155.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Lino De ARAÚJO; Edmilson Luiz RAFAEL; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2006. "professora; é para responder esse questionário aqui?" estudo sobre a entrevista transformada em exercício escolar. Trabalhos em lingüística aplicada. 45(2), 239-254.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2006. Saberes sobre produção de texto e avaliação de material didático na formação continuada. Trabalhos em lingüística aplicada. 45(2), 271-292.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2006. Conhecimentos lingüísticos em enunciados de probvas de português: do objeto de referência científica ao objeto de ensino. Intercâmbio (cd-rom). XV, 1-10.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Tatiana Fernandes Sant ANA. 2005. Análise da orientação para produção de texto no livro didático como atividade de formação docente. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 8, 99-120.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2004. Como professores em formação continuada mobilizam saberes sobre escritae avaliação de texto. Revista brasileira de lingüística aplicada. Brasil. 4, (2) 97-111.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2003. Teoria e prática na formação do professor. Abralin (curitiba). Brasil. II, 163-165.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2003. Relato de experiência didática: pelo exercício da autoria na escrita acadêmica. Intercâmbio (pucsp). Brasil. XII, 103-110.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Magna Lúcia Da SILVA. 2001. Ação e reflexão da prática de leitura do aluno-professor. Iniciados. Brasil. 663-683.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2001. Relato de experiência e formação crítico-reflexiva do professor. Revista do gelne (ufc). Brasil. 3, 119-126.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2000. Ensino-aprendizagem de produção de texto expositivo na universidade. Graphos - revista da pós graduação em letras/ufpb. Brasil. 3, -.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2000. Diversidade textual e ensino de leitura: atução na formação do professor. Abralin (curitiba). Brasil. 25, 157-171.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2000. Relatos de leitura e apropriação do gênero expositivo. Revista do gelne (ufc). Brasil. 2, 102-104.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1999. A construção de conhecimento metatextual em práticas discursivo-pedagógicas desenvolvidas com alunos-professores. Intercâmbio. Brasil. VIII, 161-168.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1996. Estilos de exposição em elocuções acadêmicas: evidências lingüístico-interacionais da relação oralidade eacrita. Ariús. Brasil. 7, 7-16.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1995. A interação acadêmica: elementos para descrição do enquadramento de duas situações de fala na tarefa escolar de nível universitário. Trabalhos em lingüística aplicada. 25, 49-63.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 1994. A relação falante/texto na explicação acadêmica de universitários. Investigações lingüística e teoria literária. Brasil. 3, 135-155.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta REINALDO; Maria Auxiliadora BEZERRA; Angela Paiva DIONISIO. 2021. Influência de uma linguista aplicada na formação de professores de português. In: Contribuições sociais da linguística aplicada: uma homenagem a inês signorini. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Auxiliadora BEZERRA; Maria Augusta REINALDO. 2021. Orientações de pesquisas na graduação e na pós-graduação: como nos tornamos orientadoras?. In: Nos caminhos da linguística e da formação docente: uma homenagem às professoras maria auxiliadora bezerra e maria augusta reinaldo. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suzana Leite CORTEZ; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2020. Critérios de análise textual na escrita acadêmica. In: Pesquisas em linguagem e ensino. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Ricardo Soares PEREIRA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2020. Gestos didáticos na construção do objeto de ensino: operadores argumentativos em um contexto de ensino médio. In: Pesquisas em linguagem e ensino. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Auxiliadora BEZERRA; Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2019. Contribuições da linguística aplicada para o ensino de português no nordeste. In: Cartografia gelne: 20 anos de pesquisas em linguística e literatura. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fatima ALVES; Maria Augusta REINALDO. 2018. Didatização de gêneros textuais e agir docente. In: Caminhos do programa de pós-graduação em linguagem e ensino. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2016. Articulação de orações adverbiais gerundiais e textualização de gêneros acadêmicos: reflexões sobre propostas didáticas. In: Educação linguística e literária: discursos; políticas e práticas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2014. Progressão temática. In: Progressão temática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Maria Auxiliadora BEZERRA. 2014. Trabalhando tipologias e gêneros textuais nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Letramentos em linguagem - pnaic paraíba. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO; Maria Auxiliadora BEZERRA. 2013. Conceitos de análise linguística associados a teorias de gênero. In: Ensino de língua materna e formação docente: teoria; didática e prática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta G De M REINALDO; Maria Auxiliadora BEZERRA. 2012. Análise linguística do texto descritivo: reflexões sobre propostas didáticas. In: Linguagens; gêneros e discursos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta REINALDO; Maria Auxiliadora BEZERRA. 2012. Gêneros textuais como prática social e seu ensino. In: Gêneros textuais: práticas de pesquisa e práticas de ensino. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2009. Exposição oral por aluno universitário: o evento e as funções da atividade de repetição. In: Um linguista; orientações diversas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Williany Miranda Da SILVA; Maria Augusta G De Macedo REINALDO; José Hélder Pinheiro ALVES; A L M S NEVES. 2008. Língua portuguesa e literatura brasileira. In: Questões comentadas do vestibular. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2008. Metodologia de ensino de produção de texto e formação continuada. In: Educação de professores de línguas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Augusta Gonçalves De Macedo REINALDO. 2007. Comando de produção de texto como objeto de ensino e aprendizagem na formação continuada. In: Significados da inovação no ensino de língua portuguesa e na formação de professores. Espanha.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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